物联网对电子商务的影响 电脑科学与技术，物联网工程，软体工程，网路工程，电子商务和资讯管理与资讯系统的比较?

电脑科学与技术，物联网工程，软体工程，网路工程，电子商务和资讯管理与资讯系统的比较?  

电脑科学与技术，物联网工程，软体工程，网路工程，电子商务和资讯管理与资讯系统的比较?

各有各的优势，物联网包含的比较多，需要的知识面也多，未来发展也不错。

软体工程，电脑科学与技术和资讯管理与资讯系统哪个好学？就业还行？

软体工程，现在国内仍需求大量码农，就业环境比资讯管理略好，且拿下资格证，稳入行。但说到底，还是要苦练技术，多考证，若不能吃苦…没强大的社会关系，这3个专业都不好找工作。

网路工程，电脑科学与技术，资讯管理与资讯系统 三个专业

网路工程就是一些程式码编写来着。设计一些程式，网路构建之类的。。。学得比较深入，当然也比较难学。。。 电脑科学与技术，和网路工程差不多，但是比较便向理论。。。。 对于那个资讯管理与资讯系统，我学校没有，我就不明白了
记得采纳啊

物联网工程，网路工程，软体工程，电脑科学与技术，电子资讯科学与技术，资讯工程，他们之间有什么区别

全国计算机等级考试目前共设定四个等级： 一级定位为满足人们在一般性工作中对计算机的应用，重点是操作能力的考核。考核内容主要包括微型计算机基础知识、Windows操作和使用办公自动化软体及因特网（Inter）的基本技能。

电脑科学与技术 电子资讯工程 资讯管理与资讯系统

俺是电子资讯工程的，我感觉就单是C语言而言，电子资讯工程应该要深些吧！我门现在学习微控制器，程式设计不动什么不干不了！

资讯管理与资讯系统 电子资讯工程 电脑科学与技术

中国大学把专业学科分为如下的12大门类，即哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学。通常将哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学称为文科门类，而将理学、工学、农学、医学称为理工门类。
资讯管理与资讯系统属于管理学门类，是文科专业；电子资讯工程、电脑科学与技术属于工学门类，是理工科专业。资讯管理与资讯系统、电子资讯工程、电脑科学与技术这三个专业的共同点是都要牵涉到计算机，并且都要学习高等数学知识（当然，资讯管理与资讯系统专业对数学的要求最低）；它们的区别在于资讯管理与资讯系统培养的是能够熟练应用计算机技术的高阶管理员（包括现在流行的网路管理员），而电子资讯工程与电脑科学与技术都是培养工程技术人员的专业（即培养合格的工程师）。
资讯管理与资讯系统、电子资讯工程、电脑科学与技术这三个专业都是当前的热门专业，但是这些专业的毕业生都存找工作艰难的问题，主要是因为读的人太多了。国家真正需要的是该专业方面研究生层次的人才。
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下面先简单的介绍一下这些专业都读一些什么课。
※首先是资讯管理与资讯系统主要课程：
公共政治课（中国近现代史纲要、md思想、dp理论和三个代表重要思想概论、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理）、大学英语、大学生体育、高等数学（经济类）、线性代数（经济类）、概率论与数理统计（经济类）、计算机文化基础、C语言程式设计、资料结构与演算法分析、资料库原理与应用、微观经济学、统计学原理、管理学原理、作业系统、面向物件程式设计、系统工程、会计学原理、Java语言程式设计、IT专案管理、资讯保安技术、资讯分析与决策支援、J2EE技术、Linux、资讯新技术动态、数字影象处理、多媒体技术与应用、、ERP管理与应用、Web技术及应用、资讯系统分析与设计、电子商务概论、嵌入式系统及应用。
※其次是电子资讯工程主要课程：
公共政治课（中国近现代史纲要、md思想、dp理论和三个代表重要思想概论、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理）、大学英语、大学生体育、高等数学（工科）、线性代数（工科）、概率论与数理统计（工科）、工程数学（复变函式与积分变换）、工程数学（数学物理方程）、计算机文化基础、C语言程式设计、大学物理学、电路分析基础、类比电子技术、数字逻辑电路、高频电子线路、电磁场理论基础、工程光学、讯号与系统、数字讯号处理、通讯原理、自动控制原理、电力电子技术、机械制图、微型计算机原理与应用、微控制器原理与应用、感测器与自动检测、电视传输原理、微型计算机控制技术、电子测量原理、电子设计自动化（EDA）、光纤通讯原理与网路、现代微波技术、半导体物理与器件。
※再次是电脑科学与技术主要课程：
公共政治课（中国近现代史纲要、md思想、dp理论和三个代表重要思想概论、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理）、大学英语、大学生体育、高等数学（工科）、线性代数（工科）、概率论与数理统计（工科）、离散数学、大学物理学、电工电子技术基础、演算法与资料结构、计算机组织与体系结构、作业系统、微机系统与介面技术、资料库系统原理、软体工程、多媒体资料技术、资讯储存和资讯检索、编译原理、C语言程式设计、面向物件程式设计、组合语言程式设计、网路系统安全与维护、网页设计技术、嵌入式系统及应用。
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通过上面的介绍，你应该对资讯管理与资讯系统、电子资讯工程、电脑科学与技术这些专业有所了解了吧。说白了，资讯管理与资讯系统＝管理学+计算机应用技术 ；电子资讯工程相对于计算机来说，侧重于电子装置，也就是搞硬体的；计算机专业就是搞软体的。
如果想在事、企业单位从事计算机维护，就读资讯管理与资讯系统吧。因为资讯管理与资讯系统的毕业生不仅对管理在行，也对计算机专业在行，毕竟资讯管理与资讯系统＝管理学+计算机应用技术。其实最没用的是电脑科学与技术专业。

电子资讯科学与技术 资讯管理与资讯系统 软体工程 电脑科学与技术 哪个专业好？

这要看你在哪个地区并且想从事什么专业的工作了。电子资讯科学与技术很一般啦，资讯管理是管理类学科，涉及范围很广，不错的专业，如果想考研了，还可以转修经济管理类，很好考。软体工程学的内容很难，但是就业前景不错，就是过于专业。电脑科学与技术是硬体类的，不建议学。

电脑科学与技术，网路工程，电子资讯工程，电子资讯科学与技术，软体工程

计算机和网路工程 软体工程都属于计算机相关专业 基础课程差不多 现在在地方公司不是很好找工作 因为学的人太多了 当然学的特别优秀的除外 不过公务员考试基本上都是需要计算机相关专业
电子资讯工程 和电子资讯科学与技术 都属于电子相关专业 课程差不多 相对学起来累一些 在地方公司找工作比较重视实际工作经验 经验多的话工资不错 也相对好找工作 但政府部门要的少 公务员考试没优势

软体工程,电子资讯工程,资讯与计算科学,网路工程,电脑科学与技术,电子科学与技术的区别

计算机科学系
电脑科学与技术专业 培养具有良好综合素质和开拓创新能力，系统掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，具有实际应用和科学研究能力的计算机及其相关技术与产业领域的复合型应用技术人才。
主要课程：数学分析、高等代数、数理逻辑、集合论与图论、电脑科学导论、程式设计基础、数位电路与逻辑设计、计算机组成原理、资料结构与演算法、作业系统原理、组合语言程式设计、资料库系统原理、编译原理、软体工程导论、计算机网路、计算机体系结构、并行与分散式计算、计算机图形学、资讯保安技术、多媒体技术、Linux原理与应用等。专业课程还将安排相关的实验（实习）、课程设计或社会实践，以加强学生的实践能力与开拓能力。高年级同学还可以选修本学院其它专业的相关课程。
网路工程专业 培养具有实际运用先进的工程化方法和工具从事网路规划、设计、开发和维护等工作，具备工程专案的组织与管理能力的实用型、复合型网路工程技术与管理的高阶人才。
主要课程：数学分析、高等代数、数理逻辑、集合论与图论、电脑科学导论、程式设计基础、数位电路与逻辑设计、计算机组成原理、资料结构与演算法、计算机网路、作业系统原理、计算机体系结构、计算机介面技术、通讯原理、网路系统设计、密码学与网路安全、无线通讯与网路、Linux原理与应用等。专业课程还将安排相关的实验（实习）、课程设计或社会实践，以加强学生的实践能力与开拓能力。高年级同学还可以选修本学院其它专业的相关课程。
资讯保安专业 培养具有扎实的数理基础，较好的外语和计算机技术运用能力，掌握资讯保安的基本理论与技术、计算机与网路通讯及其安全技术以及资讯保安法律法规等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，具有较高的综合业务素质、较强的创新与实践能力，可以在政府、国防、金融、公安和商业等部门从事资讯保安产品研发、资讯系统安全分析与设计、资讯保安技术咨询与评估服务、资讯保安教育、资讯保安管理与执法等工作的高阶专业人才。
主要课程：数学分析、数理逻辑、集合论与图论、资讯保安数学基础、计算机组成原理、程式设计基础、资料结构与演算法、资料库系统原理、软体工程导论、计算机介面技术、计算机网路、通讯原理、资讯理论基础、作业系统安全、Linux原理与应用、网路协议与验证、移动计算、计算机密码学、网路安全技术、计算机病毒、资讯隐藏技术、电子商务技术、资讯保安法律法规等。专业课程还将安排相关的实验（实习）、课程设计或社会实践，以加强学生的实践能力与开拓能力。高年级同学还可以选修本学院其它专业的相关课程。
上述专业的毕业生适合在计算件软硬体企业、网路公司、电信企业、金融、交通、银行等各类企事业单位就职，从事计算机技术管理、计算机控制、软体和资讯保安产品的生产、开发、应用和维护工作，也可在政府管理部门、金融和经济管理部门从事计算机应用、网路资讯管理和维护工作，还可在高等学校和研究部门从事教学、科研工作。
电子与通讯工程系
电子资讯科学与技术专业 培养基础扎实、知识面较宽、素质高、能力强，有一定创新能力、科学研究能力和解决实际问题的能力，适应21世纪社会和经济发展的需要，能从事电子资讯科学与技术领域的科学研究、教学与应用技术等工作的复合型人才。
毕业生具有坚实的数理基础，掌握电子学与资讯系统的基本理论和方法。熟悉电路与系统、电磁场与电磁波理论、微波与射频技术、计算机网路以及通讯和计算机应用等技术。具有较高的实验能力和一定的分析和解决实际问题的能力；了解电子学与资讯系统的新发展并具有一定的科学研究、应用研究、技术开发及教学等方面的能力。较为熟练地使用一种外国语阅读专业书刊及外文资料。
学生毕业后适合在通讯、银行、企业、机关等部门，从事电子技术和计算机技术管理、生产方面的开发应用，以及在高等学校和研究部门从事教学、科研工作。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、大学物理及实验、高阶程式设计、电路基础理论、类比电子技术及实验、数位电路与逻辑设计及实验、微型计算机原理及实验、高频电路、讯号与系统、电磁场与电磁波、积体电路设计、资讯理论、微波技术与实验、数字讯号处理、计算机通讯与网路、通讯原理、EDA原理及应用、微控制器原理及应用、资料结构与演算法、现代通讯技术、资料库系统原理等，学生还可选修学校及学院其他专业的相关课程。
自动化专业 自动化是以电子技术、计算机技术、检测技术、通讯技术和控制理论为基础，研究自动控制系统的组成结构、控制规律及其应用的学科。该专业培养德、智、体全面发展，注重德、智、体、美、劳，具有健全的心理素质和健康的体格。基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强，适应适应21世纪社会和经济发展的需要，能从事自动化和计算机网路控制工程领域的先进技术研究、设计、应用开发及教学等方面的高阶复合型人才。
毕业生应具有控制科学与工程学科扎实的基础理论、基本技能和方法；具有对电子电气电路、控制系统进行分析、设计和研究开发的能力；掌握讯号自动检测、资料处理的基础知识与技能；掌握计算机与网路控制技术；有严谨的科学作风和创新能力；具有独立进行科学研究、应用研究、分析和解决实际问题的能力。
学生毕业后适合在各类企业、国家政府部门、事业、通讯、银行、军事等部门从事电子技术、计算机技术、通讯技术及生产过程自动化方面的应用研究、产品开发及行政管理工作，以及在高等学校和研究等部门从事教学、科研及管理工作。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、工程数学、数值计算、高阶程式设计、大学物理及实验、电路基础理论及实验、类比电子技术及实验、数位电路与逻辑设计及实验、电力电子技术、电机及拖动基础、微型计算机原理及实验、自动控制原理及实验、讯号与系统、现代控制理论、计算机控制技术及实验、计算机通讯与网路、数字讯号处理、电气与可程式设计控制器、过程控制工程、微控制器原理及应用、自动测量技术、电力拖动自动控制系统、虚拟仪器技术、资料结构、作业系统、资料库系统原理、科技资讯检索等，学生还可选修学校及学院其他专业的相关课程。
通讯工程专业 培养基础扎实、知识面较宽、综合素质高、实践能力强，适应21世纪社会和经济发展的需要，系统掌握电路分析与讯号处理理论、通讯原理、网路理论、电磁场理论、传输原理、现代电信交换等专业基础理论；掌握各类通讯网、通讯系统及其主要装置的构成原理、技术性能、设计、除错、执行维护和管理的基本知识；对国内外通讯工程及相关学科的现状和发展趋势有一定的了解；有严谨的科学作风和创新能力；具有独立对一般的通讯系统和网路进行分析、设计和研究开发的能力。能从事现代通讯工程和电信网路先进技术研究、设计、开发及教学等方面的高阶复合型人才。
学生毕业后适合在电信企业、邮电管理部门、银行、交通等部门从事通讯、电子技术和计算机应用等方面的管理和技术开发工作，也可以在高等学校和研究部门从事教学和科研工作。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、高阶程式设计、大学物理及实验、电路基础理论、类比电子技术及实验、数位电路与逻辑设计及实验、微型计算机原理及实验、高频电路、讯号与系统、电磁场与电磁波、微波技术实验、通讯原理、计算机网路、数字讯号处理、资讯理论、作业系统、资料库系统原理、数字通讯系统及实验、无线通讯原理、现代电信交换、光纤通讯、数字图象处理、资料结构、微控制器原理及应用、计算机视觉等。学生还可选修该学院其他专业的相关课程。

计算机科学技术.软体工程.资讯管理与资讯系统区别

我个人学的是 软体工程 个人感觉是 计算机都是易学难精，软体工程是个好专业 就业绝对不是问题（前提是你要学的好 ，至少要能独立编写程式，资料库，）
计算机科学技术 就是对 电脑维修``还有 是对计算机的理论基础知识
``
资讯管理与资讯系统 这个貌似 不是 计算机的把 这是 协调 企业管理，经济管理和生产管理的把``