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五年级数学上册解方程计算题 我想问的问题是,小学五年级数学解方程,现在的教材用的是天枰的原理解题,我个人认为比较繁琐。

火烧 2023-02-01 17:42:37 1055
我想问的问题是,小学五年级数学解方程,现在的教材用的是天枰的原理解题,我个人认为比较繁琐。 我想问的问题是,小学五年级数学解方程,现在的教材用的是天枰的原理解题,我个人认为比较繁琐。天平就像等式,比较

我想问的问题是,小学五年级数学解方程,现在的教材用的是天枰的原理解题,我个人认为比较繁琐。  

我想问的问题是,小学五年级数学解方程,现在的教材用的是天枰的原理解题,我个人认为比较繁琐。

天平就像等式,比较形象,但如果你思维比较好,可以不用。

有关深圳市内小学五年级数学教材的问题

小学五年级的数学问题~~方程解~~

解:设王大妈家养了鸭x只
5x-7=4x+5
5x-4x=5+7
x=12
则鸡有12x4+5=53(只)
答王大妈家养了鸡53只,鸭12只

急!我想找小学五年级数学“简易方程”的相关应用题啊?

列方程解应用题
(1)小明买8棵树苗付出50元,找回22元,每棵树苗多少元?
(2)学校有一块平行四边形草地,面积是504m2,它的高是31.5m,它的底边长多少米?
(3)两辆卡车共运煤70t,另一辆卡车运的煤是第二辆的1.8倍,两辆卡车各运煤多少吨?
(4)光以每秒30万千米的速度传播,这个距离大约比地球赤道长度的7倍多2万千米,地球赤道的长度约是多少万千米?
(5)拖拉机厂计划生产7020台拖拉机,先按计划生产6天,以后每天生产480台,又生产了9天,正好完成生产任务,前6天平均每天生产拖拉机多少台?
(6)两港口相距513km,两艘军舰同时从两港相对开出,4.5h后两军舰还相距72km,已知甲军舰每小时行48km,求乙军舰每小时行多少千米?
列方程解应用题(共24分)
1.用76厘米的铁丝,做一个长方形,要使宽是16厘米,长应是多少?
2.食堂买了8千克黄瓜和6千克茄子,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是0.8元.每千克茄子是多少钱?
3.林业队种的杨树的棵数是柳树的4倍,杨树比柳树多54棵,杨树有多少棵?
4.两地相距400千米,甲、乙两辆汽车分别从两地同时相对而行,甲汽车每小时行38千米,乙汽车每小时行42千米,几小时后两车相距40千米.
5.果园里的梨树和桃树共有380棵,桃树的棵数比梨树的3倍还多8棵,桃树和梨树各有多少棵?
6.有甲、乙两桶油,甲桶里有油45千克,乙桶里有油24千克.从甲桶中倒出多少千克油给乙桶,才能使甲桶里的油的重量等於乙桶里油的重量?
应用题(第1小题 10分, 2-3每题 12分, 共 34分)
2. 甲乙两地相距226千米, 客车和货车分别从甲乙两地同时出发相向而行, 2.5小时后两车相距46千米, 客车每小时行40千米, 货车每小时行多少千米?(列方程解答)
3. 甲乙两个筑路队合修一条长142.2千米的公路, 甲每天修5.6千米, 比乙多修0.6千米, 两队合修了12天后, 由乙队独修, 还需几天完成?
. 求阴影部分的面积.(单位: 分米) (用两种方法解答)
2. 甲乙两地相距226千米, 客车和货车分别从甲乙两地同时出发相向而行, 2.5小时后两车相距46千米, 客车每小时行40千米, 货车每小时行多少千米?(列方程解答)
3. 甲乙两个筑路队合修一条长142.2千米的公路, 甲每天修5.6千米, 比乙多修0.6千米, 两队合修了12天后, 由乙队独修, 还需几天完成?
应用题(每道小题 8分 共 32分 )
1. 新卫机械厂计划全年生产机床 1500台, 实际10个月就完成了计划的1.2倍, 照这样计算, 实际全年可生产机床多少台?超额完成多少台?
2. 5个工人师傅3小时可加工零件750个, 那么8个工人师傅4小时可多加工零件多少个?
3. 甲乙两地相距240千米, 甲、乙两辆汽车同时从甲乙两地相向而行, 甲车每小时行驶45千米, 比乙车每小时少行 4千米, 2.5小时后两车相距多少千米?
4. 一块梯形果园, 上底13.8米, 下底26.2米, 高35.4米, 如果每棵果树占地2平方米, 这个果园可种果树多少棵?

小学五年级的数学题解方程2道题目,请学霸解答。

1)
x=579-35
x=544
2)
x=2.1÷3
x=0.7

小学五年级数学题,要列方程,并有等式,解设

解:设小亚原来有邮票 X 枚
X - 3 = 15 + 3
X - 3 = 18
X = 21
答:小亚原来有邮票 21 枚

五年级数学上册解方程计算题 我想问的问题是,小学五年级数学解方程,现在的教材用的是天枰的原理解题,我个人认为比较繁琐。

请问现在小学五年级数学(人教版教材)学到哪里了?

我们学完了。。嘻嘻!很快吧!我们学校就是快速上课的,现在在上五年级下册了,神奇吧!·····

五年级数学解方程乘除的方法是什么?

当未知数的系数不是1时,须将未知数的系数化为1。即两边同时除以未知数的系数。若未知数的系数是分数,那么就在方程的等号两边同时乘上这个分数的倒数。

小学五年级数学体积问题进绿是多少

相邻两个体积单位之间的进率为1000

天津小学五年级数学教材用的都是什么版本的?几个区一样吗?

“你是谁

  
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