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孝丐阅读练习及答案,孝丐阅读练习及答案
孝丐阅读练习及答案,孝丐阅读练习及答案 《孝丐》阅读练习及答案(一)未知 孝 丐 丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴 ①。凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中。见者以为异,久之,诘其故,曰:“吾有母在,将以
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《孝丐》阅读练习及答案(一)

未知
孝 丐丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴 ①。凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中。见者以为异,久之,诘其故,曰:“吾有母在,将以 遗之。”有好事者欲窥其究,迹之行。行里 许,至河旁,竹树掩映,一 敝舟系柳阴下。舟虽敝,颇洁,有老媪坐其中。丐坐地,出所贮饮食整理之,奉以登舟。 俟母举杯,乃起唱歌,为儿戏,以娱母。母食尽,然后他求。一日乞道上,无所得,惫甚。有沈孟渊者,哀而与之食,丐宁忍饿,终不先母食也。如是者数年,母死,丐不知所终。丐自言沈姓,年可三十。
【注释】①吴:古地名,今江苏常州一带。
19.给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)(3分)
俟 母 举 杯 乃 起 唱 歌 为 儿 戏 以 娱 母
20.下列句子中加点词意思 不同的一组是( ▲ )。(3分)
A.吾有母在,将以 遗之 是以先帝简拔以 遗陛下
B.行里 许,至河旁 (五柳)先生不知何 许人也
C.丐自言沈姓,年 可三十 谭中鱼 可百许头
D.竹树掩映,一 敝舟系柳阴下 余则袍 敝衣处其间
21.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
见者以为异,久之,诘其故。
▲
22.文章通过哪些事例表现了这个“孝丐”的“孝”?请简要概括出其中两个事例。(2分)
▲
答案:
19.(3分)俟母举杯/乃起唱歌/为儿戏/以娱母。 20.(3分)B (A.赠送 B.左右/处所,地方 C.大约 D 破) 21.(3分)看见(他这样做)的人都对此感到奇怪,时间长了,问乞丐这样做的原因。(“异”和“诘” 的解释各0.5分,句子通顺1分,共3分) 22.(2分) ①每次乞讨到食物,自己不吃,把它储存在竹筒中带给母亲吃。②整理乞讨来的食物,恭恭敬敬地捧给母亲并伺候母亲吃。③唱歌、像小孩子游戏那样闹着玩,逗母亲开心。④为母亲能吃饱,到处乞食,不惧疲惫。⑤宁可忍受饥饿,也不在母亲吃之前吃讨来的食物。⑥把母亲住的破旧小船收拾得干干净净。(写出其中的两点,意思正确即可,一点1分)
《孝丐》阅读练习及答案(二)
丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴①。凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中。见者以为异,久之,诘其故,曰:“吾有母在,将以遗之。”有好事者欲窥其究,迹之行。行里许,至河旁,竹树掩映,一敝舟系柳阴下。舟虽敝,颇洁,有老媪坐其中。丐坐地,出所贮饮食整理之,奉以登舟。俟母举杯,乃起唱歌,为儿戏,以娱母。母食尽,然后他求。一日乞道上,无所得,惫甚。有沈孟渊者,哀而与之食,丐宁忍饿,终不先母食也。如是者数年,母死,丐不知所终。丐自言沈姓,年可三十。 【注释】吴:古地名,今江苏苏州一带。媪:ǎo,老妇人 1、解释下列加粗的词语在文中的意思。 行里 许( ) 将以 遗之( ) 哀而与 之食( ) 2、用现代汉语写出下面句子的意思。 见者以为异,久之,诘其故。 ____________________________________ 3、文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝?请用自己的话简要概括其中的两点。 _________________________________________________________________________
答案:
1、大约;送给;这个乞丐 2、看见(他这样做)的人都对此感到奇怪,时间长了,问乞丐这样做的原因。 3、①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌,并像小孩子游戏那样闹着玩儿,用来使母亲开心;②乞丐坐在(岸边)地上,拿出储存的食物整理后,捧着(它)登上小船;③乞丐宁可忍受饥饿,最终还是不在母亲吃之前吃食物。 (意思对即可) 《孝丐》阅读练习及答案(三) 《孝丐》 丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴①。凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中。见者以为异,久之,诘其故,曰:“吾有母在,将以遗之。”有好事者欲窥其究,迹之行。行里许,至河旁,竹树掩映,一敝舟系柳阴下。舟虽敝,颇洁,有老媪坐其中。丐坐地,出所贮饮食整理之,奉以登舟。俟母举杯,乃起唱歌,为儿戏,以娱母。母食尽,然后他求。一日乞道上,无所得,惫甚。有沈孟渊者,哀而与之食,丐宁忍饿,终不先母食也。如是者数年,母死,丐不知所终。丐自言沈姓,年可三十。 【注释】吴:古地名,今江苏苏州一带。媪:ǎo,老妇人20. 解释下列加点的词语在文中的意思。(3分)行里许 将以遗之 哀而与之食21. 用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)见者以为异,久之,诘其故。22. 文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝?请用自己的话简要概括其中的两点。(2分)参考答案: 20. 大约 送给 这个乞丐 21.看见(他这样做)的人都对此感到奇怪,时间长了,问乞丐这样做的原因。 22.①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌,并像小孩子游戏那样闹着玩儿,用来使母亲开心; ②乞丐坐在(岸边)地上,拿出储存的食物整理后,捧着(它)登上小船; ③乞丐宁可忍受饥饿,最终还是不在母亲吃之前吃食物。(概括其中的两点,即可得2分) 译文: 一个乞丐的生活状况不如他的同乡人。明孝宗年间,这个乞丐在吴地行乞。每次乞到的食物都不吃,把它储存在一个竹筒中。看见的人都很奇怪,时间长了就有人问乞丐这是为什么,乞丐说:“我还有老母亲在世,但是已经命在旦夕。”有好事的人想知道究竟,于是跟着乞丐走了一段路到了河边,在一片柳阴下系着一叶小舟,虽然很破落的小舟但是很干净。有一个老妇人坐在里面。乞丐到了以后拿出储存的食物整理一下,然后端到船上,等母亲吃的时候,他唱歌作乐,使母亲高兴,等母亲吃完了才作别的。又有一天乞丐什么也没有乞到,很郁闷,有一个叫沈孟渊的看他可怜给他食物,但是乞丐宁可饿着也要先给母亲吃,这样过了多少年后,乞丐的母亲去世了,以后也再看不到乞丐了,听说乞丐说自己姓沈,当年三十岁左右。
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