上课日记 日记《上课的说话声》600字

日记《上课的说话声》600字  

日记《上课的说话声》600字

我想对上课说话的同学说
今天，老师罚我们写了一篇作文，为什么呢？因为今天下午上课的时候，老师在批改作业，下面很多同学都在说话，老师非常生气，便罚我们写了一篇作文。我想写的作文题目叫《我想对上课说话的同学说》。
亲爱的同学们， 上课的时候我们一定要遵守课堂纪律，不要讲话，为什么呢？因为它的坏处不少：
1、上课讲话是一种违纪的表现。
2、对自己不利，记不住老师讲课内容。
3、对别人不利，影响了别人的听课
4、就像今天这样因为部分同学讲话连累到班上的同学一起受罚。
5、很容易让你形成一个坏习惯，所以上课还是要专心听讲的，不然考试不及格，家长打你小PP~~~
所以我想对那些上课爱讲话的同学们说：你们今后上课一定要认真听讲，不要影响同学们听课，更不要打断老师讲课或者面批我们作业的思路。上课把老师讲的内容接收好了，回家就只要用很少的时间复习一下就能起到事半功倍的效果。把学习成绩提高了，老师高兴自己高兴，家长更高兴，何乐而不为呢？

作文。自习课上的说话声

我站在镜子面前，看着那个逐渐变高变重的我，深深的感觉到----我变了。我从一个不敢挑战尝试的害怕失败者变成了一个自信满满的人。
我原来遇事畏手畏脚，一遇到一个看似困难的事就打退堂鼓，总被一只只纸老虎吓倒，我每次都想战胜它，可却屡屡以“我做不到、我不行”这样的话失败而告终。
直到那次学骑自行车的经历后，我变了。记得那天傍晚，我们一家三口推着车子，来到小区的一条路上准备学骑车。我跨上自行车，手心浸满了汗，心中好像打翻了五味瓶，兴奋、紧张、害怕，一下子全涌上了心头。爸爸一声令下，便推着我的车后座跑起来，我极不熟练地蹬着脚蹬子，而那车把，就如一匹脱缰的野马，带着我左冲右撞，让人难以控制。爸爸大声叫道：“注意平衡！”我一紧张，猛捏了下双闸，身体向前栽去，脚随即落地，可又没踩稳。车子“哐当”一声，侧翻在地，那一瞬间，时间好像定格了，空气仿佛也凝固了，我重重地摔在地上，那不断旋转的车轮变得黯淡无光，月亮也为我感到惋惜。妈妈和爸爸跑过来围着我，这看看，那摸摸，问我受伤没有。我坐在地上，低下头沮丧地对妈妈说：“我不想学了。”妈妈停了一会儿，语重心长地对我说：“孩子，你知道你现在最缺乏的是什么吗？是自信！若你今天被这只纸老虎打败，做什么事都无法持之以恒的话，那你什么事都不会成功。站起来，鼓起勇气，相信自己你能学会！”妈妈的话如同一阵疾风，给我上了人生中最重要的一课！对！相信自己才能超越自我，挑战自我才能战胜自己！
妈妈的鼓励，让我心中扬起了自信之帆，在不断摔倒之后，我终于掌握了技巧，学会了骑自行车。
在之后的生活中，我每遇到困难再也不是原来那份模样，而是默默在心中为自己鼓劲，相信自己能行！二年级的演讲比赛，我自信地参加了，并荣获了二等奖；四年级的青少年科技DV大赛，我的作品通过层层筛选，已送至全国参评。我也真正领悟了妈妈话中的深义，当我一次次成功后，我发现事情本没有我想的那么难。如今我深深地感叹道----我真的变了！

人的说话声小

给你个建议，找一些小的鹅卵石子，口含着到一个没人的地方练习，找一些文章大声朗读。一定要先克服自己的心理；在家的时候，找个耳机带着，放音乐或者其他朗读的声音，当和别人说话时候，因为带着耳机的原因，说话声音自动的会很多，时间长了就能锻炼出来了 祝你好运，加油~~

什么的说话声

来来往往身边出现了很多人，总有一个位置，一直没有变。看看温暖的阳光，偶尔还是会想一想。

嘈杂的说话声 或清晰的说话声 只要前面是用适合的形容词就可以了,

迪莫的说话声音

我觉得你可以上百度搜索 洛克王国大冒险2之恩佐日记 我记得那里面有迪莫的叫声，在播放的时候用手机录下来 然后设置为手机铃声 不过可能会有些麻烦 但是我不知道别的方法了

小明上课说话日记60字

零,零,零……上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来.你看,他们有的人在说话；有的人在追打；还有的人在做自己的事情.整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝.不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口.有些同学看到了,马上坐得端端正正.可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹啊.老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说：同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好.
可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来.老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台.看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来.可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了.
魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说：上课

明星的说话声音

因为受过专业的训练,当然也有天生声音条件就好的.
通常科班出身的演员,都会接受"声台形表"的专业训练.
而非科班出身的艺人或者明星,他们要出道之前,公司都会进行相应的肢体和表达训练.
其实不用太羡慕他们,只要经过专业的训练,你也不会逊色于他们的.
我觉得你可以先把标准的普通话练好.如果有条件的话,可以去广播学院的网站看看,有没有类似的培训,比如普通话语音,发声,即兴口语表达之类的课程.
不想这么过于正统的,也可以找一找美姿美仪或者是公关礼仪之类的课程,像这种课程里也会教你如何在各种场合得体的说话和举手投足.
如果你只是喜欢台湾腔的话,多看点台湾的综艺节目,相信会对你有帮助..
其实不必刻意的模仿，每个人都有每个人的特点，你只要顺着你自己的style就非常好了!人最重要是了解自己的风格,然后坚持属于你自己的特色!
希望能帮到你,加油!

关于上课不说话的反思的600字日记

老师，我错了，我知道上课应该积极举手发言，可是我却没有.我保证以后一定积极举手发言
首先,老师提出的问题对我实在是太深奥了,所以,肯请老师原谅我的不积极.当然,这都是我的主观原因,客观上还是自我思想太放松,没能积极向老师的要求靠拢,因此,我要自我批评,不能强调客观原因.
多少次，老师在上边提问，坐在台下的我想想就有了自己的答案，可是，我，却只是深深的把它埋在心头：没有勇气举手。可是呢，每次课后，却又满是懊悔，埋怨自己不行，批评自己没有勇气。
多少次，当我看见老师的目光在下边搜索，然后我的嘴唇动了又动，我是多么希望他看见了我，知道我想要说啊!这样我就可以被动的回答问题了，——可是或许是老师们都想考验我的勇气，从来没有这样过……
多少次，他们的回答总是让老师失望，老师一而再再而三的提示我们怎样思考——而那就是我所想的，可是他们似乎仍然不知道，我多想站起来!可是我没有——我在心里数着数，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己说：“数到零的时候，还没有人回答，我就举手。”可是，几乎每次都是，不是有人又举手了，就是老师不再提问了。有时候，比如今天，几率很少的十秒的沉默之后，居然没有人回答，而且老是还在让我们思考：是我的机会了。我却还是没有站起来——是么?我还没有做好准备呢!居然出现这种情况了……再想想要说的内容，整理一下思路，机会有擦肩而过……
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能改正自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

怎么调麦的说话声音？

可能跟声卡的环境设置有关，有些声卡可以设置环境，或走廊，或浴室，不知道跟这个有没有关系！