用简洁的语言概括文段的内容 《斜塔上的实验》中用简洁的语言概括文中写伽利略的几件事,并说说伽利略是个怎样的科学家？

《斜塔上的实验》中用简洁的语言概括文中写伽利略的几件事,并说说伽利略是个怎样的科学家？  

《斜塔上的实验》中用简洁的语言概括文中写伽利略的几件事,并说说伽利略是个怎样的科学家？

《斜塔上的实验》这篇文章主要写了三件事。 （一）摆动挂灯的启示——发现自然的节奏原则。 （二）写伽利略的孩提和学生时代——对科学的不懈追求和献身精神。 （三）比萨斜塔上的实验——发现自由落体定律。 内容：本文描述了伽利略发现摆的规律、自由落体定律的经过和他孩提、学生时的情况，表现了他不轻信权威，坚持用试验来检验理论、探索新理论的科学思想和热爱科学、勇于创新、甘为科学献身的精神。

敢于向权威挑战，具有献身精神，勇于实践的科学家

《斜塔上的实验》用简洁的语言概括伽利略两天的发现

一是：发现等百定律——自然节奏原则（1-7节可看出，是通过教堂里的摆灯知道的） 摆长一定的前提下，无论速度怎么变化，摆的周期是一样的。
二是：两个铁球同时落地——自由荡体定律（p158 13-19节，灵感来自教堂的挂钟）

【斜塔上的实验】伽利略事件概括

伽利略
Galileo (1564～1642)
----义大利天文学家、力学家、哲学家。 1564年2月15
日生于比萨，1642年1月8日卒于比萨。伽利略家族姓伽
利莱(Galilei)，他的全名是Galileo Galilei，但现已
通行称呼他的名Galileo，而不称呼他的姓。
----生平 伽利略1572年开始上学，1575年随家迁居佛
罗伦萨进修道院学习。1589年被聘为比萨大学的数学教
授。1591年到威尼斯的帕多瓦大学任教。1609年回佛罗
伦萨，1611年到罗马并担任林嗣科学院的院士。1633年
2月以“反对教皇,宣扬邪学”被罗马宗教裁判所判处终
身监禁。1638年以后，双目逐渐失明，晚景凄凉。1642
年1月8日逝世。三百多年后，1979年11月10日，罗马教
皇不得不在公开集会上宣布：1633年对伽利略的宣判是
不公正的。1980年10月又提出重审这一案件，并在罗组
成一个包括不同宗教信仰的世界著名科学家委员会来研
究伽利略案件的始末，研究科学同宗教的关系，研究伽
利略学说的科学价值及其对现代科学思想的贡献。
主要贡献 可分下列三个方面：
①力学 伽利略是第一个把实验引进力学的科学家，
他利用实验和数学相结合的方法确定了一些重要的力学
定律。1582年前后，他经过长久的实验观察和数学推算，
得到了摆的等时性定律。接着在1585年因家庭经济困难
辍学。离开比萨大学期间，他深入研究古希腊学者欧几
里得、阿基米德等人的著作。他根据杠杆原理和浮力原
理写出了第一篇题为《天平》的论文。不久又写了论文
《论重力》，第一次揭示了重力和重心的实质并给出准
确的数学表示式，因此声名大振。与此同时，他对亚里
士多德的许多观点提出质疑。
----在1589～1591年间，伽利略对落体运动作了细致的
观察。从实验和理论上否定了统治千余年的亚里士多德
关于“落体运动法则”确立了正确的“自由落体定律”，
即在忽略空气阻力条件下，重量不同的球在下落时同时
落地，下落的速度与重量无关。根据伽利略晚年的学生
V.维维亚尼的记载，落体实验是在比萨斜塔上公开进行
的，但在伽利略的著作中并未明确说明实验是在比萨斜
塔上进行的。因此近年来对此存在争议。
----伽利略对运动基本概念，包括重心、速度、加速度
等都作了详尽研究并给出了严格的数学表示式。尤其是
加速度概念的提出，在力学史上是一个里程碑。有了加
速度的概念，力学中的动力学部分才能建立在科学基础
之上，而在伽利略之前，只有静力学部分有定量的描述。
伽利略曾非正式地提出过惯性定律（见牛顿运动定
律）和外力作用下物体的运动规律，这为牛顿正式提出
运动第一、第二定律奠定了基础。在经典力学的创立上，
伽利略可说是牛顿的先驱。
----伽利略还提出过合力定律，抛射体运动规律，并确
立了伽利略相对性原理。
----伽利略在力学方面的贡献是多方面的。这在他晚年
写出的力学著作《关于两门新科学的谈话和数学证明》
中有详细的描述。在这本不朽著作中，除动力学外，还
有不少关于材料力学的内容。例如，他阐述了关于梁的
弯曲试验和理论分析，正确地断定梁的抗弯能力和几何
尺寸的力学相似关系。他指出，对长度相似的圆柱形梁，
抗弯力矩和半径立方成比例。他还分析过受集中载荷的
简支梁，正确指出最大弯矩在载荷下，且与它到两支点
的距离之积成比例。伽利略还对梁弯曲理论用于实践所
应注意的问题进行了分析，指出工程结构的尺寸不能过
大，因为它们会在自身重量作用下发生破坏。他根据实
验得出，动物形体尺寸减小时，躯体的强度并不按比例
减小。他说：“一只小狗也许可以在它背上驮两三只同
样大小的狗，但我相信一匹马也许连一匹和它同样大小
的马也驮不起。”
②天文学 他是利用望远镜观测天体取得大量成果
的第一位科学家。这些成果包括：发现月球表面凹凸不
平，木星有四个卫星（现称伽利略卫星），太阳黑子和
太阳的自转，金星、木星的盈亏现象以及银河由无数恒
星组成等。他用实验证实了哥白尼的“地动说”，彻底
否定了统治千余年的亚里士多德和托勒密的“天动说”。
③哲学 他一生坚持与唯心论和教会的经院哲学作
斗争,主张用具体的实验来认识自然规律,认为经验是理
论知识的源泉。他不承认世界上有绝对真理和掌握真理
的绝对权威，反对盲目迷信。他承认物质的客观性、多
样性和宇宙的无限性，这些观点对发展唯物主义的哲学
具有重要的意义。但由于历史的侷限性，他强调只有可
归纳为数量特征的物质属性才是客观存在的。

并说说伽利略是个怎样的科学家

伽利略·伽利莱（1564年2月15日－1642年1月8日），义大利物理学家、数学家、天文学家及哲学家，科学革命中的重要人物。其成就包括改进望远镜和其所带来的天文观测，以及支援哥白尼的日心说。伽利略做实验证明，感受到引力的物体并不是呈匀速运动，而是呈加速度运动；物体只要不受到外力的作用，就会保持其原来的静止状态或匀速运动状态不变。他的工作，为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。伽利略被誉为“现代观测天文学之父” 、“现代物理学之父” 、“科学之父” 及“现代科学之父”。

伽利略的斜塔实验

不是同时落地的,但他又做了斜面实验

《斜塔上的实验》伽利略实验过程是什么?伽利略的实验证明了什么?实验反映了伽利略的什么品质

1、实验过程：伽利略站在斜塔上，双手各拿一个球（分别为10磅和1磅），同时放手，两个球同时落地，场上众人发出惊叫声。
2、实验证明：在没有空气阻力的情况下，物体下落的快慢是相同的，与质量无关。
3、实验反映了伽利略求实的精神。

课文斜塔上的实验写了伽利略那些事 体现了伽利略那些品质

《斜塔上的实验》全文是按照“摆动挂灯的启示—孩子和学生时代—比萨斜塔上的实验”为线索展开 ，开头描绘发现摆的定律的经过，再回头略写孩提和学生时代的情况情况，接着再重点写伽利略发现自由落体定律的情况。

1、挂灯摆动的启示：发现摆的规律。体现了伽利略善思善做，巧妙构思。

2、孩子和学生时代：不轻信权威，有自己的想法和行动。体现了伽利略的创新精神；用实验证明猜想，以科学为终身事业 ，不懈追求的献身精神。

3、斜塔上的实验：发现自由落体定律。体现伽利略不惧教会的压迫，无视人们的嘲笑威胁，坚持实验求真理，勇于探索精神，决意献出自已的一生的高贵品质。

斜塔上的实验写了伽利略哪些事蹟

发现两个重量不同的物体通过空间下落，能同时到达地面。

斜塔上的实验作者简介(不是伽利略)

《斜塔上的实验》 作者：亨利·托马斯·赫胥黎
【简介】：亨利·托马斯·赫胥黎（Thoma Henry Huxley，1825—1895），英国博物学家、教育家。1846—1850年以海军军医身份航行澳大利亚，研究海洋动物；1854年担任伦敦矿业学院教授；1871—1885年任英国皇家学会祕书、会长,同时被至少53个海外科学团体授予荣誉称号。他在比较解剖学、海洋生物学、人类形态学和古生物学等方面做出了杰出的贡献。