关于陪伴的开头结尾 名言开头结尾的作文 诗词陪伴作文开头结尾
名言开头结尾的作文 诗词陪伴作文开头结尾
写景作文名人名言开头结尾
开头
1对比总起式
例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。 2、歌词、名句总起式
例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草„„”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。 3、开门见山总起式
例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。
例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美,物产丰富。 4、悬念式
例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?
例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木„„
5、激趣式
例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。 6、抒情式
例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊! 7、拟人抒情式
例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光! 8、倒忆式
例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。 结尾 1.抒情式
例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌! 2.总结式
例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。 3.歌词、诗句式
例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
4、联想赞美式
例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!
例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。” 5.随想式
例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢? 6.自然意境式
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天朝霞又会冉冉升起„„ 7.回味式
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人〃 8、自然总结式
例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
开头结尾可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行„
引用名言开头和结尾的作文
同学们都说我很斯文,很淑女,可是只有我才知道,我之所以斯文淑女都是为了她。记忆中的她是个不折不扣的假小子,骂人不带脏字,绝对能让你口无应对,恨不得找个地洞钻进去,爱打架,爱飙车,爱收小弟,十足的小太妹,但就是这样的她,是那时的我记忆中最重要的人。那时的我刚随父母离开山东来到这里,不适应的我一口普通话,父母为了做生意还欠着债,没有时间顾我的他们把我放进了托二所,钱,也是欠着的。“哼,早就看不惯你了,普通话,欺负老子不会啊!”这是托二所中的小班大哥扇了我一耳光后说的。我沉默地坐在地上,不应不对,也没有去找老师,因为老师不会管,对于她们来说,我只是托关系进来的,带了也没钱拿的小孩。”喂,你给我滚远点,她是我罩着的。“一双温暖的手把我从地上拉起,很拽的说。那时的她就是这样不客气的放话,然后一把撂倒了那个打我的胖子,口口声声说我是她罩着的。再然后,我把她放在了心尖上,信任她,陪伴她。她说希望我能变成一个淑女,因为她觉得自己这辈子和这两个字都无缘了。我照做,因为对于那时的我来说,她就是我的天,哪怕我有着和她相比有之过而无不及的叛逆的心。随后,也就是两年前,一次群架,她和她的小弟被抓了,而做为唯一知道这件事又没有参加的我,自然而然的被怀疑成了告密者。最后,一次陷害,她彻底不信任我了。“我倒要看看,没了我,你会不会崩溃!?”她亲手把我推下了比之地狱更为恐怖的地方。但是啊,这个世界上,没有谁失去了谁就活不下去了,哪怕失去的,是我眷恋的天。所以啊,崩溃?抱歉,我不会。
以珍惜时间的名言开头和结尾的作文
在时间的大钟上,只有两个字——现在。——莎士比亚 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹.人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几.也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲.时间流逝的无影无综,去的快,来的也快.而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运.陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易.也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要.每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事.我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会.在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准.我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯.只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命.充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒.不要成为时间的奴隶,做时间的主人.到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧
以名言开头结尾呼应的作文
开 头
有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快.”
看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道.”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力.

一个漂亮的开头常常有先声夺人之势,一般来说,当老师改卷时,只能粗略看过作文的部分,能够引起他们注意的就是开头、结尾和大概的结构安排、情节设置.面对那么多的考卷,千篇一律的开头让改卷老师觉得索然无味.怎样创造出一个吸引人的,与众不同的开头呢?古人说 “凤头豹尾”, 就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“ 好的开头等于成功的一半 ” ,这些都说明了作文开头的重要.精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心.作文的开头要注意什么呢?
开头的基本原则:
1、开头的句子或段落是文章当中较为特殊的一种层次.开头的作用一方面是引出文章的话题,另一方面要提起读者的阅读的兴趣.这两个目的都要求文章的开头要简短有力,古人用“凤头”来形容,是说要像凤凰的头那样漂亮,精神,短小而有吸引力,用三言两语就进入正题,不拖泥带水.有的同学可能因为担心作文的字数不够,想在开头多写一点凑数,于是东拉西扯的一大堆,后面应该突出的重点却草草了事,这不仅混淆了轻重主次的关系,还很容易使题目偏离离题.还有的同学喜欢这样开头:“看到某某这个题目,我一时不知道写什么好,想了半天,终于想起一件事来……”.看到题目半天还没动笔,说明你的作文水
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