庆元旦迎新年板报 庆元旦黑板报资料，要好的要与众不同的

庆元旦黑板报资料，要好的要与众不同的  

庆元旦黑板报资料，要好的要与众不同的

我也是出黑板报的。。。先画一个长方形（黑板的形状），和你一快出黑板报的同学聊怎么排版，算好距离。在长方形内画出大概的轮廓，哪里是题目，哪里是内容，哪里是插图。。。如果没什么经验可以去网上找一些来看看。。。如果还不清楚可以找一份一样的主题复制下来。。。等娴熟了，内容以及插图都可以自己配的。。。记住插图轮廓一定要清楚，涂色时将粉笔竖着图，不要横著，涂完后，线条和轮廓会不清楚，再用粉笔重重描一遍。建议你画插图的轮廓以及线条用白色的粉笔，第二次描的时候可用白色也可用相应的颜色，根据需要来定。。。打框子的颜色最好和打线的颜色一致，字的话最好用与框子颜色相反，也就是说能显得亮一些的。比如用红色打框打线，就用黄色写字。。。在打框打线时要注意，线与框要空一些，显得大气，粘在一起就拘束了。。。字的话可以用不同字型。。。黑板报一般是3~4个板块，每块可配一个插图，插图可以放框子里面，也可放外面。。。插图可以是一系列的，也可以是单独的。。。报题要放开写，一目了然。。。最后在报题旁边写下几几班第几期。。。这只是需要注意的，如果要与众不同，建议用一系列的插图和相近的颜色，既然是元旦，那就用红色和黄色好了，反正颜色统一是亮色，插图的话要与元旦有关，最好所有插图来起来看是一个背景，看起来是一整张图。。。如果没有相关规定的话，可以做贴报，自己去文具店买贴纸，用有纸胶布贴，不要把贴纸撕掉贴，否则贴纸贴在黑板上就撕不下来了，黑板就废了！至于内容和框子可以自己画，自己写——相信我！

一、元旦的由来
元旦来历：
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
二、英语元旦贺词
Live long and proper!
多福多寿！
May many fortunes find their way to you!
祝财运亨通！
I want to wish you longevity and health!
愿你健康长寿！
Take good care of yourself in the year ahead.
请多保重！
Wishing you many future suesses.
祝你今后获得更大成就。
On this special day I send you New Year's greetings and hope that some day soon we shall be together.
在这特殊的日子，向你致以新年的祝福，希望不久我们能相聚在一起。
I would like to wish you a joyous new year and express my hope for your happiness and good future.
祝新年快乐，并愿你幸福吉祥，前程似锦。
May the New Year bring many good things and rich blessings to you and all those you love!
愿新年带给你和你所爱的人许多美好的事物和无尽的祝福！
Rich blessings for health and longevity is my special wish for you in the ing year.
祝你在新的一年里身体健康，多福多寿。
Good luck, good health, hood cheer. I wish you a happy New Year.
祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年。
With best wishes for a happy New Year!
祝新年快乐，并致以良好的祝福。
I hope you have a most happy and prosperous New Year.
谨祝新年快乐幸福，大吉大利。
With the pliments of the season.
祝贺佳节。
May the season's joy fill you all the year round.
愿节日的愉快伴你一生。
Season's greetings and best wishes for the New Year.
祝福您，新年快乐。
三、元旦对班主任的祝福语
通俗一点的祝福语【，我是懵懂的少年，您让我明白了前进的方向。您的关心，您的耐心，我都深深地记在心里，我不善于表达，所以没有对您说过些什么，藉著元旦这天，我想对您说，老师谢谢您，新的一年我会努力的，成为您最努力的学生。】
送你副对联 上联 努力好，学业成，不成也成。
下联 努力坏，学业败，不败也败。
横批 努力决定成败
通过你的问题，说明你是一个有心的孩子，记住了，要学会感恩。明白家长老师的关心，和批评。不要冲动，意气用事。
祝你努力学习，加油！
四、元旦贺词
1 新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘，让欢笑和泪水，爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀。祝元旦快乐！
2 祝你一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。
3 在这快乐分享的时刻，思念好友的时刻，美梦成真的时刻。祝你——新年快乐，佳节如意！
4 只有雪地上留下艰辛的足迹，才会懂得活的珍贵，活的炙热。祝新的一年中你的生活美满幸福。
5 在这快乐分享的时刻，思念好友的时刻，美梦成真的时刻，祝你——新年快乐，佳节如意！
6 你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!
7 当您看见这资讯时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远。祝福您朋友：元旦快乐！
8 新年快到了，你想做些什么？不论做什么，请记住我的格言：笑容是良药，音乐是祕方，睡觉则可以让你忘掉一切。祝：新年快乐。
9 元旦快乐！合家幸福！在新的一年里好事多多！笑容多多！开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！
10 祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！元旦快乐！
11 鼠年到，好事全来了！祝您及全家新年快乐！身体健康！工作顺利！吉祥如意！天天都有好心情！
12 一天我擦亮阿拉丁的神灯，灯神说：我会满足你一个愿望。我说：请祝福正在看短讯息的人元旦快乐！
13 每年的这个时候，祝福就会象海洋涌向你，希望我的祝福象一叶轻舟，载你乘风破浪，到达成功的彼岸！新年快乐！
14 这一季有我最深的思念。就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝你拥有一个灿烂的新年！
15 不需要多么贵重的礼物，也不需要多么郑重的誓言。我只需要你一个甜甜的微笑，作为我新年最珍贵的礼物。
16 一朵花，采了许久，枯萎了也舍不得丢；一把伞，撑了很久，雨停了也想不起收；一条路，走了很久，天黑了也走不到头；一句话，等了好久…祝元旦快乐!
17 许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
18 新年之夜，我梦见了你。给您拜年了：新年好！一个喷涕从梦中惊醒，我知道是你想我了，所以马上打电话对你说红包拿来！
19 我擦亮阿拉丁的神灯，灯神说：我会满足你一个愿望，我说：请祝福正在看简讯的人新年快乐！
20 玫瑰是我的热情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的灵魂，一并送给你--我的朋友，元旦快乐！
21 我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳
多福多寿！

班里与众不同的黑板报作文300

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架著一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了公室。自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢溼润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

庆元旦，迎新春 黑板报资料，主题版面怎么办。

我以前办过 版面如果没有什么特殊规定的话最好不要大边框 那样气氛可以活跃一些。
图画上面 我建议两边可以各画一串 红鞭炮 红加黄最好 底下有爆破的效果 有爆米花笔更好，如果没有粉笔也将就 。然后 主题元旦 的设计可以应用一些烟花的元素。 其余小的版面不知道你们是怎么要求的。
内容上 既然是新年 可以让大家用比较好看的便利贴写上新一年的想法 然后用一个版面贴成 你班的班号数字。 估计快期末了吧 可以加一些关于复习和备考心态的东西上去。
GOOD LUCK

迎新春庆元旦的黑板报怎么做？

元旦的起源
在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否氾滥有很大关系，古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河氾滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次氾滥时伺之间大约相隔365天，同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始，这便是元旦的由来。
传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说：“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。
〔宋〕 王安石的《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

庆元旦板报资料谁有啊？

元旦的来历
“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。
我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一（元旦）为春节，而以西历（公历）1月1日为新年。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。
由于世界各国所处的经度位置不同，各国的时间也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧，它是世界上最先开始的一天的地方，也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。按公历计，我国是世界上第12个开始新年的国家。

关于文明礼貌的黑板报标题，题目要新颖，要与众不同，

好好学习，天天向上！英文版也可以，呵呵，打酱油去喽！

作文：黑板上的记忆 要与众不同

黑板上的记忆
（写的是快离开母校时不舍的心情，你也可以套用成小学的哦）
第一天，记忆停留在最后一天，最后一次空旷。
——题记
“最后一次了……”空旷的教室，空旷的黑板，空旷的心。她独自坐在她的课桌上，呆呆地望着黑板，寂静吞噬了一切。黑板上什么都没有，就在不久前她还希望黑板上什么都没有。
这是中考的前一天。同班的同学全都去考场“踩点”了，只剩她一个人。她小心翼翼地走到黑板前，轻轻抚摸著。她记得老师说过，不要等到中考前才后悔。她记得昨天老师擦黑板时，同学们还笑唱着：“失去后才珍惜，还有什么意义……”在嘲笑的歌声中，沾满白色粉末的黑板恢复了原有的墨绿色，一干二净。凝视著空白的黑板，她低喃：“后悔了吗？”她的成绩不是超群的，只是中等水平，但她从来没有因为成绩后悔。
挂在墙上正中央的那块黑板，书写了太多。语文老师优美的字形，数学老师复杂的公式，英语老师潇洒的字母……她一一回忆著，似乎往日课堂上的景象又重现。语文老师喜欢在黑板上按纵列写字，就像古代的文人那样。记得这位年过四十的教师第一次在黑板上书写自己的名字时，同学们还议论过：“这个老师不会是孔子附身了吧？”又因为老师姓孔，所以自此得了个别称——孔二代。老师总是强调，要注重平时的积累，所以每天早读时，黑板的右上角就会出现不同的、纵列书写的古诗，一直到晚自习结束才会被擦去。明明是和同学们一起暗笑老师傻，为何现在会如此怀念呢？
数学老师的字比较潦草，有时候写的公式看起来就是天书。可能是出于职业习惯吧，数学老师做事特别有规律，这点在黑板上可以很好的体现。自从初三以来，数学作业一直是最多的，而数学老师总是习惯在中午将作业写在黑板的最左边，所以同学们经过一个中午的奋战，将上午的作业做掉大半时，会习惯性地看向黑板的最左边，之后便是唉声四起。将思绪拉回，她仿佛又看见了黑板上数学老师那近似狂草的笔迹。
她最喜欢的还是英语课。安静地拿起一支粉笔，模仿著英语老师的笔迹，在黑板上写下了“学习重要，健康更重要”，这是老师在离中考还有两个月时写下的，从未被擦去，直到昨天。英语老师只有二十多岁，更多时候，她像个大姐姐一样关心着同学们。英语课就像是初三那枯燥无味的生活里的调和剂，帮助同学们找到自信。每次上课，英语老师的字迹都会布满黑板，一个个字母生动得如精灵一般，让人心生愉悦。“以后，很难看见了……”她感到失落。看了一眼黑板上的字，她走出了教室，笑着想：“不会忘记这里的。”
第二天、第三天、第四天……中考结束。

元旦黑板报的题目要新颖一点的不要象庆元旦那样的

元旦美，元旦爽，快乐元旦，幸福元旦，爱元旦，新朝气，迎来新的一年，最美的一天，元旦

五头蒜，读后感，要与众不同的，快快!

刚看到《五头蒜》这个书名就让我眼前一亮，这个名字很特别，让我想到是否是本厨艺书，而封面那两个背影让我又有些疑惑这到底是本什么样的书，于是我拿起了书架上的它。很快，我便被那生动有趣的开头所吸引，我在不知不觉一本书就被翻完了，我放下书，叹了口气。
《五头蒜》是“独角兽”系列中的一本，“独角兽”系列是一套为男孩子写的故事，男孩子喜欢读的故事，高举勇敢、包容、理想主义的旗帜，内容涉及青春记忆、少年情谊、成长感悟、生命情怀等方面，旨在彰显阳刚向上的力量，并试图展现当代少年儿童的心灵成长史。《五头蒜》中的主人公叫做柯柯，是一名初中男生。五头蒜是不会做家务的柯柯爸花了一节课——四十分钟从超市买来的。对于柯柯爸来说，大蒜有清肠解毒的功效，但是柯柯理解的不同，他认为这五头大蒜个代表了五个同学。他们是聪明绝顶的柯柯、膘肥体壮的巨婴、超大耳朵的英赢、淘气包苏越、“抗议形象代言人”泽宇。他们的故事有的稀奇古怪，有的生动有趣，还有的可以让你捧腹大笑！
书中那五个青春期的孩子让我感动，让我时而担心，时而欢喜，时而让我捧腹大笑，时而让我心伤。他们有叛逆，敏感，孤独，不被理解，他们是如此鲜活，正如生活中的你，也如生活中的我，我们也曾在青春期的时候叛逆过，心里还怕父母惩罚，却又不住的去顶撞他们，面对学业的压力，有的默默承受，有的选择放弃，放纵自己沉迷网路。中考将至，压力像灰尘一样在生活中弥漫和飞扬，让人艰难呼吸，无从相对。当每个人在青春的荒草地中蹒跚行走时，有人挣扎，有人放弃，有人则要誓死捍卫从心底迸发出的热情和真诚。
这本书之所以被那么多大人买给孩子看，被那么多孩子喜欢，书中那细腻生动的描写，贴近了孩子的生活，更贴近他们的内心，让孩子从主人公的身上看到了自己的影子，更了解自己，也让他们从主人公的身上学到了他们的坚持，他们的热情，他们的真诚。 这样一本好书，大人也可以陪着孩子一起读下去，让大人也从中了解自己的孩子，与孩子更好的沟通。
有的书只是让人一笑而过，有的书让人笑过仍留感动，《五头蒜》就是这样一本让我心怀感动的好书。