一个故事让我们明白一个道理 老师让我们一人讲一个故事还要提3个问题

老师让我们一人讲一个故事还要提3个问题  

老师让我们一人讲一个故事还要提3个问题

要编一个好故事，至少得注意以下几点。
1. 题材新颖
一个故事要让人记得住，就不能落入俗套。那些个被写烂的破事儿，如名侦探勇破凶杀案，小三勾引土老板，乃至奥特曼大战小怪兽，诸如此类，已经被无数人写过无数遍，就别再写了。读者看得眼皮都生得出老茧，想要出彩就难了。
所以，要是你能想出个大家都没听过的新鲜点子，就算成功了一半了。最好的例子么，就是被人吐槽过无数遍的科普节目《走近科学》。“为什么母猪会上树？为什么公鸭能怀孕？为什么隔壁刘大娘长了胡子但刘大爷却不长腋毛？想了解这些，请关注《走近科学》。”不管你最后看完他的坑爹解释有多么想骂娘，他能吸引你去看，已经成功了一半。
2. 情节紧凑
故事以情节取胜，多余的描写和叙述，能删的坚决删，绝不拖泥带水。何谓“多余”？就是不为情节而服务的章节。一段文字，如果它既不引发悬念，也不埋下伏笔，又不推动主线（此三项可作评价标准），哪怕它再有助于丰满人物形象，也坚决删掉。
因为这是故事，不是小说。
3. 曲折有情
这条最好理解，就是避免平铺直叙，把故事说得一波三折。其中，又以结尾处的转折最为重要。欧亨利的厉害之处，在于他往往能把这最后一折压到故事的最后一句话。或是四两拨千斤地揭开悬疑，或是一句话轻描淡写地翻转全域性，就像在比赛最后一秒命中一记绝杀球，让人荡气回肠。
4. 语言直白
千万别把故事写出诗歌散文的味儿来。我见过有些小女生写个短篇都能写得花团锦簇，但实际效果就是我看得兴味索然。文字要为内容服务，漫无目的的炫文采、抖包袱，只会适得其反

老师让我们看秋思写一个故事

我在洛阳城里已住了三、四年，白发苍苍，我的家人不知怎样？让我忐忑不安。
夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎……
我来到书房，想写封信给家人，可是不知从何说起，要说的话太多了……过了好长时间，终于把信写好了，便不知不觉地睡着了。
清晨一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，“哦！原来你是专门为人捎信的。”他说：“是。”我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的，再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心，一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里，要过两、三年才能回去。
望着远去的他，滚烫的热泪迷濛了我的双眼……
树叶黄了，被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景，禁不住想起自己的家乡。
他想给家人写一封信。正要落笔时，心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己，有多少想说的话，有多少想写的事啊！长期独自生活的他有多少话想倾诉，借这次机会把想说的都写出来吧！诗人想了又想，终于落笔行书，尽情地讲述著自己与家人离别后的事情和自己的心里话。
信终于写好了，可诗人的心情还久久不能平静。他小心翼翼地将信封好，叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里。可在送信人即将出发之际，诗人又拆开信封，仔细地看了好几遍，生怕漏了一言半语。
送信人终于上路了，张籍一直目送他，直到他消失在天际。后来，张籍就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》。
在一个寂寞的夜晚，张籍吃完了晚饭，坐在自家的小院里欣赏皎洁的月光，它圆圆的挂在天上，给暗暗的大地真添了
他看着看着，忽然一阵秋风吹来，张籍冷得直打颤，他只得回到屋里，从衣柜里找出了一件临走时，母亲给他缝的一件棉袄。
他看着棉袄就想起了他年迈的母亲，于是，他就拿起毛笔在纸上写到：母亲，您的身体可好？天气渐冷，您要多加衣服，以免着凉。请您别但心我，我过得很好。
第二天，太阳刚爬上山腰，张籍就把信交到王三手里。
王三正准备，走了的时侯，张籍又把信拿回来，拆开，写到：你们要快乐的过每一天，不要为了一点小事就不开心、、、、、、写完这些张籍才将信给了王三，王三骑着马，飞奔而去。
张籍看着远去的王三，心里既是喜，也是悲。喜的是可以给妈妈写信了，悲的是不知到什么时后能回到自己的家 ```

作文,让我们一起来给夏天编一个故事吧!

参观完极地馆，我们来到了人鲨表演区。”人鲨共舞马上开始！“原来表演就要开始了，我飞速地跑过去，观众已是里三层外三层了，可见这人鲨共舞是多么的吸引人！演出开始了，只见潜水员请出来一只特大号鲨鱼。这只鲨鱼浑身乌黑发亮，有一双小而有神的眼睛，还有一张血盆大口。它那条有力的尾巴不停地摇摆着，令人望而生畏。可潜水员一点也不惧怕，他双手拉住鲨鱼的鳍，翩翩起舞，他们配合默契，台下不时响起热烈的掌声。到了最后，潜水员让鲨鱼首尾相连，表演在热烈的掌声声中结束了。
最后，我们还欣赏了海豹表演，参观了鲨鱼馆，体验了超大回音壁……
海底世界不仅神奇秀美，还是一个科普世界，这一天，我不仅玩得开心，还收获了不少知识呢！

我学的是cisco技术，老师让我们、每人讲一个技术

讲一下技术啊，跟我老师一样喜欢玩笼统（什么是交换机？），汗。。。
我是学路由交换的。告诉你我的大概逻辑。
首先路由，你简单的介绍下路由（这个应该做的到吧？做不到看NP书。），然后分RIP、（E）IGRP、OSPF、IS-IS、BGP。重点讲RIP、（E）IGRP、OSPF。还有就是可变长子网掩码VLSM。
其次是交换机。你可把交换分2层交换机、3层交换机开始讲。2层从什么是交换机到交换的技术引数。技术引数比如VLAN划分，VPN等。3层可以讲它的一些3层特性。可参照NP书的目录。
其次讲一讲模型（当然，这一条也可放最前面讲）。思路就是这样的。具体呢就找本书来套，然后写好。

老师让我在10分钟内讲一个故事，推荐一下

看一下小小说，或者微型小说，里面会有一些短一点的故事。

老师让我们用将来时写一个故事（英语）急

I Have a Dream
I believe all of us have dreams. I have a dream. I hope one day I will fly as a bird.

老师让我用英语讲一个故事 英语怎么说

The teacher let me to tell a story in English

让我们来讲个故事吧!好主意!每天个人讲一句的英文

Let's tell a story! Good idea! Everyone will say a word.
让我们来讲个故事吧!好主意!每天个人讲一句

老师让我们做一个作业，然后呢让我们讲一个幽默的笑话。

陪小侄子看电视，看到亲吻的场景，小侄子立刻调台。
“怎么调台了，害羞？”
小侄子：“没有什么害羞的啊，我只是......”
“只是什么......”
小侄子：“叔叔，到现在你都没有女朋友，肯定没有亲吻过，我是怕你看了尴尬自卑！”
“尼玛”

老师让我们找是个成语接龙，5个解释，另外5个编一个故事

天壤之别 别开生面 面无血色 色彩夺目 目不暇接
接二连三