九年级历史质量分析 什么是历史分析

什么是历史分析  

具体分析方法的一种,即运用发展、变化的观点分析客观事物和社会现象的方法。

客观事物是发展、变化的,分析事物要把它发展的不同阶段加以联系和比较,才能弄清其实质,揭示其发展趋势。

有些矛盾或问题的出现,总是有它的历史根源,在分析和解决某些问题的时候,只有追根溯源,弄清它的来龙去脉,才能提出符合实际的解决办法。

一、 历史背景、原因和目的 1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……） 2、 历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素 3、 原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因） 4、原因深度：原因：→直接→主要→根本 5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… 6、目的、动机：→直接→主要→根本 二、 历史内容=经济+政治+文化+…… 1、 经济内容：生产力+生产关系+经济结构、布局+…… 2、政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+… 3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+…… 4、事件、事态过程=准备→开始→发展或曲折→成功或失败 三、 历史影响、意义和教训 1、 性质分析：任务+领导阶级+主力+手段+结果…… 2、 影响或意义=（国内+国际）（经济+政治+文化）+深远影响…… 3、判断成败及原因 4、经验教训或启示：（经验+教训）→启示 5、历史评价=(积极因素+消极因素)史实+结论