吃饭太急 急，太急了！ 谁能帮忙找一首这样的歌曲!

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《你好吗》笔笔·李玖哲
还有《屋顶》也不错
还有《不得不爱》有点老
《独唱情歌》
《会有天使替我爱你》这首歌很好听哦，本人很喜欢很浪漫很感人。是王恩琦和李承铉唱的哦！~~

悼鲁迅先生最后一段讲的是什么？急

最后一段说的是
“在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。”指什么？
指：由于他是一代伟人，死时，自然有成千上万的人来追悼他。为什么说“一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小”？
因为鲁迅先生对人民的帮助太大了，他非常伟大，所以一切语言都不能说出对鲁迅的感激之情。

急~急~急~~~~求历史人物事蹟和他说过的名言.....急需

历史上舍生取义的人物和他的名言 苏武 文天祥 秋瑾 林祥谦 刘胡兰 冯玉祥 屈原 岳飞 史可法 谭嗣同 李大钊 关羽苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——林则徐 国家兴亡，匹夫有责——顾炎武 鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。(孟子) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。(孟子) 生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。(匈牙利 裴多菲) 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥) 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。(夏明翰) 舍身取义，杀身成仁。 人固有一死，有的轻如鸿毛，有的重如泰山。 生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义也 孟子。
可能吧！

笔记本内建摄像头QQ视讯时无法启动！急 急 急 急。。。

设定问题
在你QQ视讯设定里有选择摄像头 你选择另外的一个

妈妈后背长了大包，急，问是怎么回事。

背后长包，边缘清楚，不痛不痒，那就没有问题，可能是脂肪瘤或肌肉瘤，可以手术切除。如果边缘不清，有疼痛感，要到医院进行采切片化验，然后对症治疗，不要耽搁。

淘宝卖家公布我的个人资讯，怎么办？？？急！

先跟卖家沟通，不行就跟淘宝投诉

下面的全文翻译和字词解释！急！求啊！

且：然后，就
固：本来，原本
亡：损失。原文可以翻译为。没得到，失去了。
子安：子，是你的意思。安：译为：安可，为何。
之：代替那只蛇
这个没看懂什么意思：这则寓言写的是（ )的事，告诉我们（）的道理
他的本题：画蛇添足，多此一举

老师我想对你说的作文快说啊，急 ！

时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我开启幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳著脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不著头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！
老师我想对你说
老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。
老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。
我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师我想对你说
老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗著自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

谁有雾都炫舞无限P 急！好心人帮个忙啊

玩游戏用GUA是很不好的行为

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设y<0, -y>0,代入函式
f(-y)=(sin-y+cos-y)平方+2cos平方-y
奇函式所以f(-y)=-f(y)
f(y)=-{(-siny+cosy)的平方+2cos(的平方)y}
=-(cosy-siny)的平方-2cos(的平方)y y换成x即可
第二问求出fx值域就行