对于中国近代发展的感悟 近代历史感悟

近代历史感悟  

一、中国近代史的感想

呵呵网上怎么回没有的东西呢，我帮你找 下面就是咯。

你可以根据这篇文章改一下就行咯，呵呵` 阐发这四点感想时，程老说：“在近代史上，洪秀全、孙中山等，都是顶天立地的历史人物。孙中山领导的辛亥革命，推翻帝制，创立民国，勋炳万世。

但辛亥革命是不彻底的资产阶级民主革命，没有完成反帝反封建的历史任务。我是从国民党阵营里过来的人，国民党当时并没有统一中国。

只有在共产党的领导下，才推翻了‘三座大山’，建立了新中国。近十年改革开放的成就世人有目共睹。

这也是社会主义事业健康发展的体现。今天，我们纪念鸦片战争150周年的时候，中国人民不但站起来了，而且站稳了。”

“从辛亥革命以来，没有一个党像gcdzg这样，与人民群众建立和保持着血肉般的密切联系。所以，领导中国革命和建设的重任，领导多党合作和政治协商的重任，责无旁贷地落到gcdzg的肩上。”

“在世界上，有的人以为中国是一党专政，没有民主党派参政、议政，这是对半个世纪以来的中国历史缺乏了解。其实，远在三十年代，民主党派就与中共风雨同舟，从八年抗战到建国前夕，中共与民盟、民建、九三学社等许多民主党派建立起巩固的合作关系。

建国40年来，这种合作关系不断完善，目前又朝着规范化、制度化方向发展。我是无党派人士，多年来，我经常就国家大计方针在中共中央领导机关召开的协 程老语重心长地提出，纪念鸦片战争150周年，要进行爱国主义教育，使广大人民群众了解这150年中国革命和建设的路是怎么走过来的。

在这150年中有多少仁人志士抛头颅、洒热血，前仆后继，谱写了可歌可泣的篇章。这其间，爱国主义精神像火炬、像旗帜，照耀和引导着一代代中国人不屈不挠地英勇奋斗，才使中国从昨日的衰败走向今日的复兴。

一席话，把记者的思绪带到25年前。1965年，程思远伴同李宗仁毅然从海外回到祖国怀抱，此事成为程思远一生思想发展的重要转机。

人们盛赞程先生冒着生命危险协助李宗仁归国的义举，程先生被誉为“杰出的爱国志士”。他的义举连同他的美誉已被载入史册。

今天，由他来谈谈弘扬爱国主义精神问题，是最有发言权、最有说服力的。 记者不禁问道：“程老，目前有种‘对祖国也爱也不爱’的说法。

持这种思想的人认为，祖国历史悠久，地大物博，河山壮美，人民勤劳俭朴，这些都很可爱。但现在国家有不少问题和困难，一想到这里，又感到这个国家不太可爱了。

您怎么看？” 程老笑着答道：“这种思想当然不对了，对祖国不能‘又爱又不爱’。我们的国家多么可爱呀！当前，国家总的形势是好的，也确实存在一些问题和困难；但是，党和政府采取了不少措施，这些措施已经开始奏效。

另外，对这些问题和困难的性质、程度，也要有个清醒地分析。这都是前进过程中出现的，是暂时性的，正在解决或逐步可以解决的。”

“如何对待国家的困难是检验一个人爱国主义精神的试金石。谚语说得好，‘母亲再穷，儿子也不会抛弃她去另找一个。

’‘鸟儿不会忘记自己的窝，人不应该忘记自己的祖国。’国家在有困难的时候，更需要她的儿女们的忠诚和热爱。”

程老还主张，一个爱国主义者，应该具有远大的目光。说到这里，他风趣地讲起一桩往事。

在他偕李宗仁先生归国后的第六天，md在中南海接见他们时，md曾问他：“你为什么起名程思远呢？”他答道：“要想得远嘛。想得远，才能看到未来。

我和李宗仁先生就是想得远，才觉得社会主义好，我们就回到祖国。”md点头称是，接着又说：“我给你取个字号。

中国古代有一位散文学家韩愈，字叫‘退之’，你名程思远，字就叫‘近之’。之者，共产党也，靠近共产党之意。

你看如何？”程表示感谢。 窗外春雨霏霏，万物欣欣向荣。

程老祝愿海峡两岸和海内外炎黄子孙继承鸦片战争以来革命先烈的遗志，弘扬爱国主义精神，为完成祖国统一大业竭诚尽力，为国家早日实现四个现代化竭诚尽力。*。

二、对中国近代史的 感悟

学习了《中国近代史》的内容后，给了我很多的启发和感想。

为什么历史上曾经非常强盛的中国，到了近代会任人欺凌、任人宰割，直至最后沦为半殖民地半封建社会，经济和文化十分落后，使广大人民群众生活在水深火热之中而极端困苦？为什么自从有了gcdzg的领导之后，中国会发生翻天覆地 的变化，而迅速屹立在世界之林？为什么有了党的领导之后，我们的祖国会日益强大，人民真正翻身做了主人？ 从1840年鸦片战争开始的中国近代史，就是一部帝国主义的侵华史，是一部反动政府的投降卖国史，但同时也是一部中国人民反抗帝国主义及其走狗，追求近代化的奋斗史！ 鸦片战争前的中国，清王朝实行闭关自守政策，自给自足的自然经济在整个社会经济中占着绝对优势，清朝封建统治日趋腐朽，无力抵抗外来侵略，为资本主义入侵提供了机会。 从鸦片战争开始，西方列强用武力迫使腐败的清政府签订了很多不平等条约，通过《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等侵夺中国主权和巨额财富，控制了中国的政治、经济、军事、外交、财政、文教、国防等大权，给中华民族带来了无穷的灾难。

清政府封建落后，始则盲目自大、闭关自守，到外国资本主义打进来后只经过短暂对抗，当明白外国侵略者并不想推翻大清政权，而是要通商贸易和掠夺财富，便开始屈膝投降，出卖民族利益，把镇压人民放在第一位，暴露了其敌视人民的丑恶嘴脸。第二次鸦片战争后，清政府与帝国主义相互勾结，共同镇压太平天国起义。

中法战争期间，中国在取得镇南关大捷的情况下，清政府竟与法国侵略者签订出卖主权的不平等条约。中日甲午战争中，清政府实行妥协投降路线，压制人民的反侵略斗争，致使战争全面失败。

八国联军侵华，以慈禧为首的清朝权贵逃亡西安。战争结束后，慈禧竟然宣布"量中华之物力，结与国之欢心"，充分暴露了其不知羞耻为何物的一副丑恶奴才嘴脸。

辛亥革命后，北洋军阀各自在不同帝国主义的支持下，割据一方，混战不已，北洋军阀政府走马灯似地交替更迭，人民苦不堪言。 可见，腐败无能、软弱透顶、闭关自守的政府是近代中国饱受欺凌的根源。

虽然清政府极端愚昧腐朽，但是，中国人民从来没有停止过斗争，从反帝到反封建，广大人民群众一直是主力军。无数次大大小小抗击外国侵略者英勇悲壮的斗争，如波澜壮阔的太平天国农民起义、三元里人民的抗英斗争、反对八国联军侵略的义和团运动、以救亡图存为号召的戊戌维新、打倒"洋人朝廷"的辛亥革命、反对卖国独裁的北洋军阀的斗争、要求民主与科学的"五四"新文化运动、反对日本帝国主义的抗日战争、反对北洋军阀和蒋介石独裁专制政府的三次国内革命战争等等，构成了近代中国反帝反封建斗争的雄伟画卷。

在外国资本主义侵入中国之初，人民群众就与反动统治者走着完全相反的道路。当封建统治者软弱妥协时，人民群众担负起了保家卫国、捍卫民族利益的神圣任务。

中国各族人民抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇顽强地斗争，以数千万先烈的牺牲为代价，挽救了民族的存亡，避免了沦为殖民地的厄运。历史充分证明，任何困难都难不倒中国人民！中国人民是最伟大的人民！中华民族，是打不垮的民族，是最伟大的民族！ 总结近代中国人民的革命斗争经验，可以看到，近代史上每一次的农民起义都以失败告终，说明农民阶级不能彻底完成反帝反封建的任务；戊戌变法的失败说明和平改良的道路不能救中国；直至辛亥革命虽然推翻了清朝统治，结束了封建帝制，但它的胜利果实最后却被袁世凯所窃夺，中国依然没有摆脱半殖民地半封建的悲惨处境。

这些失败昭示，农民阶级和中国资产阶级虽是近代中国反帝反封建的主力军，但他们的阶级局限性决定了其不能完成反帝反封建的革命任务。 辛亥革命后中国工人阶级队伍的壮大，尤其是"五四"运动中工人阶级登上政治舞台，为新民主主义革命奠定了阶级基础。

由于中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的沉重压迫和剥削，具有革命的坚定性和彻底性，尤其是中国工人阶级的先锋队gcdzg诞生后，坚持以马列主义为指导思想，领导中国人民找到了正确的革命道路，从此中国革命从一个胜利走向另一个胜利，直到建立社会主义新中国。历史证明，只有gcdzg才能领导中国革命取得胜利，只有社会主义才能救中国。

学习历史知识尤其是中国近代史知识，既可以"知古鉴今"、"以史为镜"，提高自身的理论水平，又可以全面掌握国情，正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。 学习和研究近代史，不仅会令每个中国人倍加珍惜今天来之不易的幸福生活，而且将激发我们的爱国热情，激发国人强大的凝聚力，在建设社会主义现代化强国的伟大事业中，无私奉献自己的全部聪明才智。

同时，我们还必须清醒地看到，当今世界并不太平，霸权主义、强权政治在肆无忌惮地恃强凌弱，妄图"西化"、"分化"中国的顽固派仍然存在。因此，我们更要认。

三、对中国近代史的 感悟

大家说的都很多了，我说几句别的。其实真正的历史都被掩藏在了厚厚的积灰下面。想通过现在的历史书了解到真实的历史那是扯了···一言以蔽之，我们所能知道的，都是他们希望让我们知道的··

我们都不曾了解它，却在这里讨论起来，相当可笑。

我们曾是这个世界最强大的国家，也受到过几乎所有现代化国家的凌辱，可以说，我们和差不多所有的强大国家都有血仇，特别是我们那个一衣带水，善良友好的邻邦！！善良冲不去血迹，血仇只能用血洗！！流了200年的血我们又敢相信谁？我们又能相信谁？！

巍巍中华，其道也远，其任也重，当奋其力者，正吾辈而！！！

四、中国近代历史读后感 （五六百字 ）

中国近代史，是一部以屈辱外交为主的历史。

时光倒退千百年，回到大唐盛世，那时侯，中国在世界上举足轻重，亚洲的日本曾经向中国称臣，周边的国家也都与中国建立友好外交，中国国力为世界之最。可是，自从清政府上台，闭关锁国等极端错误的政策就带着中国走如了一条不归之路。

清政府没有友好的外交，没有发达的经济，也没有优良的政策，一味的狂妄，一味的自大，一味的做井底之蛙，注定中国将会在短短的时间内迅速衰败。果不出其然，中国在鸦片战争中一败涂地，输光了中国政府的财产，也输光了中国人民的财产。

世界各国都在积极地发展本国经济，而只有中国政府，在火烧眉毛之时还在贪图享乐，中国，就是败在了这样的政府手上。鸦片战争，中国战败，标志着中国近代史的开始，中国的社会性质有了根本改变，由一个封建国家变成了一个半殖民地半封建国家。

日本、美国、沙皇等世界强国都盯着中国这快煮熟了的肥肉，一个个拿起枪炮，把中国打得支离破碎。《南京条约》、《辛丑条约》、《马关条约》等不平等条约，以及中国的总理屈辱外交府，是中国的屈辱外交的典型代表。

中国的衰败，似乎在警示着人们什么……对，中国好比一个内向的人，不与人交往，向来独来独往，封闭自己，对外面的世界根本毫不知情，总以为自己很强大，所向披靡，这就是所谓的“燕雀不知天地之高大”。导致了最终的失败，并且败得自己倾家荡产。

这是闭关锁国所带来的恶果。我们身边就有一例。

在几年前曾经有一个神童，在国际级数学竞赛中荣获一等奖，而那时他还不满10岁。他父亲就认为，我的孩子这么小就能在这么大的比赛中得一等奖，那还有什么事情办不成的？他把这个孩子像宝一样供着，不上学，不请家教，整天地玩耍。

这种人，是最愚昧的。一个神童，在这种情况下，即使是有无限神通，他还能在强人群中称老大吗？还能成为人们心目中的神童吗？没变成神经病儿童都已经是大幸了。

最终，这名神童，也只能做一个比普通人还要普通的人。这与清政府的遭遇极其相似。

强国之理，好比造就一个人才。人要强大必须和他人友好往来及交流，经验也是可以通过交流得来的，并且要切忌唯我独尊的思想。

要使我们的国家变得更强大，就要与其他国家积极往来，打开自己的国门，引进其他国家的先进科技。对内改革，对外开放，是强国富民的必走之路。

我打了半天啊 楼主 全是我自己写的。

五、中国近代史的心得体会

呵，我是高三的学生，我就简单谈谈我对中国近代史两本教材的体会啊，见笑

中国近代史首先是一部屈辱史，是落后的封建主义的中国遭受来自资本主义列强侵略的屈辱的历史，围绕这条主线可清理好中国遭遇的各次侵略及各个不平等条约，从鸦片战争到抗日战争

其次，中国近代史是一部抗争史，是中国各个阶级，各个阶层的人民为救亡图存而积极努力的历史，其中包括农民阶级，地主阶级（抵抗派，顽固派），资产阶级（洋务派，维新派，革命派，实业派，激进派），无产阶级的各个活动，可分阶级分时段掌握

再次，中国近代史是一部探索史，是仁人志士们为了强国御辱，救亡图存而积极奔走的历史，从鸦片战争中的新思想的萌发到新文化运动

中国的近代化开始得很艰难，过程中又遭到内外的种种阻挠，进程缓慢，十分不易

六、对于中华民族近代屈辱史有什么感悟

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕.历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址.留住历史，可以温故而知新.人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失.但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘.历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”. 以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号.一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索.中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始 ，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华. 我们中的不少人似乎选择了沉默.不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场.一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等.如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利. 我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少.一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误.不是从沉没中爆发就在沉没中死亡.据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪.”（贾国荣：《冰心的遗憾》）. “历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”.只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵.绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙.历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”.历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计.历史认知关系到国家利益和民族利益.学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生.在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考. 然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享.我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟；从疑惑到求索.我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”.由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵…… “生于忧患，死于安乐”.人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天.任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客.对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程.历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”.历史，将会给你一个制高点.历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史.客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处.叩问历史，掩卷太息！这种情结不仅仅是简单的怀旧.历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀. 时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满。

七、学习历史心得作文

学习历史心得历史教育是基础教育的一门必修课。

在新课程要求学生转变学习方式，培养了我们终身学习的能力和习惯，这样提高了学生的积极性，还激发了学生对历史浓厚的兴趣。在以往的历史课堂，总是以语言文字贯穿始终，顶多是有一幅历史地图。

这样使学生在这里变得沉默，感觉到很闷。在新课程让学生学会学习历史知识的科学方法，以及让学生有初步的独立思考、自主探究的精神，使整个历史课堂生动起来。

在过去的历史课堂教师只是在讲台上滔滔不绝，口若悬河地讲述历史知识，学生只是在下面听和记，这样使老师成为了主演，学生成为了台下的观众。但现在则注重学生个性，注重学生的学习兴趣和激发学生对学习的热情，使学生积极主动地参与历史学习，这样逐渐提高学生综合素质，使学生在这个课堂里掌握和运用知识的态度和能力，尽量使每个学生都能得到充分的发挥。

这样发挥了学生的特长和学生的兴奋，增强了学生的自信心和积极性。使整个课堂活跃起来。

虽然一节课只有那么短短的45分钟，但却提高了他们辩论、竞争的意识、加强了同学的知识面，使学生收获丰富，感受颇多，这样才能适应新的教材，适应学生，适应日新月异的社会。