二年级优美句子摘抄 读下面的句子,联络课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么(1)圆明园的

读下面的句子,联络课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么(1)圆明园的  

读下面的句子,联络课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么(1)圆明园的

句子呢？

读下面的句子，联络课文和有关资料，说说你从加点的词语中体会到了什么。

1、圆明园的毁灭是无法用经济价值加以衡量的，是难以修复和再现的，圆明园毁灭了，它就在世界上永远的消失了，人们再也看不到它了。从这句话中，我们可以看到当年的侵略军对中华民族犯下的罪行实在是罄竹难书。
2、这些词语强调了八国联军对圆明园破坏的彻底。能拿走的东西，一件也没有落下；拿不走的全部销毁，总之，不让一件有价值的东西留在中国国土上。

五年级上册语文21课课后问题 1.读下面的句子，联络课文和有关资料说说从加点的词语中体会到了什么【1】圆

1.统统写出数量之多，表现他们的贪欲。2.课文把圆明园昨日的辉煌放在毁灭中写，题目是毁灭，文章重点写辉煌，文章这一特色所形成的情感反差，更能激起我们对祖国灿烂文化的热爱与对侵略者强盗行径的仇恨。追问： 上面还有个一题，回答了就设你满意回答： 不就两个题吗补充： 从这句话中，我们可以看到当年的侵略军对中华民族犯下的罪行实在是罄竹难书。激励我们青少年好好努力追问： 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化是不可估量的损失

二题读下面的句子联络课文和有关资料书，说从加点的字语中体会到了什么？

1.细节的写出了圆明园的中要性，在全世界起到了不可估量的作用2.说明了当时英法共同抢夺圆明园文物的沉痛哀吊，更加的突出了英法联军的残忍，表明了圆明园的消矢是人们心中永远的痛。

下面的句子说说你从中体会到了什么

体会到了总理办公室极其简单的陈设 ，在对比中我们看到了一位可敬的总理

（1）读句子，从加点的词语中你体会到了什么？

第一句中的加点字能体会出周总理的平易近人，不摆架子，一心一意为老百姓服务的态度，哪怕是累了自己。
第二句中的加点字能体会出周总理办事从不拖拉，一丝不苟，更能突出周总理是一个为大家着想的好领导
望采纳

读下面句子,并说一说从加点的词语中体会到了什么,再写下来

体会到狐狸的嚣张和胜利

圆明园的毁灭,从加点的词语体会到了什么

凡是”“统统”“任意”这些词中，让我们深刻的体会到了英法联军的野蛮、疯狂与贪婪。他们将圆明园洗劫一空，更激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。
抄袭我的是混蛋

读下面的句子，注意带点的词语，说一说你体会到了什么

体会到描写人对他（她）的敬爱之情/热爱之情/爱恋之情

读下面的句子，你从中体会到了什么？

1 蔺相如忠君爱国，不惜生命
2.蔺相如心胸开阔，顾全大局。