读短文怎样写感受 读了水珠这篇短文你的感受是什么80字左右

读了水珠这篇短文你的感受是什么80字左右  

读了水珠这篇短文你的感受是什么80字左右

在我五岁时 ，我们全家人一起去一个著名的公园玩，这个公园里面人山人海好热闹，公园里还有水池，往里面走还有好多卖东西的人大声的说：“来买喔！”看到这么多人开心 的笑脸，让我不禁急着换上泳衣，跳进游泳池里。
在我玩得不亦乐乎时，突然“啪！”的一声，大家都被吓了一跳，原来是水池喷水了，我们跑到水池里开心的大叫了起来。后来我们上了岸，异口同声的说：“妈 妈！我们肚子饿了！”妈妈笑了笑对着我们说：“那我带姐姐去买东西，你们在这里等妈妈回来。”虽然我听到了妈妈的话，但我还是偷偷的跟在妈妈的后面一起 去。后来不知怎么了，找都找不到妈妈的身影，我不禁哭了出来。 正当我哭得很伤心的时候，突然有一个人把我抱了起来，我根本不认识他，嘴巴里只是一直哭着叫：“妈妈！妈妈！”后来他把我带到一间屋子里，那间屋子里有好 多人看着我，一直哄着我，对我说不要哭。之后有人问我妈妈的名字，我告诉他们后，他们马上去广播。不久当我看到妈妈飞奔过来抱住我时，我更是放声大哭。哭累了，我也迷迷糊糊地睡着了，脑海里依稀浮现妈妈焦急又欣喜的表情，和那感谢又感谢的声音不时回荡在耳边。 当我醒来时已经到家了，我好感谢当时那个大哥哥，如果没有他，我现在可能回不来了！
这一件事让我印象深刻，至今难以忘怀。

读了敕勒歌这篇短文，你的感受是什么

感受到大自然的壮美。还有草原的辽阔，物饶丰富。读了以后，连心境都开阔不少

读了报恩的方式这篇短文,你的感受是什么

报恩的方式
受之于一滴甘露，报之于一片大海。这是常人的一种最简单、最平常、最普通的报恩方式。然而，当心灵受到一种特殊的、非凡的爱的震颤之时，报恩的方式就会有一种情不自禁（jīn jìn）的升华。记得我第一次走进福根大爷的糖果店时，大概只有四岁。一进门，我就被满柜台的糖果吸引住了，我贪心地向福根大爷要了一大堆各式各样的糖果。福根大爷问：“你有这么多钱吗？”
“我有许多钱的。”我稚气地回答，随即伸出了紧握著的拳头，放了一大把樱桃种子在他手里。福根大爷一下子愣住了，盯着他手里的东西看了老半天，然后他又看着我。
“够了吗？”我有些忐忑不安地问。
“哦，这太多了，还得找还点给你呢。”他回身拿了两个分币放在我手里。
很多年过去了，我现在正经营著一家海鲜馆，供应各种新鲜活鱼。一天，一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我们店里，两个孩子瞪着大大的眼睛，盯着那些水缸里游动的美丽的鱼儿，看了老半天才开口说：
“我们能买些吗？”“可以呀，只要你们有钱。”我说。
“我们有很多钱。”小女孩自信地回答。
那女孩的回答给了我一种熟（shú shóu）悉的感觉。于是他们挑了几条特别好看的鱼。当小女孩紧握著小手呈现在我面前准备付钱的时候，我突然意识到将要发生什么，她的小手松开了，三枚小小的硬币放在了我的手里。
那时候，我才猛然意识到福根大爷当年的心情。
我看着手里的三枚硬币，觉得自己好像又站在了福根大爷的糖果柜台旁。“够了吗？”那小女孩轻轻地问。
“哦，够了，还多一点呢！”我回转身，拿了一枚硬币放在她手里……

读了《九龙壁》这篇短文,写一写你的感爱。(30字左右)

九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁,釉砖影壁.今天,我参观了北海公园,看见了它.精心塑造,所以我很惊讶.
九龙壁,高五米长
27米,厚1.2米.双方七彩色琉璃瓦镶入九条龙的萤幕墙.他们是色泽鲜艳,形态逼真,如驾驶老雾腾云的萤幕墙,飞向天空.你看,一条黄龙都在争夺一个火
球和紫色的龙.他们瞪圆了眼睛怒视著.黄龙叉开四爪,伸出锋利的尖钩：一块紫龙也背不下来,傲慢地摆动尾巴轻蔑的看了一眼对方,仿佛在说：“有什么了不
起,敢于比赛,而我呢?”
这条龙是具有挑战性的龙愤怒?.我看到的蓝,白两条龙,翻滚汹涌的画报,穿梭于险峻的山峰之间.在一次激烈的战斗,真是令人兴奋!
看看其他的龙,也有自己的特色.一些攻击性的,好斗的,有些耀武扬威,自夸,有些回首遥望,队友...他们有各种形状,真是太棒了,漂亮!
面对这个精致的刻画九龙壁,我不能帮助是非常令人沮丧.我们的祖先真是心灵手巧,多么聪明!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!

读了《我是你的快乐》这篇文章,你有什么感受?(50字左右)

今天，读了《我是你快乐》这一篇文章，使我受益匪浅。从我上小学开始，我就一直认为快乐其实就是得到想要得到的东西，每天和同学们快快乐乐的生活在一起，这就是快乐。但是，直到今天，我才知道，原来得到不一定就是快乐，有时候给予别人也是快乐的。

读了瀑布这篇短文你有什么感想四十字左右

在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相
让.最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点.
14、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发溼成一缕一缕,汗珠从
额上流到嘴里又苦又涩.多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突

读了摘桃记这篇短文的感受是什么

自由与生命阅读答案——阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是“自由与生命阅读答案”，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高!一、现代文阅读理解，阅读下面文段，完成17—21题(18分)八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。17、给加点的字注音：(2分)厄运()精辟()18、第一段中，有一句话：“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问：“那件事”是指。(2分)“这种兴致”是指。(2分)19、阅读二、三自然段，“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里?(2分)请你评价一下“我”的这种做法。(2分)答：20、作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”?(4分)答：21、读过这篇文章你有什么想法?现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。(4分)答：自由与生命阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：17、è、pì18、被“我”捕捉来关在笼子里的画眉鸟死去了，根本原因是“我”使它丧失了自由;把一些野生的活物捉来放到笼子里。19、让它为我一人歌唱。(1`)这种做法是自私的，既是对鸟儿的摧残，也是对自然平衡的破坏。(2`)20、因为他明白了：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求是值得肯定的。21、(言之有理即可给分)这篇“自由与生命阅读答案”是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

读了参观黄鹤楼这篇短文后你的感受

暑假里,我跟随妈妈去武汉,游览了黄鹤楼.
黄鹤楼坐落在武昌蛇山,楼高五层,整楼金碧辉煌,雄伟壮观.楼簷上翘,像黄鹤展翅,楼顶的圆柱像黄鹤昂头,戟指蓝天,楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上,正面高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字.
黄鹤楼始建于三国时期,历史上屡毁屡建,最后一次毁于清光绪年间,现在所见是1981年武汉市政府仿原貌重建.黄鹤楼与高耸入云的电视塔隔江相对,一边是传统文化的沉淀,一边是现代科技的结晶,更体现了社会的不断进步.
走进黄鹤楼,一层是大型壁画,画的是两只黄鹤立于楼顶极目远眺,与楼顶匾额大字相呼应.二层在装修,不能进.三层和四层都是小商店,卖一些工艺品和纪念品.没想到这位古老的文化巨人肚子里却充斥着现代商业的气味,不知李白、崔颢若能再生,面对此景,还能否写出那样的千古名句?
最好看的是五层,这里有历代名人所题的诗、画.“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.”、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.”等著名诗句都题在壁上.来到走廊上,阵阵凉风扑面而来,烟波浩渺的长江尽收眼底.武汉长江大桥像一道彩虹飞架南北,桥上车水马龙,江面上大大小小的船只,在江雾中若隐若现.夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,游人渐渐稀少.我们也依依不舍地回去了.
读了很多有关黄鹤楼的诗,这次见到了黄鹤楼的真面目.若干年后,再去重游,不知又会有何感想呢!

读了夜莺的歌声这篇文有什么感受100字左右

读《夜莺的歌声》有感
我看过宁死不屈《小英雄雨来》，我看过一个想要和平中国孩子《一个中国孩子的呼声》，我看过……其中感受给我最深的是《夜莺的歌声》。
《夜莺的歌声》讲述的是前苏联保家卫国战争时期，一个叫夜莺的孩子。是个勇敢、机智，巧妙地与德国兵周旋，用口哨传递资讯。把敌人带进了游击队的埋伏圈，消灭敌人。文中夜莺与敌人的对话：“怎么会就剩我一个，这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢。”……：“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊，野兽来了，野兽来了，大家快跑。”这些话都是夜莺使在不易察觉中戏弄，同是也提现了夜莺的机智和对敌人的憎恨。
文中，第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边；在那小路分岔的地方，有孩子又穿着那件绿上衣……使我联想到“小夜莺”又投入了新的战斗，又在坚守岗位，察看敌情。我便对这位小英雄佩服的五体投地。佩服他天真活泼、顽皮、机智勇敢，有一颗爱国心，从他的身上使我想到白洋淀的抗日小英雄嘎子，小英雄放牛娃王二小等。这一切，时时刻刻都在鼓励我们要有一颗爱国之心。

99分的苦恼这篇短文你有什么感受五十字左右

只因为他，因为他骄傲的倔强。45度角仰望天空，被墨染过的云在天空慢慢聚拢，豆大的雨点有节奏的碰撞出滴答音符。他多想，多想冲进雨中痛快得淋一场，让泪水在脸上肆意地流淌。可是他不能，不能让人看出他的悲伤，因为他有他骄傲的倔强。45度角仰望天空，雨滴的协奏曲到了尽头。他在心里暗笑：”雨的风光不过如此一瞬。“但当一缕阳光穿破乌云障碍，来到大地时，他发现他错了，错的彻彻底底。因为阳光在风雨后的天际带来了一抹亮丽——彩虹。
这是他见过的最美的彩虹。但这美丽的彩虹引得多少人驻足，他不去想，也不在乎，因为他知道了：风雨的到来不是为了夸耀自己的强大，而是化作险境，来造就动人的彩虹。他微笑着走了，带着希望去奋斗了。他坚信自己能如愿以偿。因为风雨过后是彩虹，困难之后是成功啊！