超市人流量统计 急求！ “ 统计知识在超市中的应用 600—800字” ！ 急！！

急求！ “ 统计知识在超市中的应用 600—800字” ！ 急！！  

急求！ “ 统计知识在超市中的应用 600—800字” ！ 急！

数学是一门很有用的学科。自从人类出现在地球上那天起，人们便在认识世界、改造世界的同时对数学有了逐渐深刻的了解。早在远古时代，就有原始人“涉猎计数”与“结绳记事”等种种传说。可见，“在早期一些古代文明社会中已产生了数学的开端和萌芽”（引自《古今数学思想》第一册P1——作者注）。“在BC3000年左右巴比伦和埃及数学出现以前，人类在数学上没有取得更多的进展”，而“在BC600—BC300年间古希腊学者登场后”，数学便开始“作为一名有组织的、独立的和理性的学科”（引自《古今数学思想》第一册P1——作者注）登上了人类发展史的大舞台。 如今，数学知识和数学思想在工农业生产和人们日常生活中有极其广泛的应用。譬如，人们购物后须记账，以便年终统计查询；去银行办理储蓄业务；查收各住户水电费用等，这些便利用了算术及统计学知识。此外，社区和机关大院门口的“推拉式自动伸缩门”；运动场跑道直道与弯道的平滑连接；底部不能靠近的建筑物高度的计算；隧道双向作业起点的确定；折扇的设计以及黄金分割等，则是平面几何中直线图形的性质及解Rt三角形有关知识的应用。由于这些内容所涉及的高中数学知识不是很多，在此就不赘述了。 由此可见，古往今来，人类社会都是在不断了解和探究数学的过程中得到发展进步的。数学对推动人类文明起了举足轻重的作用。 下面，我就紧扣高中数学学习的实际，从函数、不等式、数列、立体几何和解析几何等五方面，简明扼要地谈一下数学知识在生产生活中的应用。 第一部分 函数的应用 我们所学过的函数有：一元一次函数、一元二次函数、分式函数、无理函数、幂、指、对数函数及分段函数等八种。这些函数从不同角度反映了自然界中变量与变量间的依存关系，因此代数中的函数知识是与生产实践及生活实际密切相关的。这里重点讲前两类函数的应用。 一元一次函数的应用 一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。当人们在社会生活中从事买卖特别是消费活动时，若其中涉及到变量的线性依存关系，则可利用一元一次函数解决问题。 例如，当我们购物、租用车辆、入住旅馆时，经营者为达到宣传、促销或其他目的，往往会为我们提供两种或多种付款方案或优惠办法。这时我们应三思而后行，深入发掘自己头脑中的数学知识，做出明智的选择。俗话说：“从南京到北京，买的没有卖的精。”我们切不可盲从，以免上了商家设下的小圈套，吃了眼前亏。 下面，我就为大家讲述我亲身经历的一件事。 随着优惠形式的多样化，“可选择性优惠”逐渐被越来越多的经营者采用。一次，我去“物美”超市购物，一块醒目的牌子吸引了我，上面说购买茶壶、茶杯可以优惠，这似乎很少见。更奇怪的是，居然有两种优惠方法：（1）卖一送一（即买一只茶壶送一只茶杯）；（2）打九折（即按购买总价的90% 付款）。其下还有前提条件是：购买茶壶3只以上（茶壶20元/个，茶杯5元/个）。由此，我不禁想到：这两种优惠办法有区别吗？到底哪种更便宜呢？我便很自然的联想到了函数关系式，决心应用所学的函数知识，运用解析法将此问题解决。 我在纸上写道： 设某顾客买茶杯x只，付款y元，(x>3且x∈N)，则 用第一种方法付款y1=4×20+(x-4)×5=5x+60; 用第二种方法付款y2=(20×4+5x)×90%=4.5x+72. 接着比较y1y2的相对大小. 设d=y1-y2=5x+60-(4.5x+72)=0.5x-12. 然后便要进行讨论： 当d>0时，0.5x-12>0,即x>24; 当d=0时，x=24; 当d<0时，x<24. 综上所述，当所购茶杯多于24只时，法（2）省钱；恰好购买24只时，两种方法价格相等；购买只数在4—23之间时，法（1）便宜. 可见，利用一元一次函数来指导购物，即锻炼了数学头脑、发散了思维，又节省了钱财、杜绝了浪费，真是一举两得啊！ 二、一元二次函数的应用 在企业进行诸如建筑、饲养、造林绿化、产品制造及其他大规模生产时， 其利润随投资的变化关系一般可用二次函数表示。企业经营者经常依据这方面的知识预计企业发展和项目开发的前景。他们可通过投资和利润间的二次函数关系预测企业未来的效益，从而判断企业经济效益是否得到提高、企业是否有被兼并的危险、很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅 问问团队GAMEBOY共1人编辑答案 2010-07-16 12:45 --> 相关内容 •设计一项数学实践活动(如到商场超市调查春节促销用一元一次方程解决)09.01.30•网通公司为某社区安装电话,每天安装电话25部 （数学）10.06.15•小明去超市买果汁啊..........数学问题紧急09.10.31•宠物社区数学博士在哪里09.07.12•超市里有一种牙膏有2中买法~~数学08.11.13 利安社区电超市加盟利安社区电超市利润利安社区电超市转让重庆利安社区电超市成都利安社区电超市利安社区电超市西安利安社区电超市利安社区电超市提成 --> 在线求助 团队：L、Math。 类型：初级团 满意答案：143 团队宣言：用自己的智慧帮助别人… •教我PS制作 •在Rt∠ABC中，∠ACB=90°，CD… 山的边 等级:13采纳率:51.7% •一到初三数学 •数学高手的来！3 精华知识 •人教版高一数学中的并集和交集有什… •全国高中数学联赛考导数极限和复数… •fn(x)收敛和一致收敛有什么区别？ •gmat的数学部分大体都包括什么？ •数学中的分解因式中的分组分解法是… 热门搜索 历史上空难 菲律宾醉驾 桌游运动饮料 激光治近视 星座怪癖鬼节禁忌 舟曲 曹操墓电脑启动慢 敢死队 任志强办公室恋情 中秋 更多>>热门专题 好莱坞大叔级男演员大盘点 好莱坞有许多大叔级男演员，他们越老越帅。气势与魅力也是无与伦比。 •电影五大中喜欢扮演上帝的杀手•中国四大名亭之一—醉翁亭•全世界十大女富二代排行榜•辨别几种网络防诈骗•世界九大职业最容易失眠。

关于统计在生活中的应用的手抄报 急...！

一、课题背景、意义及介绍
1.背景说明（怎么会想到本课题的）：
我们在日常生活中经常用到统计的知识，同时统计的学习也是贯穿整个小学学习过程的，但是我发现学生对统计认识只限于书本，题目只给出一些图案要学生归类并统计或者是给出数据要学生根据数据化统计图，真正运用到生活上的比较少，我希望通过本次活动让学生能学以致用，体会数学来源于生活并可以应用于生活。
2.课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：
通过本次的活动让学生经历统计过程。进一步了解统计的方法，认识统计的意义和作用，使学生明确统计的知识是为生活服务的。通过实施本活动，学生亲自开展调查与考察，体验课题探索的过程与方法，引起他们对数学的热爱，在活动中培养学生的动手实践能力和独立思考能力，并加强与同伴的合作与交流。多角度地了解学生学习数学的情况，从而形成一种健康、进取的学习态度，激发学生学习数学的兴趣。养成良好的学习习惯。
3.课题介绍
《统计在日常生活中的应用》让学生通过各种途径，如网络、社会调查、访问谈话（走访医生、家长）、问卷调查等形式体验收集数、整理数据、描述和分析数据，让学生运用数学知识来解决生活中的实际问题，培养学生小组合作的实践能力、通过数据分析问题提出建议的能力。
二、研究性学习的教学目的和方法（按新课程标准的三维目标进行研究性学习的教学目和方法的阐述）
知识和技能
学生方面
1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；
2.了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据；
3.让学生在活动中，形成直观形象体验，掌握统计的知识；
4.学生能对统计记过作出恰当的判断和预测。
教师方面
通过此项研究活动， 探索出培养小学生学习数学的方法和途径。
过程和方法
1.学会采用多种方式途径收集资料（上网下载、调查访问、问卷调查等），并能对各种资源进行筛选、整理、分析。
2.经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程，初步学会探究学习的方法，能写出调查报告。
3.经历小组合作学习，实地调查，初步学会如何与人交际、与人协作。
情景设计和价值观
1.通过此课题的研究活动，丰富小学生的数学知识，开阔其数学视野，提高小学生学习数学的兴趣；
2.通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神；
3.通过此课题的研究活动， 巩固、深化小学生在数学课堂上学到的知识，提高学生的学习效率。
4.懂得在学校生活、家庭生活、社会生活中处处存在数学。
5.更好地认识数学在日常生活中的应用，提高学习数学的兴趣。
6.探究的过程，使学生形成“终身学习”和“可持续发展”的思想。
三、参与者特征分析（重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。）
1.学生是二年级的学生；
2.学生已经学习了一些简单的统计图表知识（条形统计图）；
3.学生的小组合作能力和动手操作能力比较欠缺；
4.学生对问卷调查、采访等活动了解不多；
5.学生对研究问题了解不多但有着浓厚的兴趣。
6.二年级的学生喜欢动，参与的积极性非常高。
四、研究的目标与内容（课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究来达成这一目标）
课题研究所要解决的主要问题：
1.学生能进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；
2.让学生了解统计的意义；
3.学生能对统计结果作出恰当的判断和预测，提出合理化的建议。
通过以下内容的研究来达成这一目标：
1. 通过问卷调查和访问调查收集资料。
2. 学生把收集到的资料进行整理，制作统计表和统计图；
3.能够根据整理出的数据，发现问题，并能提出建议解决问题。
学生可能的选题内容是：
1.体重的统计；
2.同学们的用眼习惯统计；
3.同学的上学方式统计；
4.图书馆藏书的借出统计。
五、研究的预期成果及其表现形式（研究的最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）
每个专题都会有一份调查报告，每个专题都会制作相应的手抄报，学生可以在老师的指导下制作简单的ppt展示课件，每个学生都会有不同活动体会，每个学生都会得到一份来自自己、同组组员、他组以及老师评价形成的综合评价，分享研究成果的喜悦。
六、资源准备
根据主题教师提供的资源：
1.老师提出健康、用眼卫生、学生阅读习惯等问题，引出要对这些问题进行调差研究；
2. 调查记录表、反馈表和问卷调查表。；
3.学校图书馆、电脑室、多媒体教室；
5、评价量规。

急求初中的英语易混淆知识点、急！

在英语考试时同学们总是犯一些小的错误，这些小错误是一些小的易混淆的知识点。这些知识点在众多地点让同学出错。比如这里的have to和must。
两词都是'必须'的意思，have to 表示客观的需要， must 表示说话人主观上的看法，既主观上的必要。
My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night.　我弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。(客观上需要做这件事)
He said that they must work hard. 他说他们必须努力工作。(主观上要做这件事)
2) have to有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。但must 可用于间接引语中表示过去的必要或义务。
He had to look after his sister yesterday。
3) 在否定结构中： don't have to表示"不必" mustn't表示"禁止"，
You don't have to tell him about it.　 你不一定要把此事告诉他。
You mustn't tell him about it.你一定不要把这件事告诉他。

仿生学在生活中的应用 急。。。。。。！

苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。

小学数学统计与概率的知识点，急

一、统计：
1、比较分类、象形统计图与统计表的认识。
2、1格表示1个单位的条形统计图，1格表示多个单位的统计图。
3、简单的折线统计图、扇形统计图、复式统计图。
4、平均数、中位数、众数。
二、概率：
1、用“一定、不可能、可能、经常、偶尔、不可能”等描述事件发生的可能性。
2、列出简单事件所有可能发生 的结果。
3、游戏规则公平、用分数表示可能性的大小。
4、按指定的可能性大小设计方案。
祝你学习进步。

急求一篇生活中的生物学知识500字 初中

整理了一下，不知是否派的上用场
繁殖
春来江水绿如蓝－－生物的繁殖
最毒不过妇人心——蜘蛛繁殖交配后新娘吃新郎
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——营养生殖--扦插
落地生根——无性生殖，营养生殖
离离原上草，一岁一枯荣——生殖发育
种瓜得瓜，种豆得豆——遗传
龙生龙,凤生凤,老鼠儿子打地洞——遗传
一猪生九仔，连母十个样——变异
一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤——变异
生态系统
树倒猢狲散－－生态系统成分的作用
螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食食物链的一部分
野火烧不尽，春风吹又生——草原生态系统易破坏也易恢复
林子大了，什么鸟都有——复杂的生态系统中物种丰富
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心——捕食关系
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——捕食关系
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度对生物的影响
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳（或称南橘北枳）——温度对生物的影响
螟蛉有子，蜾蠃负之——捕食关系
植物生命调节
水往高处流——植物内水分的运输
人要脸，树要皮－－韧皮部的功能
葵花朵朵向太阳－－应激性
霜叶红于二月花－－植物色素的作用或温度的影响
在地愿为连理枝－－嫁接
满园春色关不住，一枝红杏出墙来——向光性
动物生命调节
鹦鹉学舌－－条件反射
一朝被蛇咬，十年怕井绳－－－－条件反射
望梅止渴——条件反射
杯弓蛇影、睹物思人、见字如见人——条件反射
鳄鱼的眼泪，其实不是假慈悲——排泄体内过多的盐份
飞蛾扑火——应激性；趋光性
做茧自缚——适应的相对性
草枯鹰眼疾——对鹰的食物来说是适应的相对性
北雁南飞——鸟类的迁徙
昔日王谢堂前燕，飞入寻常百姓家——燕子的生活习性的描述
入芝兰之室，久而不闻其香；如鲍鱼之肆，久而不闻其臭——嗅觉的惰性或称适应性

紧急~~~！~高中的统计题

抽签法:首先将这450人进行随机编号，然后在任意抽取号码，得到50个号码就行了（类似于有点像彩票抽奖）

位置方向在生活中的应用有哪些？？？？？速度！急！急

:new.060s./center/staln/all/t-DP9yUTctQbt77qfyaT9wWvrzoa7tILevLHsN2EDN.

一道应用题，高中的！急

设生产了x吨
一月生产收入(假设能全卖出去):[24200-0.2x^2]x元
生产成本:50000+200x元
要使利润最大,即价格与成本之间差值最大就行了
y=(24200-0.2x^2)x-(50000+200x)
求此函数最大值就行
化简:
y=-0.2x^3+24000x-50000
令y'=-0.6x^2+24000=0
x=120或x=-120
y在(-∞,-120)和(120,+∞)上是减函数
在(-120,120)上是增加函数
而这里只考察x>0的情况
所以最大值即是在x=120吨时,取到最大利润
最大月利润是:
y=0.2*120^3+24000*120-50000
=..

百分数在生活中的应用论文 420字左右 急！

我可以给你提几点，你在自己整理一下就差不多了。
一、炒股中这些百分数是常出现的。
二、运动员的出战人选，比如射箭，需要看是谁射中高等环数的比例大。
三、农民在种粮时选择施加的化肥量是需要根据每年的气候、灾难等所占比例而施加的。
四、上级看下级成绩时，实惠看他们办事的多少还有成功率、优秀率的。
还有好多呢，只要多想想就能找出好多来呢，但是420的话这些应该够用了。