好动调皮的孩子评语 孩子太调皮好动怎么办

孩子太调皮好动怎么办  

孩子太调皮好动怎么办

调皮是天性，但是需要有规矩，一些规则需要明确告诉孩子，让他懂得在什么场景下不可以做什么，做了会有什么后果，训练他的规矩意识。

小孩太调皮上课好动怎么办

孩子多大？ 男孩？女孩？
孩子调皮，好动是很正常的，造成孩子好动，注意力不集中的原因有很多，如，家长或者老师的语言引导不当，环境布置不当，孩子睡眠不足或身体不舒服等等原因都可以造成孩子好动，注意力不集中，如果孩子感觉统合失调也可以造成孩子好动，注意力不集中
感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得资讯输入大脑，大脑再对其资讯进行加工处理，（包括：介释、比较、增强、抑制、联络、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。
感觉统合失调是普遍发生在孩子身上的一种现象，而不是病
由于现在生活方式和教养方式的不同，绝大多数的孩子都有感觉统合失调的现象，但是并不是所有的孩子好动，注意力不集中都属于感觉统合失调，感统只是引起孩子好动，注意力不集中的一个原因。
建议您带孩子去正规的感觉统合训练中心去找专业的测评老师测评一下，是不是感统失调。

宝宝太调皮好动怎么办

别着急，你宝宝的天生气质就是属于运动型的，不能安静下来，总要寻找很多有意思的东西。这是宝宝天生的气质，既然是天生的就没有好坏之分。父母平时要积极引导宝宝，教会宝宝处理问题的时候不能用武力，更要引导他如何发泄自己的情绪。

孩子太调皮怎么办

多多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2.吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3.耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5.跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6.让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7.同孩子做协商
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
8.盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
9.修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
10.真诚对待孩子
有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的

希望能有用

调皮的小孩多精力充沛，活泼好动，如果引导教育得当，长大必有大材。

一、用激励和赏识的雨露浇灌孩子的花朵。1.激励会改变孩子的一生；.用赏识启用孩子的天赋与潜能；.尊重孩子,让孩子从自卑走向自信；.通过激励培养孩子主动进取的精神；.让孩子在赏识中成长；二、抓住智力发展关键期,充分开发孩子的大脑潜能教育孩子的重要之点、在于不失时机抓住孩子智力发展的关键期，只有抓住孩子智力发展的最佳时期,并抓住智力发展的关键因素,对之进行科学的智慧开发,才能最大程度地激发孩子的脑能,使之更加聪明。1.抓住孩子智力发展的关键期就等于抓住孩子一生；.为掌握孩子智力发展的关键期提前准备；.在孩子懂得语言前的教育犹如混沌中传递光明；.让孩子聪明的关键是培养智力技能；.遵循大脑活动规律,增长孩子的聪明才智；.改善和利用孩子潜意识中的视听能力；.全面启动和激发孩子的脑能；三、运用综合手段提升孩子的智慧对一个人来说,智慧的高低往往和生命的质量及成就的大小成正比，运用综合手段,从观察力、记忆力、想像力、思维力、创造力等多个方面,全面释放孩子的智慧潜能。1.培养孩子敏锐的观察力；.训练孩子出色的记忆力；.激发孩子丰富的想像力；.锻炼孩子周密的思维力；.开启孩子超常的创造力.让孩子多听,多看,多动手,多思考；四、培养孩子的艺术和美感素质术和美感教育不仅能够提高孩子的智力、会使孩子变得更加聪明,而且还能陶冶孩子的情操学习艺术也确实是提高孩子素质的一条有效途径。1.艺术教育从家教开始；.让孩子自发地爱上艺术；.为孩子设计艺术的天地；.和孩子一起倾听美妙的音乐.激发孩子的绘画欲；.用舞蹈让孩子的心灵飞扬；.在日常生活中培养孩子的审美能力；五、培养孩子说话和阅读的能力对孩子而言、从小加强对孩子的语言能力和阅读能力的训练、不仅能够促进孩子语言能力、交际能力、自我表现能力的发展,而且还能够促进孩子良好个性的形成，所以,从小培养孩子的说话能力和阅读能力、帮助孩子适应社会的需要、是每个父母义不容辞的责任。1.语言能力是孩子多种能力的综合体现.创造一切条件,让孩子多谈话；.父母跟孩子交谈艺术；.让孩子大胆说话和大胆提问；.替孩子创造读书的环境；.用巧妙的方法激发孩子的读书兴趣；.激发孩子对读书的热爱；.慎重地帮孩子选择书籍；六、积极培养孩子的优良品格，优良品格是个人思想和行动遵守社会道德品质的体现,是一个人人性中利他特性的表现,教孩子从小养成优良的品质,将会使孩子受益终生，父母帮孩子养成优良的品格,等于为孩子未来的成功打下坚实的基础。1.培养孩子良好的道德品质；.注重培养孩子的善行；.教育孩子做个守信的人；.帮助孩子改掉撒谎的恶习；.培养孩子的高度的责任心；.从点滴小事中培养孩子的好品性；七、培养孩子良好的心理素质随着时代的前进和科技的高速发展,社会对每个人提出了更高的要求,不仅要有一个健壮的体魄,还要具有良好的心理素质，因此,为了使孩子能够更好地适应明天的社会和保证孩子未来的幸福,每个父母都应该从方方面面入手,培养孩子良好的心理素质。1.给孩子战胜胆怯和软弱的勇气；.引导孩子走出忧郁的心境；.用爱和温情拂去孩子孤独的阴影；.帮助孩子克服恐惧；.教孩子坦然面对失望；.帮助孩子克服自卑,重塑雄心；八、教会孩子与他人相处，1.交际能力是孩子成才的必要支撑；.引导孩子学会理解他人.家庭是孩子学会合作的第一站；.让孩子融于小朋友们的友爱之中；.孩子学会与人合作的几种方法；九培养孩子自立自强的精神很多家庭都十分重视孩子的智力启蒙教育,积极地对孩子进行诸如绘画,钢琴,电子琴等特长技能的培养,但却常常忽视对孩子自立自强精神的培育，1世纪的孩子面临的是一个激烈竞争的社会,如果孩子缺乏走向社会的胆识,那么,就无法适应未来的社会竞争。1.自立自强是孩子成才的根基；.给孩子创造独立成长的机会；.促使孩子由要我干变成我要干；.鼓励孩子做自己生活的主人；.放开手,让孩子自己去做；.鼓励孩子独立思考和勇于探索；十、帮助孩子养成良好的习惯，培养孩子良好的习惯,不仅能够为孩子创造美好的生活,帮助孩子创造良好的人际关系,还能够替孩子创造人生的机遇,引导孩子走向人生的成功。1.从小培养孩子良好的卫生习惯；

面对调皮的孩子，应注意以下几点：
（1）要知道调皮是儿童的天性，不能把孩子调教成大人想象的“乖”孩子。对调皮孩子还是要以赏识为主。再调皮的幼儿也有闪光点，要通过和谐的教育手段，使孩子的调皮变得有水平，老师和家长如果通过一句欣赏的话，一次轻轻地抚摸，一份心与心的交流，来调教调皮的宝宝，会显得很有风度和艺术。
（2）调皮儿童的逆反心理特别强，当他做错事时，如果只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。这个时候，如果和他的“预期”结果相反，不去责骂训斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师和家长的意见。
（3）尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。一般来说，调皮的孩子大都聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。只要好好引导，他们往往更有出息。对于调皮儿童，教师更不应该吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到爱。
（4）孩子就像是一个家庭的一面镜子，什么样的家庭，很容易培养什么样的孩子。因此，对于调皮儿童的教育，更应注重家校联络这一重要的环节。从家庭入手，了解反思儿童的家庭环境，家长的素质，以及教育孩子的方式、方法。通过家访、家长问卷以及电话联络等多种渠道，老师与家长共同探讨教育调皮儿童的办法。在此基础上做到有的放矢，优势互补，形成最佳合力。

宝宝太调皮.特好动怎么办

宝宝两岁多了，整天跳上跳下不知道怕，除了睡觉时是安静的其它时候就没...
答：我很想对你说，打孩子的家长都是无能的家长，你在用你自己的行动告诉他，暴力是发泄情绪的方式，你告诉他不让他打人，可你又打他，你说的和做的是相反的，你传递给孩子的资讯是矛盾的，所以他接受不到任何有意义的资讯。

孩子太调皮了，怎么办

你好，2岁的孩子处于好奇心旺盛的时期，对任何事物都有很大的兴趣，什么东西都想自己弄弄玩玩，要认真让他干却干不好。但是一定要让他去尝试，要尊重孩子的热情。这个时期的孩子渴望得到成人的重视和鼓励，往往他的调皮都是想引起家长的注意，同时这个时期也是孩子急剧情绪动荡的时期，突然跟妈妈撒娇，有时又怕妈妈，父母往往很难对付。但是，这都是暂时性的，用不着过分担心。应该冷静对待，好好照料。建议不要用暴力恐吓孩子，效果不好，而且往往会起到反效果。家长可以适当的让孩子自己做一些力所能及的事情，他会感到很高兴，比如家里来客人了，那么就告诉孩子，今天你是小主人，你要想爸爸一样，去招待客人，父母在一旁配合帮忙，当孩子做的好时，要及时的鼓励。最后说下孩子咬唇的问题，要及时纠正，很多孩子小的时候都有些不良的习惯，如果不及时纠正会造成很严重的后果，睡觉时咬唇会造成孩子牙床变形，导致日后牙齿的发育和造成牙齿畸形！