怎样培养学物理的兴趣，怎么就偏偏就不怎么喜欢物理啊？大神们帮帮忙

怎样培养学物理的兴趣，怎么就偏偏就不怎么喜欢物理啊？大神们帮帮忙  

怎样培养学物理的兴趣，怎么就偏偏就不怎么喜欢物理啊？大神们帮帮忙

通过你的提问可以看出你对物理的牴触情绪很严重的。要培养兴趣就必须先要自己喜欢他，然后通过学习物理寻找其中的乐趣。比如知道并了解了电磁关系。等等……兴趣是慢慢培养的，不是一蹴而就的事情。

怎样培养学物理的兴趣？谢谢了，大神帮忙啊

我最喜欢学物理，理综三科最喜欢，主要是因为与生活接近。当一道题目做不出来时，就试试去联想一下现实中的模型，这样就会很好的培养其兴趣的。

怎么培养喜欢看书的兴趣？大神们帮帮忙

首先认识到读书是增长知识的捷径并努力去实践,其次分析自己的爱好兴趣，从兴趣入手从入门读物看起,读书是苦中作乐，开始强迫自己读书并且还读不懂，时间长了自然就好了，读懂了并且用于客观实践中去其乐无穷！

怎样培养对物理的兴趣？

既然提到了培养，也就是你不是主动地打从心里产生兴趣。就像日久生情一样，你可以把他融入你的生活，看到什么物理现象，就立马去研究物理原理，再尝试看看能不能加以应用，看看你能做到哪一步。久而久之，兴趣就培养出来了。

我现在选的物理专业，我的兴趣是看中央10台里面的关于形体宇宙的介绍还有相对论等等，你去看这些吧，神奇的宇宙和世界的奥妙绝对能培养你对物理的兴趣

怎样培养学习物理的兴趣？

学好数学来培养物理的兴趣是最好不过了

“兴趣是最好的老师”，良好的兴趣是促进学生努力学习的一种精神力量，人们对自己感兴趣的事物总是特别重视，力求认识它，研究它，因而能较快地获得关于它的科学知识和基本技能。反之，如果人们对一种事物不感兴趣，即使勉强去做也很难收到良好的效果，而且这种努力也往往不能持久。物理学习也不例外，所以，要想提高学生学习物理的效率，非培养学生学习物理的兴趣不可。作为物理教师，应当结合物理学科的特点和学生的实际情况，培养学生学习物理的兴趣，这样，就能使学生在深入浅出的讲解中愉快地接受知识，并学会去分析、去比较、去研究。“成功的祕密在于兴趣”，那么，该呢？ 一、创设情境、诱发兴趣感 创设问题情境时，可把学生引入“提出问题—探究问题—解决问题”的学习过程中，从而激发学生的探究欲望，将学生带入求知情景中。在讲惯性时，我先提问：坐公交车时，司机突然刹车，乘客会有什么现象发生？学生此时会回忆自己遇到此现象的情景回答说“向前倾”，紧接着提问“为什么呢？”此类现象学生非常熟悉，但要按常规解 释却有一定困难。在教学过程中，只要教师做有心人，通过合理创设情境，不仅能起到组织教学的作用，而且能使学生明确学习的目的，从而产生浓厚的学习兴趣。 二、注重实验，激发求知欲 1、注重课题汇入实验 物理是以实验为基础的学科，学生的认识活动是以感知为基础，利用新奇有趣的实验，可以激发学生的新鲜感，调动学习兴趣。例如：讲大气层压时，将热水灌入矿泉水瓶摇晃几下，倒去热水后迅速拧紧瓶盖，一会儿，观察到矿泉水瓶变瘪了，学生看到现象，就渴望知道为什么。再讲热学知识时表演“纸锅烧水”、“烧不坏的手帕”、“人造雪景”等实验，通过实验，把学生的注意力集中起来，为下一步解决为什么做好准备。 2、注重学生活动实验 学生活动实验即学生在老师的指导下，通过自己动眼、动脑、动手、动口去获取知识，不仅培养学生用实验的方法探究物理知识，而且使学生从活动中感受学习物理的快乐。例如：在“声音可以在固体中传播”中可以让两个学生配合，一个学生敲桌子的一端，另一个学生堵住一只耳朵，用另一只耳朵贴在桌子的另一端听，随手取材，效果明显，何乐而不为呢？再如：“辨别凹透镜和凸透镜的活动”中，学生用摸、看、照、晃四种方法，辨别透镜，学生通过亲自实验，印象深刻，激发求知欲。 3、增添一些小实验 教师在评讲练习时，往往是老师讲、学生听，枯燥无味。此时可增添一些小实验来调动学生的兴趣，增添课堂学习气氛。例如：两个磁体中的两个异名磁极相互接触后，被吸在这两个磁极上的铁钉将会怎么样？我先让学生来回答，再通过实验演示一下，磁极接触后，铁钉掉下来了，为什么呢？原来两磁体不同的磁极接触后又成一个条形磁体，磁体两极较强，中间较弱，通过小小演示，同学们不仅印象深刻，而且调动学生此刻的学习兴趣。 三、改变教学手段，激发学习兴趣 新课讲授不侷限于一种或几种授课模式，要充分利用电教手段、教具、挂图等，可以把学生的听觉，视觉功能同时调动起来，例如《宇宙探祕》此节涉及到的具体知识超出了教学要求，而仅仅是介绍既抽象又难体现探究性，因此我查阅各种文献，充分运用多媒体教学展现了不同阶段人类所认识的宇宙大小，其中视讯展示的宇宙大爆炸既形象又生动，带着学生走进神祕的宇宙中，同时培养学生对科学的追求，激发学生学习物理的兴趣。 总之，教师在教学过程中的各个环节有计划、有目的对学生实施兴趣的培养和激发，并激起学生强烈的求知欲，就能获得令人满意的教学效果。

怎么培养对物理的兴趣？

听听最权威的物理学家爱因斯坦说的，要想喜欢物理学，最重要的是保持一颗孩时的好奇心。至于怎么才能做到，有些人生来就有，有的则是后天培养的，但如果要培养，应该从娃娃开始。
麻烦采纳，谢谢!

怎样培养学习物理的兴趣呢

要想学好物理，要有兴趣，要靠自己。可是，棒著新课本，物理知识还一无所知，兴趣从何谈起？的确如此，没有了解就没有兴趣。事实上，在刚接触物理的时候，没有必要细究怎样才能学好物理的问题，那些听起来很有道理的大道理，其实并不管用。 万事开头难，好的开头等于成功的一半。对于初学物理的同学而言，怎样学好物理的问题，可以转化为初学物理时应该注意什么的问题。简而言之，要注意两个改变。 一是要改变思维习惯。不同的学科知识有不同的特点，有不同的逻辑体系，因而学习物理时要改变原有的思维习惯，要注意按物理学的规则和要求去思考去判断，不要凭想当然，不要跟着感觉走，否则，就走不出疑惑的泥沼。 二是要改变学习方法。学习的内容不同、目标不同，与之相适应的方法也就不同。物理是一门以观察、实验为基础的科学，它与以前所接触的思辨性较强的知识有区别，所以，要注意多观察，要认真做实验，并要记住一句话：智慧出在手上。 当然，谈到改变学习方法，对于初学物理的同学，免不了有些抽象。万事都有一个过程，要想找到好的学习物理的方法，不可操之过急，其有效的步骤是：先要认真学习和掌握物理老师所介绍的方法，接下来就是通过一段时间的学习，总结和摸索自己行之有效的方法。 根据经验总结几条提高兴趣的办法： 尽量做到课前预习，这样对老师上课时讲的会觉得比较熟悉，从而提高听课效率。上课时努力使自己的思维跟着老师走（开小差呢？忍一忍吧）。 这是一门理科，理科需要用做题来提高自己的水平，可以选择一本题目难度分层次的辅导书，参考答案要有比较详尽的解答过程，从最简单的做起，当你做对了时，会有小小的成就感，兴趣便会一点一点提高。 遇到不会的题目不要轻易放弃或著立刻去请教他人，这会使自己失去一个思考的机会。必须要先思考一段时间，实在不会了再去请教老师或同学

怎样可以培养学物理的兴趣?

没有办法,学习是意见痛苦的事情,就看你的忍耐程度多大多了,题海战是提升成绩的最好的办法了,男女通用的~~~~