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语文数学英语物理化学生物地理 求初一下的数学,语文,英语,生物,地理,历史,政治试卷,有多少发多少,好的多给悬赏金。后天就要。

火烧 2022-04-19 05:44:23 1064
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自己去挑合适你的,有多少发多少,你全做吗?不是靠拼命做题就能学好的。

初一试卷分析范文 语文 生物 地理 政治 英语 历史都 100字快

最佳答案这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。md说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网路,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
综上,我决心:
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励,继续努力
申明:我是引用的

求试卷分析400字 语文84 数学69 英语78 物理95 政治92 历史88 地理94 生物100

这次考试中,我存在严重偏科现象。其中数学和英语、语文成绩不是很理想。我本人对这次考试不是特别满意。 如今,考试成绩出来,我决定在以后的学习中做出如下整改:
1、深挖细找做题中的错误,以后尽量避免。
2、认真克服粗心大意的缺点,努力把学习搞好,把我的强势科做得更好,以致更上一层楼。
3、经常和父母、老师加强沟通,改正学习中不好的习惯。
字数没写够,仅供参考。

快!火速!6号就要考试了,高分悬赏!初一德阳的一单元考试试卷,要语文、数学,地理,历史、生物

投机取巧,我祝你全校倒数第一!
有本事你中考和高考上网找答案!
最看不起你这种不知所谓的学生!
根本不是读书的!

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江西高中历史,语文,政治,地理,数学,英语各有多少本书

历史有中国近代史2本,中国古代史一本,中国现代史2本,世界近现代史2本。语文是6本,政治是5本,地理是4本,数学是5本,英语是5本!

呼和浩特市赛罕区历届初一下学期期中试卷(语文,数学,英语,政治,历史,生物,地理)

第四单元生物圈中的人第一节人的由来1、人类的起源和发展(1)现代类人猿与人类的关系接近(2)人类的进化过程:树上生活→森林古猿→下地生活→直立行走第二节人体的营养1、食物中的营养物质蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用;维生素作用缺乏症维生素A促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。面板粗糙,夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。神经炎,脚气病维生素C维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。坏血病,抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育。佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)2、消化和吸收(1)消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门(食物的通道)消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺(分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化)(2)小肠的结构特点:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸收的特点:①最长;②内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);③小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;④有各种消化液。(3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉→麦芽糖→葡萄糖蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质→氨基酸脂肪的消化(小肠):脂肪→脂肪小微粒→甘油+脂肪酸(3)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入回圈系统的过程。①消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养)

谁初一有人教版语文 数学 英语 地理 历史 生物 政治 下期的期中试卷!谢谢 答后大大有奖!

期中测试题A卷
(满分:100分)
一、基础知识。(35分)
1.下列加粗字的注音错误的一项是(2分)
( )
A.讴歌(ōu) 深邃(suì) 油蛉(líng) 确凿(záo)
B.渗透(shèn) 攒成(cuán) 脑髓(suǐ) 陌生(mò)
C.颓丧(tuí) 干涉(shè) 骚动(sāo) 地窖(jiào)
D.恣情(zhì) 憎恶(wù) 半晌(shǎng) 腻味(nì)
2.改正下列词语的错别字。(4分)
大病初愈 朦朦胧胧 慷慨成词 鞠了一躬 可见一般
初露头脚 蹑手蹑脚 鲜为人知 日益高涨 消毁鸦片
3.指出词序排列不合理的一项(2分)
( )
A.叹息、感伤、畏惧是大可不必的。
B.要靠自己的努力去实践、探索、开拓、创造。
C.洪秀全、孙中山、李自成之所以名垂千古……
D.务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。
4.选出成语使用不当的一项(2分)
( )
A.小红才五岁、机灵活泼,一有不明白的事儿,就缠住你问,不问个水落石出不罢休。
B.亭亭玉立的五层教学楼共设四十间教室,十间办公室。C.这几天来校参观的人真多,车辆络绎不绝。
D.这篇作文几经改动,总算差强人意。
5.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是(2分)
( )
①经理问他几句话,他都________他父亲所教给的回答了。
②孔子________儒家学派和鲁国有密切的关系。
③在那个地区,肝炎病毒________。
A.依照 建立 猖狂 B.按照 创立 猖狂
C.依照 创立 猖獗 D.按照 建立 猖獗
6.下列各句中没有语病的一项是(2分)
( )
A.高阶而有趣的朋友可遇而不可求,人如果有了这种朋友,自己的境界也低不到哪里去。
B.电影界老前辈夏衍同志一直主张电影剧本不要写得太长,一般以3万字为宜,现在有些剧本的篇幅,竟长达一倍,甚至还有超过7万字的。
C.为了弥补用水不足,只好将回收废水,开展一水多用和用河水代替自来水使用。
D.羽毛工艺在我国有悠久的历史,早在春秋战国时期,就把羽毛当作装饰品了。
7.根据两个表格的内容,各用一句话概括其表格的意思,分别填在前两条横线上,在第三条横线上用一句话归纳出一个结论。(6分)
表一:人均耕地
表二:中国人均耕地________________,而且________________,因此________________。
8.填入下列句子横线上能与之衔接的一项是(2分)
( )
有人估计过,在一公顷土地里有三百公斤到三吨微生物,________。
A.而在一平方厘米面积的面板上,生存著十万个微生物。
B.在一平方厘米面积的面板上,生存著十万个微生物。
C.而在只有一平方厘米面积的面板上,却生存著十万个微生物。
D.在只有一平方厘米面积的面板上,却生存著十万个微生物。
9.填空与默写。(13分,每空0.5分)(1)在这四年里,________,________,________,哼都不哼一声。
(2)不必说碧绿的菜畦,________,________,也不必说,________,________,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
(3)普性深沉有岸谷,________,________。
(4)然后是进行曲的节奏,________,________,________,我们可以听到贝多芬的________,________,________,活现出他在田野间宾士。
(5)贝多芬,德国________,________,________代表人物之一。他创作的九部交响曲中以________、________、________、________最为著名。
(6)《从百草园到三味书屋》作者________原名________。阿累写一篇回忆鲁迅的文章________体裁________。
二、阅读理解。(25分)
(一)赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书,晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。即薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
10.概括本文大意:________。(2分)
11.解释下列加粗词的含义。(3分)
①寡学术( ) ②劝以读书( ) ③每归私第( )
④阖户启箧( )( ) ⑤即薨( )
12.区别下列加粗词语古今不同含义。(3分)
处决:________________________________________________
发箧:________________________________________________
竟日:________________________________________________
13.写出文中的成语。(1分)
14.请你点评赵普其人。(2分)
(二)牡丹的拒绝
看牡丹是一定要到洛阳去看的,欧阳修有诗云:洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇。
这一年已是洛阳的第九届牡丹花会,这一年的春却来得迟迟。
连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风嗖嗖。
街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静。
一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,洁齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。
惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?
于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想像的空间。想像它在阳光与温暖中火热的激情;想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地。那般恣意那般巨集伟,那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气,都在这短短的几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香。
牡丹为自己营造了神祕与完美——恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。
牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
所以在这阴冷的四月里,奇蹟不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!
于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。
15.作者到洛阳为何没有欣赏到牡丹?(2分)
16.看牡丹为何一定要到洛阳去?(2分)
17.文中是如何解说牡丹的“个性”的而她的个性又是什么?(2分)
18.文章写当年“百花慑于皇威纷纷开放惟独牡丹不从,宁可发配洛阳”的传说,在文中有何作用?(2分)
19.写出赞美牡丹的古诗句两句。(2分)
20.写出含有“花”字的古诗句四句。(4分)
三、作文。(40分)
21.那一天,我好________(快乐、烦恼、难过、失望、沮丧……)
要求:①写一篇600字左右的记叙文。
②先从括号中选一个词语(也可另想一个词)填在题目横线上再作文。

B卷
(满分:100分)
一、基础知识。(28分)
1.下列加粗词的注音每组都有一个错误,请选出来。(4分)
①A.逞能(chěng) B.镏金(liú) C.篝火(gōu) D.五卅(shà)
②A.参错(cēn) B.淳朴(chún) C.挑衅(xìng) D.竣工(jùn)
③A.磅礴(bó) B.静谧(bì) C.深邃(suì) D.断垣(yuán)
④A.灵柩(jiū) B.上溯(sù) C.砌墙(qì) D.蝉蜕(tuì)
2.改正下列词语的错别字。(4分)
美观朴素 辛亥革命 熔于一炉 金璧辉煌 婷婷玉立
心犷神怡 接踵磨肩 许许如生 极目远眺 国泰民安
3.下列没有歧义的一句是(2分)
( )
A.教室门外一边站着一个学生。 B.我看他笑了。
C.我们要学习档案。 D.明天下雨,我也下乡。
4.下列句子有语病的一句是(2分)
( )
A.这是方志敏同志生前从狱中用米汤写给鲁迅先生的一封信。
B.我实在没有勇气重新回头去找那只丢失的鞋子。
C.我们把黑板擦得乾乾净净和整整齐齐了。
D.我们必须随时发现,认真改正工作中的错误。
5.下列四句话,用的词语相同,但强调的重点却不同,其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是(2分)
( )
①他上午在家里是给我打了一次电话 ②他上午是在家里给我打了一次电话 ③他是上午在家里给我打了一次电话 ④他上午在家里给我是打了一次电话
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
6.两句所表达的意思完全不同的一组是(2分)
( )
A.①无原则的团结对革命有害。
②无原则的团结无不对革命有害。
B.①教师的高明在于能使学生超过自己。
②教师的高明难道不在使学生超过自己吗?
C.①这种健身器并非物美价廉。
②这种健身器或者价不廉,或者物不美。
D.①再淘气,看我揍你。
②再淘气,看我不揍你。
7.对下面各句所用修辞手法鉴别正确的一项(2分)
( )
①黑的山峰像巨人一样矗立在面前 ②回头向来路望去,那些小山都成了“矮子” ③远远地还听见敌人飞机的叹息 ④哀思,深深哀思,充满的心 ⑤身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
A.拟人 比喻 拟人 反复 对偶
B.比喻 比喻 拟人 反复 对偶
C.拟人 夸张 拟人 反复 夸张
D.比喻 夸张 比喻 借代 夸张
8.默写与填空。(10分)
(1)三年以来,________________________________。
(2)三十年以来,________________________________。
(3)由此上溯到一千八百四十年,________________,________________,________________。
(4)胎于台,________________,________________,________________,至于园可无憾矣
(5)单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。________________,________________。
(6)《一面》一文的作者是________,这篇文章是为了________________而写,作者写时的身份是________,这是一篇________(文体)。文章着重表现了鲁迅先生________________的高贵品质,表达了作者________________的感情。文中涉及的《毁灭》、《铁流》的作者分别是________、________译者________、________。
二、阅读理解。(32分)
(一)黄鹤楼
州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云“________,________,遂以 上倚河汉,下临江流;重簷翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟;亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱,东阳八咏,乃可赏观时物,会集灵仙者哉。9.填写文中空缺处的文字。(2分)
10.写出与“黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼”有关的古诗句各一句。(3分)
黄鹤楼________________________________
滕王阁________________________________
岳阳楼________________________________
11.解释下列加粗词语的含义。(3分)
①西南隅( ) ②遂以名楼( )
③观其耸构( ) ④重簷翼馆( )
⑤坐窥井邑( ) ⑥乃可赏观时物( )
12.翻译下列句子。(2分)

②上倚河汉,下临江流。
13.仙人跨鹤,本属虚无,而作者却以无写有,这样写的作用是什么?
(1分)
14.文末提到濑乡的老子祠和东阳的八咏楼,这样写的目的是什么?(1分)
(二)木屐
鲁田
沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。爸爸的背上,不是揹着我,就是驮著犁。
木屐被爸爸疲惫的双脚拖着,弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下,与江南雨伴着他的木屐,随着池塘边上的水翻车,一圈圈地碾动了岁月的车轮。
有一天,我爬上了老黄牛的背,而犁却驮上爸爸的肩膀。雨声中,我反复聆听木屐敲击土地的声音,那是爸爸沉重的步履。就在这颤抖的敲击中,我长大了。
转眼,我到了上学的年纪。爸爸送我上学那天又下雨,我骑坐在爸爸的肩上。然而,一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管,咬著牙涉过冰寒砭骨的春水,我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。第一次,我感觉江南的雨天是惆怅的。
放学时,我冲出教室,却发觉雨地里微笑着的爸爸,他执意要让我骑“高马”,我拗不过,便再次爬上爸爸的肩膀。路上,他喘著粗气将我放下休息,我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印。看着爸爸苍白的脸,我眼泪夺眶而出,便再也不肯让他背了。
于是,我拥有了自己的木屐。
一天,有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学,引起全校学生的羨慕。回到家,我嚷着要一双雨靴。为了达到目的,几天后我将我的木屐藏在一个山洞里,谎称丢了。从不打骂我的爸爸恼怒了,扬起手打我,落下却轻轻的。在他的天平上,一头是祖辈财物,一头是儿子。
当晚,堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声,我失眠了,发誓再也不让爸爸生气,准备第二天取回木屐。然而,当我从黎明的迷糊中醒来,却见一双新的,但做工粗糙的木屐摆在床前。
我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼,我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽然返身,抚摸着我的头说:“孩子,珍惜东西要像爱惜牲口一样。”
我呆呆地点点头,看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印……
终于,我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书。走的前夜,乡亲们来送我,屋簷下䙓放著一排木屐。我在送乡亲们回家时,望着漫天的雨,忽然想:“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。”回过头来,却发现爸爸坐在堂前,神色黯然,眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。见我望着他,爸爸忙挤出一丝笑,自我安慰地说:
“放心去吧!孩子,我有乡亲们照顾。”
看着爸爸斑白的头发,我才猛然意识到他老了。
坐在行将远去的汽车上,我脱下了那双木屐,这时,几次劝不回去,坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西,就转身走了。我知道爸爸不忍分离的痛苦,拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。
我心里像堵著什么,不觉触到爸爸送我的东西,开启一看,竟是……
15.下列说法哪一项符合文章的原意(1分)
( )
A.文章以“木屐”为线索,刻画“爸爸”含辛茹苦的生活画面以及无私的父爱,表现父子间的深挚感情。
B.文章以“江南惆怅的雨”为线索,通过“我”感受“爸爸”在雨中的喜与忧,表现父子间的深挚感情。
C.文章以“木屐”为线索,通过“爸爸”与“我”的不同生活目标的表现,写出“我”对父爱的感激,也写出“我”对父辈生活方式的思考。
D.文章以“江南惆怅的雨”为线索,以“木屐”比喻父辈的艰苦的生活历程,通过“我”的观察与感受,写出“我”对爱的无限感慨。
16.文中加粗的“挤出”有何表达作用?(1分)
17.联络上下文谈谈对文中划线句子的理解。(1分)
18.为本文补一个结尾,要求交代省略号的内容,适宜用抒情或议论的方法收尾,50字左右。(2分)
19.文中加粗的“眼泪”体现我的什么情感(1分)
20.你认为文中哪个场面最感人,简述理由?(2分)
(三)
下面是一位语文老师讲述自己与学生之间有关作文的故事,请仔细阅读,完成文后的要求。
①有一天,我在班里表扬了一位同学,说他“青翠欲滴”这个词用得好。下一次交上来的作文,几乎每个人都用了“青翠欲滴”:“教室的一角里,有盆青翠欲滴的花”,“爸爸拿起青翠欲滴的玉酒杯”,“她穿上一件绿色的裙子,真是青翠欲滴”,有一个男生居然还写:“我的鼻涕青翠欲滴……”。
②我的旗下也不乏一些另类写手。有个看来十分文静的女孩子在《最难忘的一件事》中写道:“我的记忆是一只美丽的木匣,开启它,里面放著许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。”然后她写了小时候在乡下姥姥家时如何用尽酷刑将两只鸡折磨致死的故事。接着是:“事情过去很多年了,每当我回想起来,脸上仍会露出会心的微笑。我觉得,这是那些珍珠中最大最璀璨的一颗。”
③还有一个男孩写了他养的一只狗,狗后来吃了耗子药,行将死去。当他赶到时“只见小狗瘫在地上抽搐著,用无神的眼睛望着我,好像在说:‘小主人,我就要走了,你就是为了我,也要好好学习呀!我的在天之灵也会保佑你每次都考一百分的!’”
④……
⑤其实我最喜欢的一篇还是《扫墓》,我被作者那种与生俱来的“幽默感”所征服:
当“一年一度”的“扫墓节”来到祖国神州大地的时候,我们“终于”又可以到烈士陵园去“春游”了。
四月五号早晨,“金灿灿”的阳光普照着大地,几朵白云飘在“蓝蓝的”天上,小鸟在我们耳边“唱歌”。我和丁海龙一人背了一包“好吃的”,跟着学校的队伍到郊外去扫墓。
到了那里,“人可真多呀”。平时这儿“根本没人来”,今天周围的农民和小贩却都跑出来“摆摊儿”了。我和丁海龙一看,有卖“袜子”的,有卖“发卡”的,有卖“吃的喝的”的,还有卖“半价盗版书”的,丁海龙和我在陵园里“逛了一会儿”,觉得太挤了,就出来“等老师”。“闲著也是闲著”,我们就每人吃了一盆凉皮。
⑥“一盆凉皮”的饭量着实不小,但我的班上还有更能吃的孩子。一天吃三“吨”:一“吨”早饭,一“吨”午饭,还要吃一“吨”晚饭。我疑心他是吉尼斯世界纪录了,但看到另一个学生的日记,才明白自己下结论过早,强中还有强中手——
“我们家周围有好多人养狗,没有一点公德心。今天早晨我刚从家出来,就看见门口有一泡不知哪条野狗拉的屎,大吃了一斤。”
21.(1)第①段反映出学生________的作文问题。
(2)第③段反映学生________的作文问题。(2分)
22.“我”真的最喜欢《扫墓》这篇作文吗?这篇作文有什么问题呢?此段用了什么表现手法?(2分)
23.第⑥段主要表现了学生作文中的错别字现象,请找出加以改正。并简要说明错别字的危害。(2分)
24.你的身边有这位老师反映的作文问题吗?请给这位老师提出一个合理的建议。(2分)
25.读了上文你认为学生该怎样作文?(1分)
26.分析以上文章的语言特点。(1分)
27.中国四大古典名著你最喜欢哪一部?这部作品中哪个人物给你印象最为深刻?请分别说说理由(2分)
三、作文。(40分)
28.阅读下面的材料,根据材料,展开合理想像,自拟题目将它扩成一篇记叙文。
化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药,他废寝忘食,四年里做了几百次试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃烧的导火线。一声巨响,旁边的人们惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑,身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”
要求:①既要写出事情的过程,又要突出重点;
②想像合理;
③600字左右。

参考答案
A卷

一、1.D
2.成-陈 般-斑 脚-角 消-销
3.C 4.B 5.C 6.A
7.中国人均耕地低于世界平均水平 目前比过去更低 我们要保护耕地
8.B
9.略
二、10.赵善刻苦读书
11.①少 ②用 ③府第大的住宅 ④关上 书箱 ⑤死
12.
13.手不释卷
14.赵普是一个乐于接受他人建议的人,认真读书,办事果断。15.因为春天的寒冷。
16.洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇。
17.“它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽”,“它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味”……
18.能进一步突出牡丹“不苟且不俯就不妥协不媚俗”的品质。
19.略 20.略
三、21.略

B卷
一、1.①D ②C ③B ④A
2.璧-碧 犷-旷 磨-摩 许-栩
3.D 4.C 5.C 6.C 7.B
8.略
二、9.“费祎登仙 尝驾黄鹤返憩于此
10.略
11.①角落 ②命名 ③代词(黄鹤楼) ④像鸟的翅膀 ⑤城乡⑥于是就
12.①观看这矗立著的楼宇,高高耸立,十分雄伟。 ②它顶端靠著银河,底部临近大江。
13.作者之所以采用神话传说,是为了突出这座楼不同寻常之处,它曾经是神仙到过的地方,这样写也是为本文的主旨服务,为下文埋下伏笔。
14.为了确立黄鹤楼的特殊地位,作者列出老子祠和八咏楼来作陪衬,说明黄鹤楼能够代替这些楼观,“赏观时物”会集灵仙,从而突出黄鹤楼的地位。
15.A
16.“挤出”二字写出了一种深沉宽厚的父爱。
17.乡亲们的关怀,父亲的挚爱浓浓地包围着“我”,“我”永远走不出他们为“我”撑起的一片晴空。
18.略
19.对父亲的感激之情。
20.略
21.(1)滥用词汇,机械模仿 (2)文不对题,词不达意22.不喜欢。主题不严肃,没有围绕主题选材。欲抑先扬。23.吨-顿 盆-碗 斤-惊 言之有理即可
24.略 25.略
26.语言风趣幽默,具有强烈的讽刺性。
27.略
三、28.略

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从我的单科成绩来看,生物分数有点低,是我的弱势,今后要努力提高。数学和英语是我的强项,以后要继续努力,保持住。各科的平均分为93.29,语文、生物、地理和历史都低于平均分,以后学习中要注意提高。
这个目的就是让你自己了解自己在学习上的优劣势,在以后中针对性地努力。没什么固定的格式和内容,上面这点应该可以交给老师了。希望你学习越来越好。(你现在其实已经很好啦)

初一4班高雪语文数学英语生物学地理历史品德打了多少分

根据教育主管部门的规定,学生期末测试的成绩不公布,只评等级,当然也不评名次。你如果要知道自己或相关人的分数,可以打电话问问班主任老师或去班主任那里看看成绩。

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七年级上册地理期末试卷冀教版
一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共计34分。)
1.目前世界上共有国家和地区( )
A.100多个 B.200多个 C.300多个 D.500多个
2.四大洋中面积最小的是( )
A.北冰洋 B.印度洋 C.太平洋 D.大西洋
3.南、北美洲的分界线是( )
A.乌拉尔山脉 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河 D.土耳其海峡
4.根据板块构造学说,下列说法正确的是( )
A.“沧海桑田”不可能发生 B.世界海陆分布今后不会再发生变化
C.世界火山、地震与板块运动有关 D.各个板块始终是静止不动的
5.联合国安理会的常任理事国有( )
A.3个 B.5个 C.6个 D.10个
6.下列人类活动受气候影响很小的是( )
A.种植业 B.房屋建筑 C.畜牧业 D.汽车制造业
7.中纬度地区沿海地区降水多于内陆地区的主要影响因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.洋流 D.地形
8.伊斯兰教徒被称为( )
A.僧人 B.基督徒 C.佛教徒 D.穆斯林
9.主要分布在欧洲、美洲、大洋洲的宗教是( )
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.犹太教
10.分布于南、北回归线附近大陆西岸和中部的气候型别是( )
A.热带雨林气候 B.温带大陆性气候 C.热带沙漠气候 D.温带海洋性气候
11.下列条件不利于聚落的形成与发展的是( )
A.自然资源丰富 B.交通便利 C.气候温和溼润 D.地形崎岖
12.世界上使用范围最广的语言是( )
A.汉语 B.英语 C.法语 D.俄语
13.下列都属于发达国家的是( )
A.印度、泰国 B.日本、法国
C.巴西、澳大利亚 D.中国、美国
14.“金发碧眼”说的是( )
A.黄种人 B.黑种人 C.白种人 D.以上都不是
15.人口稠密的地区绝大部分位于( )
A.中低纬度的大陆内部地区 B.赤道附近的热带地区
C.中低纬度的近海平原地区 D.中高纬度的平原地区
16.由于人口增长过快而带来的问题不包括( )
A.人口老龄化、劳动力短缺 B.过度开发资源,造成环境问题
C.就业困难、教育、医疗紧张 D.住房拥挤、交通拥堵
17.目前世界上人口增长快的国家多为( )
A.发达国家 B.发展中国家
C.极端贫穷的国家 D.极端富裕的国家
答案:B,A,C,C,B,D,B,D,A,C,D,C,B,C,C,A,B
七年级上册期末英语试卷(人教版)
I.单项选择。(每小题1分,计15分)
( )1. This is _________ alarm clock.
A. a B. an C. the D. /
( )2. We don’t like_________.
A. brooli B. broolis C. a brooli D. broolies
( )3. _________. Is this your pen?
A. Sorry B. Hello C. Excuse me D. Hi
( )4. Do you have o ________?
A. tennis racket B. tennis rackets
C. tennis’ racket D. tennis’ rackets
( )5. He _________ his homework at school.
A. doesn’t do B. don’t does
C. isn’t do D. does not
( )6. ________this your guitar?
A. Am B. Is C. Are D. Do
( ) 7. Let’s _________ now.
A. go to home B. to go home C. go home D. to go to ( ) 8. How much are these shoes? _________ enty dollars.
A. Are B. There C. They’re D. Their
( ) 9. My father usually________ a shower _________the morning.
A. take; in B. takes; in C. take; on D. takes; at
( )10. ________you play the violin?
A. Are B. Can C. Is D. When
( )11 ---This is my sister Ann.
---Is _____ a student?
A. she B. he C. her D. his
( )12. I ________ o baseballs and my friend ________five baseballs.
A. have; have B. have; has C. has; have D. has; has
( ) 13. ---Is that your book?
---Yes, ________.
A. it is B. it isn’t C. it’s D. this is
( )14. Miss Wei often helps us ________ our English.
A. at B. in C. of D. with

( )15. I want __________ the music .
A. join B. to join C. joins D. be join
II.从A、B、C、D中选择最恰当的选项填进文章中去,你会读到一个有意思的故
事。(15分)
I like my Chinese teacher very much. He is a 16 man, about 25 years old. He is tall 17 black short hair. He is a very humorous(幽默的) person. He often 18 us jokes(笑话) and 19 to make our class more 20 . In class, he is a very 21 teacher. If we don’t listen to him carefully, he will give us some punishment(惩罚) by 22 us some questions. But after class, he bees a very good 23 of us. He often talks with the girls and plays 24 with the boys. All of us really like him. He is our 25 teacher.
( )16. A. old B. young C. very old D. aged
( )17. A. and B. for C. with D. at
( )18. A. tells B. says C. speaks D. speak
( )19. A. a story B. storys C. story D. stories
( )20 A. tired B. difficult C. interesting D. boring
( )21. A. busy B. strict C. interested D. well
home
( )22. A. ask B. asks C. asking D. asked
( )23. A. teacher B. teachers C. friend D. friends
( )24. A. a basketball B. the basketball C. basketballs D. basketball
( )25. A. favorite B. the favorite C. favoritest D. a favorite
III.经过一学期的英语学习,你的阅读理解能力一定有了很大提高。(20分)
A
Dear Mr. Wang,
Someone es to the office to see you in the morning, but you and your wife are out. He es here at 10am. Because he is very busy, he goes away half an hour later. He tells me that he is your classmate at college(大学). Now he teaches Chinese in a high school(高中) in this city and he lives near the No. 6 Middle School. He is a very tall man with short hair. He wears a pair of glasses. He tells me his telephone number is 33426685. He is often at home at 7:00 pm. So you can call him in the evening.
( )26. The author(作者) writes this note(便条) to ______.
A. Mr. Wang B. Mr. Wang’s wife C. Mr. Wang’s classmate D. me
( )27. Mr. Wang’s classmate is __________.
A. a teacher B. a worker C. a farmer D. an actor
( )28. When is Mr. Wang’s classmate often at home?
A. In the morning B. In the afternoon. C. At 7:00pm. D. We don’t know.
( )29. How long does Mr. Wang’s classmate stay in the office?
A. Ten hours. B. An hour. C. Two hours. D. Half an hour.
( )30. Which of the following is TRUE?
A. Mr. Wang and his wife are classmates.
B. Mr. Wang’s classmate is short.
C. Mr. Wang goes out with Mrs. Wang in the morning.
D. Mr. Wang’s classmate meets Mr. Wang in the morning.

B
I will never fet my first English class. It is very interesting. It’s the first class in the morning. The teacher goes into the classroom with a smile on his face. At the beginning, he makes a self-introduction(自我介绍). And he tells us that his English name is John. Then he asks all of us to think of English names for ourselves. We are very excited(兴奋的) to find a good name. Then he asks us to write our names down on a piece of paper. I think about my English name for a long time. Then I e up with(想出) a beautiful name ---Shirley. All the students write their names down and give the paper to the teacher. When the teacher calls “Shirley” to answer his question, three girls stand up at the same time.
( )31. What do we do in the first English class?
A. Tell the teacher our Chinese names. B. Find English names for ourselves.
C. See an English film. D. Draw pictures.
( )32. What does our teacher do first?
A. He asks every student to make a self-introduction.
B. He introduces(介绍) himself to all of us.
C. He asks us many difficult questions
D. He tells us a story.
( )33. What’s the English name of our English teacher?
A. Jack. B. Shirley C. John. D. Tom.
( )34. Where do we write down our English names?
A. On the blackboard. B. On the desk.
C. On our hands. D. On the paper.
( )35. Which of the following is TRUE?
A. The teacher gives every student an English name.
B. Our teacher is a young girl.
C. Three girls choose(选择)the name “Shirley”.
D. The teacher calls our Chinese names in class.
IV 单词拼写(每小题1分,共10分)。
36. My mother and father are my p______________.
37. I’m a student. I do my h______________ every day.
38. C____________ is our homeland(祖国).
39. E____________ me, is this your pen?
40. Bill’s pants are long, but Emma’s pants are s____________.
V选词填短文(15分)
song paint classmate .play Saturday sing friend music swim same different picture
I have four good __41____. They’re Jennifer, Victor, Cindy and Leila. We are in the _42____ class. So we’re _43______ too. Jennifer swims very well, she wants to join the ___44____ . Then she can swim on ___45____or Sundays. Victor wants to join the art because he is good at __46______. Cindy is a pop music fan. She can sing a lot of __47___. So she wants to join the __48____ . Leila wants to join the music because she __49____ the violin very well. And she wants to be a ___50____ when she grows up(长大). I like them.
VI任务性阅读(10分)
My name is Tommy Wang. T-O-M-M-Y, Tommy, W-A-N-G, Wang. I am a Chinese boy. My telephone number is 85523963. My telephone is white. Look! This is my pencil box. ① It’s big and beautiful. It’s white. What’s in it? This is ② ________ eraser. It’s white. This is a pencil. It’s white. ③ This is a ruler. It’s white, too. I like white. I like green, too. Look! ④ My schoolbag is green. My notebook is green, too. But my favorite color is white.
This is my good friend. His name is John. ⑤ He is English. Linda is John’s sister. I like my friend. Like English.
51. 把第①处黑体字部分的句子译成汉语。
___________________________________________________________
52. 在第②处填入一个适当的冠词。
___________________________________________________________
53. 把第③处黑体字部分的句子改成复数。
___________________________________________________________
54. 就第④处黑体字部分句子的划线部分提问。
___________________________________________________________
55. 将第⑤处黑体字部分的句子改为同义句。
___________________________________________________________
VI.书面表达(共15分)
请根据下列提示,写一篇10句话(大约50-70个字左右)的自我介绍。
(1)我叫Frank, 今年14岁,是一名Guang Ming Middle School的学生;
(2)可参照以下句型:I can ….
I like ….
My favorite… is/are ….
My hobby is …/ My hobbies are ….
I go to school ….
七年级英语参考答案
笔试部分
I 1—15 BACBA BCCBB ABADB
II 16—25 BCADC BCCDA
III A: 26—30 AACDC
B: 31—35 BBCDC
IV36parents37homework38China39Excuse40short
V41friends42same43classmates44swimming45Saturdays46painting47songs
48singing49plays50musician
VI
51. 它大又漂亮。 52. an 53. These are rulers.
54. What color is your schoolbag? 55. He es from England.

  
永远跟党走
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