印在心底的什么800字 印在记忆中的_______（“______”可以填身影、笑容、泪水等） 半命题作文，语言生动，600字以上。

印在记忆中的_______（“______”可以填身影、笑容、泪水等） 半命题作文，语言生动，600字以上。  

印在记忆中的_______（“______”可以填身影、笑容、泪水等） 半命题作文，语言生动，600字以上。

印在记忆中的他
9月10日教师节就快到了,此时此刻,我心里有无数的话想对老师倾吐……
记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门,我觉得好紧张,好像我的心已经跳出了我的身体.可是,当我看到老师那亲切,慈祥的眼神,我的心一下子放松了许多.老师向我伸出慈爱的手,我用怯怯的眼神望着老师,而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着,火花的眼睛看着我.于是,我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里.就这样,我的学习生涯开始了.
六年来,老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候,老师细心地照顾我,就像妈妈一样;在课间,老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词,而是为我敲响了警钟,在我失败,伤心,失去自信的时候,老师来到我身边,把那双温暖的大手轻轻按在我的头上,给我讲古时候的故事,让我重新鼓起勇气,找回信心,继续前进.
就这样,我在老师的哺育下,茁壮成长,在知识的海洋里尽情遨游,终于以优异的成绩升入中学.
俗话说"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".是啊!老师就像这勤劳的蚕一样,她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己.人们把老师比做辛勤的园丁,燃烧的蜡烛.这话一点儿也没错,老师正如园丁,培育著祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为我铺成一条黄金大道!
我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神.
老师是世界上神圣而美丽的使者!
这篇烂了点 下篇挺长的 不过文笔挺好
印在记忆中的花朵
秋姑娘已经拖着她长长的裙衣飞走了，冬姑娘却姗姗来迟。秋色已经消尽了，凉风卷起丝丝寒意。每当想起我的外婆，我的心顿时感到十分温暖，她的笑容如同花朵，绽放在我的记忆深处，替我驱赶寒冷。
时间的书页翻回到五六年前。那年，如同往常一样，大年三十的前一天，我和爸爸妈妈乘船回到家乡。经过两天的时间，我们终于到达了。小路上没有一个人。突然我看到了外婆、舅舅和舅妈的身影，他们站在风雪天里焦急地等待着我们，站立不安。我连忙跑了过去，刺骨的寒风迎面向我吹来，我不禁打了个寒战。外婆他们看见了我们，露出了笑容，乐呵呵地跑了过来。他们跑到我身边，叫我的名字，我看着外婆布满了皱纹却又带着笑容的脸，也笑着叫外婆、舅舅和舅妈。舅舅左右手并用，拿了好几袋行李，对我说：“走，快进去吧，外面冷。”然后，便挽着我的肩膀，进了屋。 在家里，我看见表哥，便向他亲热地打招呼，拉了几句家常，他们便都去准备午餐了。
我坐在客厅里，东瞧瞧西望望。这个家还是依然没有变，一样的家俱，一样的颜色，一样的摆法，充满了陈旧却又温馨的味道。想着想着，突然发现没有了外婆的影子。咦？外婆到哪里去了？是不是在做饭？正想着，外婆抱着一个烤炉，缓慢又略有些吃力的从楼上走了下来。“来，赵艳，冷了吧，外婆把烤炉拿来了。”说完便把烤炉放在我面前。然后，外婆又缓慢地上了楼。不一会儿，果然，我的手脚暖和了，身子暖和了，当然，更暖和的是我的心！
开饭了，一家人围在一张大桌子上，吃著可口的饭菜，真是温馨极了。我坐在外婆的身边，外婆一脸疼惜的看着我，说：“你这么瘦，来多吃点。”说完便夹了许多好肉好菜给我，我的碗里都堆的满满的了。而她自己却忘了夹，我看着外婆，心里不禁泛起一阵涟漪。
不知不觉中，半个月很快就过去了。因为时间问题，我们不能呆太久。要走的时候，外婆把我叫到卧室里，蹲下去从一个柜子下边拿出一个纸箱子，又从一个纸箱子里拿出一沓钱——都是十元十元的崭新的钱。她对我说：“这些钱给你平时用，你要好好听爸爸妈妈的话，要好好学习，还有要多吃点……”听完外婆说的话，我的眼眶不禁溼润了。我对外婆说：“外婆，我会的。”外婆听了，点了点头，我们便一起下楼了。 要走的时候，外婆、舅舅、舅妈都来送我们。我看见外婆面带着微微的笑容，那笑容就像是开放在春天的花朵。我们也笑着和他们告别。上了车，外婆还是站在门边没有离去。我开了车窗，又再一次的向他们挥手告别，然后车子便发动了。 在车上，我想：“外婆，长大之后我一定会好好孝敬您的。”眼泪又再一次涌上来了。
这就是我开在记忆深处的花朵，它的芳香会伴随我一 生，永不凋谢!

半命题作文 __留在记忆中 400字

栀子花留在我的记忆深处
雨后的夏日，骄阳格外刺眼，浮躁的感觉悄悄袭来，带来一丝不安的回忆，仿佛一石激起千层浪，打破我宁静的生活，荡起阵阵涟漪；又如迷路的孩子，抬头四处张望。隐约间，缕缕淡雅的清香随风飘来，顿觉神情清爽，放眼望处，原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵，三三两两的张开优雅的花瓣，洁白如雪，层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，柔和安静，盛情绽放！
花开的瞬间承载美好，犹如那纯真洁白的友谊，深存记忆，铭刻心底，定格成永远！洁白的花开在青涩的少年岁月里，沁人心脾，满是记忆，满是芬芳，味道香甜，成为我喜欢它的唯一理由！
记得同伴，清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，可我觉得甚是浓郁。他说：“送给你，你是我的朋友。”花儿的芳香再次飘起，嗅觉的感测，蔓延至五脏六腑，沉淀心底，温暖我心。
渐渐喜欢上栀子花，喜欢上那飘香的友谊，喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，让我铭刻于心，快乐着感动着，期待着这友谊地久天长！
岁月更替，年龄增长，沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解，多了一些宽容，少了一些猜忌；多了一些内敛，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些肤浅。
栀子花，洁白如雪，毫不张扬，静静的绽放，透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽，如朵朵白云般悠远，如蝴蝶翩翩起舞般缠绵，韵味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的栀子花，花瓣上流动的雨滴，晶莹剔透，衬托出花瓣的娇艳欲滴，妩媚动人，沁入心扉，让人心醉，而心，温婉清雅，超凡脱俗。
花开花落是自然的规律，然而看到成片成片凋谢的花朵时，仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄，慢慢凋零，仿佛会丢失什么似的。于是，一片一片的拾起，夹在书本中，虽不及花开时香浓，但花香常驻我心。
终究，我会明白，岁月的飘逝，容颜的更改，记忆的模糊，都不会淡化生命中的某些记忆，那纯真的友情，如同心底盛开的栀子花，永远温暖着我，感动着我！

半命题作文《留在记忆中的父母》

留在记忆中的画面
那是世界最美的画面。经过了一场大雨，外婆家的院子更加美丽，那些花经过了雨的“咆哮”变得更加“诱人”，土经过了雨的冲刷变得更加松软。
“真是个好天呀！老太婆，我出去干活了，别忘了中午快点给我送饭”
“快穿上衣裳，冻坏了！糟老头！早点回来！”外婆眼里流出慈祥的目光。
“囉嗦老太婆，别念紧箍咒了！头都要快爆了。”外公捂著头装出要爆的样子。样子十分滑稽。
外公在与外婆‘吵闹’中出发了。外婆也赶紧回厨房去做饭。
“外婆才刚吃完早饭干嘛现在做饭吗？”
“你外公在地里干活，给他做饭，好在中午给他送去。”
“外婆你不是喊外公糟老头吗？怎么变了？我懂了外婆爱外公！”我大笑起来。
外婆这时脸上浮现红晕。“你这个调皮的孩子”外婆假装生气的说。“外婆脸红了了！我开心的说，说完急忙跑出院外。
中午当然送过去了，外公还一脸不满的样子“都说了快点给我送饭，你怎么还是慢吞吞的的。”
“糟老头人老了，再说你不谢谢我吗？我还不想送呢！”
“那你快走啊！没人理你！”
最终外婆还是没走。也许是与外公‘斗气吧’。
太阳渐渐下山了，夕阳映红了大地，天空变得红了，刚好跟早上外婆脸红的一模一样。外婆披上外套走出门去。
“外婆你去哪？”
“我，我去，我去，我去溜达一圈！”外婆吞吞吐吐。手里拿着一个水壶。
外婆行迹可疑，我得跟踪外婆，我心想。
果然可疑，外婆环顾四周，发现没人，快速的跑起来，我跟着跟着，觉得不对劲，看的一个坡，才想起来，原来去菜地里了，外婆去那干吗？我继续跟踪。
到了菜地我看见外婆跑向外公，说“这是水，喝了吧，辛苦了，回家吧。”
“好啊.”外公爽快的说。
没想到啊，外公外婆在家一个样，在外面另一个样，好啊。
回家时，外婆不小心摔了一跤，在将要倒下去的一刻，外公手搂住外婆的腰，夕阳下多么美丽的画面，外公外婆此时一定想时间如果能停留在这一刻该多好啊。
如今外公已经去世，外婆总是拿着照片发呆，我想外婆一定思念外公和她在吵闹的日子，在外对她温柔的样子，那一天夕阳下的美景是如此的美丽，尽管与外公外婆在一起的时间很少，记住的也很少，但惟独这画面，深深烙印在我和外婆的心里。
那是世界上物件之宝的画面，也是我记忆中最美的画面。

记忆中的()半命题作文900字

记忆中的陪伴
　记得有几次，我因为被老师留下来补习、写练习题你就在教室外面等我老师一开始帮我们补习和写练习题的时候，我就开始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就开始胡思乱想，没有一点心思写老师布置的练习题就在这个时候时间开始一分一秒地流失了，我还是在想你会不会不等我就回家了当我向教室外一看，却发现你你站在门外等我那个时侯的，天已经渐渐地黑了下来你只是藉著教室外那微弱的灯光看书我看到个情景，我的泪水差一点就从脸上滑落下来了我的手不停地写着那练习题，心里一直想着尽快写完和你一块回家突然，老师说了一声：“停下来，今天到此为止你们可以回家了”我听到老师这么一说，迅速地收拾书包用最快的速度跑到你的身旁，微笑着跟你说：“走吧！”你向我点了点头我和你一块走出没有几盏的灯的校园就在这个繁华的灯下，我和你一块乘上了公交车回家了。
在一路上有你的陪伴，让我不觉得孤单；在一路上有你的笑声，让我不觉得寂寞；在一路上有你，我不是独来独往的；一路上有你，我是幸福的

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记忆中的你
你爱茶，走到哪儿，都喜欢拎着茶杯，当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中，让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿，不见了你健硕的面板，只是那弯曲的背，深深的皱纹，但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹，是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷，到了此刻我才懂得了你，原来你是爱我的。
你冷峻古板，我却爱笑，你沉默寡言，而无知的我却把你无声的爱误读了，我对你心怀不满，你对我却满怀期待。
小时候，我参加了“书法社”，可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远，这时你鼓励我说：“好好努力，正如茶那样即使原来多么平凡，但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯，但它冲泡时的清香令人心醉，这时它拥有了美丽的内涵，只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下，然后就离开了。过了一个月，我参加了书法比赛得了三等奖，虽然有些遗憾，但得到了老师的肯定，我原本以为当你看到这一切时会很高兴，但你只是看了看，扬起嘴微微一笑。我拿着奖状，心里有许多不甘，心情也直落谷底。
有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余……
有一次，爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时，他对我扬起了笑脸，我的心被蛰了一下，总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯，睡觉总喜欢踢被子，这不这几天鼻涕横流，呵欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的，我以为是妈妈，顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了，因为感冒难受，我久久难以入睡，这时门缝忽然射进一道光，我赶紧闭上眼睛，他帮我盖好了被子，用手背抚摸我的额头，接着叹了口气便离开了，我缓缓睁开眼睛，那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中……这手的温度，手的粗糙难道是爷爷……
你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟，任性的我不知道该如何化解，只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中，她说：“你爷爷啊，真是个傻瓜，上一次你得奖时他不知道有多高兴，整天逢人就说我孙子啊字写得好……可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励，是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解，也有爱，也有幸福。

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记忆中的中秋
中秋节，是中国的传统佳节，在这天，人们坐在月亮下赏月光、吃月饼。这不，趁著今天是中秋节，我们一家也开始赏月光、吃月饼了。
我们全家人围站在阳台上，把大团圆月饼分成几块，分著吃。这时，我望向了远处的月亮。虽然说“月到中秋分外美”，可今天的月亮似乎周身围绕这一股叫做“思念”的愁云。这时，我想起了远在他乡的好朋友----苗苗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话描述了我此时的心情，不知她现在是否也在望着月亮，思念著远在他乡的我呢？只是月亮似乎读懂了我的心思，那股愁云已经消失了，仿佛在告诉我不要太悲伤。现在的月亮特别明亮，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影，别提有多美了。
爸爸告诉我：每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。中秋那天，相传，如果你仔细看，就会发现那里面有黑色的影子，那就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树。 我凝神望着月儿，口里嚼著香甜的月饼，听爸爸讲著月亮的传说，我又想起家乡的好朋友，直到很晚很晚……
记忆中的那双手
有一种真情，铭心刻骨，感人至深，任何一种文字在它面前都显得苍白而脆弱无力。如果一定要给它一个定义，那就是——无私付出。
“刷刷”的铅笔随纸的声音不断的从书房中传出。已经晚上八点了，我还坐在书桌前明亮的台灯下写作业，艰苦地在作业的海洋中“遨游”著。 “啪嗒”一声，眼前一片漆黑，一向怕黑的我猛然觉得一阵莫名的恐慌，忙大声问：“出什么事了？爸妈，你们在哪？”“别怕，爸爸在这儿，在这儿！”爸爸那镇定自若的声音，使我的心平静许多，寻声在黑暗中摸到了爸爸温暖的大手，又回到了书桌前。旋即又发了愁，自言自语道：“哎，停电了，作业怎么写呀？”
突然眼前一亮，呀，这是什么光？一束若明若暗，朦朦胧胧的光从我的身旁斜射到书桌上，我心里的最后一丝恐惧立刻烟消云散，好像这光不仅在我眼前，也在我心里。我的眼睛在快速地寻找光源，哦，原来是爸爸给我带来了光明，只见他用手高高地举著一只红蜡烛，蜡烛放射著淡黄色的光芒。
妈妈忙着去找固定蜡烛的物体，爸爸为了不耽误我写作业，他只好举著蜡烛站在那里。
我继续写着，猛地，觉得烛光剧烈地晃动了一下，旋即又不动了。我抬头一看，原来是妈妈接过了蜡烛，固定在了一个高高的茶杯上。
爸爸正手忙脚乱地处理著被鲜血般红色的烛液烫伤了的手背，可他刚才却纹丝不动，我一点都不知道他被烫著了。我不安的望着爸爸，他好像看出了我内心中的不安，望着自己的手背，装作毫不在意地说：“你快写吧，别管我！”他动了动肩膀，毫无疑问，肩已经酸了。我提高了书写速度……
深夜，卧室里传来爸妈的谈话声。“你怎么那么傻，烫手也不知道撒开，这么一大片都烫红了，几天才能好呀？”
“我怕老动弹耽误他写作业，这点小伤不算什么，为了孩子，值得……”
我愣住了，仿佛时间就停留在那一刻。爸爸为了我，被滚烫的烛液“洗礼”着他的手，而他选择了忍耐，但留下的灼印却是浩荡无私的爱呀！
在这样深挚的真情面前，我是多么的惭愧，而这永久的真情一直呵护着我，感动着我。从小到大，经历了十二个春夏秋冬……

半命题作文记忆中的什么声

我们俩的命运就像不同空间里的两条平行线,虽永无相交,却能守望着,相互守望着.
我出生在二十世纪的新的中国,而你,却生活在几百年前的宋朝,一个并未让你得展抱负的年代.
我和你神交已久.初次与你相识是在我的童年时代,我初读你的诗文,便一发而不可收拾地爱上了你和你的文学.渐渐长大后,我发现我更加仰慕你,不仅是因为你的诗词,而且你的人格魅力令我深深折服.于是,你成为了我的偶像,你——便是苏东坡.
我曾陷在一个谜团中,如何也找不出失败的原因,总将它归咎于客观的因素,却愈陷愈深.是你,你将我从迷惘中解救：“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”你教会我,看事情要从不同的角度来看,或许会得到其中的症结所在.我追随你的教导,终于找出了考试失败的原因,成为学习的主人.
我也曾经遭遇过挫折,打击.我被挫折击垮,生活闇然无光,从此好像就要一蹶不振.此时此刻,是你点醒了我：你说你一生坎坷,仕途不顺,半生的青春耗在了谪迁的路上.但你说,你不在意,因为你坚信人定胜天,你坚信自己.你还说,挫折算什么?“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行?”,你的一生,你说你无悔无怨,是因为你有那“一蓑烟雨任平生”的气魄与胆识么?我想是的,正是这样的达观铸造了一个豪放的你,一个“聊发少年狂的你.
从此,我不再为小小的挫折吓坏,艰难困苦再也击不倒我,因为你的一生让我感慨良深；谁有你不幸?你不是一样熬,不,不是熬,而是活,真正的活过了么!
你,东坡,是你的人生价值观改变了迷然无措和不堪一击的我.而我的亲身经历也印证了你的人生哲学的所在.我们生活在不同的年代,但拥有着同样的追求——无悔地,豁达地走完一生的征途.
我们俩依旧能彼此守望,我相信,你还会改变我的人生,而我也会实现你的追求……

半命题作文“记忆中的 ”的满分作文

卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少的盼望,几许的祝愿,在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆：追溯那以往朝夕相处的她.
她十一岁,是我们班上的“小不点”.小小的嘴儿笔直的鼻,细细的眉毛发亮的眼,红红的脸儿醉人的喉,在我的记忆中,她是一个可爱快乐的“小天使”.
她很爱唱歌,也唱得很好,我们都称她“天王女歌星”.热闹儿沉寂的教室,常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡.永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了讲台上,脸上带着小孩子纯真的稚气.大家目不转睛的注视着她：她穿着一件雪白绣黑边的毛衣,黑黑的长裤子,宛如一朵娇艳的鲜花.昂着头、挺著胸,揹着手、带着笑,一副小老师的神气.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,预备——唱——”可爱的她开始领唱了,那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋.同学们好似躺在阳光之下享受温暖的小草,心儿自失了,随着那歌声在空中游荡.每个同学的灵魂都被她的音色陶醉了,忘了这只停泊在沙滩之上的小船.她再次领唱才唤醒沉醉的我们,赶紧跟着她荡起双桨推开波浪前进!
夕阳的余辉潜入幽静的课堂,自习课上,同学们默默无语,埋头苦读,魂儿被牵进了书乡,只有一向淘气的她偷偷钻进了《童话大王》的天地里.瞧她那专注的样子,俨然也成了童话王国里的一员.突然,一阵急促的脚步声惊醒了教室的沉醉,同学们抬头一看,呦!原来是班主任“视察前线”来了.她赶紧丛书桌里抽出语文书压在童话书上,随即掀开一页,大声读道“学而时习之,不亦乐乎……”毕竟歌唱得妙,读书的声音也很美,有节奏有韵律的.老师走过去笑着说：“读第8课怎么翻到27课呢?”毕竟“做贼心虚”,她一下子满脸通红：“我……我在背诵.”“是吗?”老师拿起语文书,顺手把《童话大王》拿了过去.这下她可急了,二话不说,一把就从老师手中把书抢了去,飞快的塞进书桌.用渴求的眼神注视著老师说：“洪老师,我……我下次不敢了,原谅我,书是少玲的,不要没收,不然她以后就不肯借我了.我保证下次不在课堂上看课外书了,要好好学习天天向上……”她那童稚趣语般的连环跑逗得同学们哄堂大笑,老师也笑了.果然没没收,只让她写了保证书.以后她真的很少在自习课上看课外书了.
因她很讨人喜欢,同学们常跟她开玩笑.她也不服气,“勇敢”地和“来犯之敌”作战,赢了,就会哈哈大笑；要是斗不过就会“哇”地哭了,可她从不记恨,一会儿就雨过天晴了……
可惜她未上玩初一年就转学了.一时,教室里那活泼的笑声也似乎随她飘去,在这丽日蓝天之下的沉默教室里永远也听不到她醉人的歌声了.思念她时,同学们总会不约而同的唱起《让我们荡起双桨》,也许是想从歌声中追忆写什么吧?
春光依旧,可爱的“小天使”,你在“他乡”还好吗?
例2
在我的记忆深处,有一个人始终印在我的心中.他使我懂得了许多道理.他,是我在汽车上碰到的.大概是十六、七岁的高中生.戴着一副眼镜,穿着一件黑色的上衣和一条白色的裤子,胳膊下还夹着一本砖头般厚的书.
记得那是暑假的一天,我同爸爸乘车去奶奶家里,那时正赶上赶集,所以乘客特别多.我们上车找到了仅存的两个位子,车上陆续出现了“站客”.那个戴眼镜的哥哥就坐在我的前面.他捧著书,旁若无人的看了起来.他看了一会儿,又低头沉思一会儿,忽而嘴角露出一丝微笑,不久,又接着津津有味地看了起来.那求知的样子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像饿极了的小牛犊闯进了菜园子.一个刹车,上来一位老奶奶,她拄著柺棍抓着扶手,吃力地爬上车来,从她满头银白色的头发和脸上的皱纹足以看出她的年龄不小了.靠边门的售票员阿姨看见了,放开嗓子喊道：“谁给老人让个座!谁给老人让个座!”售票员阿姨的喊声惊醒了正看书看得入迷的大哥哥,他才看到那位年迈的老奶奶,再看看其他人,没有一个人站起来,他立即站起来,走上前去,扶著老奶奶坐在自己的位子上,嘴里说道：“奶奶,您坐.”“小伙子.那你呢?”“没事,没事,您坐吧,我站着没事.”“小伙子,”“不用谢,我年轻,站着没事.”这时全车乘客向他投去了赞许的目光.爸爸也对我说“现在像他那样的年轻人,实在太少了.”
这件事已经过去两年多了,可我却仍然记忆犹新.这个大哥哥的举动谈不上惊天动地,甚至可以说是一件非常平凡的事情,但现在社会上又有几个人能做到呢?但愿这文明之花能像牡丹花一样,红艳艳的,开遍祖国大地,开遍人们的心田