零基础java入门 我想找一本最最最基础的JAVA的书，请提供资讯谢谢。

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技术类书，无论JAVA,C还是其他什么的，基础部分都是差不多的。
去书店随便买本便宜的，读下去，认真读完读懂，不懂的地方去查网路查其他资料。书的好坏对你学习效果的影响，远远小于你的认真程度，记住这点。
等读完了这本，你就入门了，然后才会鉴别书的好坏。
如果一定要推荐，我推荐清华出的书。

能不能帮我推荐一本从最最基础的语法学起的语法书？要最最最最最基础的！

初级：无敌英语语法初级版配合相应练习，
中级：中学英语语法30讲
2L的那个蛮好，可以看看。
光看语法不行没有固定搭配写不出好句子。
再学新概念

请哪位给个基础程式设计软体，最最最基础的，谢谢.

Scratch入门教程
——儿童计算机程式设计
Scratch 是一个全新的程式设计语言，用她你可以很容易的去创造互动式故事情节，动画，游戏，而后你可以把你的创作，共享到其他网站上去！
为什么要让孩子程式设计？
孩子是祖国的未来，也是我们的未来，将来的孩子必然要把计算机当做自己工作和接触世界的一个重要工具，就如同我们当年通过收音机，电视，图书，杂志来接触一样。做为家长来说，不应该对计算机产生恐惧。近来，国家倡导“绿色上网”，而现在大多数家长既想让孩子学习计算机，又不想让孩子沉迷于游戏，或接受不良的网际网路文化。某种程度上说，这是一个两难的问题。最好的方法，就是正确的引导和介入。
从玩计算机看，一定要让孩子接触PC上的游戏，可以娱乐身心，提高智力。人对自己熟悉的东西是有把握能力的。孩子早接触游戏，就不容易上瘾。现在很多孩子在小学中学期间，不让玩游戏，到了大学玩游戏，这样人就荒废了。
但游戏不是目的，第二步，要想让孩子不沉迷在游戏中，就要引导孩子从被动的玩，到主动的创造。因此，这个阶段就要引入计算机程式设计，让孩子自己编写程式。
但很多情况下，家长并不知道怎么编写程式，也就没有办法引导孩子，这是一个遗憾。不过，想让孩子搞定的事情，首先就要自己搞定. 我推荐麻省理工学院专为儿童学习计算机提供的开源专案：Scratch。
我刚下载了scratch，安装执行后的几秒内，就眼前一亮，很有意思，软体会在你启动几秒后，自动测试你的作业系统版本，变换为简体中文的介面。在经过一段时间的使用和教学后，作为一名计算机老师，觉的很有向我们的孩子们推荐的必要。
我们的孩子首先是感兴趣，能很快上手，自己动手设计卡通作品。在动手做程式的过程中，学习我们的自然语言---汉语及我们人类共同的语言----数学；Scratch程式设计中，能用到一些数学知识，孩子们可以只使用简单的数学；不过他们的数学知识越丰富，其创作能力越强，Scratch软体的优势是给孩子们提供尽可能方便的工具，让他们充分的去发挥自己的想象力创作。在创作过程中，学习积极性会被极大的提高，想象力和创造力会得到极大的培养和锻炼。
孩子们还可以把自己的作品上传到Scratch官方网站上去。我发现，他们都在试图去设计一些体现自己思想的作品，并完全能边做边体会这个完全模组化的“程式语言”所带来的便捷。Scratch安装目录下带有大量的素材，能极大的满足孩子们的需求；当然在必要时，他们还会自己制作素材！
世界各地，程式语言Scratch引发兴趣
两年前，美国麻省理工学院媒体实验室推出一种新的电脑程式语言，这种语言现在已经进入世界各地的教室和家庭，正在迅速成为儿童和成年人游戏和学习的方式。
在维吉尼亚州阿灵顿的一个教室里，学生们用SCRATCH制作动画故事。大部分学生跟来自萨尔瓦多的丽迪亚.梅尔格一样，正在学习母语：“我们用SCRATCH程式语言，要学习使用大量的自然语言词汇。”
电脑科学老师杰夫.埃尔克纳从3月开始教授SCRATCH语言。他说：“我开始是想用SCRATCH教学生程式设计。后来发现，这种程式语言实际上也能非常好地教授语言技巧。”
SCRATCH最初是麻省理工学院媒体实验室开发出来的。开发者表示，这种电脑程式语言的目的，是帮助年轻人发展学习技能，学习创造性思维，以及学习集体合作。
媒体实验室的博士生凯伦.布雷南，是SCRATCH专案的负责人。他说：“我们的目的不是要建立电脑程式编写大军，而是帮助电脑使用者表达自己。”
SCRATCH语言很简单，所有的人都可以使用。这种程式语言所依据的，是一种积木系统；积木可以通过多种指令结合起来。这种语言总共有100多块“积木”可以使用。另外，还有一个视觉影象库，使用者可以在最开始的时候用影象编写程式。
更准确地说，它作为一个程式设计的工具，使用者可以运用已有的素材，完成卡通的动画故事。不过，如果你不喜欢别人给你提供的素材，你也可以自己动手画哦。
所有的人都可以从麻省理工学院的网站免费下载2007年5月投入使用的SCRATCH。
布雷南说：“我们设立这个网站的时候不知道结果会怎么样。会有人使用这种程式语言吗？人们用这种语言会制作什么呢？在网站开设一两个星期之后出现了这种电脑动画故事。”
一个德国的9岁的女孩，用它来上载自己的照片，绘制自己的图画，录下自己的声音，编成了一个电脑动画片，题目叫“蜜蜂游戏”。
还有人用这种程式语言制作了网上博物馆，让人们可以观摩艺术作品，或者用它制作互动地图，用来教授地理。
SCRATCH甚至还有国际协作，有一款带音乐的游戏，是由来自不同的国家的一个8岁、13岁和15岁的孩子制作的。
推出两年来，SCRATCH网站已经吸引了25万注册使用者，他们创制了40万个专案。
阿灵顿的电脑科学老师埃尔克纳的学生们也是注册使用者，他们在SCRATCH网站也要有一个自己的网页了。
孩子们能学会用Scratch程式设计吗？
孩子们学习这种程式设计，一般来说，花上几个小时就可以入门了。之后，孩子们的兴趣会越来越浓厚。当自己编制好一个程式后，可以把成果释出到网际网路上；进而通过这个网路，结交更多的朋友，这是一个积极健康的过程。
一般来说，孩子学习四个月，就能充分掌握这个程式设计工具了。在这个过程中，最重要的是，孩子理解了计算机工程的基本概念，例如，面向物件，引数，讯息，控制，互动等。而这些概念将让孩子可以接触更加深入的，真正的程式设计！
有的小同学就在学习两个月之后，开始进行PC的真正程式设计，而这个过程对很多成年人也是不小的挑战。但孩子编写程式，就像玩游戏一样，只是一个挑战而已。在这个过程中，他会自己加深学习母语和英语，学习更加深入的技术。关键的关键，不在于学习了某种特殊的技能，而是在这个过程中，培养了孩子独立学习、独立解决问题的能力；而这个创造过程，是最让人快乐的。

photoshop最最最基础的教程

视讯教程:design.yesky./v_lesson/photoshop/
文字图片教程:design.yesky./study/

谁有最最最最最最基础的电脑教程，

在网上直接搜电脑入门教程或视讯呢，可能会好点，最好还是当面教比较好

急！求一本最最基础的英语语法书 。

我建议你去新华书店买一本薄冰的吧，挺好的，我就买的她的，主要靠你自己上课做好笔记。另外提醒下，求求你，给点分啊!!!!!!!!!!!!!!!!!

我需要最最最基础的勾股定理题

1、在Rt△ABC中，∠C=90°，三边长分别为a、b、c，则下列结论中恒成立的是（ ） A、2ab<c2 B、2ab≥c2 C、2ab>c2 D、2ab≤c2 2、已知x、y为正数，且│x2-4│+（y2-3）2=0，如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形，那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为（ ） A、5 B、25 C、7 D、15 3、直角三角形的一直角边长为12，另外两边之长为自然数，则满足要求的直角三角形共有（ ） A、4个 B、5个 C、6个 D、8个 4、下列命题①如果a、b、c为一组勾股数，那么4a、4b、4c仍是勾股数；②如果直角三角形的两边是3、4，那么斜边必是5；③如果一个三角形的三边是12、25、21，那么此三角形必是直角三角形；④一个等腰直角三角形的三边是a、b、c，（a>b=c），那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1。其中正确的是（ ） A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 5、若△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c，则此△为（ ） A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、不能确定 6、已知等腰三角形的腰长为10，一腰上的高为6，则以底边为边长的正方形的面积为（ ） A、40 B、80 C、40或360 D、80或360 7、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，D为AC上一点，且DA=DB=5，又△DAB的面积为10，那么DC的长是（ ） A、4 B、3 C、5 D、4.5 8、如图，一块直角三角形的纸片，两直角边AC=6㎝，BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD摺叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（ ） A、2㎝ B、3㎝ C、4㎝ D、5㎝ 二、填空题（12×3′=36′） 9、在△ABC中，点D为BC的中点，BD=3，AD=4，AB=5，则AC=___________。 10、在△ABC中，AB=AC，BD⊥AC于D，若BD=3，DC=1，则AD=____________。 11、在△ABC中，AB=2k，AC=2k-1，BC=3，当k=__________时，∠C=90°。 12、已知直角三角形的三边长为6、8、x，则以x为边的正方形的面积为_____。 13、已知直角三角形斜边长为12㎝，周长为30㎝，则此三角形的面积为____。 14、如图，正方形ABCD——A′B′C′D′的棱长为3，那么AC2=_______，A′C2=________。 15、如图，P为正方形ABCD内一点，PA=1，PB=2，PC=3，则∠APB=_______。 16、一只蚂蚁从长、宽都是3，高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点，那么它所行的最短路线的长是_____________。 17、如图，每个小正方形的边长是1，在图中画出①一个面积是2的直角三角形；②一个面积是2的正方形。 18、把一根长为10㎝的铁丝弯成一个直角三角形的两条直角边，如果要使三角形的面积是9㎝2，那么还要准备一根长为____的铁丝才能按要求把三角形做好。 19、将一根长为24㎝的筷子置于底面直径为5㎝，高为12㎝的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长为h㎝，则h的取值范围是________________。

介绍几本自学法语的书籍。从最最最最基础的开始

自己用的是《大学法语简明教程》，课程安排还是挺合理的，由易到难。基础语法也详细。MP3什么的网上都有下。
还建议配一套《走遍法国》，超贴近生活，语速口音也是法国人的，从上面的〈简明〉里面学不到的。