性格像小孩子的女人 帮孩子养成好性格的课外书有哪些?
帮孩子养成好性格的课外书有哪些?
帮孩子养成好性格的课外书有哪些?
孩子性格的养成是个长期的过程,不是一朝一夕就能完成的。阅读好的作品对孩子的行为有引导作用,确实可以塑造孩子的性格。家孩子之前依赖性可强了,整天就像个大少爷,盛到碗里递到手里的,但自从看了教师推荐的胡小闹日记升级经典版,慢慢自己的事情自己做了。不期望他一下能变得多么独立,但至少他现在向着这个方向在努力了,所以,相信文学的力量。大家多推荐一些好书吧。
课外书有哪些/我的2014作文/课外书有哪些
时钟的指尖一秒秒地转动,一分分地消逝,一天天地溜走。我们还感觉不到2012的时间,就又要开始品尝那即将结束的2014的味道。听着家中三个挂钟一起走动的声音,“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆,慢慢地向四周晕开。闭上眼睛,细细地感受钟声,或许是因为2014的脚步走得太匆忙,我们都还没有准备好纪念2014的礼物,只是想在这最后的时刻记上属于2012的钟声罢了。2015的前一夜,我们也许无奈,叹息,这么快2014没了,我们也许兴奋尖叫,度过了2014那所谓的世界末日,我们也许激动,无法言语,明天我们又长了一岁……
太多的也许,是停留在2014尾声的幻想。我们站在2014与2015的分界线,此刻面临我们的是昨天,今天与明天。今天的我们站在分界线上,但当午夜的钟声敲过12点钟,我们已开始迈起步伐,走向明天,迎接2015的朝阳,新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想,感受今日的美好,把握每一个今天,营造每一份美好,不让今天留下任何的遗憾。
今天,是奋起直追的起点。今天,我们不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想着明天。今天的我们,都是空白的,新的一天都将从起点重新开始。人生的日历,翻过了一页又一页,停留在空白的2015,需要我们用双手绘画出绚烂的人生。2014的黑白,我们将在2015填补绚丽的色彩。
回忆的昨天已经默默地消失,期盼的明天还在沉睡。不要过多回忆昨天的一切,不要一味设想明天的蓝图,沉浸在幻想的梦中,当梦醒后,你将一无所有。选择明天,才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒。把握住每一个今天。
李大钊曾经说过:“我认为世界最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失,所以更觉得它的宝贵。”是啊,当我们在叹息昨天的时候,今天就悄悄地溜走了,又留下了满地的叹息,新的一年,一切都将是新气象,2014的一切统统抛掉,那些都是属于过去式。现在,属于我们的是2015,2015才是我们主宰的物件。既然,我们曾在2014留下过遗憾,在2014的一年里都充斥我们的叹息。那么,现在,我们绝不能在2015也留下遗憾,就让我们在2015去完成我们2014没完成的心愿,感受每一天的美好。
也许,我们还是会有许多追悔的时刻,昨天的阴影留在我们的脑海中,我们总无法让自己跨过昨天,把昨天当成过去,不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻,总是在叹息昨天,责怪昨天的自己。其实,很少有人可以真的忘怀过去,可以释怀昨天,迎接今天,我们应该学会安慰自己,学会释怀一切,学会潇洒地对昨天挥手说再见,这样我们才能轻松上阵,在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。
2015的今天,我们丢掉昨天;2015的今天,我们轻松上阵;2015的今天,属于着我们!春暖花开!就让我们在2015的今天,亲手种下属于我们的花儿。春天,花瓣绽开了希望;秋天,果实凝聚著理想。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了漫天的星光灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。就让我们在2015拥有整个星空,拥抱一季的春天,感受美好生活!
2015,美好生活,我们相约走在一起。
如何让孩子养成好性格
第一,父母应尊重、顺应孩子的天性,使孩子的性格自然形成。
第二,父母不能控制孩子,孩子也不能控制父母。要想孩子性情好,父母首先应当明白:孩子生而平等,地位不比父母高,也不比父母低;父母只有培养、教育孩子的义务,没有控制、命令孩子的权力。父母从小就充分倾听、尊重孩子的意愿,让孩子感到,他是家庭的一员,和父母一样,有说话、表态的权利。父母和孩子地位平等,谁都别想支配、控制谁,谁都需要尊重对方。
第三,不能强求孩子去做超越其年龄、能力的事情,不能拿自己的孩子和别人的孩子相比。有的孩子发育、成熟早一点,抢在同龄人前,多学了一些东西,多做了一些事情,这样好学上进的孩子值得鼓励、肯定。但不能因为有这些早熟的孩子的存在,就否认、贬低普通的、晚熟孩子的存在价值。要想孩子性情好,就要尊重孩子的生长、发展规律,在充分认识、把握孩子实力的基础上,给予孩子恰如其分的帮助、理解、支援,使孩子始终处于学有兴趣,学有成效,学有目标,学有余力的良好状态。爱学习、爱生活的孩子。
第四,父母想要孩子有好性格,自己就得先有好性格。父母要培养、教育孩子,先得反思、教育自己。
第五,要让孩子完整地做好一件事。孩子说话、做事一板一眼,有头有尾,会给人可靠、可信任的感觉,最终会形成一种很好的做事风格,这种做事风格延续下去,就会形成一种良好的做事性格。
第六,不能使孩子成为一个欺软怕硬的人。首先要让孩子自己看得起自己,尊重自己。那些不懂事、不自尊的人很容易被人轻视,孩子说话、做事都有自己的尊严、分寸,是不会招到别人欺辱的。其次,孩子不能去欺辱那些比自己弱的人。一旦弱势群体联合起来,或者有更强悍的人出现,孩子就会成为别人欺辱、嘲弄的物件,最终自取其辱。最后,孩子再弱小,再不被人重视,也应该有正义感、同情心。孩子有正义感,会赢得别人的认可。孩子在同龄人中树立了一定的威信,见着“强人”不躲,面对“恶人”也不会胆小怕事。这样的孩子即使成不了公平、正义的守护神,也会成为一个让人礼让三分的人。孩子不畏强暴,不欺软怕硬,是一种美德,也是一种令人称道的性格。
第七,让孩子说话、做事都要替别人着想。孩子生来是不会替别人着想的,孩子能替别人着想,是父母培养、教育的结果。
第八,既要孩子坚忍不拔、不服输,又要孩子灵活变通、不固执。孩子需要意志坚定、百折不挠,同时也需要审时度势、灵活变通。孩子小,可塑性大,父母不固执己见,不把自己的意志强加给孩子,而是跟孩子分析利弊,讲清道理,让孩子坚持什么,放弃什么都了然于心,自有主见,就能使孩子既坚定又随和,既不轻言放弃,也不一意孤行,碰了南墙不回头。
课外书有哪些
课外书是相对于学校教材来说的,凡是学校教材之外的都可以称之为课外书

课外指上课以外的时间,课外书是指除了课内课本以外的书,看课外书更多的获得的是理论性的知识。
推荐: 《神话选读》 《童话选读》 《汤姆、索亚历险记》 《海底两万里》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》
帮孩子提高学习成绩课外书有哪些?
其实孩子不喜欢那些课外习惯那种型别的书。其实阅读文学书也能达到让孩子提高成绩的目的。有时候,让孩子做1000道题,都不如帮孩子找到学习的积极性有用。前段时间,孩子的语文教师说班里有很多孩子读了胡小闹日记升级经典版,成绩都提高了很多,也给孩子买了,但他才读了一本,还不知道效果如何。
让孩子主动学习的课外书有哪些?
一般来讲,孩子不知道自己在为谁而学习,学习积极性就不会高。
给孩子买过一本书叫绝不为教师和父母读书,这书读了之后,孩子挺开窍的。知道了学习并不是们强压在他身上的任务,他是在为自己的将来学习。其实这些道理给他讲过不知道多少遍了,但他好像一点都没听到心里去。不过,通过阅读,为自己阅读这种观念已经进入他心里了。对了,绝不为教师和父母而读书这本书是胡小闹日记升级经典版中的一本,确实写得挺好,对孩子很有帮助。你可以去搜搜。
读课外书有哪些收获?
上小学的时候,很喜欢读课外书,因为喜欢各种离奇有趣的情节,
因为读得多,所以在写作文的时候经常受到老师的表扬,特别是对细节的描写很精细,感觉写作文的流畅度也会受到影响而改善!
上中学后,因为学习紧张就很少看,但写作能力还是受益不少的。
人生课外书有哪些
77.《人间词话》/[清]王国维:在中国美学和文学思想史上从古代向现代过渡的桥梁
78.《美的历程》/[当代]李泽厚:从远古图腾到明清绘画
79. 《谈美书简》/[当代]朱光潜:美学老人对后辈学人语重心长的美学诤言
80.《美学散步》/[当代]宗白华:中国美学经典之作和必读之书
81.《傅雷家书》/[当代]傅雷:不仅仅是家书
82. 《宽容》/[美]亨德里克·威廉·房龙:关于自由思想的最经典最通俗的读本
83. 《假如给我三天光明》/[美]海伦·凯勒:世界文学史上无与伦比的杰作
84. 《东方哲学的故事》[锡兰]L·A·贝克:简明易懂介绍亚洲思想和思想家
历史课外书有哪些?
《历史是什么玩意》《百家讲坛》