广州市初中毕业生学业考试语文 江苏省南京市2009年初中毕业生学业考试语文答案

江苏省南京市2009年初中毕业生学业考试语文答案  

江苏省南京市2009年初中毕业生学业考试语文答案

江苏省南京市2009年中考语文试卷
一 (25分)
1．用课文原句填空。(10分)
(1)采菊东篱下， ▲ 。(陶渊明《饮酒》)
(2) ▲ ，江人大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(3) ▲ ，大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)忽如一夜春风来， ▲ 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)人生自古谁无死? ▲ 。(文天祥《过零丁洋》)
(6)人有悲欢离合， ▲ ，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(7)夕阳西下， ▲ 。(马致远《天净沙·秋思》)
(8)苔痕上阶绿， ▲ 。(刘禹锡《陋室铭》)
(9)《岳阳楼记》中的“ ▲ ； ▲ ”表现了“古仁人”在不同处境中都忧 国忧民的思想境界。
2．给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)
点缀(▲) 鲜为人知(▲) 宽shǜ (▲) qiè(▲)而不舍
3．下列对名著情节表述有误的一项是(▲)(3分)
A．武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。
B．对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。
C．祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧 事卖掉了。
D．格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。
班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与。
【绿色倡议】
4．下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分有语病的一处。(▲)(2分)
(A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，(B)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性回圈。这就需要从源头治理南京的山水。为了保护南京的“绿肺”，(C)中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。作 为中学生，(D)我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。
【绿色行动】
5．下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。 (2分)
在共建绿色家园的历程中，我们有大多的感动。
责任，感动着我们。改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。
(1) 。感动着我们。从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共 同诠释“绿色南京”的内涵。
(2) ，感动着我们。树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。如果留心，类似的细节还有很多很多。
【绿色展望】
6．李响同学蒐集到下面一组图，请你解说。(4分)
(1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。(2分)
▲
(2)1979年一2009年的变化体现了 ▲ ，对2019年的预测表明 ▲ 。(2分)
二 (42分)
(一)阅读下面古诗文，完成7—11题。(13分)
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
小石潭记（节选）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
观第五泄①记(节选)
袁巨集道
从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。 瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹巖下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
[注]①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。
7．下列句中加点同意义相同的一组是(▲)(2分)
A．伐竹取道 齐师伐我
D．似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也
C．疾趋，度石罅 必为有窃疾矣
D．山行之极观也 此则岳阳楼之大观也
8．下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(▲)(2分)
A．无从致书以观 B．或以钱币乞之
C．扶苏以数谏故，上使外将兵 D．皆以美于徐公
9．用现代汉语翻泽下列句子。(4分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
翻译： ▲
(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。
翻译： ▲
10．以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3分)
(1)《次北固山下》： (2)《小石潭记》： (3)《观第五泄记》：
11．根据诗文内容填写下表。(2分)
诗 文

语 句

表达的感情
《次北固山下》

乡书何处达?

(1)▲
《小石潭记》

心乐之

心情快乐
《观第五泄记》

(2)▲

依依不舍
(二)阅读下面文章，完成12一16题。(16分)
蔷薇几度花
丁立梅
①喜欢那丛蔷薇。
②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过著。
③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去。
④看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人著靛蓝的衣，瘦小，面板黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。 惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。
⑤可不是么! 匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑著孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋 的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。
⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有人买的是记忆，有人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖，少见了。
⑦便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人的铜锣敲响。当当，当当当——好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。
⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等著买呢。”
⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年。天生的残疾，断指，两只手加起来，只有四根半指头。却因灶糖成了亲，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。
⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。
▍“以前怎么没见过你呢?”
▍“以前我在别处卖的。”
▍“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲著铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。
▍一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机萤幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲著，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此罢。
12．挑糖担的老人具有怎样的品性?(3分)
▲
13．第⑥段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么?(2分)
记忆： ▲
稀奇： ▲
14．品味文中两处画线句，按要求答题。(5分)
(1)赏析句子。(3分)
起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素紊妆，淡淡笑。
▲
(2)句中加点的“甜”字好在哪里?(2分)
哦，那是甜了别处的人了。
▲
15．简析“蔷薇”在文中的作用。(3分)
▲
16．下列对文章的理解和分析不正确的一项是(▲)(3分)
A．第③段中写到“有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来
去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。
B．第④段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖时间之久，也唤起
了“我”对逝去生活的回忆。
C．第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到悲哀。
D．文中多处通过老人的“笑”来表现老人的心情，比如第▍段中“老人呵呵笑起来”，第▍段
中“他看—眼，笑”都写出了老人的开心。
(三)阅读下面文章，完成17—21题。(13分)
论友谊
西塞罗
公民们：
①我以为，友谊的基础是美德。别人相信你有美德，所以才与你建立友谊。你若放弃了美德，友谊也就不存在了。
②我们早已定下了一条保护友谊的准则：不要求他人做不道德的事；别人求你做不道德的 事，你也不要做。所以，A你请朋友做事，必须以道德为限。B如果为了朋友的缘故而做犯法 的事，尤其是背叛国家，那是绝对不道德的，不容辩解的。如果确认是道德的，便应毫不迟疑地去做，并且永远热诚。
③我以为那些错把功利当作基础的人，实在是丢掉了友谊的基础。我们愉快，不是由于从 朋友那里得到了物质利益，而是由于得到了朋友的爱。如果我们的资助使我们得到了愉快，那是因为其资助是出于真诚的爱。请问天下有谁愿意只能享受无穷的物质财富，却不能爱别人，同时也不能得到别人的爱呢?只有暴君愿意过这样的生活。没有信仰，没有爱，也没有对人的信任，一切都是猜疑、犹豫、憎十艮，这里绝对没有友谊的位置。
④哲人恩尼乌斯说：“在身处困境时才能找到忠实的朋友。”不可靠的朋友大约有两种：一种是在自己得志、飞黄腾达时，忘了朋友；一种是见朋友有难而弃之不顾，逃之天天。所以，在上述两种情形之下，仍能想到朋友的人，才真正难能可贵；仍能丝毫不减色的友谊，才可以称之为神圣友谊。
⑤“我们爱朋友犹如爱自己”，这样说是不恰当的，因为有许多事，我们不为自己做而只为 朋友做。有时去恳求一个卑鄙的人，有时去冒犯一个不该冒犯的人，这些为自己本不值得去做的事，为了朋友却欣然去做了。在许多情况下，有美德的人宁肯牺牲自身利益，而使朋友得到 欢乐。所以，应该说，爱朋友胜过爱自己。
⑥友谊还应该有一条准则：不要为了自己过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大事。凡是，舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务的人，不但无知、怯弱，而且简直就不懂友谊。
⑦美德之所以能创造友谊，保持友谊，是因为美德里有和谐，有坚贞，有忠诚，有无私，有明 智，有善，有关，有爱。一个人的羌德一旦表现出来，便会光芒四射，并且借助这种光芒、照见别 人的美德。美德与美德互相吸引，光芒与光芒交相辉映，结果便燃出友谊的光焰。
⑧先看准了朋友，然后再爱他。不要因为先爱了他，就认作朋友。 因为，凡是心灵值得爱 的人，才是值得去结交的人。
17．这篇演讲词始终围绕着 ▲ 这一观点展开论述。(2分)
18．第②段中画线的AB两句顺序能否颠倒?为什么?(3分)
▲
19．第⑤段是怎样得出“爱朋友胜过爱自己”这一结论的?请简述论证过程。(3分)
▲
20．从第⑥段看，“不懂友谊”的表现是什么?(2分)
▲
21．第④段中恩尼乌斯说：“在身处困境时才能找到忠实的朋友。”下列出自课文的事例不能证
明这个名言的一项是(▲)(3分)
A．“我”被困在悬崖上，其他小伙伴离“我”而去，杰利却喊来“我”的父亲解救“我”。(《走一 步，再走一步》)
B．小伙伴们看社戏归途中肚子饿了，阿发冒着被妈妈哭骂的风险，偷来自家的罗汉豆给小伙伴们吃。(《社戏》)
C．乔元贞家境贫寒买不起课本，“我”把自己的课本裁成两半，给了乔元贞一半。(《我的第 一本书》)
D．安东尼奥因货船失事而违约，将被夏洛克割取一磅肉时，他的好友巴萨尼奥、鲍西娅等纷纷伸出援助之手。(《威尼斯商人》)
三(50分)
22．请以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。 书写(3分)
南京市2009年初中毕业生学业考试
语文试题参考答案及评分标准
一(25分)
1．(10分)(1)悠然见南山 (2)山随平野尽 (3)安得广厦千万问 (4)千树万树梨花开 (5)留取丹心照汗青 (6)月有阴晴圆缺 (?)断肠人在天涯 (8)草色人帘青 (9)居庙堂 之高则忧其民；处江湖之远则忧其君(每空1分，有错漏添倒一处，该空不得分)
2．(4分)zhuì xiǎn 恕 锲 (每处1分)
3．(3分)C
4．(2分)B
5．(2分)(1)团结 (2)细节 (每处1分)
6。(4分)(1)国民日常交通工具1979年主要是脚踏车，到2009年小汽车越来越多，2019年白
行车将成为新宠。(2分，意对即可) (2)国民生活水平有很大提高(1分) 国民环保观 念增强(或：国民崇尚绿色环保／国民健康意识增强)(1分)
二(42分)
(一)(13分)
7．(2分)D
8．(2分)B
9．(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。(2)瀑布在
青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。 (每句2分，意对即可)
l()．(3分)(1)平(或：绿) (2)清 (3)伟(或：疾) (每处1分)
11．(2分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分)
(--)(16分)
12．(3分)随性自然，不奢望，不强求。(每点1分，意对即可)
13．(2分)记忆：贫穷年代的甜(或：贫穷年代的幸福和快乐／当年孩子们用破烂换灶糖的情 景)。 稀奇：少见的正宗的手工灶糖。 (每点1分，意对即可)
14．(5分)(1)运用拟人手法，生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。(3分，手法1分，表达
效果2分。意对即可) (2)一个“甜”字，赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快 乐。(2分，“赞美老人”1分，“赞美”的内容要答出“给别人带来甜”的意思，1分。意对即 可)
15．(3分)①作为贯串全文的线索；②引出挑糖担的老人；③比喻(象征)老人的品格(或：比喻 人生最好的状态)；④烘托老人的形象。(每点1分，答出三点即可)
16．(3分)C
(三)(13分)
17．(2分)友谊的基础是美德
18．(3分)不能。因为因句对应“不要求他人做不道德的事”，⑧句对应“别人求你，你也不要 做”。(“不能”1分；理由2分，每点1分，答“④⑧两句分别对应上面两句话”也可)
19．(3分)首先摆出不恰当的观点，然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”(或：举例论证“我们爱 朋友犹如爱自己”是不恰当的)，最后得出结论。(每点1分，意对即可)
20．(2分)为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。(或：舍不得离开朋友而阻 止、妨碍朋友去尽他高尚义务)
21．(3分)B
三(50分)
(一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程式是：整体评定基础等级；37分以卜(含 37分)的作文再评定发展等级。
1．基础等级
从内容、表达、结构这三方面评定作文类别。
2．发展等级
发展等级分不超过7分，以下四方面具备一条即可得发展分：①主题深刻；②选材精当；③有一定文采；④有一点创新。
(二)作文评分常规要求
1．错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2．标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。
3．字数每少50字扣1分，最多扣2分。
4．作文总分不得超过50分。
书写[3分)
书写要求：字迹清楚(1分)；书写工整(1分)；书写美观(1分)。

江苏省南京市2009年初中毕业生学业考试化学试卷

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南京市2009-2010学年度江苏省南京市初中毕业生学业考试英语试卷试题及答案

一、听力（共20小题；每小题1分，满分20分）
二、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21.Millie has e-dog and its name is Hobo.
A.a B.an C.the D.不填
22.---Is this your bicycle, David?
---No, it’s not . It’s Helen’s.
A.his B.yours C.mine D.hers
23.The dress fits me well, I don’t want to buy it because it’s too expensive.
A.so B.and C.or D.but
24.---I hate vegetables. I eat them.
---But they’re good for your health! You should often eat them.
A.seldom B.often C.usually D.always
25.After class, I like playing puter games and chatting my friends the Inter.
A.to; by B.with; on C.for; in D.about; through
26.---What a beautiful sweater! How much did you for it?
---198 yuan.
A.take B.cost C.pay D.spend
27.---Must I hand in my exercise book now, Mr Zhao?
---No, you . You may give it to me tomorrow.
A.needn’t B.mustn’t C.can’t D.may not
28.---Kitty, will you go to see the film, cold Mountain this evening?
---No, I won’t. I it already.
A.saw B.have seen C.see D.will see
29.Susan is always the best in different exams in our class because she is a
girl.
A.helpful B.polite C.proud D.hard-working
30.Colours can change our noods and make us happy or sad, energetic or sleepy.
A.to feel B.feeling C.felt D.feel
31.---Do you know who designed the CD-ROM Around the World in Enight Hours?
---Yes, It by Nancy Jackson.
A.has designed B.designed C.was designed D.designs
32.---Would you like to go swimming with me this afternoon?
--- ,but I have a lot of homework to do.
A.I’d love to B.Yes, let’s go
C.No, I won’t D.It doesn’t matter
33. We’ll try our best to do the work with money and people.
A.few; little B.a few; a little C.less; fewer D.fewer; less
34.I my homework while my parents TV last night.
A.did; have watched B.was doing; were watching
C.had done; were watching D.would do; were watching
35.There was a rainstorm yesterday. The flood the old bridge over the small river.
A.washed away B.went away C.kept away D.put away
三、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
In 1608 an Englishman named Thomas Coryate traveled in Italy(义大利). He liked the country and 36 down everything interesting. But he found one thing 37 interesting than the others. In his diary Thomas wrote:“38 the Italians eat meat, they use small forks. They do not eat with their hands because, as they say, people do not always have 39 hands.”
Before he want back to England, Thomas Coryate bought a few 40 .
At home Thomas had a dinner party to show the forks to his friends. When the steak (牛排) was brought out, he took out a fork and wanted to 41 the steak as the Italians did in Italy. His friends were 42 when they saw this, He told them what the fork was. They all said that Italians were very strange people because the fork was not easy to use at all. Thomas Coryate tried to prove that his friends were 43 , so he began to show that it was easy to use the fork. But the first 44 of meat he took with the fork fell to the floor, His friends began to 45 at him and he had to take the fork away.
People in England began to use forks only fifty years later.
36.A.broke B.wrote C.went D.calmed
37.A.less B.much C.even D.more
38.A.Why B.When C.Which D.Where
39.A.clean B.big C.dirty D.safe
40.A.knives B.dishes C.forks D.plates
41.A.use B.eat C.make D.cut
42.A.worried B.bored C.tired D.surprised
43.A.honest B.correct C.wrong D.clever
44.A.piece B.kilo C.pound D.packet
45.A.scream B.look C.shout D.laugh
四、阅读理解（共15小题；每小题1分，满分15分）
阅读下列材料，从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
A
Aident Report Form
Aident: A car crashed into a tree.
Some people were trapped in the car.
Weather conditions: There was a heavy rain.
Date of call: June 3,2006
Time of call: 9:30 p.m.
Name of caller: Mrs Green
Place: Zhongshan Road, Nanjing
Conditions of victims: Mr Green hurt his head.
Mrs Green hurt her left leg.
Their daughter felt frightened.
Action: Policemen arrived at 9:40 p.m. and sent the victims to Gulou Hospital at 9:45 p.m.
46.What time did Mrs Green call the police?
A.At 9:30 a.m. B.At 9:30 p.m.
C.At 9:40 p.m. D.At 9:45 p.m.
47.How many people were trapped in the car?
A.One. B.Two C.Three D.Four
48.Whose left leg was hurt?
A.Mrs Green’s. B.Their daughter’s. C.Mr Green’s D.Their friend’s.
49.What was the weather like that day?
A.It was sunny. B.It was snowy. C.It was cloudy. D.It was rainy.
50.Which of the following is TRUE?
A. The car crashed into a wall.
B. Their daughter hurt her leg and was sent to the hospital.
C. The car aident happened on Zhongshan Road in Nanjing.
D. The policemen arrived half an hour later and sent the victims to the hospital.
B
Dear Sir or Madam,
Last Thursday, I traveled on the 8:00 a.m. train from Glasgow to London King’s Cross and I was quite angry with the service of your pany.
The train didn’t e on time and it was forty minutes late when it left Glasgow. A man at the station said sorry to us, but he didn’t give us any reasons for the delay(误点) . We then had further delays on the way and had to wait another thirty minutes. As a result, I missed my plane from London to Frankfurt and had to wait for several hours.
What’s more, the service on the train was also very poor, The trip took more than five hours. Unluckily, we could buy nothing but some soft drinks on the train. Worst of all, something was wrong with the air conditioning ( 空调系统) and it got hotter and hotter in the train. Before we reached King’s Cross, the temperature was over 40°C.
Because of your poor service, I feel you should pay me pensation(赔偿).
I am looking forward to hearing from you.
Yours faithfully
David Roberson
51.When did the train leave Glasgow?
A.At 8:00 a.m. B At 8:40 a.m. C. At 9:00 a.m. D. At 9:20 a.m.
52.How did David go to Frankfurt from London?
A.By plane. B.By bus. C.By car. D.By train.
53.How long did David stay on the train?
A.40 minutes. B. 30 minutes. C. 70 minutes. D. Over 5 hours.
54.What could David buy on the train?
A.Hot dogs. B.Sandwiches. C.Soft drinks. D.Hamburgers.
55.Which of the following is NOT true?
A. This is a plaint letter.
B. David was very pleased with the trip.
C. The service of the pany was very poor.
D. There was something wrong with the air conditioning on the train.
对不起啊，只有半张试卷。答案别想要，相信自己行！

南京市2009年初中毕业生学业考试 语文试卷和答案

南京市2009年初中毕业生学业考试 语文试题参考答案及评分标准 一(25分) 1．(10分)(1)悠然见南山 (2)山随平野尽 (3)安得广厦千万问 (4)千树万树梨花开 (5)留取丹心照汗青 (6)月有阴晴圆缺 (?)断肠人在天涯 (8)草色人帘青 (9)居庙堂 之高则忧其民；处江湖之远则忧其君(每空1分，有错漏添倒一处，该空不得分) 2．(4分)zhuì xiǎn 恕 锲 (每处1分) 3．(3分)C 4．(2分)B 5．(2分)(1)团结 (2)细节 (每处1分) 6。(4分)(1)国民日常交通工具1979年主要是脚踏车，到2009年小汽车越来越多，2019年白 行车将成为新宠。(2分，意对即可) (2)国民生活水平有很大提高(1分) 国民环保观 念增强(或：国民崇尚绿色环保／国民健康意识增强)(1分) 二(42分) (一)(13分) 7．(2分)D 8．(2分)B 9．(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。(2)瀑布在 青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。 (每句2分，意对即可) l()．(3分)(1)平(或：绿) (2)清 (3)伟(或：疾) (每处1分) 11．(2分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分) (--)(16分) 12．(3分)随性自然，不奢望，不强求。(每点1分，意对即可) 13．(2分)记忆：贫穷年代的甜(或：贫穷年代的幸福和快乐／当年孩子们用破烂换灶糖的情 景)。 稀奇：少见的正宗的手工灶糖。 (每点1分，意对即可) 14．(5分)(1)运用拟人手法，生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。(3分，手法1分，表达 效果2分。意对即可) (2)一个“甜”字，赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快 乐。(2分，“赞美老人”1分，“赞美”的内容要答出“给别人带来甜”的意思，1分。意对即 可) 15．(3分)①作为贯串全文的线索；②引出挑糖担的老人；③比喻(象征)老人的品格(或：比喻 人生最好的状态)；④烘托老人的形象。(每点1分，答出三点即可) 16．(3分)C (三)(13分) 17．(2分)友谊的基础是美德 18．(3分)不能。因为因句对应“不要求他人做不道德的事”，⑧句对应“别人求你，你也不要 做”。(“不能”1分；理由2分，每点1分，答“④⑧两句分别对应上面两句话”也可) 19．(3分)首先摆出不恰当的观点，然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”(或：举例论证“我们爱 朋友犹如爱自己”是不恰当的)，最后得出结论。(每点1分，意对即可) 20．(2分)为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。(或：舍不得离开朋友而阻 止、妨碍朋友去尽他高尚义务) 21．(3分)B 三(50分) (一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程式是：整体评定基础等级；37分以卜(含 37分)的作文再评定发展等级。 1．基础等级 从内容、表达、结构这三方面评定作文类别。 2．发展等级 发展等级分不超过7分，以下四方面具备一条即可得发展分：①主题深刻；②选材精当；③有一定文采；④有一点创新。 (二)作文评分常规要求 1．错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。 2．标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。 3．字数每少50字扣1分，最多扣2分。 4．作文总分不得超过50分。 书写[3分) 书写要求：字迹清楚(1分)；书写工整(1分)；书写美观(1分)。

南京市2013年初中毕业生学业考试语文全部答案

你还是去中考吧问下…大.家在学.校做都是做纸制.的，根.本不是电,.子的，谁也不会给你一题..题..手.打。即使有也要给你找试卷，拍照，上网上传等麻烦的步骤基本没人会去做，所..以别..干等了。还有就是你可以在百度文库里搜题目，或者把题目打几十个字出来用百度直接搜寻下，说不定能找到。

2009年北京市初中毕业生学业考试语文答案

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南京市2009年初中毕业生学业考试英语

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武汉市2009年初中毕业生学业考试语文答案

一、1.端
2.B
3.去掉“不再”或“不”，或将“不再”改为“继续”，或将“防止”改为“使”“让”。(或将后一分句改为“避免甲型H1N1流感扩散”。)
4.B
5.(1)直挂云帆济沧海
(2)一鼓作气
(3)长使英雄泪满襟。千载谁堪伯仲间
6.(1)D
(2)①消费者依法维权的意识从无到有，逐渐增强。②《中华人民共和国食品安全法》的正式实施。(或:国家健全了法律法规。)
(3)D二、
(一)
7.(1)原因;缘故 (2)断绝;消失 (3)距;距离(或:相距)
8.番人正是倚仗这一险阻，没想到大军很快到来了。
9.C
10.答案要点:①善于了解和利用战地环境②善于正确判断敌情③善于指挥部队作战

(二)
11.坐礼。心理
12.用“逐渐”，句子的意思是说桌子成为吃饭、看书的家俱经历了一个较长的过程;如果替换成“立即”，句子的意思则是说桌子很快就成为吃饭、看书的家俱了。
13.(1)能磨炼意志、修身养性。(2)能体现人与人之间的平等关系。

(三)
14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)
15.答案要点:
①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。

16.埋下了四处伏笔:
(1)忽然，他听到一陈意意◇◇的声音，是井边的草丛在响。
(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。
(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。
(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。
17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。(2)略

茂名市2009年初中毕业生学业考试 语文答案。

有题也有答案，挺多的，可能会有点乱 先自己做上可以再对一下答案
第1卷(24分)
一、本大题4小题，共8分。
答题提示：第工卷的1—4题读一遍，答案填涂在答题卡的相应题号上；第Ⅱ卷的ll—12题读两遍，答案写在答题卷的相应位置上。考生可以边听边答题，录音只播放一次。
1．听读词语，读音全都正确的一项是( )(2分)
A．脸颊星宿 神采奕奕 B．铿锵参差苦心孤诣
C．烙印 弥漫 怒不可遏 D．悖谬蜕变 唾手可得
2．听读诗句，停顿不正确的一项是( )(2分)
A．昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
B．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
C．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
听读一则新闻，回答3—4题。
3．根据新闻内容，下面理解错误的一项是( )(2分)
A．中国渔政311船从广州的码头出发，于3月10日到达南海西沙群岛海域执行公务。
B．中国渔政311船是目前我国吨位最大、航速最快的渔政执法船。
C．中国渔政311船的任务是在中国南海海域履行宣示国家海洋主权和捍卫渔业、渔民权益。
D．农业部总经济师杨坚出席中国渔政311船的入列仪式，肯定了311船正式人列使用的意义。
4．根据农业部南海区渔政局局长吴壮的讲话内容，理解错误的一项是( )(2分：
A．专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航是中国渔政311船的工作之一。
B．中国渔政311船也将担负起北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作；
C．从周边国家进入南海中国管辖海域内的渔船是中国渔政311船打击的物件。
D．中国渔政311船将提高中国对在西沙、南沙等南海外海渔场生产渔船、渔民的服务水平。
二、本大题2小题，共6分。
5．加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
B．青海湖。醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素，久久不愿离去。
C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。
D．中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
6．下列句子中没有语病的一句是( )(3，分)
A．盛夏时节的茂名是个收获的季节。
B．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
c．通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。
I)．今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设定过少，导致游客垃圾乱丢。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
三、本大题4小题，共l0分。
7．指出加点词意思不同的一项( )(3分)
A．经纶世务者，窥谷忘反／寒暑易节，始一反焉
B．肉食者谋之，又何间焉／数月之后，时时而间进
C．陶后鲜有闻／鲜为人知
D．吾从北方闻子为梯，将以攻宋／余闻之也久
阅读文言文，回答下面问题。
桃花源记(节选)
陶渊明
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，成来问讯，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉。无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”
8．下面加点词解释错误的一项是( )(2分)
A．有良田美池桑竹之属(类) B．悉如外人(熟悉)
C．便要还家(邀请) D．余人各复延至其家(邀请)
9．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )(2分)
A．复行数十步，豁然开朗 B．阡陌交通
C．率妻子邑人来此绝境 D．乃不知有汉，无论魏、晋
10．对本文理解有误的一项是( )(3分)
A．本文是以渔人的行踪为线索。
B．本文既然名为“记”，当然就是一篇记叙性的文章。
C．“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情
好客的特点，因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。
D．本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社会的不满。
第Ⅱ卷(126分)
四、本大题5小题，共l7分。
¨．听一段话，写出医生答话的言外之意。(3分)
医生的言外之意是： 。
12．听读一段话，你将如何说。(4分)
你会这样说：
13．依照下面句子进行仿写，要求内容连贯，结构相似。(3分)
找到一个解题的角度，知识会为你开启一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你开启一扇门； ， 。
14．学校将开展“写规范字，用规范语”的综合实践活动。下面三个店铺名是
你们班同学蒐集的活动资料，请回答以下三个问题。(4分)
大浪桃纱 衣衣布舍 爱不饰手
(1)从卜面挑选一个店铺名字，把正确的成语书写出来： 。(1分)
(2)请从规范运用语言文字的角度分析此类店铺命名现象的危害。(2分)
(3)如果让你为一个服装店(或书店、文具店)命名，请你设计一个符合语言规范、行业特点的店铺名字。(1分)
15．阅读材料，根据要求填空。(3分)
【故事片段】不久，国王爸爸又娶了一个妻子，这个王后长得非常漂亮，但她很
骄傲自负，嫉妒心极强，只要听说有人比她漂亮，她都不能忍受，她有一块魔
镜，她经常走到镜子面前自我欣赏，并问道：
“告诉我，镜子，告诉我实话!这儿所有的女人谁最漂亮?告诉我，她是谁?”
镜子回答道：“是你，王后!你就是这儿最漂亮的女人。”
上面【故事片段】的篇目名称是《 》，出自的一部文学名著是《 》。
五、本大题2小题，共l4分。
i6．古诗词默写。(8分，每个空格l分)
(1)溯洄从之， 。溯游从之，宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)
(2)天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(3) ，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)
(4) ，五十弦翻塞外声， 。(辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》)
(5)在我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的话题。李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意， ”抒发了报效国家、勇于献
身的激情；龚自珍在《己亥杂诗》中以“ ， ”展现了以身献国、痴心不改的情怀。
i7．翻译下列句子。(6分)
(1)黄发垂髫，并怡然自乐。
(2)问今是何世，乃不知有汉。
六、本大题10小题，共35分。
(一)茂名年例
①过了春节，茂名各地的年例也就陆续开始了。所谓“年例”，可解释为年年有例。茂名人有“年例大过年”的说法，“年例”是茂名地区的第一大节日。
②茂名地方的“年例”，可以说来源于“元宵节”。元宵节作为我国的传统节日，是指农历正月十五这一天。也许是茂名人的创造，把节日时间错开，元宵节前后期间便成了以祭祀社稷，祈祷风调雨顺、百业兴旺为主旨和以吃喝为主的“年例”。年例期大体上是从年初五起至正月底止，尤以初七、初八至十六、十七为最多．。茂南有句俗语“最早黄竹，最迟艾屋”，是说高山镇黄竹村正月初七日便做年例，而公馆镇的艾屋村是农历2月28日才做年例，各个村庄的年例日期错开，是便于亲戚朋友互相欢聚。
③在改革开放前，农村人做年例没有现在这样热闹、隆重。那时，生产队干鱼塘，杀几头猪，社员们领回几斤鱼、几斤肉，再杀一个鸡做菜，就算是丰盛了。改革开放后，人们生活水平提高了，做年例也就越来越隆重、热闹。现在的年例，一般人家也摆上三、五桌；富裕人家则摆十几二十桌，吃的也不仅仅是鸡、鸭、鱼、肉，而是“天上飞的，海里游的”，山珍海味，应有尽有。做年例是谁家客人多，客人级别高，门口停放的小车多，主人的面子就大，因此，探年例不仅亲戚朋友来，连亲戚的亲戚，朋友的朋友，都可以来，亲戚朋友欢聚情谊．交流资讯，辛苦一年的农民高兴热闹几天，也是一件有益的事。
④年例节目是丰富的，贯穿始终的是大吃大喝和一连串的拜神祈福的谜言活动。家家户户用鸡、猪肉、鱼做成一副“三牲”，摆在一起供“菩萨”享用，名乏日“摆忠”。之后是放鞭炮，鞭炮声伴着锣鼓声，不绝于耳，场面壮观。随后吩是菩萨出游巡门，人们摆上生果素菜，一个道士，扬著一把生锈的“利剑”，一路上口中唸唸有词，陪着菩萨共舞，场面滑稽热闹。此时有花灯观赏，有木禹演唱，有电影公映，有烟花燃放，甚至有勇士比武，醒狮献艺或粤剧上演。也们各占一方，各行其道，庞杂而相对有序，独立而相对统一。客人既可各择善好，又无需四处奔走，转身变项，移步换景，浏览细赏相当方便。最后，火烧羲船，菩萨回庙，一年的年例也随之结束。
(选摘自《茂名日报》，2005年2月22日第二版)
8．根据文字，从内容、作用两个方面给“年例”下定义。(3分)
年例是茂名地区 的一个节日。
7．选出理解错误的一项( )(3分)
A．第①段“年例大过年”说明了年例的重要性，表明过年例比过年还要热闹隆重。
B．第②段“最早黄竹，最迟艾屋”，是引用俗语说明了茂南年例日期的早晚，也体现了说明文语言的生动性。
C．第③段把改革开放前后农村人做年例的情况作对比，目的是突出说明改革开放后“人们生活水平提高了”。
D．第④段是从时间顺序说明年例节目内容的丰富。
8．你认为茂名年例风俗是否存在一些陋习现象?请结合文中的一个例子谈谈你的一点看法。(3分)
(二)懒惰的智慧(节选)
凯利
①我们从小就听长辈们说起过懒汉，仿佛懒惰很不体面。实际上，没有邃些懒汉，恐怕就没有社会的进步；没有这些懒汉，即使勤劳的人，恐怕一生中也只会是单调乏味的劳作。
②人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。我们的远祖住在条件恶劣的山洞里，每次喝水，都要走到溪水旁边才行。于是他们发明了最初的水桶，用水桶可以把足够一天饮用的水一次提回家去。不过，倘若他们懒得连提水桶也不愿意，下一步不用说就是铺设管道了，水可以惯着管道从溪边一直流进他们的屋子里。为了不必挑水翻山，水泵和水车就波发明了出来，这都是懒汉们后来的成就。同样，我们的某个祖先想到湖对半去，又不愿意沿着湖边绕过去，第一条船就诞生了，它是把一段树干掏空以岳做成的。
③据说，一百多年前，有个叫汉弗莱·波特的少年，人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边，每当操纵杆掉下来，就把废蒸汽放出来。他是个懒汉，觉得这活儿太累人，就在机器上装了几条铁丝和螺栓，这样，阀门就可以靠这些东西自动开关了。这么一来，他不但可以脱身走掉，玩个痛快，而且芡动机的功率也提高了一倍，他懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原’理。
④现代农业机械都带有座位，起初想到安座位的绝不是勤快的农夫，他们不在乎整天在田地上走路。这个主意最先肯定是由想坐着干活的人想到约。正是懒惰激励了发明。
⑤最杰出的工程师——人类动机的研究者弗兰克·8·吉尔布菜恩，常常把各行各业优秀工人的劳动动作拍成影片，判断一种工作最少可以用几个动作完成。他发现，最优秀的工人毫无例外地全是懒汉，他们懒得连一个多余动作都不肯做，勤快一些的工人的效率要低得多，因为他不在乎把力气花莅多余的动作上。一个称职的领导人也同样懒惰；凡是能吩咐别人为他干的事，他绝不亲躬。
⑥精神的懒惰也同样促进了人类的进步。许多重要的规则和定理都是}赖汉想出来的，这些人想在脑力劳动上寻找捷径，发现万有引力定律的准是版汉。他们探究各种互不相关的现象的根源，他们讨厌需要吃苦受累的事情。想想看，如果没有发现自由落体定律，那么，要确定苹果从枝头落到地上的时间，要确定猫从离地一英里的气球上掉到地上的时间，该会多么麻烦!想想看，如果某些懒汉不曾建立“2+2—4”的规则，我们在生活里将会遇上多复杂的局面，将会碰到多么令人精疲力尽的麻烦啊!
⑦其实，正是懒汉承担了促进人类文明发展的重任。现在是认真看待我们的这些懒汉的时候了。因为我们的这些懒汉身上寄托着人类的希望。
21．按照通常的理解，“懒惰”是指“不爱劳动，不爱工作”。请你试用一两句话说说文中“懒惰”的含义。(2分)
答：文中“懒惰”是指 ；
22．文章从两个方面阐述了“懒惰”的作用。请分别概括文章的分论点。(3分)
23．对本文解说有误的一项是( )(3分)
A．文章对人们所不齿的“懒惰”进行了崭新的诠释，运用大量事例来证明“懒惰”在社会生活中具有重要作用。
B．第②自然段以时间为序，着重以用水为例，最终目的在于证明：随着“偷懒”程度的加深，人类的劳动强度在不断减轻。
C．文章所举事例有的是对人、事的具体叙述，有的则为简要的概括叙述；这些事例紧扣所要论述的观点，典型而精当。
D．从结构上看，第②～⑤自然段与第⑥自然段之间，表面上是并列关系；但从内容上看，后者实际上应是在前者基础上的递进。
(三)花 事
抚州娃子
文文6岁那年春天，王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵，小而密，那俏丽的花枝还多情地探出墙外，引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶，过路的行人无不驻足观望。
文文不知道那是什么花，问妈妈。妈妈说是桃花。
过了半个来月，那树上的花朵落光了，枝上长出了绿叶。文文慢慢把运事忘了。
第二年春天，王大伯院子里的小树又开满了粉红的花朵。
文文和爸爸路过院墙外，文文忍不住赞叹道，好美的桃花啊!
爸爸说，那不是桃花，桃花开得更大，开得更稀，颜色更红。
文文问，那是什么花?
爸爸说他见得少，不大清楚，也许是樱花。
文文一定要问个明白。爸爸说，管它什么花，知道又有什么用，它又不饿
当饭吃!
过了十来天，那树上的花朵全都凋谢了。文文又慢慢忘了这事。
第三年春天，王大伯院子里的小树叉开满了花。
文文叩开王大伯的院门，问他那树上开的是什么花?
王大伯说是一个远方亲戚给的树苗，他也不清楚，不过看样子像是满
棠花。
文文从没有见过海棠花，但他似乎听人说过海棠是在秋天开的。于是能
继续问下去。王大伯很不耐烦地说，管它什么花，知道又有什么用，它又不截
当钱花。
后来花落了，文文又慢慢把这事忘了。
第四年春天，王大伯院子的花如期开放，又唤起了文文的好奇心。
文文特意找来邻居家的一个读中学的大哥，问他那是什么花?
那大哥睁大眼睛，看了大半天也说不出花的名字。
文文急了，问，你不是上了生物课吗?怎么会不知道?
大哥说，甭提了，生物课是副课，全被主课老师占用了。不过看花样子像
是桑树花。
文文不信，说他见过桑树花，不是这样子的。
大哥很丢面子，说，管它什么花，知道又有什么用，考试又不考它!
时间过得很快，转眼几度花开花落。不知不觉，文文已经上中学了，这年
苯天，王大伯院子里的那棵小树悄悄长成了大树，树上的花越开越多，煞是壮
观。可他仍不知道那是什么花。
一次，文文问生物老师，生物老‖币却说课本上也找不到，文文便说您教生物课，肯定知道。生物老饰很生气，说，我们不知道的东西还很多着呢!知道又有什么用，你还是先把课本上的知识学好!
直到l6岁那年，文文读高中，他看了很多课外书，他在读契诃夫的戏剧《樱桃园》时，从书页间看到了一幅彩色插图，图中樱桃树上的花与王大伯院子里的那树上开的花竞一模一样。
文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了。更可喜的是，他在这年夏天还意外地看到树枝上结满了长柄小个的红樱桃。不会错。他觉得自己一下子长大了。他要把这个重大发现告诉每一个人。他告诉了爸爸妈妈，也告诉了王大伯等人。可是他们对此一点兴趣也没有，都说知道那是樱桃树又有什么用!
不过，文文觉得挺有用。
等到来年春天王大伯院子里的樱桃树再次开花时，文文总自豪地对围在螬
外看花的小朋友说，你们都看清楚，这树上开的可是樱桃花呀!好美的花!
(选自《微型小说选刊》，2009年第6期)
24．请用简洁的语言概括小说的主要事件。(4分)
25．本文的主题思想是在字里行间自然地生长出来的，请概括小说的主题思想。(5分)
26．对本文分析鉴赏错误的两项是( )(4分)
A．本文是按时间顺序来组织材料的。
B．本文的“花事”在文文心目中不是“小事”，它也是贯穿全文的线索。
C．王大伯等人认为“不能当饭吃”、“不能当钱花”、“考试又不考它”，这些共同反映出人们的功利主义心理，也直接批判了学校应试教育的危害。
D．小说蕴含着深刻的哲理，故事情节曲折动人。
E．文文“觉得自己一下子长大了”，因为他通过了自己的探索、自己的贽力，找到了多年没人能正确回答的问题。
F．小说对某种社会现象进行了深入的思考，读后让人们心灵震颤，发人深省。
27．小说中的文文的经历，给了你什么启示?请谈谈你在学习或生活中遇丑过的困惑和解决此类问题的方法。(5分)
七、本大题1小题，共60分。
28．美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物
给你留下美好的印象。
请以“我发现了 的美”为题，写一篇文章。
提示与要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。②文体自选，诗歌、戏剧除外。③可以记叙你的经历，可以抒写你的感悟，可以发表你的见解。④考虑到内容的充实，文章不少于600字。⑤文中不要出现真实的校名、地名，否则扣分。
2009年广东省茂名市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
第1卷(60分)
一、本大题4小题。共8分。
1。B 2．C 3．A 4． C
二、本大题2小题，共6分。
5．B解析：安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意，不合语境，可用“流连忘返”。
6．B解析：A搭配不当，“茂名”不是“季节”，可改为茂名的盛夏时节是个收获的季节。(成分残缺，没有主语，去掉“通过”或“使”。D否定不当，去掉“并非”或将“不无”改为“没有”。
三、本大题4小题。共l0分。
7．B解析：参与。夹杂／间或，偶然。
8．B解析：悉：全，都。
9．A解析：A．豁然：开阔或通达。8．交通：古：错杂相通；今：运输事业。C．绝境：古：与世隔绝的 地方；今：没有出路的境地。D．无论：古：更不要说；今：表示在任何条件下结果都不会改变。
10．C解析：这两句话不能表现桃花源人害怕世人打扰他们的生活。
四、本大题5小题，共l7分。
11．我对每个病人都一视同仁(每个病人在我心中同等重要)。(评分意见：符合大意即可。比如：国王也不能搞特殊化，可给2分)
12．答案示例：校长您好，我是校，“播站记者小明。我最近发现有些同学课后躲到厕所抽菸，请问学校将采取什么措施? (评分意见：称呼得体1分，身份介绍】分，转述事件l分．关于措施的提问且得体l分。语句不通，且有错别字的酌情扣分)
13．答案示例：抓住一个难得的机遇，事业会为你开启一扇门。(适时地恭让对手，谦逊会为你开启一扇门；乐观地帮助别人，爱心会为你开启一扇门。)
(评分意见：结构相似，内容连黄。即可。税模仿和表达程度以3、2、1给分)
14．(1)正确的写法：大浪淘沙依依不舍爱不释(改正一个，即给满分1分)
(2)“危害”比如有：这种利用谐音故意改动成的现象，给社会群众特别是中小学生造成误与会导致他们在不自觉中误用词语；违反国家《语言文字规范法》(答对一点，给满分2分)(3)评分意见：命名符合语言规范、行业特点能即可给1分。
15．《白雪公主》、《格林童话》(只答对一个，给2分
五、本大题2小题，共l4分。
16．(1)道阻且长 (2)草色遥看近却无 (3)浊酒一杯家万里 (4)八百里分麾下炙 场秋点兵 (5)提携玉龙为君死 落红不是无情物，化作泥更护花(评分意见：每个空格1分，错一字该空格0分：
17．(1)老人和小孩都自由自在，逍遥快乐。(或者老老少少都自由自在，逍遥快乐；老人和小孩者充满喜悦之情，显得心满意足。(2)(他们)问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝。(或者：问起现在是哪一朝，竟然不知道有汉朝)(评分意见：各小题满分3分：抓采分点，符合大意即可)
六、本大题10小题，共35分。
(一)茂名年例
18．以祭祀社稷，祈祷风调雨顺、百业兴旺为主旨和以吃喝为主的(或：以大吃大喝和一连串的拜神祈福的迷信活动为主的)、便于亲戚朋友欢聚情谊交流资讯的(评分意见：只答对一方面，给2分)
19．C解析：这样写的目的是突出做年例的热闹，隆重。
20．评分意见：答“有或没有”均可。一要结合文字内容引出茂名年例的风俗现象(1分)，谈出看法，并言之有理的分析(2分)。茂名年例风俗比如有：祭祀社稷，祈祷风调雨顺，百业兴旺；以吃喝为主；做年例越来越隆重、热闹；做年例讲究谁家客人多，级别高，小车多，主人面子大；做年例，亲戚朋友欢聚情谊，交流资讯，是一件有益的事；菩萨出游巡门，道士舞剑的游神活动；各种文娱活动等。
(二)懒惰的智慧(节选)
21．用智慧去创造、发明，尽量减轻劳动强度，提高劳动效率。意思大体一致的比如有：“懒惰”是指讨厌吃苦受累，想在脑力劳动上寻找捷径；“懒惰”是指勤于动脑想主意，懒于动手出力气；“懒惰”是指不满足现状，不冈循守IH．不懈进取，不断创新；“懒惰”是指“智博”而非“拼搏”；“懒惰”是指从某种意义上讲，就是有问题意识等等。(评分意见：意思大体一致即可)。
22．分论点一：身体(或“体力”)的“懒惰”激励了创造、发明。分论点二：精神的懒惰促进了人类的进步。(分论点的概括意思大体一致给3分；只答对一点，给2分)
23．B解析：目的在于证明“懒汉”促进事物的发展和社会的进步。
(三)花事
24．《花事》写一棵树上开满了粉红的花朵，大家不知道它叫什么花，在大人们看来，那只是一树“无用”的花(或：是一件很“无用”的“花事”)。一个叫文文的孩子，面对大人们的批评指责，从6岁开始到l6岁读高中，花了十年的时间才弄清它叫樱桃花。(评分意见：符合大意即可。答案侧重在后一点)
25．本文充分肯定了孩子身上(文文)的科学求真的；精神(或肯定了孩子敢于发现问题、探索问题和解决问题的勇气)，从侧面也表现了对学校、家庭和社会教育的忧虑。(评分意见：根据大意给分。前一点属于“正面肯定”，占3分。后一点属于“侧面否定”，占2分)
其他参考有：保护孩子的好奇心(问题意识)，远远比获得眼前的一些实惠(利益)更重要。可给满分5分。
26．C、D解析：C．文章没有直接批判学校应式教育。D．小说情节简单平实，并不曲折。
27．答案示例：第一问“启示”(占2分)：持之以恒．可获成功：要善于发现问题：要敢于刨根问底……答对一点，言之有理即可。第二问：写出自已的困惑(1分)，写出自已解决 此类问题的方法，并言之有理(2分)。
七、本大题1小题。共60分。
28．略
附第Ⅱ卷ll—12题的读音材料：
11．听一段话，写出医生答话的言外之意。
罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看别的人那样l，，罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。”
12．听读一段话，你将如何说。
你是学校广播站记者小明，在本次采访活动中看到这一现象：虽然学校关于禁止学生吸菸的管理规定非常严格，但还是有个别同学下课后偷偷躲在厕所等地方吸菸。为此，你将采访学校校长，你将如何说。

广东省2009年初中毕业生学业考试 语文答案

.（1）己所不欲 勿施于人 《论语》曾在08年中考出现过默写，今年再次出现。
（2）愿为市鞍马 从此替爷征 《木兰诗》曾在07年中考出现过默写，今年再次出现。
（3）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 黄鹤楼》曾在04年中考出现过默写，今年再次出现
（4）长烟落日孤城闭 《渔家傲秋思》从未考过
（5）感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金《春望》曾在06年中考出现过默写，今年再次出现
（错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止）
从以上可以看出，默写必须39首都过关。不管以前有无考过，均应先扎实完成。出题者有时就是要与你过不去。我在复习末段，曾用了四天时间叫学生重点背诵去除近几年考试的内容。幸亏时间不长。
2.B C
这道题并不难，有了一定基础，凭感觉就可搞定。B的“方”，前者为名词，后者为动词；C的“观”前者为动词，后者为名词。连词性都不同，还要再花时间吗？这四分实在太好拿了。相信这道题的得分率会很高。需要注意的是，这道题是对一项得2分，不是全对才得分。所以，考生要大胆填上两个答案。即使是猜也不吃亏。
3.空旷 煎熬
相信这道题得分率也会很高的。“熬”字可能会有部分考生无法写出。这类题，完全靠平时的积累，老师是无法在复习阶段进行突破的。
4.提示：内容上，应是写外界的严酷条件而不屈服；格式上，应都有“把它们”。各得1分。
5.提示：这道题并不难，但它的好处是，打击平时答题追求“精练”者。没有文采的考生在这里少拿点分是应该的。可能会有个别考生耍个性，把原文段稍作改动以作答案，对这类考生，建议评分员不必留情面。
提醒一下，下面的答案不得分：寂寥、肆虐、凝聚几个词我都不懂。
6.提示：主要是三点：可以介绍你所看到的一些不良广告；不良广告有什么危害；怎样解决不良广告的问题等。下面的回答不得分：同学们要积极参加（太虚了）；内容要丰富（无实在东西）；墙报版面设计要符合中学生特点（看清楚，是“内容”）。
7.提示：这道题能否得分，要看你的态度，平时类似的东西太多了。可以说，它照顾了不同层面的考生。
8.提示：这道3分的题目，要点有三：一、语体，写上“您好”，这是最简单的格式指向；二、指出问题并解释（违法）；三、明确提出停播要求。以上各得1分。
对于第2题，我们复习的时间可能要多些，复习时，完全可以以不变应万变，把一些常见的复习一遍，让学生有所感悟，做这类题就较自如了。文言语法、通假等应专题复习。更重要的是，后面的古文阅读更需要。
第3至第8题是很难复习的，它随时都有可能改变，如果想应急，不妨找两节课来个专题就够了（不过，选例可要花上足够时间；如果将就，找本复习资料应付应付也行吧）。