谁能帮我写个电大工商管理的学习计划(2年半里做什么)(预想)懂的人帮帮忙,最讨厌写这种东西了!

谁能帮我写个电大工商管理的学习计划(2年半里做什么)(预想)懂的人帮帮忙,最讨厌写这种东西了!  

谁能帮我写个电大工商管理的学习计划(2年半里做什么)(预想)懂的人帮帮忙,最讨厌写这种东西了!

呵呵，我也有一个同事在深圳奥鹏直属学习中心上北航的工商管理专业！昨天才去报的名，大概3月份开学！什么学习计划的，我帮你摘录了一些！
1、 合理安排学习时间

参加远端网路教育的学生，大部分为在职人员，有些人还担当了一定的领导职务。工作、家庭、社会活动都比较繁重。在这种情况下，再挤出时间参加学习，提高自己的知识水平，统筹合理地安排学习时间是很重要的。

如果你是朝九晚五有规律的上班族，你可以尝试将固定的业余时间做一下系统安排。你不难发现还是可以挤出许多时间来学习的。如果你每周能够挤出10－15个小时的时间，基本上就能够满足你完成一周的学习任务。然后，你可以根据你的时间安排制定一个“周学习计划”，将学习分散在一周的每一天当中，比如：你可以每天安排1－1.5个小时学习，周末适当增加，将学习分散安排，既不至于学习得太辛苦，更有利于保持学习效率。当然辛苦是免不了的，但重要的是时间不等人，转眼两、三年就过去了，如果你这两、三年中付出了这点儿辛苦，等待你的将是收获的喜悦。

如果你是一个经常需要加班或者到外地出差的人，或者你是一个带孩子的母亲，总之，你的日常活动模式和时间都有很大随机性，那么你就很难拟订一个固定的“周学习计划”。因此，在安排学习时间和进度时，你必须更加灵活，要做到见缝插针，以保证阶段性学习任务的完成。
总之，将学习时间分散使用，比集中一天学习许多小时的学习效果好。关键是要有持之以恒的精神，不能轻易放弃每一天的学习。而且要保持较高的学习效率，过于疲劳或精神不佳时不能勉强进行学习，否则会失去对学习的兴趣。在一天的工作之后，进行适当的休息和调整之后再学习，会取得较好的学习效果。

2、 合理控制学习进度

网路教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性，但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习，循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问，到了临近考试才开始手忙脚乱，“眉毛胡子一把抓”。根据以往的教学经验，这样的同学往往在最后仓促开始学习时，遇到了远远超出他们想象的困难和压力，常常是无法坚持完成全部课程的学习，最后只好放弃考试。因此，按照正常的教学计划和时间进度安排日常学习，养成当天任务当天完成的良好学习习惯，会使同学们的学习过程既轻松愉快，又能取得较好的效果。

3、 制定个人学习计划

1)个人学习计划就是学生对自己所要学习的全部课程所做的总体规划。这个总体规划应该回答下面几个问题：你打算几年完成学业？在这个时间内每学期要求选修多少学分、完成多少门课程？是否要申请学位及如何安排相应的准备工作？

2)学校公布的“专业教学计划”适合我吗？它能否成为我的个人学习计划？答案是不确定的，因为学校公布的“专业教学计划”是比较笼统的，它只涉及总学时、周学时和授课学时，加之每位学生的职业、文化水平、专业基础、家务负担等不尽相同，在网路教育提供的宽松的学习环境下，难免会出现个性化很强的学习方案。为此，各专业课程的主讲教师专门为网路教育的学生制定了更具体的教学计划和学习进度表。同学们可参照该计划，再根据自己的学习起点、主客观因素，制定个人的学习方案。

3)制定个人学习计划需要综合考虑的几个问题：

◆ 打算几年完成学业？

◆ 要取得完成学业所必需的最低毕业总学分，至少需完成多少门课程？为此，你必须要了解所学学科的“专业教学计划”。

◆ 每周有多少业余时间可以用来学习？

◆ 准备每个学期各完成几门课程？这些课程的关系和难易程度如何？

4、了解“专业教学计划”

以专升本教学计划为例，大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的，上面注明了每门课程教学总学时、授课学时、周学时。授课学时：是指教师授课学时（即听课件的时间）”；总学时：是指学习本课程所必须的全部时间，包括授课学时、讨论、复习、辅导与答疑、考试。假设你本学期选择了包括“刑事诉讼法、法理学、宪法学”等在内的3门12学分的课程，教学计划显示总共需要周学时9个，以每学时45分钟计算，每周需要安排学习时间应不少于7个小时，分散到每一天，每天的学习时间应不少于1小时，其中包括写作业、做自测题及其他自学时间。

5、积极参加答疑、讨论，有效使用课程答疑室

无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间，积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题，又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通，更好地感受学习气氛，了解整体学习情况。

在学习过程中随时会遇到疑难问题，一定要及时在相应科目的答疑室中提出来，老师或助教会及时给予详尽的解答 。这样往往比线上实时答疑的效果要好。另外，一般情况下你的学习进度不是同学们中最快的，所以当你学完某一章后，不管有没有问题，最好进入答疑室中浏览一下。别的同学提出的问题可能你也存在，看看老师的解答会使你对课程有更深入的了解。

6、组织学习小组

同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组，定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题，，又可以在学习方法等方面取长补短，共同进步。学习小组的定期交流，创造了一种良好的学习氛围，有效地弥补了网路学习的游离感，同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果

当你完成了一个阶段的课程学习后，如何了解自己对课程内容的掌握效果呢？首先，你应该完成课件中相应课程内容后的自测题。这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题，主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。当你完成自测题并提交后，系统会自动给出成绩和标准答案。据此，你也就初步了解了自己对本阶段课程内容的掌握程度；另外，你还应该独立、认真地完成相应的课后作业，这是一个非常重要的环节。课后作业可以较为深入地检验你对课程内容的理解和掌握程度。当你完成作业并在网上提交后，会得到老师的批覆。根据老师给你的成绩和批语，你便能更全面地了解自己的学习成效了。

论文没时间写啊，谁能帮帮我写专业的工商管理的论文啊？

我去年也是要忙着考试，哪有时间写那几千字的论文啊，再说写的不好还要重写，真是个苦啊，我那时在网上找的，找到了一个，你可以百度搜索辽宁论文，他们排在第一或者前几位，客服号码是9打头的，辽宁阜新的，我和同学都在他们那里写过的，很不错。去试试吧

我要考学位英语，电大工商管理的，你能帮忙吗

如果你不是只剩最后一次机会的话，建议不要作弊，你买2011年那本辽宁省学士学位英语 那本书，就是那个蓝本， 不管什么题，都背下来就OK了！ 考试会在那上面出一部分题！

语文叫我写小学六年级学习计划表谁能帮帮忙

第一、明确学习目标
第二、坚定学习信念
第三、制定学习计划
第四、牢记公式概念
第五、积累英语词汇
第六、了解中考考点
第七、合理安排时间

刚升如高中。老师让写学习计划。谁能帮帮忙。

1、课前预习
每次上课前一天晚上看第二天的课，这样你上课是把不太理解的可以重
点听一下，不会的可以当堂问，学习效率极大提高。
2、上课认真听课
老师上课讲一分钟等于你课下一个小时，上课一定认真听课，做好笔记
老师上课讲的都比较系统，好多要注意的地方老师都会指出。
3、课后一定认真做作业、复习课
课后的认真做作业非常重要，是巩固和检查你学的情况，课后一定要把
今天的课再看一遍。
4、适当做课外习题
老师不会把每一种型别的题都给你讲了，这需要你有一本
自己的资料，认真做。
5、一定准备一个错题本，把每次考试错的题都抄上去，
这样你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍，中国的
考试就这样，你越容易错的地方他越考，看一看你会发
你以前错的地方都是容易考的地方。

谁能帮我写，关于工商管理企业管理的论文{试论人力资源管理的新趋势}

谈人力资源管理发展新趋势及其启示
摘要：本文通过对我国21世纪经济环境变化的分析来阐述人力资源管理发展新趋势，以及对人力资源管理角色的重新定位。根据这些新的发展趋势来调整企业的人力资源管理，尽快与国际接轨，提高管理效率。
关键词：人力资源管理角色定位战略决策再造工程
经济全球化格局的形成，使国际人才争夺日趋激烈，国际竞争的深化必然推动企业生产要素在全球内流动并进行优化配置，当然更包括人力资源的全球配置。这就导致人力资源管理不论从理论角度还是实践的角度都出现了一些新的趋势，需要企业及时更新观念，在新形势下抓住机遇来获得长足发展。
一、21世纪新经济环境特征
随着人类的发展，经济作为人类活动的主要组成部分，已经表现出其与以前时代所不同的特征。21世纪是新经济的时代，与传统经济形态相比它表现在经济全球化、知识经济、服务经济。首先，在世界范围内、各国各地区的经济相互交织、相互影响并融合成统一整体，形成“全球统一市场”。所谓“经济全球化”指在市场经济的基础上生产要素在全世界范围内的自由活动和合理配置，逐渐以至最终完全消除国家间的各种壁垒，使其渗透、相互储存并不断加深，从而把世界变成一个整体的过程。其次，我们知道21世纪的经济是世界经济一体化条件下的经济，是以知识决策为导向的经济。知识经济对人类经济社会活动的各个领域，对现有的生产方式、生活方式、思维方式等正在产生重大的影响。另外，改革开放以来，随着我国国民经济的快速发展，经济结构发生了很大变化，消费者主权越来越明显。企业应时时领先消费者，培养消费者的偏好，占领市场份额。而不仅仅停留在售后服务环节，应转向吸取消费者意见并反映到产品上走到消费者前面，也就是21世纪的服务经济应围绕服务价值链开创新的服务模式。
二、人力资源管理的变革趋势
1.人力资源管理成为企业战略规划及战略管理不可分割的组成部分。人力资源可以说是企业最重要的资源。其不仅仅是人事部门的事情，而是整个企业的战略性工作之一，是企业董事会和最高层管理者必须关心的事情。因而所有的企业在设计自己发展战略的时候，都将公司和部门战略与人力资源战略统一结合起来为企业战略决策服务，各项人力资源管理理念和方法之间应达成有效的切合。
2.人力资源管理日益显出在企业价值链中的作用。21世纪，人力资源管理的核心是如何通过价值链的管理，来实现人力资本价值的增值,价值链本身就是对人才激励和创新的过程。围绕价值链拓展管理范围，人力资源管理日益突出在企业价值链的重要作用，在于可以为顾客提供附加值。因此人力资源管理部门应该积极加强与企业各业务部门的密切联络，从权力中心走向服务中心。
3.人力资源管理边界呈日益模糊状态。一直以来，人力资源管理一直不被企业重视或仅仅是企业组织内部的一项管理活动，有其独立的工作范畴。近年来，随着业务外包、战略联盟、虚拟企业等各种形式的企业网路组织的出现和迅猛发展，使人力资源的管理边界日益模糊，其管理已经跨越组织的边界，不再仅仅侷限于企业内部的管理事务，而是面向于更为广阔的管理空间。
三、人力资源管理的角色定位
随着人力资源管理地位日益提高，企业管理者必须适应知识经济发展的需求进行角色的重新定位，只有这种角色转型才能成为人力资源管理的有效保障。
1.战略伙伴角色。时代主题的变迁促使人力资源管理由操作层向战略层转移，把人力资源和经营战略结合起来，人力资源部门通过提高组织实施战略的能力来帮助保证经营战略的成功。
2.职能专家角色。管理者在工作设计时应该充分考虑员工潜在的多元化需求，用柔性的角色定位代替传统的职责划分来管理人事培训、奖励、晋升以及其他涉及组织内部人员流动的事项。积极鼓励引导员工进行职业生涯设计，使员工在企业角色变换中认识自身价值，发挥其自身的最大潜能来为企业服务。
3.员工的支持者角色。在新型的现代企业中，领导与被领导之间的界限越来越模糊，人力资源管理由行政权力型转向服务支援型，权威逐渐被知识所替代。管理者要想提高员工的参与度，必须提高自身的知识结构，强化自身各方面综合素质；为学习型组织的建设创造良好的氛围，培养员工对企业的忠诚度和工作成就感。
4.变革的推动者角色。在企业不断变革中，人力资源管理者扮演了非常重要的角色，尤其当企业汇入文化变革时，透过组织改造、流程改造可以改变员工的行为与工作方式，员工的贡献管理可以去引导员工行为的改变，教育培训也可以试着改变员工的心态，具备为未来竞争的观念和行为。
四、我国企业人力资源开发管理几点对策
1.改变观念，从提高企业竞争力的角度积极推进人力资源管理及其改革，使人力资源部门成为企业战略决策层的战略伙伴，参与企业战略决策过程。大家知道，竞争力是企业生存和发展的基础，也是企业能否搞垄断性经营的关键条件。但是企业要具备竞争力和搞垄断性经营在现代经济条件下只有拥有核心技术才能实现。而核心技术的创造只能由技术创新者来完成，所以技术创新者作为人力资本的首要要素而存在，而技术的市场化要求需要由职业经理人来完成。正因为人力资本非常重要，所以其作为资本形态已经开始登上历史舞台，成为决定企业体制的制度性要素。人力资源管理不应再是企业经营战略的一个执行者，而应参与甚至主导企业战略的决策过程，应从传统的辅助性、事务性的战术层面，提升到获取竞争优势的战略层面。所以，企业想提高竞争能力，实现可持续发展，加强人力资源管理是关键，将其提升到战略高度。在战略执行的过程中，通过各种人力资源管理制度的设计和实践帮助企业赢得竞争优势更好地承担起战略经营伙伴的角色,与各部门一起共同确保企业战略目标的实现。
2.顺应企业外部环境变化，积极推进人力资源管理的再造工程。20世纪90年代初期美国兴起了一次管理变革的浪潮，哈默等人提出的业务流程再造掀起了一场管理学革命，为企业的运作机理提供了一个全新的视角和分析工具。流程改造起源于对传统分工条件下造成的生产经营与管理流程片断化、追求区域性效率优化而整个流程效率低下的再认识。我们知道，在企业经营过程中，传统的功能使组织已经逐渐失去对环境的应变能力，如果想打破过去传统的运作模式，建立一个快速反应的组织，就必须对企业的组织结构进行再造工程。而工作流程和组织结构的重新设计必然要求配套的人力资源管理来适应，才能保证再造目标的实现。这就要求重新构建人力资源管理体系，不断提高其灵活性和适应性，培养一批具有综合技能的高素质人才来适应新的环境变化。那么首先，要从思想上重新定位人力资源管理，提升人力资源管理的重视程度及认识其战略价值；其次，要将人事部门从传统的事务中解脱出来，从原来以“管人”为核心的机制转化到竞争环境下以“开发和激励人”为核心的机制层面上来；另外，要对员工进行积极的培训，灌输新的思想观念及对新的管理模式的认识，提高员工的主动参与意识及创新能力，保持企业的核心竞争能力。
3.注重能本管理，尽快建立一支高水平的专业化的人力资源管理队伍。一个国家的经济竞争力归根结底体现在企业的竞争力上,而企业竞争,人才为本,人才的竞争力才是核心竞争力。现在，人力资源管理的重要性已经逐步被企业所认识，其功能的显现和地位的提升也同时对人力资源管理者提出了更高的素质和能力要求，“能本管理”成为人力资源管理发展的新阶段。它是通过采取有效的方法，最大限度地发挥人的能力，从而实现能力价值的最大化，把能力这种最重要的人力资源作为组织发展的推动力量，并实现组织发展的目标以及组织创新。这就要求企业尽快培养一支合格的人力资源管理队伍，使他们必须能够同时胜任职能性角色和战略性角色，即能管理又能协调。企业可以通过建立促进人才成长和吸纳人才的开放系统来改善人才环境；通过加大员工资本投入，开展与公司发展相适应的员工教育培训来提升员工的学习能力和综合素质；通过激励和约束机制及绩效改革的建立来提升员工的工作效率，充分发挥员工的积极性和创造力。
希望上述资料对您有所帮助！

计算机资讯管理的学习计划和心的体会怎么写？帮帮忙

说起学习计算机知识，有的人总认为很难，有的人总觉得自己笨、记忆力不好，有的人屡学不会，甚至产生怯学心理。其实，这是错误认识。有人说：“一般人的智商水平都差不多，智商特别高和特别低的人都是很少的”，我深有同感。我也曾自学过，学后我才觉得，学习并不难，不过要学好、掌握好，首先要具备三颗“心”，即决心、信心和恒心。也许有人会说：这不是废话一堆吗？但我认为这是最重要的，而且三颗“心”缺一不可。
以前，我也参加过多次的计算机培训，但就是进步不大，1999年，我痛下决心要让自己达到二级水平，对自己始终充满信心，并在后来的自学过程中不断给自己鼓气：“一定要学好，也一定能学好”。这次我吸取以前的教训，从3月份就开始看书、学习，从自己感兴趣的章节入手学习，并给自己订下学习任务：每天坚持学习一个小时，每个星期读完一个章节，通过半年的自学，计算机知识水平有了较大提高，对平常工作帮助很大。
当然还要有科学的学习方法，学无定法，但一定要得法。得法者事半功倍，否则事倍功半。
有的人说，计算机参考书看完一遍后，头脑中还是觉得一片空白，再翻起书来总觉得还是很陌生，做起习题来，这也不会，那也不会。这是因为对书中疑点还是不理解的缘故，有些问题、概念若没有透彻理解，不管你背多少次，做起习题来，还是不会做。我在学习过程中，遇到不理解的问题，先用铅笔做个记号，随即请教他人或上机操作，第二次复习和做习题时，对这个问题若还是不理解或做错，就用红笔再做重点记号，再仔细认真琢磨，直到完全理解。这样复习时，既可以做到有的放矢，又可以节省许多时间，不必重新又把书从头看到尾。
善于利用学习时间也很重要。由于我们白天工作了一天，到了晚上，又很困，大脑疲劳，学习效率较低，所以，尽量不要在晚上学习，而应按自己的生物钟和记忆规律来学。一般来说，清晨起床时，记忆力和注意力都处于最佳状态，是学习的最好时段。特别是进入夏季时令，早晨5点多，天就开始亮了，我一般在早晨6：00起床看书学习，每天早晨学习一个小时，并把一些需要死记硬背的，抄在小纸片，放在口袋中，在走路、等车、下乡和茶余饭后时，随时拿出来复习，充分利用好零碎时间。
古时贤人哲士说：“学而时习之”、“学而不思则罔，思而不学则贻”，将所学的理论知识与具体的工作实践结合起来，这是一种较好的方法，一方面可以用理论指导实际工作，另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆，激发起学习兴趣。边学习，边实践，相互作用，相互促进。如我们在平常的电脑操作中会遇到一些问题，这是一个很好的学习机会，应对照书中相应章节，查找出现问题的原因和解决办法，直到理解为止。
在知识的获取过程中会遇到不少的困难和挫折，然而“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“学有一技之长，终身受益”。因此，每位自学者都应认识到计算机自学是一个苦乐相融的过程。

谁是大一的 工商管理的新生呀！ 帮帮我！

我就是工商管理专业的，大四了，有什么要帮助的加我QQ406790546.
希望对你能有所帮助

请工商管理的同学来帮忙下

作用：优化金融组织体系
随着社会主义市场经济的逐步发展，在经济总量增长的同时，中国经济结构也发生了重大变化，中小企业的迅猛发展对金融支援和金融服务提出了新的要求。而国有商业银行为提高管理效率和经营效益，在改革中采取集约化的经营方式，逐步收缩经营效益差的基层网点，在客观上造成了中小企业和居民金融服务需求增长与金融服务主体减少的市场错位。中小商业银行的成立和发展，适应了中国经济结构的变化，在一定程度上填补了国有商业银行收缩机构造成的市场空白，较好地满足了中小企业和居民的融资需求。同时，中小商业银行以其优质便捷的服务、遍布城乡的网点，极大地丰富了对城乡居民的金融服务，方便了百姓生活。
促进银行同业竞争
中小商业银行的建立与发展，打破了计划经济体制下国家专业银行的垄断局面，促进了银行体系竞争机制的形成和竞争水平的提高，带动了商业银行服务水平、服务质量和工作效率的提高。竞争的压力促使各商业银行加快金融创新，金融新产品不断涌现，“一卡通”、“一柜通”、“一本通”等金融创新品种的运用，既为广大居民提供了多样的金融服务，也使银行自身的效益得到了提高。
积累银行改革经验
中小商业银行是按照《公司法》和《商业银行法》设立的股份制企业，初步建立了符合现代企业制度的商业银行法人体制，实现了投资主体的多元化，建立健全了股东大会、董事会、监事会的经营组织架构，从而为商业银行建立现代银行制度积累了经验。
同时，中小商业银行在发展中不断改革和创新经营管理体制，建立了较为全面的风险控制体系、规范的业务处理和监督体制，改革了收入分配体制，实行个人收入和银行收益挂钩，形成了较为有效的激励机制，推动了商业银行效益的提高。这些经营管理机制的探索，为商业银行完善经营体制、提高经营管理水平奠定了良好的基础。
有效化解金融风险
中小商业银行的组建和发展，有效促进了地区金融风险的化解。目前，大多数城市商业银行都是在地区城市信用社的基础上组建的，通过对本地城市信用社的整顿与重组，根除了大量的城市信用社金融风险点，并在发展中逐步化解风险，消化了历史形成的风险包袱。在处置城市信用社风险的过程中，将规模弱小、抗风险能力差的城市信用社组建为城市商业银行已经成为处置城市信用社风险的一种可行的方式。截止2001年末，109家城市商业银行共计合并城市信用合作社超过2218家，消化设在城区的农村信用合作社及金融服务社100多家。
央行的职能：
中央银行具有三项主要职能：制定和执行货币金融政策、对金融活
动实施监督管理和提供支付清算服务。

(1)制定和执行货币金融政策

中央银行作为一国货币政策的制定和执行者，通过对金融政策的制定和执行，运用金融手段，对全国货币、信用活动进行有目的的调控，影响和干预国家巨集观经济，实现其预期货币金融政策的目标和职能。
中央银行调节的主要物件是全社会信用总量，可以通过调节全社会信用总量直接调节社会总需求和总供给。因为：1)中央银行是独享货币发行权的银行，无论是流通中的现金还是各企业单位在银行的存款货币都与中央银行的货币供应有直接关系，因此，通过中央银行收缩与扩张货币供应量，就可以调节社会总需求和总供给的关系。2)在商品经济条件下，经济的运转离不开货币资金，尤其是当前，无论企业财务资金还是国家财政资金，都与银行信贷资金有着密切的内在联络，因此，中央银行可以通过调节银行的信贷资金比较主动、积极地调节社会总供给和总需求，为国民经济的健康发展创造条件。

(2)金融监管

中央银行的金融监管职能，是指中央银行作为全国的金融行政管理
机关，为了维护全国金融体系的稳定，防止金融混乱对社会经济的发展
造成不良影响，而对商业银行和其他金融机构以及全国金融市场的设定、业务活动和经济情况进行检查监督、指导、管理和控制。
中央银行金融监管的目的是：维护金融业的安全和稳定，调整各类金融机构之间及其内部关系，保证公共利益和银行存款户的安全，贯彻执行国家的金融法规和政策，促进国民经济的正常发展，防止金融危机及不适当金融活动对国民经济的危害作用。

(3)提供支付清算服务

所谓支付体系就是对市场参与者债务活动进行清算的一系列安排。
一般而言，市场活动越发达，对债务清算安排的要求就越高。而一国支
付体系的构造特别是中央银行在支付体系中所发挥的作用如何又直接影
响一国经济执行的效率。
经济体系中的债务清算过程就是货币所有权的转移过程。现实经济
中的支付货币有三种形式：现金、存款、中央银行货币。与支付货币的
三种形式相适应，经济体系中的支付系统也可以分为三个层次：现金支
付、由商业银行帮助微观经济主体进行的存款支付、由市场参与者交易
行为产生的债务关系以及商业银行本身在债务市场活动中产生的债务关
系造成的商业银行之间的债权债务关系的清算支付。前两个层次的支付
是不需要中央银行介入的，而第三层次的支付则必须由中央银行提供中
央银行货币转移支付才能最终完成。