八年级上册英语语法归纳总结 八年级上册英语第十单元section a2d和语法聚焦翻译。

八年级上册英语第十单元section a2d和语法聚焦翻译。  

八年级上册英语第十单元section a2d和语法聚焦翻译。

2d
杰夫：喂，本。对于下周的聚会，我们应该让人们带食物来吗？
本： 不，咱们从饭店里订购食物吧。如果我们让人们带食物来，他们将只带炸薯条和巧克力因为他们太懒而不去做。
杰夫：好吧，对于游戏，你认为如果他们赢了，我们应该给他们小礼物吗？
本： 我想这是个好主意！如果我们那样做，更多的人将会向玩游戏。
杰夫：是的，游戏也将会更令人兴奋。
Grammar Focus
我想我将会乘坐公共汽车去参加聚会。如果那样，你将会迟到。
我想我将会待在家里。如果那样，你将会很遗憾。
如果他们今天举行聚会将会发生什么事？如果他们今天举行聚会，一半的同学将不会来。
我们应该让人们带食物来吗？如果我们让人们带食物来，他们将会只带炸薯条和巧克力。

八年级上册英语的语法聚焦点

[人教版]新目标英语八年级上册知识要点
Unit 1 How often do you exercise?
重点语法：频率副词
询问别人做某事的频繁程度
提问用 How often 引导特殊疑问句
回答用 always, sometimes, ice a day 等频率副词。
例句：A: How often do you watch TV?(你多长时间看一次电视？)
B: I watch TV every day.(我每天都看电视。)
A: What's your favorite program?(你最喜欢的节目是什么？)
B: It's Animal World.(是《动物世界》。)
A: How often do you watch it?(你多长时间看一次这个节目？)
Unit 2 What's the matter?
重点语法：询问别人如何感觉
了解人体器官和部位的英文名称
了解一些常见病的英文名称
告诉别人应该怎样做和不应该怎样做
例句：A: What's the matter?(怎么了？)
B: I'm not feeling well.(我感觉不舒服。)I have a cold.(我感冒了。)
A: When did it start?(什么时候开始的？)
B: About o days ago.(大约两天前开始的。)

Unit 3 What are you doing for vacation?
重点语法：用现在进行时态表示一般将来时态
强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行
例句：A: What are you doing for vacation, Lin Hui?(林辉，放假准备干什么呢？)
B: I'm going to Tibet for a week.(我要去西藏旅游一周。)
A: That sounds interesting!(这听起来很有趣。)
Unit 4 How do you get to school?
重点语法：询问别人做某事的方式
用 How 引导特殊疑问句
其回答有多种方式，其中一种结构是 by doing sth. 或 by sth. 的结构。
询问两地的距离用 how far 引导特殊疑问句
回答用 be + (distance) + [away] + from 的结构。
例句：A: How do you get to school?(你如何去上学？)
B: I take the subway.(我乘地铁去上学。)
Unit 5 Can you e to my party?
重点语法：询问并请求某人做某事
例句：A: Hey, Dave.(你好，戴夫。)Can you go to the movies on Saturday?(周六你能去看电影吗？)
B: I'm sorry, I can't.(对不起，我不能去。)I have too much homework this weekend.(这个周末我有太多作业要做。)

Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重点语法：在两件或多件事物中进行比较
使用形容词的比较级和最高阶
例句：A: Lin Ping is my friend. (Lin Ping 是我的朋友。)She's a little more outgoing than me.(她比我性格要活泼开朗一些。)
B: My friend is the same as me.(我的朋友跟我一样。)We are both quiet.(我们都很静。)
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重点语法：描述一个过程
服从别人的指令
询问做某事的过程用 how 引导特殊疑问句
分步回答用 first(首先), next(接着), then(然后), finally(最后) 等时间副词引导从句。
例句：A: How do you make fruit salad?(如何做水果沙拉？)
B: First cut up three bananas, three apples and a watermelon.(首先切三个香蕉、三个苹果和一个西瓜。)
Unit 8 How was your school trip?
重点语法：一般过去时态
结构：主语 + 谓语动词的过去式 + 宾语
谈论过去发生的事情用一般过去时态
do/does 的一般过去时态形式：did
例句：Last week I visited my aunt's house.(上个星期我去我姑姑家玩了。)She lives in California.(她住在加利福尼亚州。)The weather was beautiful.(那儿的天气很好。)I went swimming.(我去游泳了。)
Unit 9 When was he born?
重点语法：一般过去时态
谈论著名人物
例句：A: How long did Charles Smith hiup?(查理斯•史密斯打嗝了多长时间？)
B: He hiupped for 69 years and 5 months.(他打嗝了 69 年零 5 个月。)
A: When did he start hiupping?(他什么时候开始打嗝的？)
B: He started in 1922.(他从 1922 年就开始打嗝了。)
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重点语法：一般将来时态
do/does 的两种一般将来时态形式：will do；be going to do
两种形式的区别：will do 强调事情尚未计划好而即将做
be going to do 强调事情已计划好并将按照计划来做
本单元重点强调 be going to do 的形式。
例句：A: What are you going to do next year?(明年你准备干些什么？)
B: Well, I'm going to take guitar lessons.(我明年要上吉他音乐课。)I really love music.(我很喜欢音乐。)
Unit 11 Could you please clean your room?
重点语法：委婉请求别人做某事
引导词用 can, shall, will 等情态动词的过去时态
例句：A: Could I please use your puter?(我能用一下你的电脑吗？)
B: Sorry. I'm going to work on it now.(对不起，我正在忙着用电脑。)
A: Well, could I watch TV?(那么，我能看电视吗？)
B: Yes, you can.(是，你可以看电视。)But you have to clean your room.(但是是在你打扫完房间之后。)
Unit 12 What's the best radio station?
重点语法：在各事物间进行比较
用形容词的原形、比较级和最高阶
例句：A: Hello! I'm a reporter.(你好，我是记者。)Can I ask you some questions?(我能问你一些问题吗？)
B: Sure.(当然可以。)
希望能帮到你啊！

八年级英语上册第十单元section a 3a翻译

我的理想工作当我长大时，我将要做我想做的事。我将去有趣的地方。巴黎听起来像是我能喜欢的城市。在那里有许多艺术展。我想成为一名艺术家。那么我将怎样呢？首先，我将在一两年内找到一份兼职工作，并存一些钱。然后我将在一所巴黎的艺术学校学习。同时，我将学习法语。接下来，我将要举办艺术展，因为我想要变得富有。而且我将要为我的父母买一幢大房子。我也想周游世界。有一天，我将隐居在一个安静而美丽的地方。

八年级上册英语grammar focus翻译第11单元

请你打扫你的房间好吗？好的，当然可以。
请你洗餐具好吗？对不起，我不能。我必须做我的作业。
我可以去看电影吗？是的，你可以。
我可以用小汽车吗？不，你不能。我得出去。

八年级下册英语书28页语法聚焦翻译

——你看起来很累啊，怎么了？
——昨晚我学习到午夜（就是熬夜看书），所以没睡好（直译为“没睡足够”）。
——我应该做什么？（我该怎么办）
——为何不忘了它（指26页2d中那件不愉快的事）呢？即使是她错了，那也没什么大不了的。
——他应该做什么？（他应该怎么做）
——他应该跟朋友谈谈，这样他就能说声对不起了。（就是让他去道歉，我记得也是有出处的，貌似是听力原文。。。跑题）
——也许你可以去他家。
——我当然可以（原文直译为“我猜我可以”）。但我不想吓到他。

八年级上册英语第五单元第三十四页2d翻译

格蕾丝：莎拉，今天在课上你们做什么了？
萨拉： 我们讨论电视节目了。我的同学喜欢游戏节目和体育节目。
格蕾丝：哦，我无法忍受它们。我爱肥皂剧。我喜欢跟随故事情节了解接下来要发生的事情。
萨拉： 哦，我不介意肥皂剧。但是我最喜欢的电视节目是 新闻和谈话节目。
格蕾丝：它们很无聊！
萨拉： 哦，它们可能不是很精彩，但是你可以期待从它们中学到许多（知识）。我希望有一天成为一名电视记者。

八年级上册英语2单元2a2b听力翻译

---程涛，你多久看一次电视？
---大约一周两次
--你多久读书一次
我每天在学校读书
你多久看一次电影？
让我想想 或许一月一次？
你多久锻炼一次？
哦 我大约一周锻炼三次
你多久购物一次？
购物？ 我一月大约购物两次
祝你学习进步

SectionA 2a 2b
（1）
女孩1：怎么啦？
女孩2：我发烧了。
女孩1：是的，你看起来不太好。你应该多喝水。
女孩2：是的，你说得对。
（2）
女孩1：怎么啦？
女孩2：我喉咙痛。
女孩1：你应该多喝些热蜂蜜茶。
女孩2：那听起来像是个好主意。
（3）
女孩：怎么啦？
男孩：我肚子痛。
女孩：那太糟糕了。你应该躺下来休息。并且两个小时内要吃任何东西。
男孩：我想我应该如此。
（4）
女孩：怎么啦？
男孩：哦，我牙痛。
女孩：你应该去看牙痛。
男孩：我想我应该这样。

Section B 2a，2b
（1）妈妈：吉娜，你怎么啦？
吉娜：我累了。
妈妈：嗯，你应该早点上床睡觉。
吉娜：那听起来是个好主意。
妈妈：你今晚的确不应该去参加那个派对。
吉娜：我想你说得对。
（2）比尔：托尼，你怎么啦？
托尼：我压力太大了。
比尔：你应该听一些音乐。
托尼：那听起来是个好主意。
比尔：并且放松一下，你今晚不应该学习。
托尼：好吧。我想我该停一下。
（3）玛丽：朱莉，你怎么啦？
朱莉：我渴了。
玛丽：你应该喝些水。
朱莉：我想你说得对。
玛丽：并且你不要再吃饺子了。
（4）爸爸：艾伦，你怎么啦？
艾伦：我饿了。
爸爸：你应该吃个苹果。
艾伦：那是个好主意。
爸爸：你不应该晚饭前踢足球

八年级上册英语第十单元作文

Three students made their New Year’s resolutions yesterday . Kim is going to made the soer team . First , she’s going to practice really hard .Then she’s going to a summer camp and play soer every day there . She thinks she can do it . Lucy is going to learn to play an instrument . She’s going to take piano lessons . About Munuel , he wants to get good grades next year . He’s going to study hard and do his homework every day . Their Mew Year’s resolutions are very good . I think they must do them well .