伽利略发明望远镜的故事有什么启发 加利略的故事并说说从中得到 的启发

加利略的故事并说说从中得到 的启发  

加利略的故事并说说从中得到 的启发

伽利略出生在一个没落的贵族家庭，他小时候特别爱读书，还勤学好问，17岁他因成绩突出考上了比萨大学。他偶然一次发现了物体摆动的规律，后人根据这一规律，创造了挂摆时钟。因为他家庭贫困，所以提前退学，但他并不气馁，他还是继续研究与创造。他始终不放弃，终于有一天，他发现了一个重要的科学线索，那就是物体的下落在不考虑空气阻力的影响下与物体的重量没有关系。同时伽利略在比萨斜塔上，当着众人的面，做了个实验让别人都知道，他是正确的。实验证明了在学术研究上要勇于实践，只有信奉真理，他才能不断向上，这种信心是不可取代的。这种神秘地力量牵引着人们向上，发展。最后让我们成就事业，我们大家一起努力吧。　

一位科学家的故事,并说出从中得到 的启发

微生物之父-----巴斯德(鹅颈瓶实验)，
得到 的启发：1、科学源于生活。
2、 科学需要精密实验设计和严密逻辑思维。

话题作文:鹰和海龟的故事,从中得到了什么启发

故事很简单，说的是有一只小海龟从水中游上岸看风景，正好被一只老鹰看见，鹰即俯冲下来要叼小龟，此时有个人看见了，就赶跑了鹰，并护送小龟回大海。实际上这只小龟是侦察龟，其余在沙滩上的一群小龟没见侦察龟回来，就都上了岸，此时一大群的鹰看到了，全部俯冲下来。

在我有限的生活记忆里，只听说过老鹰捉小鸡，鹰叼海龟还是生平头一次听到。所以，在我读到这段2008年贵州省高考作文材料时，好奇心驱使我决心完成一次关于海龟和老鹰的精神之旅，也就显得顺理成章。我要探寻的是海龟、人和老鹰三个不同角色的欲望以及他们之间的关系，相信剖析的结果会给各位带来些许启迪并成为另一种经验或规则保存在我们的记忆里，用以指导我们的行为，让我们有限的人生不会再出现更多的缺憾。

首先，我想谈的是如果不是海龟而是小鸡或者其它什么角色，那么这个故事还是否会令我们充满好奇？答案是否定的。换了其它动物，比如小鸡，只会增强老鹰的凶悍本性，让老鹰这个角色更加神气起来。如果故事是这样设计，那么后面的事情也就此打住，其深刻的思想内容也就随风散去。当然，也就没有了今天我们一起共同讨论这个故事的必要。所以，我认为，将海龟放进这个故事中，设计者肯定还有其它用意。经过一番思考，我终于弄明白这样一个道理：海龟是集结的，也就是说选择海龟会为后来的故事结局起到烘托铺垫的作用。

其次，这个故事的关键环节在于那位好心人。当他看见老鹰要叼小海龟时，就很英雄地赶跑了鹰并护送小龟回归大海。殊不知，这个中间人的出场以及所做行为，却让更多的海龟无辜受到牵连，致使龟队全军遭袭，成为了老鹰们欲望满足者的帮凶。如果换个角度，没有此人的出现，从逻辑上讲，这位身兼侦察龟的小海龟可能会及时向自己的同类通报岸上情况并决定是否集体出动，也就避免了后来的海龟集体被俘悲剧事件的发生。

令人遗憾的是，人类一次偶然的行为，看起来充满爱心和责任感，并自以为是地认为是在帮助动物们重获新生，实际上，这种只按照个人意愿或生活逻辑去执行的行为，往往与现实相背，因为任何一个动物的圈子里都有它们既定的规则。就像上述这段故事，人的救助行为看似平常，实质上，却严重破坏了海龟们的一次有组织有计划的行动，甚至让它们遭致杀身之祸。

由此，我想到了我们身处的环境世界。讲和谐，谈环保，如何处理好我们人类与周遭事物比如植物、动物等的关系问题，认清角色并按其习性尊敬它们深入地了解它们恐怕才是尤为重要的。否则，一看见小海龟受到威胁就本能救助，不计后果，终究会将喜剧变成悲剧。

这也可能会是一篇对于教育非常有现实意议的教材。因材施教，关心孩子，是每一位家长、老师都懂得的道理。然而，在现实生活中，我们的部分家长一看见孩子出来参加社区组织的义务劳动就简单地认为孩子太累太苦他们还小，不需要这样做等等。本以为是爱护孩子的行为，将他们送回家里，还自以为是地认为这是关心孩子疼爱孩子，实际上，却让孩子们失去了他们人生中最为关键又很重要的一个环节即双手劳动慰籍心灵！这样的一次机会在他们的人生体验中还有很多吗？回答也是否定的。因为你的一次的干涉导致孩子失去体验社会了解社会的机会，这样的代价难道说还不够严重吗？

记得在我初习写作时，一位名叫余华的青年作家曾这样说过：经验一旦只对实际的事物负责，它越来越远离精神的本质，于是真实的含义被曲解也就在所难免。海龟、人和老鹰的故事可能还在继续，它们之间所演绎出的各种情节也许还会有很多版本，但其中的关于真实的寓意很可能将会象街道某处垃圾令人很自然的本能反应为脏之类而不会去换个角度来思考，从而让我们的精神疏离开我们都赖以生存的世界真实越来越远。当我们做出某种行为时，是否可以先思考一下，我这样做的结果会是怎样？我到底在为谁负责？更为真实的情况又会是什么呢？惟有三思，才会让我们的行为更真实。也只有这样我们才可以配说“责任”二字。但愿我的写作不会出现这样的悲剧！

关于习惯的故事并从中得到的启示

第一个故事：有个孩子叫二子，二子在师傅家学剃头，初学用冬瓜当“脑袋”练习技术。练习时，师娘常唤他买东西、哄孩子。每当这时，二子就得停下刀，去师娘那帮忙。可刀又没处放，就只好剁在冬瓜上立着，然后回来接着干。半年来，手艺学好了，可往冬瓜剁刀的习惯也养成了。这一天，二子给师傅的邻居剃头，初试身手格外小心，正剃半截，师娘又招呼二子去干活，结果二子把剃刀往邻居头上一剁……
第二个故事：20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人整齐地把鞋脱下来了。就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

成功人士的故事,并从中得到什么启示

成功的背后必须要有刻苦的努力，还有，对理想的不放弃。
希望我的回答可以帮到你。

关于少年英雄的故事，并说说得到的启发

王二小把鬼子带进了八路军的埋伏圈，鬼子用刺刀扎进了二小的身体，年仅十一岁的王二小献出了自己宝贵的生命。 少年英雄因战争而失去了宝贵的生命，英雄的事迹将永远铭记在我们心中，激励着我们前进！

蚯蚓和螃蟹的故事 从中得到什么启示

一只螃蟹在小河边享受着午后的阳光。
“嘿，蚯蚓老弟你在忙啥呀?”螃蟹向不远处的蚯蚓打招呼。“我在挖洞，冬天要来了。”蚯蚓回答道。
“你还会挖洞，真是笑死人了。你没有强健的臂膀，又是先天的软骨症，还是省省劲吧。”
听到螃蟹的嘲讽，蚯蚓并没有丧气，它每天都在那儿慢慢地将自己的洞穴往前推进一点，而螃蟹挖洞时总是三心二意的。
冬天很快就来了，蚯蚓搬进了自己舒适的新家，而螃蟹却不知道新家在哪里。
人实力的强弱，有时并不能决定能力的高低和成功与否。只要心中认定一个目标，无论他人如何嘲笑，自己只管前进。

从徐文长手对知府的故事中得到怎样的启发

徐文长很聪明，知府目中无人!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

习作 编一个有趣的故事，从中得到什么启

开头：
1．每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事..
2．童年,是欢乐的海洋.在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事；有灿烂的,使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„
3．童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
4．“童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„
5．童年,是无比美好的.童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星,让人难以忘怀. 6．童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事.
7．.童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘,因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花.
8．童年,是一朵芳香四溢的花,是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条色彩斑斓的彩虹,也是一个荡着欢笑的梦.而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来.不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧!
9．童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏„„..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的.每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩.毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝„„..
10．记得有人说过,如果明天是藏在盒子里的巧克力,神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦涩的咖啡,香醇而令人回味!是啊,昨天是美好的,童年更是快乐的.小时候的我懵懂无知,还做了不傻事呢!
11．童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐.在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事.有的已经忘记,有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新.
12．童年趣事 童年是什么呢?童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享.
13．童年是一首歌,歌里有我们欢乐的生活；童年是一幅画,画里有我们的幸福；童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬.童年的许多事已经忘却,唯有那件事让我记忆犹新.
14．我的童年是一条金色的长河,那里腾出的朵朵浪花便是一件又一件快乐的趣事.今天,我将舀起河中的一瓢水,让你也尝尝那快乐的味道„„
15．打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,发生过许多有趣的事.有些我已经完全忘记了,有些模模糊糊了,只有一件事我现在还记忆犹新,它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去.
16．童年是一串七彩的珍珠,里面充满童真与童趣；童年是一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐；童年是一曲动听的歌曲,跳动有趣的音符
1.童年,是一朵芳香四溢的花,是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条色彩斑斓的彩虹,也是一个荡着欢笑的梦.而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来.不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧!
2.童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏„„..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的.每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩.毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝„„..
3.记得有人说过,如果明天是藏在盒子里的巧克力,神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦涩的咖啡,香醇而令人回味!是啊,昨天是美好的,童年更是快乐的.小时候的我懵懂无知,还做了不傻事呢!
4.我的童年十分有趣,打开我的趣味盒.我找到了一颗又圆又大的宝珠,里面载着一段有趣的经历,让我来和大家分享吧!

谈读书 从中得到什么启发

文学大家们都是与书为友，与书为伴。拥有良好的读书态度可以帮助人提高修为和修养，拥有广阔的知识面，为自己的人生增添品味，也会影响自己的未来。