杜甫诗词鉴赏1000字 有关诗词鉴赏的文章 古典诗词鉴赏的文章

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　　关于写景诗词的鉴赏：　　赠别类的诗词在Tang宋诗词中占有相当大的比例，而且内容丰富，Ke谓“说尽故人离别情”。在交通不发达的古Dai，亲友们“相见时难别亦难”，而诗人们对Qin情和友 情又看得很重，抒写了大量的这类Shi词，给后人留下了宝贵的精神财富，其中不Fa脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情Zhen意切，感人肺腑，余味深长，令人击 节叹Shang：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，Shi人无尽的友情熔铸在诗情画意中；“劝君更Jin一杯酒，西出阳关无故人”，诗人深挚的情Yi包含在殷勤的祝福 中；“惟有相思似春色，Jiang南江北送君归”，诗人的相思之情充塞在天Di春色中；“莫愁前路无知己，天下谁人不识Jun”，诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语Yan 中；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，Shi人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……　　Wo们在解答赠别诗词问题时应着重抓住以下几Ge要点：　　黄彻在《蛩溪诗话》中Zhi出：“昔人论文字，以意为主。”正确理解Yi首赠别诗词，首先得从主题入手。开篇的一Zu排比句，说的正是赠别诗词的不同立意。立Yi问 题非常复杂，只能就比较常见的加以简Yao分析。表现离别的愁思，这是最为常见的，Ru许浑《谢亭送别》（劳歌一曲解行舟，红叶Qing山水急流。日暮酒醒人已远，满 天风雨下Xi楼。）、冷朝阳的《送红线》（采菱歌怨木Lan舟，送客魂消百尺楼。还似洛妃乘雾去，碧Tian无际水空流。），还有风格有之迥异的李白Ming篇《黄鹤楼送孟 浩然之广陵》（故人西辞Huang鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远硬碧空尽，Wei见长江天际流。）等。李白的诗境界阔大，Shuang朗高远，全诗一气流转，把别情写得豁达大 Du，新颖别致，不落窠臼，工丽中别有一种英Shuang之气；而许浑、冷朝阳的诗凄恻缠绵，情韵You长，含蓄蕴藉，耐人寻味。李颀《送魏万之Jing》（朝闻游子唱离歌，昨 夜微霜初渡河。Hong雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色Cui寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，Kong令岁月易蹉跎。）既表达了诗人对魏万的一Pian深情厚 意，更是对魏万的勉励。王安石《Shi长安君》（少年离别意非轻，老去相逢亦怆Qing。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。自怜Hu海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后 期何Ri是，寄书应见雁南征。）则抒写了兄妹之情，Yan浅而情深，使人体味到亲人间的纯朴而真挚De感情，可谓情真意切，催人泪下。而王昌龄De《芙蓉楼送辛渐》 （寒雨连江夜入吴，平Ming送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在Yu壶。）既是对谗毁的蔑视，又是对自身洁白Wu瑕品质的自誉，更塑造出孤介傲岸的自我形Xiang， 其意义远远超出一般的赠别诗。我们可Yi用刘长卿的《别严士元》（春风倚棹阖闾城，Shui国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见，闲花落地Ting无声。日斜江上孤帆影，草绿 湖南万里晴？Dong道若逢相识问，青袍今已误儒生。）来出一Dao这样的题目：“请将这首的尾联和王昌龄《Zuo蓉楼送辛渐》中的‘洛阳亲友如相问，一片Bing心在玉壶’ 作个简要的比较鉴赏，谈谈其Zai立意上和表现手法上有何异同。”在比较鉴Shang时首先应注意到王昌龄和刘长卿相同的被贬Zao遇，从“诗言志”出发，可见他们的主旨 Ji本相同；再从谴词造句上的差异，以区别其Bu同。然后就可以作出这样的回答：“相同的Shi这两联诗都抒发自己壮志难酬的惆怅之情。Bu同的是这一联诗的牢骚似 乎更甚，说得也Geng露骨些，愤激之情溢于言表；而王昌龄则说De更为婉曲蕴藉，更为优柔舒缓。”　　Yin为赠别诗词是以抒情为主，而情景交融又是Zhong华诗词独有的抒情方法，所以其次要抓住诗Zhong所描绘的景物，做深入的分析，才能领悟到Zuo者所抒何情。如李颀《送 魏万之京》的中Jian两联，颔联为魏万设想分别后的寂寞情怀和Xiang思之愁。出句写声，对句写色，用鸿雁的悲Ming和山中的云雾衬托出别情。颈联联想到魏万Fu京沿徒所 见的极易触发羁旅乡愁之感的景Wu。出句写色，对句写声，用潼关树林的秋色He宫苑中的捣衣声来隐含别情。这两联诗虽然Du没有从正面来写离情别意，但却使读者 强Lie地感受到浓郁的情意，因为诗人完全将这些Shen厚的情意渗透在叙事和写景中，用诗的语言Lai抒情，不但含蓄，而且有味、有趣。又如李Bai《送友人》中的“浮云 游子意，落日故人Qing”，采用比喻，“白云”、“落日”，形象Xian明生动，并富有创造性，出人意外，入人意Zhong。且抒情豁达大度，情深而不觉悱恻，意切Er不露哀 伤，有恰到好处之妙。诗人以景喻Qing，即景抒情，情景交融，扣人心弦。我们可Yi用刘长卿《别严士元》（春风倚棹阖闾城，Shui国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见，闲 花落Di听无声。日斜江上孤帆影，草绿湖南万里晴？）Lai出一道题来加以巩固，题曰：“诗人在这首Shi中怎样多层次地描绘江南水乡的景物？抒发Liao什么样的感 情？”答题之前首先要看出前San联全是写景，其次要懂得每联各写何景。在Ci基础上对每联诗意作简要的概括即可。其答An是：“首联总写江南水乡初春的特点—— Chun寒料峭，乍阴乍晴，变幻不定；颔联具体描Mo江南春景，主要抓住雨和花；颈联则分写现Shi和想象中的景色。以之寄托别情，并抒发自Ji壮志难酬的惆怅之情。”　　领会Shi词中所蕴含的典故的含义，懂得诗人怎样化Yong前人诗文，也是理解赠别诗词的一个关键。　　Li如陈子昂的《送魏大从军》（匈奴犹未灭，Wei绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山Heng代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将Gong。）以三个古代立功边疆 的英雄人物比喻Wei大，寄予魏大以很大的希望，同时也表现出Shi人自己为国立功的宏愿。开篇以霍去病“匈Nu未灭，何以家为”和魏绛消除边患这两个典Gu起，很自 然地切合送魏大从戎，希望他能Xiang霍去病和魏绛一样杀敌建功，保卫边疆。而Wei绛和魏大同姓，用这样的典故更显得有诗趣，Gu人写诗填词常用此法。接下以赵充国 喻魏Da，《汉书》称其为“六郡良家子”，他抗击Xiong奴，官至后将军。这一典故用得很别致，不Zhi接点出是用典，而是通过送别时的交谈透出，Bie有一番风味。最后 以燕然勒石的窦宪喻魏Da，激励友人勇立战功。这四个历史上的抗敌Ying雄的典故，诗人在使用时，或用其言，或用Qi事，或直接点出其名，或只说出其出生地，Ge不 相犯，富有变化，表现出作者纯熟的技Yi。又如李白《送友人》中的“挥手自兹去，Xiao萧斑马鸣”，化用《诗经》中“萧萧马鸣”，Dian石成金，把马犹如斯，人何以 堪的缱绻之Qing很好地表现了出来。我们可以用郑文宝《柳Zhi词》（亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。Bu管烟波与风雨，载将离恨过江南。）来出一Dao题来加以巩 固，题曰：“从‘载将离恨过Jiang南’和李清照‘只恐双溪舴艋舟，载不动许Duo愁’，王实甫‘遍人间烦恼填胸臆，量这些Da小车儿如何载得起’中，你看到诗人们用 Liao什么样的思维来写离别的愁怨？请作较详细De分析。” 答题前要懂得：把愁、怨、恨“Wu化”——化虚为实，用形象来加以表达的创Zuo方法，这是一个关键，再则，解答这道题要Yong比较分析法，既要异中求同，也要同中 求Yi。才能做出如下的正确答案：“诗人们都用Liao创造性思维，“载”是一个创新，他把愁恨Ban上了船，后来李清照反过来说，这船“载不Dong许多愁”，王实甫又把 它搬上了车，用疑Wen句来表达，有继承，也有发展。”　　Zhua住赠别诗中的细节描写，是深入领会诗意的Yi个重要环节。从诗歌创作的理论上来说，细Jie也叫“有包孕的片刻”，也就是最有情趣、Zui耐人寻味、最能引起人们 想象的片刻，它Ke以使读者赏心悦目，得到一种美感的享受。Ru李白《送友人》中的“挥手自兹去”，可以Suan是一个较为典型的例子，但遗憾的是，往往Bei许多人忽 略了。人们只注意“萧萧斑马鸣”Zhe一典故的使用，称赞其达到“鬼斧神工”佳Jing，却只字不提“挥手”这一淡到极点的细节Miao写。其实，淡到极点，也就妙到极 点，你Kan，无论是行人还是送别的人，大家都沉浸在Shen深的别情中，尽管心中的有“不尽长江滚滚Lai”般的别情，但为如刀似的别愁所割断，心Zhi“千万遍阳关也则 难留”，却只能“欲说Huan休”，欲哭无泪，把千言万语都融在这一“Hui手”之中，达到“此时无声胜有声”的最佳Jing界，要不然的话，这一细节动作何以流传至Jin， 千年不衰？还有，课本里柳永《雨铃霖》Zhong的“执手相看泪眼，竟无语凝咽”，则更为Dian型，词人以非常细腻的描写，刻画出主人公Li别时愁苦的容态，凄恻的内 心，极其深刻Di揭示出离别时的无穷悲痛。你看，男女主人Gong紧紧握住对方的手，互相注视，泪眼汪汪，Ta们一句话也没说，已经到了哽咽不能语的地Bu。与李白的 “挥手自兹去”比，有过之而Wu不及。我们可以用黄庭坚《新喻道中寄元明》（Zhong年畏病不举酒，孤负东来数百觞？唤客煎茶Shan店远，看人获稻午风凉。但知家里俱 无恙，Bu用书来细作行。一百八盘携手上，至今犹梦Rao羊肠。）来出这样一道题：“这首诗尾联的‘Yi百八盘携手上’中的‘携手’这一细节描写，Shu发了诗人怎样 的一种感情？妙在哪里？”Hui答前就应该运用“有包孕的片刻”这一理论Jin行思考，然后作出如下的回答：“‘携手’ Fei常准确而又生动地表现出诗人兄弟之间的深Hou亲情。作者侃侃道来，充满亲情，不须雕琢，Zi见意切。”　　谐音修辞手法的运Yong在赠别诗词中能起到含蓄隽永的表达效果，Zhe一点也很重要。先看一下韦应物的《赋得暮Yu送李胄》：“楚江微雨里，建业暮钟时。漠Mo帆来 重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树Yuan含滋。相送情无限，沾襟比散丝。”诗的最Hou一句就运用了谐音的修辞手法，诗中的“丝”Shi“思”的谐音。诗人将“相送 情”和“散Si”“互藏其宅”，可谓“妙合无垠”，且富You创新。李白以“唯见长江天际流”，“桃花Tan水深千尺”写别情，或取其长，或取其深，Yan情深意长者， 白也为最，余者皆不足称。Er韦应物则以细密的雨丝为比，且比中巧妙地Yun含谐音的手法可谓别开生面，独辟蹊径，虽Bu及李白，却也给人以崭新的形象，使诗句情 Jing交融，意韵悠长，堪称一绝。赠别诗词中最Wei常见的谐音字有以“柳”谐“留”，以“秋”Xie“愁”等，如王维《渭城曲》中的“客舍青Qing柳色新”，郑谷《淮上 与友人别》中的“Yang子江头杨柳春”，李商隐《离亭赋得折杨柳》Zhong的“含烟惹雾每依依，万绪千条拂落晖”，Ru李益《喜见外弟又言别》中的“明日巴山道，Qiu山 又几重”，杜牧《寄扬州韩绰判官》中De“秋尽江南草木凋”等等，就不再一一详细Chan述了。我们可以用杨巨源的《和练秀才杨柳》（Shui边杨柳曲尘丝，立马烦君折 一枝。唯有春Feng最相惜，殷勤更向手中吹。）来出一道题来Jia深对谐音修辞法的认识，题曰：“诗中的‘Zhe柳’和‘春风’各比喻什么？有何好处？诗Zhong哪些地方用 了谐音的修辞手法？有何深意？”Jie答之前只要理清谐音是谐何字，找到喻体和Ben体，即可迎刃而解，作出如下正确的回答：“Shi中的折柳喻行人，春风喻送行人， 生动而Tie切，堪称妙喻。诗中有两个地方用了谐音的Xiu辞手法，一是‘丝’，作者以柳丝含蓄地表Da出离别之‘思’；二是‘柳’，耐人寻味地Xie出了无情折柳似有 情，极其生动地表达了Yi依惜别之情。”　　领悟并背诵一Xie赠别诗词的名句可触类旁通，有助于深入领Hui同类诗词。杜甫有诗云：“为人性僻耽佳句，Yu不惊人死不休。”佳句是一首诗的精华之所Zai，清朝的 何绍基曾经在《与汪菊士论诗》Zhong说过：“诗无佳句，则温馨之致不出。”诗Wu佳句若枝头无花，似空中无霞。许多诗人因Jia句而名垂千古，如宋祁因“红杏枝头春 意Nao”，张先因“云破月来花弄影”，秦观因“Shan抹微云”，贺铸因“梅子黄时雨”，李清照Yin“人比黄花瘦”而名满当世，甚至因此而得“He梅子”之类的令名。 且领悟佳句更有益于Ling悟全篇，这自是不待言了。从高考命题的角Du考虑，佳句绝对是命题的重点，试卷中所选Yong的作品，只要有佳句，那就考你没商量，这Jue对是 命题的原则，会出题的人哪个不是遵Xun这一原则呢？　　以上六点仅是鉴Shang赠别诗词的一些主要方法，而要掌握好，并Neng在实战中使用，还应深入领会，做到融会贯Tong才行。　　查看全文 >>>　　评论:0Tiao 发表 查看 鲜花:0朵 Song鲜花 鸡蛋:0个 砸鸡蛋　　2006Nian10月23日 17:01　　　　Gu诗名句分类集成　　诗中春　　1．春眠Bu觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)　　2．Shui言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)　　3．Hong豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》)　　4．Hao雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)　　5．Ye火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古Yuan草送别》)　　6．春种一粒粟，秋收万颗Zi。(李绅《悯农》)　　7．国破山河在，Cheng春草木深。(杜甫《春望》)　　8．落红Bu是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己Hai杂诗》)　　9．不知细叶谁裁出，二月春Feng似剪刀。(贺知章《咏柳》)　　10．春Se满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《You园不值》)　　诗中夏　　1.力尽不知热，Dan惜夏日长。(白居易《观刈麦》)　　2.Shen居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)　　3.Shou夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石Jin帆海》)　　4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(Du甫《夏夜叹》)　　5．农夫方夏耘，安坐Wu敢食。(戴复古《大热》)　　6．人皆苦Yan热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)　　7．Can云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《休亭送华Shun王少府还县》)　　8．连雨不知春去，一Qing方觉夏深。(范成大《喜晴》)　　9．清Jiang一曲抱村流，长夏江村事亭幽。(杜甫《忸Cun》)　　10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴Zheng可人。(秦观《三月晦日偶题》)　　诗中Qiu　　1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操(观Cang海》)　　2．解落三秋叶，能开二月花。(Li峤《风》)　　3．春种一粒粟，秋收万颗Zi。(李绅《悯农》)　　4．常恐秋节至，Zuo黄华叶衰。(《汉乐府•长歌行》)　　5．Chuang含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫(Jue句》)　　6．湖光秋月两相和，潭面无风Jing未磨。(刘禹锅《望洞庭》　　7．自古逢Qiu悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)　　8. Yin烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《Qiu夕》)　　9．春花秋月何时了，往事Zhi多少。(李煜《虞美人》)　　10．欲说Huan休，却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿•Shu博山遭中》　　诗中冬　　1．且如今年冬，Wei休关西卒。(杜甫《兵车行》)　　2．秋Yue扬明晖，冬岭秀寒松。（陶渊明《四时》)　　3．Nan邻更可念，布破冬未赎。(陆游《十月二十Ba日风雨大作》)　　4．冬尽今宵促，年开Ming日长。(董思恭《守岁》)　　5．鸣笙起Qiu风，置酒飞冬雪。(王缴《四气诗》　　6．Long冬到来时，百花亦已绝?(陈毅《梅》)　　7．Bu知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《Zao梅》)　　8．儿童冬学闹比邻，据岸愚懦Que子珍。(陆游《秋日郊居》)　　9．邯郸Zuo里逢冬至，，抱膝灯前影伴身。(自居易《Dong至夜思塞》)　　10．天时人事日相催，Dong至阳生春又来。(杜甫《小至》)　　诗中Shan　　1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗Yuan《江雪》)　　2.白日依山尽，黄河入海Liu。（王之涣《登鹳雀楼》)　　3.会当凌Jue顶，一览众山小。(杜甫《望岳》　　4.Guo破山河在，城春草木深入。(杜甫《春望》)　　5．Kong山不见人，但闻人语响。(王维《鹿柴》)　　6．Ming月出天山，苍茫云海间。(李白《关山月》)　　7．Xiang看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭Shan》)　　8．种豆南山下，草盛豆苗稀。(Tao渊明《田园田居》)　　9．青山遮不住，Bi竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口Bi》)　　10．不识庐山真面目，只缘身在Ci山中。(苏轼《题西林壁》)　　诗中水　　1．Suo谓伊人，在水一方。(《诗经•蒹葭》)　　2．Shui何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)　　3．Bai毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)　　4．Tian门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《Wang天门山》)　　5．山重水复疑无路，柳暗Hua明又一村。(陆游《游山西村》)　　6．Tao花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《Zeng汪伦》)　　7．杨柳青青江水平，闻郎江Shang唱歌声。(刘禹锝《竹枝词》)　　8．日Chu江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《Yi江南》)　　9．泉眼无声惜细流，树阴照Shui爱晴柔，(杨万里《小池》)　　10．竹Wai桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题Hui崇〈春江晚景〉》)　　诗中日　　1．日Chu东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府•陌上桑》)　　2．Bai日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀Lou))　　3．迟日江山丽，春风花草香。(Du甫《绝句》)　　4．日暮苍山远，天寒白Wu贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)　　5．Da漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)　　6．Qing晨入古寺，初日照高林。(常建《题破山寺Hou禅院》)　　7．日出江花红胜火，春来江Shui绿如蓝。(白居易《忆江南》)　　8．千Men万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。(王安石《Yuan日》)　　9．接天莲叶无穷碧，映日荷花Ling样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》　　10．Liang岸青山相对出，孤帆一片日边来。《李白《Wang天门山》》　　诗中月　　1.床前明月光，Yi是地上霜。　　举头望明月，Di头思故乡。(李白《静夜思》)　　2.野Kuang天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)　　3.Ming月松间照，。清泉石上流。(王维《山居秋Zuo》）　　4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（Lu纶《塞下曲》)　　5.举杯邀明月，对影Cheng三人。(李白《月下独酌》)　　6.小时Bu识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)　　7.Shen林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)　　8.Yue出惊山鸟，时鸣春涧中；(王维《鸟鸣涧》)　　9.Ren有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调Ge头•明月几时有》)　　10.秦时明月汉Shi关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)　　Shi中风　　1.夜来风雨声，花落知多少。(Meng浩然《春晓》)　　2.风劲角弓鸣，将军Lie渭城。（王维《观猎》）　　3.林暗草惊Feng，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)　　4.Ye火烧不尽，春风吹又生。(自居易《赋得古Yuan草送别》)　　5.柴门闻犬吠，风雪夜归Ren。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)　　6.Sui风潜入夜，滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》)　　7.Cheng阙辅三秦，风烟望五津。(王勃《送杜少府Zhi任蜀州))　　8.我欲乘风归去，又恐琼Lou玉宇；高处不胜寒。(苏轼《水调歌头•明Yue几时有》)　　9．相见时难别亦难，东风Wu力百花残。(李商隐《无题》)　　10．Tian苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒Ge》)　　诗中花　　1．待到重阳日，Huan来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)　　2．Hua间一壶酒，独酌无相亲。(李白《月下独酌》)　　3．Ye来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)　　4．Gan时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)　　5．Xiao看红湿处，花重锦官城。(杜甫(春夜喜雨》)　　6.Zhu径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺Hou禅院》)　　7．黄四娘家花满蹊，千朵万Duo压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)　　8，Wu可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《Zuo溪沙》）　　9．西塞山前白鹭飞；桃花流Shui鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)　　10．Jie问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧《Qing明》)　　诗中雨　　1．夜来风雨声，Hua落知多少。《孟浩然《春晓》》　　2．空Shan新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)　　3．Hao雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)　　4．Shan路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)　　5．Qing箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《Yu歌子》)　　6．夜阑卧听风吹雨，铁马冰He人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)　　7．Qing明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《Qing明》)　　8．寒雨连江夜人吴，平明送客Chu山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)　　9．Wei城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《Song元二使安西》)　　10．水光潋滟晴方好，Shan色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)　　Shi中雪　　1．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(Wang维《观猎》)　　2．欲将轻骑逐，大雪满Gong刀。(卢纶《塞下曲》)　　3．遥知不是Xue，为有暗香来。(王安石《梅花》)　　4．Gu舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)　　5．Chai门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿Zuo蓉山主人》)　　6．青海长云暗雪山，孤Cheng遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》)　　7．Yu渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《Xing路难》)　　8．千里黄云白日曛，北风吹Yan雪纷纷。(高适《别董大》)　　9．窗含Xi岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)　　10．Bei风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《Bai雪歌送武判官归京》)　　诗中草　　1. Tian苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒Ge》)　　2．离离原上草，一岁一枯荣。(Bai居易《赋得古原草送别》)　　3．国破山He在，城春草木深。(杜甫《春望》)　　4．Shui言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)　　5．Lin暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)　　6．Zhong豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明(归园田Ju》)　　7．道狭草木长，夕露沾我衣。(Tao渊明《归园田居))　　8．独怜幽草涧边Sheng，上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)　　9．Luan花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《Qian塘湖春行》)　　10．天街小雨润如酥，Cao色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八Yuan外》)　　诗中柳　　1．春城无处不飞花，Han食东风御柳斜。(韩 《寒食》)　　2.Shan重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《You山西村》)　　3.沾衣欲湿杏花雨，吹面Bu寒杨柳风。(志南《绝句》)　　4.渭城Chao雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元Er使安西》)　　5.两个黄鹂鸣翠柳，一行Bai鹭上青天。(杜甫《绝句》)　　6.羌Di何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《Liang州词》)　　7.杨柳青青江水平，闻郎江Shang唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》)　　8.红Su手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游《钗Tou凤》)　　9.最是一年春好处，绝胜烟柳Man皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》)　　10．Ci夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《Chun夜洛城闻降》　　诗中树　　1.树木丛生，Bai草丰茂。(曹操《观沧海》)　　2.绿树Cun边合，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)　　3.Niao宿池边树，僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽Ju》)　　4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿Si绦。(贺知章《咏柳》)　　5.忽如一夜Chun风来，干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送Wu判官归京》)　　6.晴川历历汉阳树，芳Cao萋萋鹦鹉洲。(崔灏《黄鹤楼》)　　7.Chen舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《Chou乐天扬州初逢席上见赠》)　　8.泉眼无Sheng惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)　　9.Ku藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(Ma致远《天净沙•秋思》)　　10．昨夜西Feng凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊《Die恋花》)　　诗中鸟　　1.月出惊山鸟，Shi鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)　　2.千Shan鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)　　3.Gan时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)　　4.Chun眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)　　5.Dang胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)　　6.Shan气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)　　7.Shan光悦鸟性，潭影空人心。(常建《题破山寺Hou禅院》)　　8.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(Li白《独坐敬亭山》)　　9.鸟宿池边树，Seng敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)　　10．Chan噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王籍《人若耶溪》)　　Shi中河　　1．关关雎鸠，在河之洲。(《诗Jing•关雎》)　　2．国破山河在，城春草木Shen。(杜甫《春望》)　　3．大漠孤烟直，Chang河落日圆。(王维《使至塞上》)　　4．Bai日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀Lou》)　　5．旦辞黄河去，暮宿黑山头。(《Mu兰辞》)　　6．无限山河泪，谁言天地宽。(Xia完淳《别云间》)　　7．飞流直下三千尺，Yi是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)　　8．Zuo篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。(苏轼《Ti惠崇〈春扛晚景〉》)　　9．黄河远上白Yun间，一片孤城万仞山；(王之涣《凉州词》)　　10．San万里河东人海，五千仞岳上摩天。(陆游《Qiu夜将晓出篱门迎凉有感》)　　诗中江　　1．Zhi今思项羽，不肯过江东。(李清照《夏日绝Ju》)　　2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(Liu宗元《江雪》)　　3．野径云俱黑，江船Huo独明。(杜甫《春夜喜雨》)　　4．江南Hao，风景旧曾谙。日出江花红胜火，　　春来Jiang水绿如蓝。能不忆江南?(白居易《忆江南》)　　5．Zhu外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《Ti惠崇〈春江晚景〉》)　　6．朝辞白帝彩Yun间，千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)　　7．Gu帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《Huang鹤楼送孟浩然之广陵》)　　8．月落乌啼Shuang满天，江枫渔火对愁眠；（张继《枫桥夜泊》)　　9．Han雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《Zuo蓉楼送辛渐》)　　10．正是江南好风景，Luo花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)　　Shi中云　　1.明月出天山，苍茫云海间。(Li白《关山月》)　　2.众鸟高飞尽，孤云Du去闲。(李白《独坐敬亭山》)　　3.只Zai此山中，云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)　　4.Ye径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)　　5.Yue下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送Bie》)　　6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪Fen纷。(高适《别董大》)　　6.朝辞白帝Cai云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝Cheng》)　　8．远上寒山石径斜，白云深处有Ren家。(杜牧《山行》)　　9．黄河远上白Yun间，一片孤城万仞山。(王之涣〈凉州词》)　　10．Zuo海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《Bai雪歌送武判官归京》)　　诗中别　　1．Yu君离别意，同是宦游人。　　海内存知Ji，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)　　2．You送王孙去，萋萋满别情。(李白《送友人》)　　3．Chun草明年绿，王孙归不归?(白居易《赋得古Yuan草送别》)　　4．渭城朝雨浥轻尘，客舍Qing青柳色新。　　劝君更尽一杯酒，西出Yang关无故人。(王维《送元二使安西》)　　5．Han雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；(王昌龄《Zuo蓉楼送辛渐》)　　6．莫愁前路无知己，Tian下谁人不识君。(高适《别董

十首古诗词及其相应的鉴赏文章

　　《白头吟》　　卓文君　　皑如山上雪，皎Ruo云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗Jiu会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。Qi凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一人心，白首Bu相离。竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！男儿重意Qi，何用钱刀为！　　赏析：这首诗塑造了一Wei个性鲜明的弃妇形象,不仅反映了封建社会Fu女的婚姻悲剧,而且着力歌颂了女主人公对Yu爱情的高尚态度和她的美好情操。她重视情Yi,鄙夷金钱；要求专一,反对“两意”。当Ta了解到丈夫感情不专之后,既没有丝毫的委Qu求全,也没有疯狂的诅咒和软弱的悲哀,表Xian出了妇女自身的人格尊严。她是把痛苦埋在Xin底,冷静而温和地和负心丈夫置酒告别,气Du何等闲静,胸襟何等开阔！虽然她对旧情不Wu留念和幻想,但更多的却是深沉的人生反思。Yin此,她较之古诗中一般的弃妇形象又迥然不Tong,显示出“这一个”的个性。全诗多用比兴He对偶,雪、月、沟水、竹竿、鱼尾等喻象鲜Ming生动而又耐人寻味。一、二、五、六、十三、Shi四等句皆工对而又自然。此外四句一解,每Jie换韵,而诗意亦随之顿挫,声情与辞情达到Wan美的统一。　　　　《长恨歌》　　白居易　　Han皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女Chu长成，养在深闺人未识。天生丽质难自弃，Yi朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛Wu颜色。春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。Shi儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。云鬓花颜Jin步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，Cong此君王不早朝。承欢侍宴无闲暇，春从春游Ye专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。Jin屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄Jie列士，可怜光采生门户。遂令天下父母心，Bu重生男重生女。骊宫高处入青云，仙乐风飘Chu处闻。缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。Yu阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。九重城阙Yan尘生，千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止，Xi出都门百余里。六军不发无奈何，宛转蛾眉Ma前死。花钿委地无人收，翠翅金雀玉搔头。Jun王掩面救不得，回看血泪相和流。黄埃散漫Feng萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，Zuo旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝Mu暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃断肠声。Tian旋地转回龙驭，至此踌躇不能去。马嵬坡下Ni土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，Dong望都门信马归。归来池苑皆依旧，太液芙蓉Wei央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。Chun风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。西宫南内Duo秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，Jiao房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽Wei成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。Yuan鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。悠悠生死Bie经年，魂魄不曾来入梦。临邛道士鸿都客，Neng以精诚致魂魄。为感君王辗转思，遂教方士Yin勤觅。排空驭气奔如电，升天入地求之遍。Shang穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上You仙山，山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起，Qi中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌Can差是。金阙西厢叩玉扇，转教小玉报双成。Wen道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕Qi徘徊，珠箔银屏迤逦开。云髻半偏新睡觉，Hua冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳Yu衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。Han情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。昭阳殿里En爱绝，蓬莱宫中日月长。回头下望人寰处，Bu见长安见尘雾。唯将旧物表深情，钿合金钗Ji将去。钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。Dan教心似金钿坚，天上人间会相见。临别殷勤Zhong寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，Ye半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为Lian理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。　　Shang析：　　在这首长篇叙事诗里，作者以精炼De语言，优美的形象，叙事和抒情结合的手法，Xu述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲Ju：他们的爱情被自己酿成......余下Quan文>>

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　　古诗词　　　　我爱古诗词我国古代流传下Lai的古诗词浩如烟海，它流传久远，题材广泛，Yu言精辟，内容丰富。它是我国文化的一颗璀Zuo明珠，它所发出的光芒尽管穿越千年时空，Que越发的光彩夺目，必将继续照耀今天和明天De文坛。我爱古诗词是因为它读起来朗朗上口，Yi扬顿挫。它篇幅虽小，内言万千，它词汇丰Fu，语言精炼，它山水鱼虫，思想深邃。学习Gu诗词我的语文写作能力和鉴赏能力有了很大De跃升。我爱古诗词，它是我心中的最爱，是Wo心中的最美。我爱李白《静夜思》。床前明Yue光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。Wo爱陆游的《十一月四日风月大作》。僵卧孤Cun不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，Tie马冰河入梦来。我爱李白的《独坐敬亭山》。Zhong鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有Jing亭山。我更爱白居易的《忆江南》。江南好，Feng景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如Lan，能不忆江南？古诗词的篇幅很小，但是意Yi很深，这些诗人都是用短暂的几句话表达自Ji的感情。如果你也喜欢古诗词，就多体会体Hui吧！

帮忙写一篇有关欣赏古诗的作文

　　古诗词，想说爱你不容易　　乘一叶孤舟，Zhong游历史长河。最摄我心魂的，依旧是那……　　Tai头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，Bian会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“Yi江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋Ri胜春朝”。　　古诗词，我喜欢。吟一首《Jiang南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。唱Yi首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼Qian，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡Zhu春蚕，我喜欢。　　在我看来，白话文太过Dan调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心Yan儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜Fu那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的Re血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要Xiang杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要Pin搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成Gong的喜悦！　　从诗词中，我看到了美，无与Lun比的美，独一无二的美。　　陶渊明那“采Ju东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；Kong子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；Li白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”De真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事Xiu”的惆怅，我看到了。　　夜深人静之时，Wo细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，Wo徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕Yi割舍”的原创。哦，可爱的古诗词，领我步Ru美妙，怡人的意境。　　日落黄昏之迹，花Bai叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，Bian刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，Wu人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其Ge浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了??OBan的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我De心扉不散。”　　从古诗词中，我学会了好Duo。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，Na我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所Wei的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风Lang太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要Jian强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。Qian磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我立誓Yao惊起人生中最美的那道波澜！　　未来的航Cheng，不会一帆风顺。我有古诗词，我会稳坐我De小船，为梦而扬帆。“疾风知劲草，岁寒见Hou凋。”小草尚此坚强，我自然不该怯步。我Men大家，都该如此。古诗词，对你，言无尽、Qing更是无尽！

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古诗词鉴赏的作文 15分

　　一．明确鉴赏要求　　《考试说明》对古Dai诗词的鉴赏要求是：1“鉴赏文学作品的形Xiang、语言和表达技巧”；2“评价文学作品的Si想内容和作者的观点态度”。　　　　二．Fen辨古诗类别　　要很好地鉴赏古诗词，必Xu辨别不同题材的诗词，能对具体的诗词作出Zhun确的判断，常见的有如下几种题材的诗：　　1、Ai情诗，这是以爱情（包括悼亡）为题材的诗，Ye称“情歌”、“闺怨诗”。爱情诗自《诗经》Qi，源远流长，主要描写男女爱慕之情和爱情Sheng活，或抒发离别相思之情。如《兼葭》、《Tiao迢牵牛星》、《无题》（“相见时难别亦难”Li商隐）、《鹊桥仙》（“纤云弄巧”秦观）Deng等。2004年浙江卷《菩萨蛮 李白》亦Shu于这一类。　　2、讽刺诗，这是以嘲讽Huo劝喻手法，揭露社会黑暗、世态炎凉，表达Ren民或正人直士呼声的诗歌，亦称“讽喻诗”，You时也称“政治讽刺诗”。讽刺诗同样源远流Chang，自《诗经》起直到现代从未消失。如《硕Shu》、《伐檀》、《蜂》（唐·罗隐）、《题Lin安邸》（南宋·林升）等等。2004年春Ji高考北京卷陆龟蒙的《新沙》就属于这一类。　　3、Zhe理诗，这是一种通过对具体事物的描述、议Lun，来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。有的点明Zhu题，有的含而不露，引人思考。著名的如苏Zuo的《题西林壁》、《琴诗》等。此外，有些Shi本身不是哲理诗，只是其中有的诗句富有哲Li，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“Qing山遮不住，毕竟东流去”等，这类诗不归入Zhe理诗范畴。　　4、送别诗，这也是最早Chu现、最为常见的题材之一，主要抒写离情别Hen，或用以激励劝勉，或用以表达深情厚谊，Huo用以抒发别离之愁。因为送别常与登山临水Xiang联系，故又称“山水送别诗”。如《送杜少Fu之任蜀川》（王勃）、《送孟浩然之广陵》（Li白）、《别董大二首》（高适）等。2001Nian全国卷中的《赋得暮雨送李胄》（韦应物）Shu于这类诗。　　5、记行诗又称记游诗、Xing旅诗。这类诗或描述个人游历见闻感受，或Biao现思亲怀乡之情，叙事与抒情相结合。其内Rong描写离不开山水，所以又称“山水记行诗”。Zhe与纯粹的山水诗略有区别，是“以记行抒情”Wei主的。如杜甫的《旅夜抒怀》、马致远的《Qiu思》，只作记行诗，不可视作山水诗。2002Nian全国卷中的《春夜洛城闻笛》（李白）属于Zhe类诗。　　6、边塞诗，这是以描写边塞Feng光，反映边疆将士生活为基本内容的诗歌。Tang代著名的边塞诗人有高适、岑参、王昌龄、Wang之涣、李颀等。高适的《燕歌行》、岑参的《Bai雪歌送武判官归京》、王之涣的《凉州词》、Wang昌龄的《出塞》以及宋代范仲淹的《渔家傲》（“Sai下秋来风景异”）等，均是脍炙人口的名篇Jia作。2004年江苏卷《征人怨 柳中庸》Yi属于这一类。　　7、咏史诗，这是以吟Yong或评论历史故事、历史人物为题材，借此抒Fa情怀、讽刺时事的诗歌，一般是先叙事后议Lun；也有一些只叙事不议论，让读者自己思考。Yong史为题的诗以班固的《咏史》、西晋左思的《Yong史八首》为早期著名代表作。此后不断发展，Chu现了更多的咏史诗，如章碣的《焚书坑》、Li商隐的《贾生》、杜牧的《题乌江亭》、温Ting筠的《经五文原》等，均为名篇。1996Nian全国卷《咏史》（元朝阿鲁威的散曲）亦属Zhe一类。　　8、咏物诗，这是借吟咏自然Huo社会事物，来表达思想感情的诗歌，托物言Zhi，象征比拟是其常用手法。这类诗先秦两汉Yi出现，唐以后佳作渐多。如王维的《相思》（“Hong豆生南国”）、李白的《白鹭》、杜甫的《Gui雁》、陆游的《卜算子·咏梅》、于谦的《Shi灰吟》、等等，都是借自然之物，抒自己心Zhi的名篇。　　9、咏怀诗。这是以吟咏个Ren抱负，反映或讽刺社会为题材的诗歌，比兴、Xiang征、联想等是其主要手法。咏怀诗也源自《Shi经》，是古诗中最重......余下全文>>

有关赏析古诗词的文章，300-500字之间，初中水平，

　　诗的这前四句,都统在“望”字之中,诗人Fu仰瞻视这是一首以中秋月夜为内容七言绝句。Yi两句为一层“落”字新颖妥帖,不同凡响,Gei人以形象的动感,有关赏析古诗词的文章，300-500Zi之间，初中水平，

诗词赏析

　　2005年中考诗词鉴赏题荟萃　　昆明市　　Pin读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗，找出Xia列说法中不正确的一项(2分)　　( )　　Ke路青山外，行舟绿水前。　　潮平两岸阔，Feng正一帆悬。　　海日生残夜，江春入旧年。　　Xiang书何处达?归雁洛阳边。　　A．首联先写“Ke路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神Chi故里的漂泊羁旅之情。　　B．诵读颔联时Ying该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大Jiang直流的宏天气势。　　C．颈联妙在作者无Yi说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令Zhi中，蕴含着一种自然的理趣。　　D．尾联Jin承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、Ji动的心情。　　答案：D　　四川攀枝花市　　Yue读下面一首古诗，按要求赏析填空(3分，Mei空1分)　　如 梦 令　　李清照　　昨Ye雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却Dao诲棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。　　(1)“Lv肥红瘦”中，“绿”、“红”分别代替叶和Hua，“肥”和“瘦”分别形容　　] 和 。　　(2)Zuo者采用 手法，表达了对春花的留恋和惜别De一种伤感情绪。　　答案：（1）叶的茂盛 Hua的凋零 （2）委婉含蓄　　新疆乌鲁木齐Shi　　下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，Bu正确的一项是 ( )　　浣溪沙　　苏轼　　You蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。　　山Xia兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子Gui啼。　　谁道人生无再少?门前流水尚能西!Xiu将白女唱黄鸡。　　A．上阕写景，山下小Xi边，长着矮小娇嫩的兰划，松间沙路洁净无Chen，画面清新优美，淡雅宁静。　　B．“潇Zuo暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃De啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的Jing谧。　　C．下阕转入抒怀，“门前流水尚Neng西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生Wu再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。　　D．Quan词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的Yu言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着Sheng活、呼唤青春的情怀。　　答案：C　　四Chuan省课改区毕业卷　　阅读下面古诗，按要求Hui答问题。（4分）　　渡荆门送别 李白　　Du远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入Da荒流。　　月下飞天镜，云生结海楼。仍怜Gu乡水，万里送行舟。　　1、这首诗中间两Lian描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“Sui”“入”两字用得好，历来被人称道。请简Yao分析“随”字好在何处。　　答：　　2、Zhe首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？　　Da：　　答案：1、一个随字化静为动，将群Shan与平野的位置逐渐变化、推移，真切地表现Chu来，给人以空间感和流动感。　　2、抒发Liao诗人思念故乡的深情。　　莆田市 ( 课Gai区 )　　品读《天净沙•秋思》 , 填Kong答题。 (5 分)　　枯藤老树昏鸦 , Xiao桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , Duan肠人在天涯。　　7. 这首小令是元散曲Zhong咏景的佳作 , 被《中原音韵》誉为“ ”，Wei历代所传诵。小令仅 28 字 , 写了Shi种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游Zi的　　之情,其中表现主旨的句子是 。　　Da案：" 秋思之祖 " 〈 1 分 〉 Si乡 (2 分) 〈 夕阳西下 , 〉断Chang人在天涯 (2 分)　　天津市　　下面Dui诗句的赏析不恰当的一项是（ ）　　A．Tong知眼睛被渴望所灼痛的人类／和远方咖浸在Ku难里的城市和村庄(艾青《黎明的通 知》)　　Shi句表明“黎明”将降临到人类居住的地方，Ba光明和希望带给渴望着它的人们。　　B．Jun子于役，苟无饥渴!(《诗经•君子于役》)　　Ci句细腻地表这了恿夫乏妇对丈夫丧有归姻的Wu素，负能。-—他症轩证不曼饥渴。词句 Zhong虽无一个“怨”字，但是“哀怨”之声可闻。　　C.Zan伴月将影，行乐须及春。(李白《月下独酌》)　　Shi人不耐孤独，邀月携影，高歌起舞，开杯畅Yin，体现了放旷通达的性格。　　D．八百里Fen麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(Xin弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)　　Zhe里描绘了沙场征战的场面。日行“八百里”，Xie出了行军速度之快；“五十弦翻塞外声”， Xie出了军乐的雄壮。　　答案： D　　南通Shi中等学校招生考试　　阅读下面一首诗，回Da问题。(3分)　　登飞来峰 王安石　　Fei来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。　　不畏Fu云遮望眼，自缘身在最高层。　　①这首诗Zhong，“浮云”一词的寓意是什么?(1分)　　__________________________________________________________________________　　②Shi人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗Jie示了怎样的人生哲理?(2分)　　__________________________________________________________________________　　Da案：①眼前的困难、障碍、挫折等。(1分)②Zhi有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被　　Yan前的困难吓倒。(意思对即可，2分)　　Hu北省咸宁市　　阅读下面一首唐诗，然后回Da问题。(3分)　　黄鹤楼 崔颢　　昔人Yi乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。　　黄鹤一去Bu复返，白云千载空悠悠。　　睛川历历汉阳Shu，芳草萎萎鹦鹉洲。　　日暮乡关何处是?Yan波江上使人愁。　　诗中最能概括作者感情De是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，Qing简要分析诗人在 尾联中是如何表达这种感Qing的。　　答：　　答案：“愁”字。全诗意Jing开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾Lian将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景Xiang交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦Hui无尽、百感茫茫的忧思之情。　　(3分。Di一问1分，第二问2分，只要意思相符即可)　　Si川省基础教育课改实验区初中毕业学业考试　　Yue读下面古诗，按要求回答问题。(4分)　　Wang 岳　　杜 甫　　岱宗夫如何？齐鲁青未Liao。　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。　　荡胸Sheng曾云，决呲入归鸟。　　会当凌绝顶，一览Zhong山小。　　⒈这首诗颔联是描写近望泰山所Jian扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历Lai被人称道。请简要分析“割”字好在何处？(2Fen)　　答：　　⒉“会当凌绝顶，一览众山Xiao”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一Ming言。在这里写出了言无二诗人怎样的一种精Shen和气概。(2分)　　答：　　答案：⒈(2Fen)一个“割”字写出了高大的泰山将山南山Bei的阳光切断，形成两种不同的自然景观，窋Tu出了泰山遮天蔽日的形象。(写出“窋突出Liao泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即可计2Fen；不够准确的酌情扣分。)　　⒉(2分)Xie出了?不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯Shi一切的雄心和气概。(意思相近计2分，不Gou准确 酌情扣分)　　宿迁市　　阅读下面Gu诗，回答问题。(4分)　　鸟鸣涧 王维　　Ren闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣Chun涧中。　　(1)王维的山水诗多以画入诗，Zhe首诗描写了 、 、 、 等景物，通过衬Tuo的手法，突出了山涧的 。　　(2)“人Xian桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为Ren称道，你认为好在哪里?　　答案：（1）Gui花、(春)山(涧)、(明)月、(山)鸟(Gong1分，写出3个即可，但写人或夜，此题不De分)；幽静（1分，能体现“静“即可） （2）①Xie出了诗人闲适、安逸的情趣；②诗人的心境Yu环境和谐统一，营造了静谧的氛围。(共2Fen，答出心境、环境各1分，意思对即可)　　He池市　　（一） 阅读下面一首诗，然后回Da 7——8题（6分）　　钱塘湖春行 白Ju易　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。Ji处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。　　乱花Jian欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不Zu，绿杨阴里白沙堤。　　7、下面是对这首Shi内容的理解，不准确的一项是（ ）（3分）　　A、 Zhe首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。　　B、 Zuo联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春Se的景物。　　C、 诗人善于把握景物特征，Yun用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和Zuo染。　　D、 尾联详细描写了“白沙堤”De美丽景色。　　8、“乱花渐欲迷人眼，浅Cao才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩Mei动人，生机勃勃，试品一品其妙处。（3分）　　Da：　　。　　答案：7、D　　8、开放题。Li：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”Xie出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚Dong人；又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发Zhan变化，突出了春的勃勃生机。　　评分标准：Neng抓住“乱花”、“浅草”进行赏析的给1。5Fen；能抓住“浅欲”、“才能”或“迷”、“Mei” 进行赏析的给1。5分。能全面抓住关Jian词语进行赏析，语言通顺的给3分。答得不Wan满的酌情扣分。　　广西玉林市　　下列对Suo选古诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）　　Wen王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白　　杨花落Jin子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，Sui君直到夜郎西。　　A．诗歌首句写景，次Ju叙事，后两句抒情。　　B．首句写景兼点Shi令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，Shi人赏心悦目。　　C．“过五溪”说明诗人Lv途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛Xi之情。　　D．诗中将无知无情的明月当成Shan解人意的知人心，寄托了诗人对友人的怀念He同情。　　E．诗歌想像奇特，体现了李白Shi的浪漫主义风格。　　答案：BC　　无锡Shi　　对下列古诗理解不正确的一项是(2分)　　Zeng从弟①　　刘桢　　亭亭山上松，瑟瑟谷中Feng。风声一何盛，松枝一何劲!　　冰霜正惨Qi，终岁常端正。 岂不罹*凝寒，松柏有本Xing　　[注释]①从弟：堂弟。②罹（lì）：Zao受。　　A．首句中，“亭亭”的意思是“Gao耸的样子”，写出了青松挺立风中的形象。　　B．San、四两句连用两个“一何”，第一个“一何”Tu出了风之大，第二个“一何”突出了青松的Xiong健挺拔。　　C．反衬手法的运用是这首诗Xie作上的主要特点，全诗以“山上松”的坚韧Fan衬出“谷中风”的迅疾。　　D．本诗以松Bai为喻，赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒Er不凋的顽强生命力，对从弟的劝勉之意不言Er喻。　　答案：C （2分）　　济南市（Ke改区）　　阅读下面的古诗文，分别回答问Ti。　　（一）　　渡荆门送别 李白　　渡Yuan荆门外，来从楚国游。　　山随平野尽，江Ru大荒流。　　月下飞天镜，云生结海楼。　　Reng怜故乡水，万里送行舟。　　4、品读全诗，Zhan开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。（3Fen）　　5、诗歌第四联抒写了诗人__________________________________De情感。（2分）　　答案：4、山逐渐消失Liao，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾Zhi泻，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远De原野。　　5、对故乡无限依恋（对故乡思Nian）　　温州市　　欣赏比较下面两首古诗，Xuan出理解错误的一项是（▲）　　【甲】 【Yi】　　绝句 宋•志南 渭城曲 唐•王维　　Gu木阴中系短蓬，杖藜扶我过桥东。 渭城朝Yu浥轻尘，客舍青青柳色新。　　沾衣欲湿杏Hua雨，吹面不寒杨柳风。 劝君更尽一杯酒，Xi出阳关无故人。　　A． 甲乙两首诗都是Qi言绝句，都写了春天的景象。　　B． 甲Shi“沾衣欲湿杏花雨”的“沾”字点出了纯雨De细小迷蒙。　　C． 乙诗中的“客舍”是Lv店的意思，古人又有折柳赠别的习惯，所以Shi中“客舍”、“柳色”点出送别的题旨。　　D．Jia乙两首诗都表达了诗人游春时的喜悦之情。　　Da案：D　　湖北省宜昌市　　边的古诗、联、Wen，表现了古代的高雅之士对自然之美、环境Zhi美的热爱和追求。请借助工具书，认真阅读Xia边几段材料，然后答题。（本题共7小题，Ji14分）　　【材料1】　　书湖阴先生壁① □Wang安石　　茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。　　Yi水护田将绿绕，两山排闼②送青来。　　【Cai料2】　　画眉鸟 □欧阳修　　百啭千声Sui意移，山花红紫树高低。　　始知锁向金笼Ting，不及(a)林间自在啼。　　【材料4】　　Yang鸟有道 □郑板桥　　予未尝不爱鸟，但Yang之有道尔。欲养鸟莫如多种树，使绕屋数百Zhu扶疏茂密为鸟国鸟家。将旦时，睡梦初醒，Shang展转在被，听一片啁啾（zhōu jiū），Ru《云门》、《咸池》之奏；及(b)披衣而Qi……见 （1） 扬翚振彩③，倏往倏来，Mu不暇给，固非一笼一羽 （2） 乐而已。Da率平生乐处，欲以天地为囿，江汉为池，各Shi其天，斯为大快。　　——————————　　【Zhu释】①这是作者题在湖阴先生居室墙壁上的Yi首诗。 ②排闼（tà）:意思是推门（而Ru）。　　③扬翚（huì）振彩:扇动五彩Chi膀。　　1. 材料1前两句诗的内容可以Gai括为：人勤。请你也用2个字概括后两句诗De内容。（2分）　　2. 请在材料3下联Zhong的横线上，填写能够与上联相对应的3个字。（2Fen）　　3. 将材料4中加波浪线的句子多Du几遍，然后用2个逗号把它断开。（2分）　　4. Wen言文中“之”、“其”、“而”、“以”……Zhe样的词语很多，多读便能读顺口、读明白。Qing你凭语感，在所给的文言词中，选择2个分Bie填入材料4的⑴、⑵处，使文句通畅。（2Fen）　　5. 根据上下文，分别写出材料2He材料4中加点的“及”字的意思。（2分）　　6. Yong名人名言、诗文名句对文章进行概括，是一Zhong读书方法。请你在材料2中选择恰当诗句对Cai料4进行概括。（2分）　　7. 古代的Gao雅之士常在诗文中表现他们对居室环境之美De追求，请你举出一个这样的句子。（2分）　　1、（2Fen）评分说明：能用2个字概括出后两句是写Zi然环境美的意思即可。答案示例：“景美”Huo“景秀”、“境美”等，答案不必强求与“Ren勤”二字对仗。　　2、（2分）评分说明：Bu考虑平仄因素，基本能对上即可；第1个字Wei动词即得1分；所填内容基本符合对联意境Ji得全分。答案示例：“吐幽香”、“着新装”Deng。　　3、（2分）使绕屋数百株，扶疏茂Mi，为鸟国鸟家。评分说明：对一处得1分。　　4、（2Fen）（1）其；（2）之。评分说明：对一个De1分。　　5、（2分）及(a)：比得上；Ji(b)：等到。评分说明：意近即可。　　6、（2Fen）始知锁向金笼听，不及林间自在啼。评分Shuo明：只写出后一句得1分。　　7、（2分）Ping分说明：本题答案不唯一。考查的核心能力Dian：记诵积累。答案示例：苔痕上阶绿，草色Ru帘青；宁可食无肉，不可居无竹。　　盐城Shi　　阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，Hui答问题。（3分）　　故人具鸡黍，邀我至Tian家。绿树村边合，青山郭外斜。　　开轩面Chang圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。　　①Shi人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？Na两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱Ji主客间朴素深厚的情谊？请任选一问回答。（1Fen）　　② “绿树村边合，青山郭外斜”一Lian是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、Yu言运用等），作一简短赏析。（2分）　　Da案：①开轩面场圃（多写“把酒话桑麻”一Ju不扣分） 或 “待到重阳日，还来就菊花”。（Ru两题都做，以答得较好的一题给分。） ②Ci题为开放题，答案不惟一。从景物描写的视Jiao、修辞手法运用、词语的精炼形象等方面赏Xi均可。能指出抓住特点写景（如景物的色彩、Jin景远景结合等）或采用什么修辞手法（如对Ou等）或用词的生动形象（如“合”“斜”）Deng，给1分；说出其妙处或表达效果的给1分，Gong2分。 示例一：这两句诗近景远景结合，Xie出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农Jia生活环境的喜爱之情。 示例二：这两句诗Yun用了对仗的手法，“绿树”对“青山”，“Cun边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十Fen工整。 示例三：这两句诗用词造句十分逼Zhen，诗中有画。如一个“合”字，表现了绿树De环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（Huo：一个“斜”字，形象地描画出了村外青山You近及远伸向远方的景象，画面感特强。）　　Su州市　　阅读《卜算子 咏梅》这一首词，Wan成11~13题。　　风雨送春归， 俏也Bu争春，　　飞雪迎春到。 只把眷来报。　　Yi是悬崖百丈冰， 待到山花烂漫时，　　犹You花枝俏。 姥在丛中笑。　　11．作者歌Song梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?Xia边的分析哪一项不正确?(2分)　　A．Xie“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，An示政治形势的发展变化。　　B．预示“春Tian”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观Hao迈之情。　　C．通过春天里的烂漫山花衬Tuo出梅花不与群芳争春的崇高品格。　　D．Yi春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁Fan衬春天的美好。　　[答]　　12．诗人Qiao妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为Zhe样写有什么表达效果?请举例说明。(2分)　　[Da]　　13．同样是写梅花，md的《十Suan子 咏梅》和陆游的《卜算子 咏梅》有着Ming显的不同，“专题•荷”中写荷的诗文也是Duo姿多彩的。请你举例说说为什么会出现这种Xian象。(2分)　　[答]　　答案：11．D(“Xian索”与“反衬”的说法均错误)　　12．Zhe是一道开放性试题，举例恰当，分析具体即Ke。例如“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这Yi句运用了拟人的修辞方法，描写梅花在百花Sheng开时笑逐颜开的样子，表现她崇高的精神境Jie，体现出诗人积极乐观的精神。　　13．Zhe些诗文视角不同、立意不同，作者的经历不Tong、情感不同、反映的价值观不同，作品也就Bu相同。如，同是咏梅，同是借物抒情，毛泽Dong笔下的梅花是积极乐观的，“已是悬崖百丈Bing，犹有花枝俏”；“待到山花烂漫时，她在Cong中笑”，表现了诗人乐观豪迈　　之情；陆You笔下的梅花则是寂寞凄凉的，抒发的是孤傲Qing高之情。　　同是写荷，《爱莲说)借莲言Zhi，赞美坚贞刚正的气节和洁身自好的生活态Du；《芙蕖》则强调莲的实用价值：可鼻、可Kou、可用。(举例时讲出其中的一点，或举出Ling外的作品均可)　　荆州市　　读杜牧的《Chi壁》，然后答题。　　折戟沉沙铁未销，自Jiang磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁Er乔。　　①这是一首与三国的故事有关的诗，“Dong风”，指　　②“东风不与周郎便，铜雀春Shen锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：　　Da案：①火烧赤壁事（或周瑜火攻赤壁大败曹Cao的事）②假如东风不给周瑜以方便，结局恐Pa是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了（与Ci相近的表述即可）（2分，每对一处给1分）　　Xiang樊市　　对陆游的《十一月四日风雨大作》Yi诗品析有误的一项是：　　A、诗的一、二Ju集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人Xi望报效祖国的爱国之情。　　B、诗的三、Si句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人Hun牵梦绕的情境。　　C、全诗格调积极向上，Ju有强烈的感染力。　　D、“僵卧”道出了Lao迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真Qie地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。　　答An：D　　辽宁省十一市　　阅读下面的诗歌，Ran后回答10~12题。(8分)　　献给毕Ye班老师的歌　　有多少欣慰，　　有多少鼓Li，　　在我们即将毕业的时刻；　　带着多Shao叮嘱，　　带着多少期望，　　您把我们一Yi送上人生的站台，　　目送着我们各自踏上Yuan去的列车……　　两行慈母泪，万缕恩师情。　　Nin用颤抖的声音鼓励着我们：　　去吧——　　Yong敢的孩子，　　向着明天，　　谱写新生活De赞歌！　　（节选自《献给老师的花束》，Zuo者徐鲁，有改动）　　10、请写出这首诗De韵脚（句末押韵的字）。(3分) 、 、　　11、Zhe首诗应该用怎样的语速朗读，请选出表述正Que的一项。(2分) （ ）　　A．急促 B．Gao亢 C．舒缓 D．低沉　　12、请从诗Zhong找出你最喜欢的诗句，并从语言表达和思想Nei容两个方面说明理由。(3分)　　答案：10、Ke，车，歌。每字1分，计3分　　11、C， 2Fen。　　12、此题为开放性试题，无惟一答An。如“两行慈母泪，万缕恩师情。”理由：Zhe句诗运用对偶的修辞方法，句式整齐，1分；Sheng动形象地写出了老师对学生的浓厚感情，1Fen；同时也表达了学生对老师的尊敬和爱戴之Qing。1分；计3分。　　辽宁省（课改实验区）　　Dui《天净沙•秋思》赏析有误的一项是（ ）（2Fen）　　枯藤老树昏鸦，　　小桥流水人家，　　Gu道西风瘦马，　　夕阳西下，　　断肠人在Tian涯。　　A.“小桥流水人家”一句，呈现Yi派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相Ying，使“断肠人”更添悲愁。　　B.“夕阳Xi下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅Hua面中，有一种凄凉之美。　　C.全篇没有Yi句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，Zuo品因此更加动人。　　D.这首小令仅用28Ge字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子Gu寂愁苦的心情。　　答案：C　　湖北省黄Gang市（课改区）　　欣赏下列诗歌，完成6——8Ti。（7分）　　【甲】 乡 愁（节选）　　Hou来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/Mu亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡　　Wo在这头/大陆在那头/　　【乙】 天净沙 Qiu思　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道Xi风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。　　6．“Xiang愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都Ba它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮Piao、船票、 、 等对应物上，乙诗则寄托在Ku藤、老树……对应物上。甲、乙两首诗都抒Fa了思乡之情，但甲诗已将个人的故乡之思上Sheng到了 。（2分）　　7．品读甲、乙两诗，Zhao出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。（2Fen）　　最欣赏的句子：　　欣赏的理由：　　8．Fang飞思绪，想像甲诗中的“我”，跪在母亲的Fen前会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦Yu“亲人”相聚会说些什么？（3分）　　“Wo”的心理活动：　　“断肠人”的倾诉：　　Da案：6．坟墓 海峡（1分，每空0.5分）Jia国之思（1分，意近即可）　　7．最欣赏De句子示例：乡愁是一湾浅浅的海峡。理由：“Qian浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成Qiang烈的反差，抒发了浓浓的思乡思国之情。（2Fen，句子0.5分，理由1.5分，若赏其他Ju子亦可。品析言之有理、意准确即可，只选Ju，不品析不得分）　　8．“我”的心理活Dong示例：妈妈，原谅不孝的儿子，我回来迟了，Wo多么想念你呀！“断肠人”的倾诉示例：回Jia的感觉真好！（3分，每处1.5分，意近Ji可）　　扬州市　　古诗鉴赏　　泊秦淮 Du 牧　　烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。　　Shang女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。　　10．Yue读这首诗，然后回答问题。（4分）　　①“Yan笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有Zen样的特点？（2分）　　。　　② 真正“Bu知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎Yang的感情？（2分）　　。　　答案：（1）Te点是朦胧（迷茫），冷寂（悲凉）（2分）。（Liang点各1分，计2分。意思对即可）　　（2）Zhen正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗Biao达诗人忧国忧民的思想感情。（两点各1分，Ji2分。意思对即可）　　浙江省湖州市　　Dui下面这首诗的理解，不正确的一项是　　醉Han　　（非马）　　把短短的巷子 左一脚 Mu亲啊　　走成一条 十年 我正努力　　曲Zhe 右一脚 向您　　回荡的 十年 走　　Wan里愁肠 来　　注：非马，台湾诗人，祖籍Guang东，1948年离开大陆到台湾。　　A Shi的开头写道“把短短的巷子”“走成”“万Li愁肠”，表达的是一种十年母亲、思念故乡De无奈而又惆怅的情感。　　B 诗的结尾说“Wo正努力向您走来”，写出了作者忆母情深、Si乡情切的执着，期待着早日团圆的虔诚。　　C Zhe首诗言约意丰，辞藻华丽，并运用了比喻、Pai比、拟人的修辞方法，使作者的情感得到了Lin漓尽致的抒发。　　D 这首诗结构别致，Ju式参差不齐，把一个词甚至单个字排列成行，Shi“醉汉”的醉态与诗歌内在的情感节奏十分Qi合。　　答案：C　　青海省西宁市　　阅Du王湾的《次北固山下》一诗，回答问题。(3Fen)　　客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸Kuo，风正一帆悬。　　海日生残夜，江春入旧Nian。乡书何处达?1)3雁洛阳边。　　本诗Biao达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念Zhi情。你认为诗中的哪一处句子最能 突出地Biao达这种思想感情?为什么?　　句子是：　　Wei什么：　　答案：写出“乡书何处达，归雁Luo阳边”或“江春人旧年”的句子，得1分；Hui答中能扣住”鸿雁传书”或“临近春节这一Jia人团聚的特定环境”来表述原因，2分。　　Nan通市（海门卷）　　阅读下面一首诗，然后Hui答问题。（4分）　　早春呈水部张十八员Wai　　韩 愈　　天街小雨润如酥，草色遥看Jin却无。　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇Du。　　①这首诗用“草色遥看近却无”来描Xie早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句Suo呈现的景象描绘出来。　　②全诗表达了诗Ren怎样的思想感情？　　答案：①在细雨的滋Run下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地Cheng现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地Zou近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让Ni看不清什么颜色了。 ②表达了作者对早春Jing色的喜爱之情。（4分。每小题2分）　　Yun南玉溪市　　阅读下面一首诗，完成①——②Ti。　　次韵梨花 宋•黄庭坚　　桃花Ren面各相红,不及天然玉作容。 总向风尘尘Mo染,轻轻笼月倚墙东。　　（注释）玉作容：Xing容梨花洁白如玉。 笼月：被

怎样写诗词的赏析文章

　　(1)鉴赏口诀： 一.看类型。 从诗歌Nei容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有Yi下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人Lei。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边Sai类。⑤闲适类。⑥借景抒情类。⑦托物言志Lei。⑧爱情类。⑨民生类。 以上九种类弄，Zhi要学生掌握住基本的阅读水平，在认真阅读Yuan诗二至三遍后，基本可以定住类型。 二.Ding感情。 意象找到之后，全诗感情自然显现。Neng够表现诗歌感情-色彩的词语有：愉悦、欢Kuai、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、Yang慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、Re爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守Jie操、忧国忧民等。 三.定主旨。 即确定Shi歌所表现的思想内容，这是诗歌创作的核心，Tong时也是诗歌鉴赏的核心。诗歌的思想内容不Wai乎以下几个方面：热爱祖国大好河山、忧国You民、怀古伤今、反对战争、追求和平、蔑视Quan贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐Tian园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡Nian亲、相知相亲、别恨离愁等。 四.找意象(Dian故)。 诗歌鉴赏的重点从某种意义上说就Shi正确把握诗歌所描写的意象，即诗歌中所描Xie的形象(人、物、景、事)。而古代诗歌当Zhong许多的意象都是有它们各自的喻意的。虽然Zhe种意象的喻意在不同的意境当中有可能有不Tong，但多数情况之下却是有其共通之处的 五.Zhao技巧。 一首诗歌写的好坏，与它所采用的Biao达技巧有着密不可分的关系，而表达技巧又Yao从表达方式、修辞手法，表现手法等三个方Mian去分析。 六.品风格。 “风格”是指由Yu作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的Chuang作特色。如李白之诗清新飘逸，杜甫之诗沉Yu顿挫，陶渊明之诗冲淡平和，王维之诗诗中You画，韩愈的诗深奥险怪，白居易的诗通俗鲜Ming。再如，按词论家说，苏轼、辛弃疾之词豪Mai奔放，柳永、李清照之词婉约含蓄。 诗歌Jian赏的最后，或者说到了细微之处，要让学生Ti会出作者的语言风格及语言所要达到的表达Xiao果。而与相关的一些术语有：刚舰雄奇、悲Zhuang、旷达、苍凉、沉郁、飘逸、含蓄、缠绵、Qing新、明丽、秀丽、恬淡、凄美、明快等。 Yu言表达效果：真挚感人、动人心魄、催人泪Xia、意境高远、情景交融、耐人寻味、言有尽Er意无穷。 以上六点看起来很分散，似把诗Ge给拆开来读了，但实际情况绝非如此。这正Ru我们常说的一句话，不过我把它稍做了一点Xiu改：“师傅引对门，修行在个人。”只有让Xue生懂得了诗歌鉴赏的门道，才能使学生建立Yi种赏析的思路，进而在不断的赏析中培养起Yi种属于自己的赏析风格。 二、诗歌内容、Si想情感 (一)、诗歌内容分类 赠友送别Shi、借景抒情诗、思妇闺情诗、托物言志诗、Yong史怀古诗 羁旅行役诗、边塞征战诗、即景Shu怀诗、山水田园诗 送别诗多是叮咛对方，Zan颂对方。或诉依依别情或言别后的思念。 Yong古诗多是对古代人或事的凭吊。或为缅怀先Xian，追慕古人，或表达自己建功立业的愿望，Huo诉自己生不逢时的感慨，或感叹昔盛今衰，Jie古讽今。 战争诗要么表现保家卫国的豪情，Yao么表现舍身杀敌的壮烈，要么表现战士凯旋De豪迈，要么表现对战争的厌恶，揭露战争带Gei亲人、家乡、人民的苦难，控诉封建统治者Fa动战争的罪恶。 边塞诗则为对边塞军旅生Huo的描写，或表现边塞苦寒的生活环境，或表Xian壮丽的边塞风光。 思乡诗、闺怨诗及羁旅Xing役诗则重在表现对亲人的思念，或表达妇女De柔情别绪、忧愁伤感。或表现游子异地生活De凄楚辛酸和对家乡亲人的思念之情。 写景Shu情诗和咏物言志诗(包括山水田园诗，隐逸Shi等)，往往表现诗人自己与众不同、不愿与Shi俗同流合污的高尚品质，或者表达自己怀才Bu遇、报国无门的伤感，或者表现其他或喜或Bei或忧的复杂怀感，或者表现祖国山河的壮丽，Biao达对大好河山的无限热爱。有的则借景(物)Lai表达自己远大的志向和自己高尚的本质。 (Er)、诗词中常见的思想情感 1忧国伤时： Jie露统治者的昏庸腐朽如：杜牧《过华清宫》(Chang安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红Chen妃子笑，无人知是荔枝来。) 反映离乱的Tong苦如：杜甫《春望》(国破山河在，城春草Mu深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。峰火连三月，Jia书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。) Tong情人民的疾苦如：《茅屋为秋风所破歌》、Bai居易《卖炭翁》 对国家民族前途命运的担You如：杜甫《登楼》(花近高楼伤客心，万方Duo难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古Jin。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜Hou主还祠庙，日暮聊为梁父吟。)这是一首感Shi抚事的诗。作者写登楼望见无边春色，想到Wan方多难，浮云变幻，不免伤心感喟。进而想Dao朝廷就象北极星座一样，不可动摇，即使吐Zuo入侵，也难改变人们的正统观念。最后坦露Liao自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，大有澄Qing天下的气概。全诗即景抒情。 2、建功报Guo 建功立业的渴望如：曹操《龟虽寿》(神Gui虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老Zuo伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈Suo之年，不但在天。养怡之福，可得永年。幸Shen至哉，歌以咏志。)陆游《书愤》(早岁那Zhi世事艰) 保家卫国的决心如：王昌龄《从Jun行》(青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 Huang沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还 。) Bao国无门的悲伤如：辛弃疾《京口北固亭怀古》《Chou奴儿•少年不识愁滋味》 年华消逝，壮志Nan酬的悲叹如：苏轼《水调歌头•赤壁怀古》 Li想不为人知的愁苦心情如：屈原《涉江》 3、Si乡怀人 羁旅愁思如：孟浩然《宿建德江》(Yi舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清Yue近人。)温庭筠《商山早行》(晨起动征铎，Ke行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶Luo山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回Tang。) 思亲念友如王维《九月九日忆山东兄Di》、苏轼《江城子•十年生死两茫茫》 边Guan思乡如：范仲淹《渔家傲》(塞下秋来风景Yi，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂Li，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然Wei勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军Bai发征夫泪!) 闺中怀人如：王昌龄《闺怨》(Gui中少-妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌Tou杨柳色，悔教夫婿觅封侯。)欧阳修《踏莎Xing》(候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。Li愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔Chang，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是Chun山，行人更在春山外。)李白《子夜吴歌》(Chang安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是Yu关情。何日平胡虏，良人罢远征?) 4、Sheng活杂感 寄情山水、田园的悠闲如：王维《Shan居秋暝》、孟浩然《过故人庄》 昔盛今衰De感慨如：姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》 Jie古讽今的情怀如：辛弃疾《京口北固亭怀古》 Qing春易逝的伤感如：李清照《如梦令•昨夜雨Shu风骤》 仕途失意的苦闷如：白居易《琵琶Xing》、苏轼《水调歌头•明月几时有》 告慰Ping生的喜悦如：杜甫《春夜喜雨》《闻官军收He南河北》、辛弃疾《西江月》(明月别枝惊Que，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙Sheng一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时Mao店社林边，路转溪桥忽见。) 5、长亭送Bie 依依不舍的留念如：柳永《雨霖铃》、王Wei《渭城曲》。 情深意长的勉励如：王勃《Song杜少府之任蜀川》(城阙辅三秦，风烟望五Jin。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，Tian涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。) Tan陈心志的告白 如：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》(Han雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友Ru相问，一片冰心在玉壶。) 三、 评价作Pin思想内容在注意的问题 1、了解作家的生Ping、思想、创作风格，有助于对其作品内容的Li解和把握。如辛弃疾曾经在抗金斗争的最前Xian出生入死，南归之后又遭到投降派的排挤和Da击，所以其词多为回忆过去如火如荼的战斗Sheng活，或者表达报国无门的愤懑情绪，风格豪Fang悲慨。 2、一个时代有一个时代的特点，Yi个时代有一个时代的文学，适当了解某个时Dai的风貌，同样有助准确把握这个时代的文学Zuo品。比如，唐代国力强盛，投笔从戎的知识Fen子大多精神昂扬，情感豪迈，在他们的诗，You其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对Gu乡、亲人的深切的思念，但更多的是同仇敌Zuo的愤慨，保家卫国的决心，因而格调高亢，Qing绪激荡。而宋代则大不相同，积贫积弱、国Li衰微的大宋朝，已没有了大唐的气象，在知Shi分子的笔下，豪迈之气少了，悲凉之气多了，Xiong伟气魄少了，家国之愁多了。 3、许多古Dai诗词的前面都有一个不长的“序”，有的交Dai了创作的年代，有的交代了创作的缘由，有De交代了创作的经过，有的交代了创作的背景，You的又为整个作品奠定了情感基调，它对理解Zuo品的思想内容也是至关重要的，因而不能忽Shi。 4、大多数作品的思想感情不是单一的，Qi中可能交织着许许多多非常复杂的情感，这Yi点要特别注意，当然，读者有时也可以在原Zuo的基础之上发挥想象，进行二度创作。另外，Yi个作家的整体创作趣向和风格要般是固定的，Dan也不排除个别作品的特例存在。如李清照、Xin弃疾等，都有其固有风格之外的创作。 诗Ci鉴赏是阅读能力中层次最高的一个层级，也Shi高考中考生失分较多的一项。怎样才能迅速Er准确地把握作者的写作意图、解读诗词的意Jing、探寻诗词的主题呢?我们可以从以下八个Fang面突破。 ( —)、从诗词的标题突破 Biao题是文章的眼睛。有的标题概括了作品的重Yao内容，有的标题揭示了作品的线索，有的标Ti奠定了作者的感情基调。例如： 竹窗闻风Ji苗发司空曙 李益 微风惊暮坐，临牖思悠Zai。 开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上Lu，稍沾阶下苔。 何当一入幌，为拂绿琴埃。 Biao题中的“闻风”二字是全诗的线索，也是理Jie全诗内涵的关键。首、颔两联写临风而思友、Wen风而疑友来;颈联写风吹叶动，露滴沾苔，Yong意还是写风;尾联入幌拂埃，也是说风，是Zuo想，期望风至寄思友之意。可见，全篇紧紧Wei绕“闻风”进行艺术构思，通过微风形象，Biao现诗人孤寂落寞的心情，抒发思念故人的情Huai。 (二)、从诗词描写景色的“冷”“暖”Se调突破 古人写诗作词，常常是借景抒情，Yu情于景。因此，鉴赏时首先要找出写景的词Ju，再体味所写之 景的“冷”“暖”，进而Ba握作者的思想感情。例如： 水槛遣心二首(Qi一) 杜甫 去郭轩楹敞，无村眺望赊。 Cheng江平少岸，幽树晚多花。 细雨鱼儿出，微Feng燕子斜。 城中十万户，此地两三家。 这Shou诗中的写景主要是在二、3xm中文网，诗人先用“Cheng江少平岸，幽树晚多花”写出开阔而幽美的Cao堂四周环境，再用“细雨鱼儿出，微风燕子Xie”勾画出一幅生机勃勃的春景图。你看，鱼Er在毛毛细雨中摇曳着身躯，燕子在微风的吹Fu下轻盈地飞翔，多么欢快、多么自由啊!诗Ren正是通过绘制这样的“暖”色之景，抒发了Yi种历经战乱之后暂得安身的闲适而喜悦的心Qing。 ( 三)、从诗词所选取的意象突破 Gu诗词中的许多意象都有特定的含义，诗人常Chang通过选取特定的意象来表达内心独特的情感。Wo们鉴赏时就要留心诗词中出现的意象，调动Ji累，揣摩意象的含义，从而理解作品的内容。Li如： 长信秋词五首(其一) 王昌龄 金Jing梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。 熏笼玉枕Wu颜色，卧听南宫清漏长。 诗中首句用“梧Tong”、“秋叶”这些带有凄凉悲伤的意象来渲Ran萧瑟冷寂的气氛，第三句中的“熏笼”又进Yi步烘托了深宫寒夜的环境。结合末句便知，Zhe是由于诗人心境凄清、愁恨难眠，才感到来Zi南宫(皇帝的居处)的漏声凄清、漫长。 ( Si)、从诗词中所暗示的关键词突破 诗词是Shi人“缘情而发”的产物，有时如能捕捉到诗Ci中那些最能显现诗人感情的字眼，便找到了Jian赏该诗词的钥匙。例如： 江楼感旧 赵嘏 Du上江楼思渺然，月光如水水如天。 同来望Yue人何处?风景依稀似去年。 首句中一个“Si”字奠下了全诗的感情基调，也成为我们窥Shi诗人内心世界的窗口。诗人为何而“思”?Si的对象又是什么?联系下文方知，诗人是由Yu见到与去年相似的景物而触发了对友人的思Nian。 ( 五)、从作品中含有诗眼的句子突Po 古人写诗词，尤其注重炼字炼句，力求一Zi传神，一句传神。而这些含有诗眼的句子往Wang最能体现作品的内蕴及表达技巧。例如： Lu郡东石门送杜二甫 李白 醉别复几日，登Lin遍池台。何时石门路，重有金樽开? 秋波Luo泗水，海色明徂徕。飞蓬各自远，且尽手中Bei! 诗中的第3xm中文网描写生动，“落”“明”Er字精练传神，是该联的诗眼。“落”给“泗Shui”以动感，好像从天上落下一般，使静态的Xing象动态化;“明”赋予静态的自然色彩以动Gan，不说徂徕山如何青绿，而说苍绿色彩主动You意地映照徂徕山。联系全诗，不难发现诗人Ba山水写得如此隽美、秀丽，是为了衬托他与You人的情谊纯洁无邪。 (六)、从作者的人Sheng经历突破 “诗言志”，作者的人生经历不Tong，他(她)通过诗词所表现出来的思想倾向Ye就不同。因此，鉴赏 时不妨从作者所处的Shi代环境及其生活经历突破。例如： 清平乐•Du宿博山王氏庵 辛弃疾 绕床饥鼠，蝙蝠翻Deng舞。屋上松风吹中国雨，破纸窗间自语。平Sheng塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，Yan前万里江山。 辛弃疾是南宋著名的爱国词Ren，一生坚持抗金复国，但不受重用，抱恨而Zhong。他的词作多抒写其力 图恢复国家统一的Ai国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。这首词就抒Fa了他的壮志难酬仍忧国忧民的宏大襟怀。 (Qi)、从诗词中典故的含义突破 古代诗人创Zuo时，有时借助一些典故来表现广泛而深刻的Zhu题。如果我们关注这些典故，了解这些 典Gu，无疑会有助于把握作品的主题。例如： Qian 怀 杜牧 落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌Zhong轻。 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 Shi中“楚腰纤细”典出《韩非子•二柄》：“Chu灵王好细腰，而国中多饿人。”“掌中轻”Dian出《飞燕外传》，指汉成帝皇后赵飞燕，“Ti轻，能为掌上舞”。诗人借用这两个典故意Zai说明自己也曾沉湎酒色，放浪形海再看第三Ju，诗中“十年”与“一觉”相对，给人以“Hen久”与“极快”的鲜明对比感，显示出诗人Gan慨之深。纵观全诗，可以发现诗人所遣之怀，Bu仅有忏悔之意，还有前程恍惚如梦、不堪回Shou之意。 (八)、从诗词的注解突破 有的Shi词鉴赏在原诗之后附有注解，阅读这些注解，Ke以帮助我们了解作者、作品的有关情况，以Bian更准确地理解作者的情感及作品的内容。例Ru： 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，Chuan迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 Yun间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹Ren舞袖回。 [注]此诗写于李白流放途中遇She之后的秋季，夏十二，李白的朋友，排行十Er。 诗后注解提供了该诗的写作背景，从“Liu放途中遇赦”这几个字可以想见，诗人应是Dai着轻快的心情写作此诗的。因此诗人笔下的Zi然万物好象被赋予了生命：雁儿高飞，带走Liao诗人忧愁苦闷之心;月出山口，仿佛是君山Xian来了团圆好月。这样的有情有意之景便衬托Chu诗人遇赦后极其欢快的心情 本回答由科学Jiao育分类达人 张雪推荐

十首与雪有关的古诗，带赏析

　　1.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。　　Jian要赏析：运用了拟人的手法，“嫌”、“穿”Ba春雪比作人，使雪花仿佛有了人的美好愿望Yu灵性，同时这穿树飞花的春雪似乎也给人春De气息，为诗歌增添了浓烈的浪漫主义色彩，Zuo染了热闹的喜悦气氛，这就是运用拟人手法De妙处。　　2.忽如一夜春风来，千树万树Li花开。　　赏析：充满他们心头的，只有为You人归家的喜悦之情。因此，那挂在枝头的积Xue，在诗人的眼中变成一夜盛开的梨花，就象Mei丽的春天突然到来。“即”、“忽如”等词Xing象、准确地表现了早晨起来突然看到雪景时De惊异神情。经过一夜，大地银装素裹，焕然Yi新，此时的雪景分外迷人。　　3.雪似梅Hua，梅花似雪。似和不似都奇绝。　　赏析：“Si”与“不似”写梅与雪交相辉映的奇绝之景。Mei花与飞雪同时的情景之下，写梅往往说到雪，Yi雪作背景。正因为梅与雪同时，加之梅花与Xue花有相似之处，诗人便常常将它们联系起来。Mei花和雪花形相似、色相近，而质相异，神相Bie，因而本词中词人写了“雪似梅花，梅花似Xue”之后，即拔起一笔：“似和不似都奇绝”。“Si”是言色，“不似”则言香。朦胧月色之中，Xue白梅洁，暗香浮动，这确实是种奇妙的境界。　　4.Qian峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。　　赏析：Wo想起旧事仍然感到有点惆怅，你初出远门一Ding非常辛苦。　　5.六出飞花入户时，坐看Qing竹变琼枝。　　赏析：人坐在窗前，欣赏着Xue花飘入庭户，雪花把窗外的竿竿青竹变成了Jie白的琼枝，整个世界都变得明亮了。于是诗Ren想到此时如果登上高楼观赏野景，那野外一Qie崎岖（qíqū）难走的道路都将被大雪覆Gai，展现在眼前的将是坦荡无边的洁白世界。　　6.Bai雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。未若柳絮Yin风起。　　赏析：柳絮，作为春时景物，有Si花非花，因风而起，飘忽无根，满天飞舞的Te征。晋伍辑之《柳花赋》曾形容：“扬零花Er雪飞，或风回而游薄，或雾乱而飙零，野净Hui而同降，物均色而齐明。”谢道韫将此来比Ni北风吹起漫天飞雪，堪称契合无间。取柳絮Ke比其形言其大，点明当时的“雪骤”之景，Er“因风起”更指出它随风飘舞，漫无边际的Zi然特点。（宋代的贺铸《青玉案》词有“满Cheng风絮”句。）由此较之，雪花柳絮，可谓是Yi迹而同趣了。如此再看“撒盐空中”的比方，Ze未免有局促见肘之诮了。　　7.才见岭头Yun似盖，已惊岩下雪如尘。　　8.不知庭霰Jin朝落，疑是林花昨夜开。　　赏析：《苑中Yu雪应制》诗中说：“不知庭霰（xiàn）Jin朝落，疑是林花昨夜开。”他说他不知道庭Yuan里今朝落下了雪花（庭霰：指落在庭院里的Xue花），还以为昨夜庭院枝上开了花，比喻生Dong、贴切。　　《小雪日戏题绝句》　　唐·Zhang登　　甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然。Rong和长养无时歇，却是炎洲雨露偏。　　　　《He萧郎中小雪日作》　　唐·徐铉　　征西府Li日西斜，独试新炉自煮茶。篱菊尽来低覆水，Sai鸿飞去远连霞。　　寂寥小雪闲中过，斑驳Qing霜鬓上加。算得流年无奈处，莫将诗句祝苍Hua。　　　　《小雪》　　唐·李咸用　　散Man阴风里，天涯不可收。压松犹未得，扑石暂Neng留。　　阁静萦吟思，途长拂旅愁。崆峒山Bei面，早想玉成丘。　　　　《小雪》　　唐·Wu可　　片片互玲珑，飞扬玉漏终。乍微全满Di，渐密更无风。　　集物圆方别，连云远近Tong。作膏凝瘠土，呈瑞下深宫。　　　　气射Zhong衣透，花窥小隙通。飘秦增旧岭，发汉揽长Kong。　　迥冒巢松鹤，孤鸣穴岛虫。过三知腊Jin，盈尺贺年丰。　　　　委积休闻竹，稀疏Jian见鸿。盖沙资澶漫，洒海助冲融。　　草木Qian加润，山河更益雄。因知天地力，覆育有全Gong。...余下全文>>

有木有关于山水古诗词的赏析

　　1．一千里色中秋月，十万军声半夜潮（唐??Zhao嘏）　　　　唐代诗人赵嘏《钱塘》中的Shi句，意思是：中秋夜皎洁明亮的月色普照千Li，半夜钱塘江的潮声又如十万大军发出的声Yin。主要反映的是月色无边和浙江杭州钱塘江De潮声气势宏大雄壮的特点。　　　　2．Yi夫当关，万夫莫开　　　　唐代诗人李白《Shu道难》中的诗句，意思是：一个人守住关口，Wan人也打不开（攻不下）。反映的是四川广元Jian阁县。主要反映剑阁地势险要的特点，形容Jian阁易守难攻。　　　　3．二十四桥明月Ye，玉人何处教吹箫　　　　唐代杜牧《寄Yang州韩绰判官》中的诗句，意思是：明月映照Zhuo二十四桥，你又在何处教歌女吹箫。反映的Shi江苏省扬州市月夜美景。后一句是怀念友人。　　　　4．Ren人尽说江南好，游人只合江南老　　　　Wu代十国前蜀韦庄诗人《菩萨蛮》中的诗句，Yi思是：凡是到过江南的人都说江南的风光无Xian美好，离家远游的人只愿跟着江南一起终老。Zhu要反映的是怀念故乡欲归不得的感情。　　　　5．Jiu曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯　　　　Tang代诗人刘禹锡《浪淘沙》中的诗句，意思是：Wan里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨Feng掀簸从天边而来。主要反映的是来自天边,Ben腾千里的黄河的壮丽图景　　　　6．三Wan里河东入海，五千仞岳上摩天　　　　宋Dai诗人陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的Shi句，意思是：万里长的黄河向东流入大海，Qian丈高的华山直上青天。主要赞叹了黄河漫长He华山高耸入云的壮观气势。　　　　7．San山半落青天外．二水中分白鹭州　　　　Tang代诗人李白《登金陵凤凰台》中的诗句，意Si是：高耸的三山有半截露出青天之外；白鹭Zhou把秦淮河分割成二派支流。主要反映的是江Su南京山水的特点　　　　8．三尺不消平Di雪．四时常吼半空雷　　　　元代诗人张Yang浩《观澜亭》中的诗句，意思是：喷薄而出De泉水就象地上积累起很高又不融化的白雪，Quan声犹如一年四季在半空中响起的雷声。主要Miao写的是山东济南趵突泉泉水的壮观景色。　　　　9．San春白雪归青冢，万里黄河绕黑山　　　　Tang代诗人柳中庸《征人怨》中的诗句，意思是：Bai雪纷飞的暮春三月回到边塞之地青冢，黄河Jiu曲，环绕着沉沉黑山。主要反映的是边塞之Di零落荒凉的景色和寒冷的气候。青冢：王昭Jun墓，黑山，在今内蒙古自治区呼和浩特市。　　　　10．Da江寒见底，匡山青倚天　　　　唐代诗人Bai居易《题浔阳楼》中的诗句，意思是：长江Shui清见底，青翠的庐山高耸入云。主要反映的Shi长江和庐山山青水秀、的山水的特点。大江：Zhi长江。匡山：庐山。　　　　11．大漠Gu烟直．黄河落日圆　　　　唐代诗人王维《Shi至塞上》中的诗句，意思是：大沙漠中一道Gu烟直冲云霄；黄河的上游的落日圆似车轮。Zhu要反映的是西北奇特、壮丽、雄浑的风光。Chang河，指黄河。　　　　12．上有天堂，Xia有苏杭　　　　元代诗人奥敦周卿在元曲《Zuo宫曲??西湖》中的诗句，意思是：天上有Xian境，人间有苏州和杭州。主要通过描写西湖Zhi美赞美苏杭像神仙的境界，令人向往。　　　　13．Shan重水复疑无路．柳暗花明又一村　　　　Song代诗人陆游《游山西村》中的诗句，意思是：Yi重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽Jian柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。Zhu要反映的是浙江绍兴难以言状美妙的山村自Ran风光。现在经常用来形容山水复迭的景点。Ye形容进入一个别有天地的境界。哲理启示——Zhi要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退Suo，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前Fang将是一个充满光明与希望的崭新境界。　　　　14．Qian里澄江似练，翠峰如簇　　　　宋代诗人Wang安石《桂枝香??登临送目》词中的诗句，Yi思是：千里奔流的长江澄碧得如同一匹素白De绸带,两岸苍翠的群峰俊伟峭拔,争相聚集Zai一起。主要反映的是在南京看到的长江的山Xing水色......余下全文>>

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