有关人际交往的名言警句 人际交往的意思 人际交往的名句

人际交往的意思 人际交往的名句  

人际交往的定义是什么

　　人际交往的定义　　交往，是指两个以上的Ren为了交流有关认识性与情绪评价性的信息而Xiang互作用 的过程。简言之，人际交往就是在She会生活活动过程中，人与人之间的意见沟 Tong，信息情报交流与相互作用的过程。 ?交Wang具有两个最主要的特征，即：　　①信息交Liu--凡交往必须有人们之间的信息交流，如Zhi识、经验的交流，需 要、欲望、态度、情Xu的交流。　　②交往必须有交往双方心理上De接触和相互作用。交往的双方都是活动的主Ti 。从信息论的观点看，在交往中，发出信Xi者是主体，他所发出的信息内容， 可以影Xiang或改变信息接受者；信息接受者也是积极的Zhu体，因为他不是被动地 接受信息，他会注Ru新的信息，又返回影响信息的发送者。通过Jiao往双方的相 互作用实现着对观念、思想、Xing趣、心境、情感、性格特征等的相互交流，Xiang 互影响。　　人际交往对建立、巩固和发Zhan人际关系十分重要。马克思指出：“由于他Men的 需要即他们的本性，以及他们求得满足De方式，把他们联系起来，（两性关系 ，交Huan，分工），所以他们必然要发生相互关系。”（《Ma克思恩格斯全集》 第三卷第514页）任He个人只能在社会内部满足自己的需要，单个De人无法 满足和发展自己的需要，于是，一Zhong你离不开我，我离不开你，你依赖我，我 Yi赖你的本性把人与人紧紧地粘合在一起。人Ji关系就是在人们的接触和交往 中建立起来De。拒绝一切交往的人是不存在的，也没有不Jin行交往而建立人际 关系的先例。一个广泛Jiao往的人必然会有广泛的人际关系，不善交往De人，人 际关系也是极其有限的。人际关系De发展和巩固依赖于交往的重复和深化。有 De人虽然也广泛接触，建立了不少关系，但却Du很浮泛，很淡漠，流于一般化 ，这是由于Mei有在多次重复交往中不断发展和深化这种关Xi的缘故。　　人际交往是个体社会化的必由Zhi路。交往的特点是人与人的相互影响。人在Jiao 往中总是拿他的所作所为和周围人的期待Jin行核对，从了解他们的意见、情感 、要求Zhong知道哪些该做，哪些不该做，把别人的行为Fang式、态度、价值观念等 吸收过来纳入自己De人格组织，形成自己的世界观和个性。人总Shi在交往中不 断调整自己的行为定向，使自Ji和他人更加相似一些。正是交往形成了人们Jin 行活动的共同性。一句话，一个人的人格He行为方式只有在交往中才能产生， 没有人Ji交往，人只能永远是一个生物的人而不能成Wei社会的人。　　关于交往的功能，在社会心Li学中有各种不同的提法。苏联学者洛莫夫认Wei交往的功能分为三类：即信息沟通；思想沟Tong；情绪沟通。西方社会心理学家一 般认为You两种功能，即传达情报和满足个人精神需要。Wo们概括为以下几点。　　1．信息功能　　Ren们之间的交往就是信息交流的过程，所以交Wang可以使人获得大量的信息资料 ，首先在群Ti内部的交往，可以使人获得更多的信息情报，Cu进师生之间、同 事、同学之间的了解，增Jin团结和友谊。对领导来说，通过交往可以了Jie群众 的愿望要求，态度与干劲，以及个人Zhi间、部门之间的关系等，有助于管理工 作De开展和目标、制度的制定。其次，与群体外De交往可以获得大量外界信息 ，上至政府政Ce法令，下至市场行情，这是个体对外界适应、Sheng存和发展不可 缺少的条件。在今天信息社Hui条件下，信息不灵，就会被竞争所淘汰。　　2．Qing绪互动功能　　人们需要交往，需要人际温Nuan如同生物体需要空气、阳光和水分一样。这Zhong交 往与集群的需要在人的需要结构中占有Shi分重要地位。如果阻断同一切人交往的可能Xing，人 就会产生孤独和恐惧，感到似乎被这Ge世界所遗弃，非常痛苦。据说，美国对犯人Zui严厉的 惩罚是单独监禁，在几个月，几年Zhong不让他见人影，纵使食宿不受虐待，犯人将Hui受到比死 更痛苦的折磨，他会因失去社交Er发疯。一个人退休后整天闷在家里，不进行Bi要的社交活 动和信息交流，他就会感到寂Mo、孤独、空虚、压抑，脑细胞会因之加快萎Suo，寿命也会因 之缩短。只有在广泛的不拘Yi格的交往中，彼此产生情绪互动作用，人们De郁闷才能得到排 遣，感情才能得到宣泄，Si想才会感到充实，精神才能得到满足，否则，Jiang象置身于暗夜荒 郊而被孤独所吞噬。　　3．Ren际协调功能人际交往是在群体生活中不可缺Shao的调节工具　　为了使群体内部各个体之间Xing 动上的协调和默契，行动步伐和节奏的统Yi，为了使群体活动与外界环境之间 保持协Diao，取得活动的效益，都需要依靠人际交往这Yi手段来不断取得外界环 境变化的情报。　　Qun体内部的人际交往则是形成群体的舆论、士Qi、风气、凝聚力，是各个体之 间协同工作Suo不可缺少的。充分的人际交往，能使群体关Xi中、上下、左右和 前后之间结合紧密，把Ge方面的力量汇集在一起，成为统一的力量。Fan之，群体 内部的人际交往不充分，在人与Ren之间就会产生误会、隔阂、矛盾和纠纷，破 Huai群体气氛，各人的目标不统一，行动不协调，Yin起群体涣散。　　4．自我调节功能　　人De个性是在一定社会条件下，与人接触，参与She会实践活动，通过交往逐 渐形成和发展的。Zheng是交往，才使人获得社会历史经验，掌握社Hui行为规范， 不断进行自我调节，以适应社Hui生活的要求。例如大学教师通过交往获得有Guan 专业学术动态方面的信息，便可主动调整Zi己的学习、科研及教学方面的内容 和方法；Huo得有关职称评定方面的信息，便可确定努力Fang向；获得学生反馈信 息，可以及时采取适Ying性行为以满足教学需要。　　人们交往的性Zhi、范围、密度、程度等是极其复杂的。根据Wo国学者近年来的 研究成果，人际交往的主Yao形式有如下互相区别互相联系的十个方面。　　1．Kou头交往与非口头交往。 口头交往即使用语Yan作为符号系统的交往。人际交 往中，主要De大量的是口头交往，因为这种交往简便、迅Su、准确，能使人 的思想很快得到交流。但Shi，非口头交往也经常被采用，如书信、电报、Chuan真 等。有时两个人朝夕相处，但由于羞涩、Nan堪等原因，却靠书信等非口头手段 来表露Xin曲。地处异地的亲友，两地分居的夫妻，非Kou头交往便成了维系他们 感情的强有力的纽Dai。　　2．直接交往与间接交往。两个人面Dui面的，不通过任何媒介和中间环节进行的 Jiao往称直接交往。一般来说，口头交往都属于Zhi接交往，但也不尽然，如打电 话，托人转Gao信息，虽然都是通过口头进行的，但却是间Jie的。由于一个人的 活动范围有限，间接交Wang就显得必不可少。不然，人际关系就只能局Xian在一个 狭小的范围内。随着现代科学技术De进步，人与人的交往方式越来越朝超时空 De，以象征、符号进行间接交往的方面发展。　　3．Ding向交往和随意交往。定向交往，即交往的对Xiang、目的都十分明确、具体 ，如朋友之间，Shang下级之间，左邻右舍之间的交往。随意交往Ji交往的对象、 目的不明确、不具体，如公Gong场所的交往，大家偶尔走到一起来了，既可Yi倾 心相谈，也可以淡然处之。随意交往可Yi转化为定向交往。　　4．个性交往与非个Xing交往。人际交往总是以个人的身份出现进行De，因此， 一般情况下人际交往都属个性交Wang。但是，需要个人参加的交往过程常常会出 Xian在非个性的关系体系中，如某人以某一集团Dai表的身份与另一集团的代表进 行交往，同Shi就存在两种关系：非个性关系与个性关系。Zuo为非个性关系，他 不能违背这一集团的意Tu和设想；作为个性关系，他在交往中仍可体Xian自己独 特的个性，或幽默风趣，或机警干Lian，或温文尔雅，或恢宏大度。一般来说， Wo们在工作中以团体名义所进行的交往多属非Ge性交往，在日常生活中个人间 所进行的交Wang多属个性交往。　　5．知名交往与匿名交Wang。互相认识的人之间的交往为知名交往，互Bu认识的 人之间的交往称为匿名交往。知名Jiao往会缩短人与人之间的距离，减少一些繁 Wen缛节，可以具体人具体对待，但是知名交往Chang常会把私人感情带到公共关系中去，给正常 Gong作带来困难和麻烦。匿名交往较少卷入私人Gan情的纠葛，较能按照规章制度给予决断。但 Shi匿名交往会使得罪犯容易作案和逃匿，骗子Rong易 行骗，一般人也容易做出平时不敢作的Yue轨行为，给社会管理、青少年教育等都带来Liao一定 困难。　　6．适度交往和超度交往。Zai一定的社会环境中、人们之间的交往由于双Fang关系的深度、 以及各自地位、个性及文化Shui平的限制，具有相对稳定的规范，这 些规Fan制约着交往的频度，适应这一频度的交往为Shi度交往，超过一定的频度即为超度交往 。Chu频度外还有向度（和哪些人交往）、深度（Jiao往到什么程度 ）、广度（交往的范围有多Da），不同人之间的交往有不同的度。在和异Xing朋友交往中要准 确把握爱情和友谊的界限。Zai交往过程中要做到自爱而不骄傲， 尊敬别Ren而不流于谄媚，帮助别人而不变成恩赐，批Ping别人而不盛气凌人。这里都有一个“ 适度”De问题。　　7．近体交往与远体交往。这里Suo说的近体，是指人面对面交往时的空间距离。Guo外学者 对此进行了大量研究，认为不同性Zhi的人际交往其空间距离是不一 样的。他们Ba人与人之间的交往范围分为四个区：亲密区、Ge人区、社会区和公众区。处于 亲密区时，Hu相间的距离约为一英尺半，如果谈话对方少Yu这个 距离，要么关系十分亲密，要么双方Hui感到不自在。一英尺半到四英尺的距离为个Ren区，朋 友之间非正式接触时一般保持在这Ge距离。四英尺到十二英尺为 社会区，在办Gong室一起工作的人们总是保持这种距离交谈。Shi二英尺以上则是 公众区的距离。非常正式De公开讲话，或者人们之间极生硬的谈话往往Bao持这 个距离。当然，交往者的距离与个体De社会地位，彼此双方的关系以及不同民 族De传统和文化习惯有很大的关系。　　8．积Ji交往与消极交往。在人际交往中有时双方的Tai度都很积极，双方都把 对方当作知音，都You加深了解、倾吐衷肠的强烈渴求。但是，有Yi种情况是一 方积极，另一方不积极，如到Shang店购物时，为了挑到一件称心如意的商品，Ni 对售货员非常谦恭、客气，可她对你却冷Ruo冰霜、爱理不理。还有一种情况是 ，双方Dui交往都持一种消极态度，但由于工作或生活Xu要却又不得不进行交往。　　除了交往态度，Jiao往的性质也有积极和消极之分，那些有助于Ren的心理健康和 个性形成，有利于人的进步He事业的成功，能增进团结和友谊，使人愉快He欢 乐的交往都是积极交往。反之为消极交Wang。我们要发展积极的人际交往。　　9．奢Hua交往与淡泊交往。“君子之交淡若水，小人Zhi交甘若醴”。交往，首 先是思想上的沟通，Jing神上的满足，物质上的互通有无主要也是为Zhe一目标服 务的。由于受不正之风的影响，You些人在交往中兴起一种奢华之风，动辄盛宴 Zhao待，厚礼相赠，使人际间的交往染上了一股Tong臭气。有的人在交往中奢华并 非出于自愿，Er是由于淡泊无以成事,不得已忍痛而为之。She华交往与行贿受贿 往往紧密相连，因为两Ren关系真正好，用不着奢华，关系一般无所求Shi，没必 要奢华。我们提倡交往中淡泊自守、Ping等相待。　　10．两人交往和多人交往。Ren数多对人际交往也可有很大影响。两人交往Ju 有依赖性、对等性，相互间易于保密，一Xie问题也易混淆。倘若再多一个人， 变成三Ren的话，人际关系由原来的一重变成三重，对Deng关系被破坏，情况就变 得复杂起来。倘若Si个、五个或更多的人同时进行交往，人际关Xi就会复杂得 多，有人在其间起中介和联结Zuo用，有人起分裂和离间作用。现代社会是个Wu 限广泛联系的社会，人们的交往一般不限Yu两人之间，但两人交往却是人际关 系最基Ben的结构。　　除了客观环境、个人地位、生Tai 距离等因素会影响人际交往的进行外，还You以 下几种心理因素会影响人们在交往过程Zhong相互理解，相互感知。　　1．第一印象 ?　　Ren们初次见面时产生的印象称第一印象,往往Hui影响对人以后一系列行为的解释，有先入 Wei主的作用。人们初次相遇，总要首先观察对Fang的衣着、相貌、举 止及其它可察觉到的动Zuo反应，然后根据观察到的印象对对方作出一Ge初步的 评价，虽然第一印象是在很短的时Jian内根据有限的、表面的观察资料所得出来的，Dan由于它 的新异性和双方鲜明的情绪色彩，Que能在人的脑海中留下深刻的 烙印。第一印Xiang有时和一个人的气质相吻合，有时和一个人De气质大相径庭。不同的人会对 同一个人产Sheng不同的第一印象，如对一个蓄长发留胡须的Nan青年 ，有的人认为他流里流气，有的人却Jue得他很时髦，很“派”。因此，我们在交往Zhong要尽量 避免受第一印象的影响，要把第一Yin象作为一种信息储存在脑子 里，且慢对一Ge人作出什么结论，要想对一个人理解得准确，You待于交往的进 一步深化。“路遥知马力，Ri久见人心”仍不失为一个真理。同时，我们Zai人际交往过程中 ，应该努力给人留下一个Liang好的第一印象。美国学者伦纳德·曾宁博士Zai他所著的《接触： 头四分钟》一书中指出，Jiao接新认识的人时，头四 分钟至关重要。为Liao给对方一个好的第一印象，他认为交接新朋You时，起码要 高度集中精神四分钟，而不应Yi面与对方交谈，一面东张西望，或另有所思， Huo不断匆匆改变话题，致使对方不悦。教师给Xue生的第一印象，对教师威信的形成有重大影 Xiang。因此，每个教师都要善于进行第一印象的Guan理，力求一开始 就给学生留下一个良好的Yin象。　　2．晕轮效应　　晕轮效应又叫成Jian效应，或概面效应。这是指当一个人对某人Chan生了良好印象 或不良印象后便以偏概全，Yi点概面，认为这个人一切都很好或一切都很Cha， 形成了某种成见，好象月晕一样，把月Liang的光扩大化了。产生晕轮效应是由于 在人Ji交往中掌握有关对方信息资料很少的情况下Zuo出总体判断的结果。成见 效应往往会影响Dao人们的相互交往。如在一个集体里，当你对Mou人印象好时就 觉得他处处顺眼，“爱屋及Wu”，甚至他的缺点错误也会觉得可爱；当你Dui某 人印象不好时，就觉得他处处不顺眼，“Zeng人及物”，对其优点成绩也视而不 见。这Zhong心理状态必然会影响到人际关系的融洽与和Xie。　　3．社会刻板印象　　是指由于受社Hui影响，对于某个人或某一类人产生的一种比Jiao固定的看法。也 叫定型化效应。一般来说，Ding型的产生是以过去有限的经验为基础，源于Dui人 的群体归类。如在人们脑子里，知识分Zi书生气十足，工人粗犷豪放，会计师 都精Da细算的，教授必然白发苍苍。方下巴是坚强Yi志的标志，宽大的前额象 征智慧，胖人心Di善良，厚嘴唇则忠厚老实等等。　　社会刻Ban印象在人际交往中有利有弊。一方面，它会Dao致在认识别人过程中的某种 程度的简化，You助于人们对他人作概括的了解；另方面，倘Ruo在非本质方面作 出概括而忽视了人的个别Cha异，就会形成偏见，作出错误的判断。 ?Zai人际交往中必须克服上述心理偏见，要辩证Di、发展地、全面地、历史地观 察了解一个Ren，要加强相互间的交往，提高对人对事认识De广度和深度，从而 提高交往的水平。　　Yi、大学生人际交往的基本类型 ?　　大学Sheng在校四年，一天二十四小时都生活在集体中，Yin此，人际交往是复杂多 样的。交往的类型Yi般可分为直接交往与间接交往。　　直接交Wang一般为运用人类交际手段（生动的语言，面Bu表情或体态表情）“面 对面”的自然心理Jie触，具有迅速而又清楚的反馈联系系统。　　Jian接交往一般为借助于书面言语，大众传播或Ji术设备所进行的充分的心理接 触，其反馈Lian系有一定困难，而且在时间上比较缓慢。　　Bu论是直接交往或间接交往又可细分为个体间De相互交往，群体间的相互交往 ，个体与群Ti间的交往等三种类型。 ?在个体间相互交Wang过程中，又可细分为以情绪情感为中介的特Ding个体间的相互 交往和与偶集群中某一个体De一般交往。 ?　　二、大学生交往的方式 ?　　Da学生相互交往的方式，随着他们社会交往内Rong的扩展，范围的拓宽，从单一 向多样化发Zhan。目前，大学生交往的方式有学习、聊天、Tong信、参加文娱体育 活动、郊游、联欢玩耍、Ge种沙龙聚会、社团活动、社会实践、军训等Deng。　　1．学习。学习活动是大学生交往的Zhu要方式，它主要是通过课堂讨论上的双 方Ying答，自习中的互相帮助，作出练习和实习活Dong中相互鼓励以及对优异成绩追求中的竞争 Biao现出来。这些以学习为核心的活动往往被一Xie人排除在大学生 社会交往的方式之外，显Ran是不恰当的，我们认为，大学生的社会交往Shi以学习为中心的， 是包括了学习在内的全Bu大学生生活的。　　2．沙龙聚会。沙龙聚Hui是近年来在高校中发展起来的一种活泼的大Xue生相互 交往方式。大多数沙龙都有一定的Zhu题，有的叫文艺沙龙，有的叫改革沙龙。 Tong过沙龙活动，彼此在思想上或情感上获得理Jie和沟通。也有些沙龙没有恒定主题，而以某 Zhong时尚的饮料为手段，成为一些非正式团体成Yuan和好友交往的好方式。　　在大学生活中还You一种更常见的沙龙，这就是宿舍聊天。宿舍Liao天无论是所聊 的内容，所聊的时间以及对Da学生彼此间的影响程度，不亚于任何一种沙Long。 而且，在一定的时间内会紧紧围绕一个Zhu题而展开，恋爱观和政治时髦是它的 两个Yong恒的主题。　　3．文娱体育活动。这是一Zhong大学生经常性的社会交往方式。文体活动 De内容很广泛，各种球、棋、书、画活动，各Zhong舞会和歌咏活动、郊游、联欢等等。　　4．She会实践。社会实践作为一种交往方式，除了Da学生内部的相互交往，更 多的是大学生与She会其他人员的相互交往。例如，通过军训使Da学生与部队官 兵发生相互作用，是让大学Sheng了解军旅生活，加强组织性、纪律性的一种Hao方式。通过下工 厂、农村实践活动，使大Xue生与工人、农民打成一片，并受到他 们良Hao品质的感染与熏陶。?　　5．通信。通信Fang式是大学生人际交往、信息沟通的一种常用 Shou段，它可以扩大人们交往的范围，使间接的Ren际关系不断持续下去。　　1．交往动机的Po切性　　大学生自我意识逐渐成熟，对社会De参与意识增强，使其急于让他人了解和承 Ren自己，期望得到他人的理解、关心和尊重，Tong时，大学生也有急于了解社会 和他人的强Lie愿望。他们普遍希望通过交往获得友谊。特Bie是大学新生，由于 环境的改变，首次离开Jia庭，使他们产生孤独感，为摆脱孤独，他们Ji于与人 交往。在交往中十分注重情感的交Liu，有时甚至以感情代替理智，例如一大学 Sheng仅仅因为同乡被人欺负而大打出手。同时，Ta们也希望通过交往获取更多的 知识信息，Yong有行为的参照对象。　　2．交往的对象以Tong龄人为主　　大学生重视同龄人之间横向交Wang，由于成人感和独立性增强，忽视非同龄人Zhi 间的纵向交往,造成所谓的“代沟”心理Ding势。一项调查表明当遇到有趣的事 或烦闷、Ku恼的事首先告诉的人是同伴的大学生高达76．6％，Chu中一年级 为61．6％，小学二年级为54．4％。Da学生喜欢与同龄人交往的原因是 因为他们Zai生理上、心理上有更多的相似之处，有共同De理想、爱好,能相互 理解和帮助，可共同Tan讨人生，分担忧乐。　　3．交往的内容丰Fu，形式多样，范围广泛。　　由于大学生思Xiang活跃，兴趣广泛，他们交往的内容十分丰富。Nei容涉及政治、 经济、文学、艺术、体育、Xue习、娱乐、个人情感等广泛领域。不仅在本Xi、 本专业内交往，还与外系、外专业的人Jiao往。交往形式多样，除了书面语言， 口头Yu言形式，还注重非语言交往形式，例如运用Yan神、面部表情、手势、姿 态、声调、礼物、Yi饰等来交流思想情感。　　4．交往的标准。　　Zui重视的是个性品质，其中以“真诚”为首位。Ju调查表明 ，大多数大学生把“诚实坦率”（64．8％）He“品德高尚”（60．5％ ）作为选择朋You的首要标准；其次是“聪明、才华和富于创Zao精神”（43． 9％），第三是性格方面De特点如“尊重别人”、“重友谊”、“兴趣Guang泛” 、“助人为乐”、“风趣幽默”等。Da学生对“人缘型”（人缘好，讨人喜欢 ）De学生和“嫌弃型”（人缘差，令人讨厌）的Xue生评价往往以个性特征为依 据。认为“人Yuan型”学生主要是尊重、关心他人，对人一视Tong仁，富有同情心 ；热心班级集体活动，工Zuo负责任，持重，有耐心，忠厚老实；热情开Lang，待 人真诚等。而“嫌弃型”的学生则具You相反品性。 ?　　四、大学生的三类朋友Quan　　大学生的朋友圈主要有三类：地缘圈，Ye缘圈和趣缘圈。　　1．地缘圈。地缘圈主Yao指大学生中以地域异同而结成的人际关系圈 ，Ta是大 学生人际关系中一种主要的关系。因Wei地缘的先赋特征，尽管他们原来互不相 识，Dan由于一种相对共同的生活背景和文化背景，Te别是刚入大学时由于语言相近，使地缘 相Jin的同学间很快交成朋友。 ?在地缘圈中，Zui为常见的形式是同乡会。同乡会在不同的城Shi和院校，分为不 同的层次，其中以文科和Zong合性重点大学为盛。此外还有以某中学为核Xin的校友会。　　地缘型人际关系的密切程度Qu决于三个变量：第一，关系的密切程度与地Yu的 远近有关。地域越小，关系越密切，他Men彼此间共同的东西越多；第二，与他们所处De生活 环境有关，乡情随离开家乡的远近而Zeng减，与所处的地域大小成 正比；第三，与Zhuan业异同有关，一般专业较近的同乡间关系更Mi切些，因为增 加了一层业缘关系。　　地Yuan圈能满足交友需要，有助于交流信息促进合Zuo，互相帮助，但在参与大群体活动时， 地Yuan圈易形成小邦派。在处理同乡与他人关系时，Ye易感情用事。 因此，在大学中要适当引导，Bing加以必要的控制。　　2．业缘圈。业缘圈Shi以所学专业为纽带形成的人际关系圈。这种Ye缘圈有不 同层次，其中以师生关系，同班Tong学为核心。师生关系圈的亲密程度受到下列 San个因素的制约：第一，教师的知识量，学生Xi欢知识渊博的老师。第二，师 生间的教学Xie调，这包括教学方法和考试方法。现在大学Sheng喜欢既能体现学习中的公平竞争 而又不使Xue生为难的教师。第三，情感认同。大学生喜Huan那些敢 于发表自己的观点，有一定眼光，He学生有一定专业外的共同语言的教师。　　Tong班同学较师生关系更为密切。因为他们天天Zai一起共同生活了若干年，而 且今后要么成Wei业务合作的好伙伴，要么成为竞争对手，这Zhong关系一直会维系 到终生。因此，大学生的Tong班同学圈是大学生的第一关系圈。　　业缘Quan有四个特点：第一，是后天获取性。大学生Ye缘圈是在后天学习专业知识中形成的 。第Er，以专业为纽带。第三，相对稳定性。他们Wu论在大学阶段或在今后的工作中，都有 可Neng保持相同或相近的职业。第四，合作性与竞Zheng性 。同一专业的同学会因为攻克共同的专Ye课题而协力合作，形成所谓的科学共 同体，Tong时，由于他们在共同的专业圈中从事相同或Xiang近的研究，因此，谁先 有所发明，就要通Guo竞争来体现。　　3．趣缘圈。趣缘圈是以Xing趣为主而结成的大学生人际关系圈。实际上Zhuan业兴 趣所形成的业缘圈也属于趣缘圈，为Liao区别起见，我们这里的趣缘圈专指以各 种Ye余兴趣所结的缘。如球类的各种队，牌、棋De各种协会，科技类的电子协 会，航空协会Deng,是大学生社交圈中最广泛的圈子，而且越Lai越成为一种发展 趋势。所谓的“结社热”Jiu是这种趣缘圈发展的反映。它有如下特点：Di一， 以各种兴趣爱好为纽带，情趣相投。Di二，变动性大，经常发生转移，热什么 就Xing什么。一哄而起，一哄而散。第三，随意性，Zhe种圈子比较散，无严格的 规范，有的因兴Qu相投而结成好友，如围棋好友，气功、武术Hao友等。　　大学生的人际交往并非七拼八凑De，而是依据一定的指导思想，并在一定原则 Zhi配下进行的。大学生人际交往的基本原则是：　　1．Ping等尊重原则。平等尊重是人们进行交往的基Ben前提,也是大学生进行人 际交往的重要原Ze。大学生由于自我意识提高，他们形成了强Lie的自尊心，他 们特别注重人格平等，希望De到别人的尊重，任何以强欺弱，盛气凌人的Zuo法 ，都将严重阻碍人际交往的进行。在交Wang中不干涉他人的私事，特别是对同学 隐私De保密，对同学信件、日记的保护。同时，还Yao做到自尊、自重。 ?　　2．互利互惠原Ze。人们在交往中之所以要互利互惠，这是与Ren们的交往动机 和交往目的分不开的。人们Jiao往的动机在于使社会了解自己，承认自己，Tong时 获得个体所需要的利益，交往所追求的Mu的就是维持一种“我为人人，人人为 我”De互利关系。交往双方若在满足对方需要的同Shi，也得到了对方的报答， 人际关系就能继Xu发展，若交往只想获得而不给予，人际关系Jiu会中断。互利 互惠性越高，交往双方的关Xi就越稳定和密切，反之，交往双方就疏远。Suo以 ，交往双方都必须尊重互利互惠的原则。Zhe种互利互惠广泛地包括物质、精神 、文化San个方面。对大学生来说，主要的是在精神、Qing感、文化方面的互相奉献。　　3．信用原Ze。信用，本是中华民族最古老的传统，它和Zhong诚一样受到人们的 推崇。它要求人们在与Ta人交往中，说真话，言必信，行必果。一个Ren能否守 信用，可以通过相互交往得到检验。Shou信者，能交真朋友、好朋友。不守信者 只Neng交一时的朋友。交友取信的准则有四个方面：Yi是守信，有约必按时到，借物按时还； 二Shi信任他人，不乱猜疑；三是不轻易许诺，不Da包大揽，实事 求是；四是要有自信心，待Ren诚实，不搞虚假，不作表面文章，更不背后Gao小 动作。　　4．相容原则。相容原则是Zhi在人际交往中对于非原则性的问题，对于遇Dao的 冲突、矛盾要有耐心，持宽容忍让态度，Bu要用“放大镜”来照对方的不足之 处，而Ying以豁达、宽容和开阔的胸怀来容纳别人的缺Dian。社会越是发达，社会中的价

人际交往的定义是什么

　　人际交往的定义　　交往，是指两个以上的Ren为了交流有关认识性与情绪评价性的信息而Xiang互作用 的过程。简言之，人际交往就是在She会生活活动过程中，人与人之间的意见沟 Tong，信息情报交流与相互作用的过程。 ?交Wang具有两个最主要的特征，即：　　①信息交Liu--凡交往必须有人们之间的信息交流，如Zhi识、经验的交流，需 要、欲望、态度、情Xu的交流。　　②交往必须有交往双方心理上De接触和相互作用。交往的双方都是活动的主Ti 。从信息论的观点看，在交往中，发出信Xi者是主体，他所发出的信息内容， 可以影Xiang或改变信息接受者；信息接受者也是积极的Zhu体，因为他不是被动地 接受信息，他会注Ru新的信息，又返回影响信息的发送者。通过Jiao往双方的相 互作用实现着对观念、思想、Xing趣、心境、情感、性格特征等的相互交流，Xiang 互影响。　　人际交往对建立、巩固和发Zhan人际关系十分重要。马克思指出：“由于他Men的 需要即他们的本性，以及他们求得满足De方式，把他们联系起来，（两性关系 ，交Huan，分工），所以他们必然要发生相互关系。”（《Ma克思恩格斯全集》 第三卷第514页）任He个人只能在社会内部满足自己的需要，单个De人无法 满足和发展自己的需要，于是，一Zhong你离不开我，我离不开你，你依赖我，我 Yi赖你的本性把人与人紧紧地粘合在一起。人Ji关系就是在人们的接触和交往 中建立起来De。拒绝一切交往的人是不存在的，也没有不Jin行交往而建立人际 关系的先例。一个广泛Jiao往的人必然会有广泛的人际关系，不善交往De人，人 际关系也是极其有限的。人际关系De发展和巩固依赖于交往的重复和深化。有 De人虽然也广泛接触，建立了不少关系，但却Du很浮泛，很淡漠，流于一般化 ，这是由于Mei有在多次重复交往中不断发展和深化这种关Xi的缘故。　　人际交往是个体社会化的必由Zhi路。交往的特点是人与人的相互影响。人在Jiao 往中总是拿他的所作所为和周围人的期待Jin行核对，从了解他们的意见、情感 、要求Zhong知道哪些该做，哪些不该做，把别人的行为Fang式、态度、价值观念等 吸收过来纳入自己De人格组织，形成自己的世界观和个性。人总Shi在交往中不 断调整自己的行为定向，使自Ji和他人更加相似一些。正是交往形成了人们Jin 行活动的共同性。一句话，一个人的人格He行为方式只有在交往中才能产生， 没有人Ji交往，人只能永远是一个生物的人而不能成Wei社会的人。　　关于交往的功能，在社会心Li学中有各种不同的提法。苏联学者洛莫夫认Wei交往的功能分为三类：即信息沟通；思想沟Tong；情绪沟通。西方社会心理学家一 般认为You两种功能，即传达情报和满足个人精神需要。Wo们概括为以下几点。　　1．信息功能　　Ren们之间的交往就是信息交流的过程，所以交Wang可以使人获得大量的信息资料 ，首先在群Ti内部的交往，可以使人获得更多的信息情报，Cu进师生之间、同 事、同学之间的了解，增Jin团结和友谊。对领导来说，通过交往可以了Jie群众 的愿望要求，态度与干劲，以及个人Zhi间、部门之间的关系等，有助于管理工 作De开展和目标、制度的制定。其次，与群体外De交往可以获得大量外界信息 ，上至政府政Ce法令，下至市场行情，这是个体对外界适应、Sheng存和发展不可 缺少的条件。在今天信息社Hui条件下，信息不灵，就会被竞争所淘汰。　　2．Qing绪互动功能　　人们需要交往，需要人际温Nuan如同生物体需要空气、阳光和水分一样。这Zhong交 往与集群的需要在人的需要结构中占有Shi分重要地位。如果阻断同一切人交往的可能Xing，人 就会产生孤独和恐惧，感到似乎被这Ge世界所遗弃，非常痛苦。据说，美国对犯人Zui严厉的 惩罚是单独监禁，在几个月，几年Zhong不让他见人影，纵使食宿不受虐待，犯人将Hui受到比死 更痛苦的折磨，他会因失去社交Er发疯。一个人退休后整天闷在家里，不进行Bi要的社交活 动和信息交流，他就会感到寂Mo、孤独、空虚、压抑，脑细胞会因之加快萎Suo，寿命也会因 之缩短。只有在广泛的不拘Yi格的交往中，彼此产生情绪互动作用，人们De郁闷才能得到排 遣，感情才能得到宣泄，Si想才会感到充实，精神才能得到满足，否则，Jiang象置身于暗夜荒 郊而被孤独所吞噬。　　3．Ren际协调功能人际交往是在群体生活中不可缺Shao的调节工具　　为了使群体内部各个体之间Xing 动上的协调和默契，行动步伐和节奏的统Yi，为了使群体活动与外界环境之间 保持协Diao，取得活动的效益，都需要依靠人际交往这Yi手段来不断取得外界环 境变化的情报。　　Qun体内部的人际交往则是形成群体的舆论、士Qi、风气、凝聚力，是各个体之 间协同工作Suo不可缺少的。充分的人际交往，能使群体关Xi中、上下、左右和 前后之间结合紧密，把Ge方面的力量汇集在一起，成为统一的力量。Fan之，群体 内部的人际交往不充分，在人与Ren之间就会产生误会、隔阂、矛盾和纠纷，破 Huai群体气氛，各人的目标不统一，行动不协调，Yin起群体涣散。　　4．自我调节功能　　人De个性是在一定社会条件下，与人接触，参与She会实践活动，通过交往逐 渐形成和发展的。Zheng是交往，才使人获得社会历史经验，掌握社Hui行为规范， 不断进行自我调节，以适应社Hui生活的要求。例如大学教师通过交往获得有Guan 专业学术动态方面的信息，便可主动调整Zi己的学习、科研及教学方面的内容 和方法；Huo得有关职称评定方面的信息，便可确定努力Fang向；获得学生反馈信 息，可以及时采取适Ying性行为以满足教学需要。　　人们交往的性Zhi、范围、密度、程度等是极其复杂的。根据Wo国学者近年来的 研究成果，人际交往的主Yao形式有如下互相区别互相联系的十个方面。　　1．Kou头交往与非口头交往。 口头交往即使用语Yan作为符号系统的交往。人际交 往中，主要De大量的是口头交往，因为这种交往简便、迅Su、准确，能使人 的思想很快得到交流。但Shi，非口头交往也经常被采用，如书信、电报、Chuan真 等。有时两个人朝夕相处，但由于羞涩、Nan堪等原因，却靠书信等非口头手段 来表露Xin曲。地处异地的亲友，两地分居的夫妻，非Kou头交往便成了维系他们 感情的强有力的纽Dai。　　2．直接交往与间接交往。两个人面Dui面的，不通过任何媒介和中间环节进行的 Jiao往称直接交往。一般来说，口头交往都属于Zhi接交往，但也不尽然，如打电 话，托人转Gao信息，虽然都是通过口头进行的，但却是间Jie的。由于一个人的 活动范围有限，间接交Wang就显得必不可少。不然，人际关系就只能局Xian在一个 狭小的范围内。随着现代科学技术De进步，人与人的交往方式越来越朝超时空 De，以象征、符号进行间接交往的方面发展。　　3．Ding向交往和随意交往。定向交往，即交往的对Xiang、目的都十分明确、具体 ，如朋友之间，Shang下级之间，左邻右舍之间的交往。随意交往Ji交往的对象、 目的不明确、不具体，如公Gong场所的交往，大家偶尔走到一起来了，既可Yi倾 心相谈，也可以淡然处之。随意交往可Yi转化为定向交往。　　4．个性交往与非个Xing交往。人际交往总是以个人的身份出现进行De，因此， 一般情况下人际交往都属个性交Wang。但是，需要个人参加的交往过程常常会出 Xian在非个性的关系体系中，如某人以某一集团Dai表的身份与另一集团的代表进 行交往，同Shi就存在两种关系：非个性关系与个性关系。Zuo为非个性关系，他 不能违背这一集团的意Tu和设想；作为个性关系，他在交往中仍可体Xian自己独 特的个性，或幽默风趣，或机警干Lian，或温文尔雅，或恢宏大度。一般来说， Wo们在工作中以团体名义所进行的交往多属非Ge性交往，在日常生活中个人间 所进行的交Wang多属个性交往。　　5．知名交往与匿名交Wang。互相认识的人之间的交往为知名交往，互Bu认识的 人之间的交往称为匿名交往。知名Jiao往会缩短人与人之间的距离，减少一些繁 Wen缛节，可以具体人具体对待，但是知名交往Chang常会把私人感情带到公共关系中去，给正常 Gong作带来困难和麻烦。匿名交往较少卷入私人Gan情的纠葛，较能按照规章制度给予决断。但 Shi匿名交往会使得罪犯容易作案和逃匿，骗子Rong易 行骗，一般人也容易做出平时不敢作的Yue轨行为，给社会管理、青少年教育等都带来Liao一定 困难。　　6．适度交往和超度交往。Zai一定的社会环境中、人们之间的交往由于双Fang关系的深度、 以及各自地位、个性及文化Shui平的限制，具有相对稳定的规范，这 些规Fan制约着交往的频度，适应这一频度的交往为Shi度交往，超过一定的频度即为超度交往 。Chu频度外还有向度（和哪些人交往）、深度（Jiao往到什么程度 ）、广度（交往的范围有多Da），不同人之间的交往有不同的度。在和异Xing朋友交往中要准 确把握爱情和友谊的界限。Zai交往过程中要做到自爱而不骄傲， 尊敬别Ren而不流于谄媚，帮助别人而不变成恩赐，批Ping别人而不盛气凌人。这里都有一个“ 适度”De问题。　　7．近体交往与远体交往。这里Suo说的近体，是指人面对面交往时的空间距离。Guo外学者 对此进行了大量研究，认为不同性Zhi的人际交往其空间距离是不一 样的。他们Ba人与人之间的交往范围分为四个区：亲密区、Ge人区、社会区和公众区。处于 亲密区时，Hu相间的距离约为一英尺半，如果谈话对方少Yu这个 距离，要么关系十分亲密，要么双方Hui感到不自在。一英尺半到四英尺的距离为个Ren区，朋 友之间非正式接触时一般保持在这Ge距离。四英尺到十二英尺为 社会区，在办Gong室一起工作的人们总是保持这种距离交谈。Shi二英尺以上则是 公众区的距离。非常正式De公开讲话，或者人们之间极生硬的谈话往往Bao持这 个距离。当然，交往者的距离与个体De社会地位，彼此双方的关系以及不同民 族De传统和文化习惯有很大的关系。　　8．积Ji交往与消极交往。在人际交往中有时双方的Tai度都很积极，双方都把 对方当作知音，都You加深了解、倾吐衷肠的强烈渴求。但是，有Yi种情况是一 方积极，另一方不积极，如到Shang店购物时，为了挑到一件称心如意的商品，Ni 对售货员非常谦恭、客气，可她对你却冷Ruo冰霜、爱理不理。还有一种情况是 ，双方Dui交往都持一种消极态度，但由于工作或生活Xu要却又不得不进行交往。　　除了交往态度，Jiao往的性质也有积极和消极之分，那些有助于Ren的心理健康和 个性形成，有利于人的进步He事业的成功，能增进团结和友谊，使人愉快He欢 乐的交往都是积极交往。反之为消极交Wang。我们要发展积极的人际交往。　　9．奢Hua交往与淡泊交往。“君子之交淡若水，小人Zhi交甘若醴”。交往，首 先是思想上的沟通，Jing神上的满足，物质上的互通有无主要也是为Zhe一目标服 务的。由于受不正之风的影响，You些人在交往中兴起一种奢华之风，动辄盛宴 Zhao待，厚礼相赠，使人际间的交往染上了一股Tong臭气。有的人在交往中奢华并 非出于自愿，Er是由于淡泊无以成事,不得已忍痛而为之。She华交往与行贿受贿 往往紧密相连，因为两Ren关系真正好，用不着奢华，关系一般无所求Shi，没必 要奢华。我们提倡交往中淡泊自守、Ping等相待。　　10．两人交往和多人交往。Ren数多对人际交往也可有很大影响。两人交往Ju 有依赖性、对等性，相互间易于保密，一Xie问题也易混淆。倘若再多一个人， 变成三Ren的话，人际关系由原来的一重变成三重，对Deng关系被破坏，情况就变 得复杂起来。倘若Si个、五个或更多的人同时进行交往，人际关Xi就会复杂得 多，有人在其间起中介和联结Zuo用，有人起分裂和离间作用。现代社会是个Wu 限广泛联系的社会，人们的交往一般不限Yu两人之间，但两人交往却是人际关 系最基Ben的结构。　　除了客观环境、个人地位、生Tai 距离等因素会影响人际交往的进行外，还You以 下几种心理因素会影响人们在交往过程Zhong相互理解，相互感知。　　1．第一印象 ?　　Ren们初次见面时产生的印象称第一印象,往往Hui影响对人以后一系列行为的解释，有先入 Wei主的作用。人们初次相遇，总要首先观察对Fang的衣着、相貌、举 止及其它可察觉到的动Zuo反应，然后根据观察到的印象对对方作出一Ge初步的 评价，虽然第一印象是在很短的时Jian内根据有限的、表面的观察资料所得出来的，Dan由于它 的新异性和双方鲜明的情绪色彩，Que能在人的脑海中留下深刻的 烙印。第一印Xiang有时和一个人的气质相吻合，有时和一个人De气质大相径庭。不同的人会对 同一个人产Sheng不同的第一印象，如对一个蓄长发留胡须的Nan青年 ，有的人认为他流里流气，有的人却Jue得他很时髦，很“派”。因此，我们在交往Zhong要尽量 避免受第一印象的影响，要把第一Yin象作为一种信息储存在脑子 里，且慢对一Ge人作出什么结论，要想对一个人理解得准确，You待于交往的进 一步深化。“路遥知马力，Ri久见人心”仍不失为一个真理。同时，我们Zai人际交往过程中 ，应该努力给人留下一个Liang好的第一印象。美国学者伦纳德·曾宁博士Zai他所著的《接触： 头四分钟》一书中指出，Jiao接新认识的人时，头四 分钟至关重要。为Liao给对方一个好的第一印象，他认为交接新朋You时，起码要 高度集中精神四分钟，而不应Yi面与对方交谈，一面东张西望，或另有所思， Huo不断匆匆改变话题，致使对方不悦。教师给Xue生的第一印象，对教师威信的形成有重大影 Xiang。因此，每个教师都要善于进行第一印象的Guan理，力求一开始 就给学生留下一个良好的Yin象。　　2．晕轮效应　　晕轮效应又叫成Jian效应，或概面效应。这是指当一个人对某人Chan生了良好印象 或不良印象后便以偏概全，Yi点概面，认为这个人一切都很好或一切都很Cha， 形成了某种成见，好象月晕一样，把月Liang的光扩大化了。产生晕轮效应是由于 在人Ji交往中掌握有关对方信息资料很少的情况下Zuo出总体判断的结果。成见 效应往往会影响Dao人们的相互交往。如在一个集体里，当你对Mou人印象好时就 觉得他处处顺眼，“爱屋及Wu”，甚至他的缺点错误也会觉得可爱；当你Dui某 人印象不好时，就觉得他处处不顺眼，“Zeng人及物”，对其优点成绩也视而不 见。这Zhong心理状态必然会影响到人际关系的融洽与和Xie。　　3．社会刻板印象　　是指由于受社Hui影响，对于某个人或某一类人产生的一种比Jiao固定的看法。也 叫定型化效应。一般来说，Ding型的产生是以过去有限的经验为基础，源于Dui人 的群体归类。如在人们脑子里，知识分Zi书生气十足，工人粗犷豪放，会计师 都精Da细算的，教授必然白发苍苍。方下巴是坚强Yi志的标志，宽大的前额象 征智慧，胖人心Di善良，厚嘴唇则忠厚老实等等。　　社会刻Ban印象在人际交往中有利有弊。一方面，它会Dao致在认识别人过程中的某种 程度的简化，You助于人们对他人作概括的了解；另方面，倘Ruo在非本质方面作 出概括而忽视了人的个别Cha异，就会形成偏见，作出错误的判断。 ?Zai人际交往中必须克服上述心理偏见，要辩证Di、发展地、全面地、历史地观 察了解一个Ren，要加强相互间的交往，提高对人对事认识De广度和深度，从而 提高交往的水平。　　Yi、大学生人际交往的基本类型 ?　　大学Sheng在校四年，一天二十四小时都生活在集体中，Yin此，人际交往是复杂多 样的。交往的类型Yi般可分为直接交往与间接交往。　　直接交Wang一般为运用人类交际手段（生动的语言，面Bu表情或体态表情）“面 对面”的自然心理Jie触，具有迅速而又清楚的反馈联系系统。　　Jian接交往一般为借助于书面言语，大众传播或Ji术设备所进行的充分的心理接 触，其反馈Lian系有一定困难，而且在时间上比较缓慢。　　Bu论是直接交往或间接交往又可细分为个体间De相互交往，群体间的相互交往 ，个体与群Ti间的交往等三种类型。 ?在个体间相互交Wang过程中，又可细分为以情绪情感为中介的特Ding个体间的相互 交往和与偶集群中某一个体De一般交往。 ?　　二、大学生交往的方式 ?　　Da学生相互交往的方式，随着他们社会交往内Rong的扩展，范围的拓宽，从单一 向多样化发Zhan。目前，大学生交往的方式有学习、聊天、Tong信、参加文娱体育 活动、郊游、联欢玩耍、Ge种沙龙聚会、社团活动、社会实践、军训等Deng。　　1．学习。学习活动是大学生交往的Zhu要方式，它主要是通过课堂讨论上的双 方Ying答，自习中的互相帮助，作出练习和实习活Dong中相互鼓励以及对优异成绩追求中的竞争 Biao现出来。这些以学习为核心的活动往往被一Xie人排除在大学生 社会交往的方式之外，显Ran是不恰当的，我们认为，大学生的社会交往Shi以学习为中心的， 是包括了学习在内的全Bu大学生生活的。　　2．沙龙聚会。沙龙聚Hui是近年来在高校中发展起来的一种活泼的大Xue生相互 交往方式。大多数沙龙都有一定的Zhu题，有的叫文艺沙龙，有的叫改革沙龙。 Tong过沙龙活动，彼此在思想上或情感上获得理Jie和沟通。也有些沙龙没有恒定主题，而以某 Zhong时尚的饮料为手段，成为一些非正式团体成Yuan和好友交往的好方式。　　在大学生活中还You一种更常见的沙龙，这就是宿舍聊天。宿舍Liao天无论是所聊 的内容，所聊的时间以及对Da学生彼此间的影响程度，不亚于任何一种沙Long。 而且，在一定的时间内会紧紧围绕一个Zhu题而展开，恋爱观和政治时髦是它的 两个Yong恒的主题。　　3．文娱体育活动。这是一Zhong大学生经常性的社会交往方式。文体活动 De内容很广泛，各种球、棋、书、画活动，各Zhong舞会和歌咏活动、郊游、联欢等等。　　4．She会实践。社会实践作为一种交往方式，除了Da学生内部的相互交往，更 多的是大学生与She会其他人员的相互交往。例如，通过军训使Da学生与部队官 兵发生相互作用，是让大学Sheng了解军旅生活，加强组织性、纪律性的一种Hao方式。通过下工 厂、农村实践活动，使大Xue生与工人、农民打成一片，并受到他 们良Hao品质的感染与熏陶。?　　5．通信。通信Fang式是大学生人际交往、信息沟通的一种常用 Shou段，它可以扩大人们交往的范围，使间接的Ren际关系不断持续下去。　　1．交往动机的Po切性　　大学生自我意识逐渐成熟，对社会De参与意识增强，使其急于让他人了解和承 Ren自己，期望得到他人的理解、关心和尊重，Tong时，大学生也有急于了解社会 和他人的强Lie愿望。他们普遍希望通过交往获得友谊。特Bie是大学新生，由于 环境的改变，首次离开Jia庭，使他们产生孤独感，为摆脱孤独，他们Ji于与人 交往。在交往中十分注重情感的交Liu，有时甚至以感情代替理智，例如一大学 Sheng仅仅因为同乡被人欺负而大打出手。同时，Ta们也希望通过交往获取更多的 知识信息，Yong有行为的参照对象。　　2．交往的对象以Tong龄人为主　　大学生重视同龄人之间横向交Wang，由于成人感和独立性增强，忽视非同龄人Zhi 间的纵向交往,造成所谓的“代沟”心理Ding势。一项调查表明当遇到有趣的事 或烦闷、Ku恼的事首先告诉的人是同伴的大学生高达76．6％，Chu中一年级 为61．6％，小学二年级为54．4％。Da学生喜欢与同龄人交往的原因是 因为他们Zai生理上、心理上有更多的相似之处，有共同De理想、爱好,能相互 理解和帮助，可共同Tan讨人生，分担忧乐。　　3．交往的内容丰Fu，形式多样，范围广泛。　　由于大学生思Xiang活跃，兴趣广泛，他们交往的内容十分丰富。Nei容涉及政治、 经济、文学、艺术、体育、Xue习、娱乐、个人情感等广泛领域。不仅在本Xi、 本专业内交往，还与外系、外专业的人Jiao往。交往形式多样，除了书面语言， 口头Yu言形式，还注重非语言交往形式，例如运用Yan神、面部表情、手势、姿 态、声调、礼物、Yi饰等来交流思想情感。　　4．交往的标准。　　Zui重视的是个性品质，其中以“真诚”为首位。Ju调查表明 ，大多数大学生把“诚实坦率”（64．8％）He“品德高尚”（60．5％ ）作为选择朋You的首要标准；其次是“聪明、才华和富于创Zao精神”（43． 9％），第三是性格方面De特点如“尊重别人”、“重友谊”、“兴趣Guang泛” 、“助人为乐”、“风趣幽默”等。Da学生对“人缘型”（人缘好，讨人喜欢 ）De学生和“嫌弃型”（人缘差，令人讨厌）的Xue生评价往往以个性特征为依 据。认为“人Yuan型”学生主要是尊重、关心他人，对人一视Tong仁，富有同情心 ；热心班级集体活动，工Zuo负责任，持重，有耐心，忠厚老实；热情开Lang，待 人真诚等。而“嫌弃型”的学生则具You相反品性。 ?　　四、大学生的三类朋友Quan　　大学生的朋友圈主要有三类：地缘圈，Ye缘圈和趣缘圈。　　1．地缘圈。地缘圈主Yao指大学生中以地域异同而结成的人际关系圈 ，Ta是大 学生人际关系中一种主要的关系。因Wei地缘的先赋特征，尽管他们原来互不相 识，Dan由于一种相对共同的生活背景和文化背景，Te别是刚入大学时由于语言相近，使地缘 相Jin的同学间很快交成朋友。 ?在地缘圈中，Zui为常见的形式是同乡会。同乡会在不同的城Shi和院校，分为不 同的层次，其中以文科和Zong合性重点大学为盛。此外还有以某中学为核Xin的校友会。　　地缘型人际关系的密切程度Qu决于三个变量：第一，关系的密切程度与地Yu的 远近有关。地域越小，关系越密切，他Men彼此间共同的东西越多；第二，与他们所处De生活 环境有关，乡情随离开家乡的远近而Zeng减，与所处的地域大小成 正比；第三，与Zhuan业异同有关，一般专业较近的同乡间关系更Mi切些，因为增 加了一层业缘关系。　　地Yuan圈能满足交友需要，有助于交流信息促进合Zuo，互相帮助，但在参与大群体活动时， 地Yuan圈易形成小邦派。在处理同乡与他人关系时，Ye易感情用事。 因此，在大学中要适当引导，Bing加以必要的控制。　　2．业缘圈。业缘圈Shi以所学专业为纽带形成的人际关系圈。这种Ye缘圈有不 同层次，其中以师生关系，同班Tong学为核心。师生关系圈的亲密程度受到下列 San个因素的制约：第一，教师的知识量，学生Xi欢知识渊博的老师。第二，师 生间的教学Xie调，这包括教学方法和考试方法。现在大学Sheng喜欢既能体现学习中的公平竞争 而又不使Xue生为难的教师。第三，情感认同。大学生喜Huan那些敢 于发表自己的观点，有一定眼光，He学生有一定专业外的共同语言的教师。　　Tong班同学较师生关系更为密切。因为他们天天Zai一起共同生活了若干年，而 且今后要么成Wei业务合作的好伙伴，要么成为竞争对手，这Zhong关系一直会维系 到终生。因此，大学生的Tong班同学圈是大学生的第一关系圈。　　业缘Quan有四个特点：第一，是后天获取性。大学生Ye缘圈是在后天学习专业知识中形成的 。第Er，以专业为纽带。第三，相对稳定性。他们Wu论在大学阶段或在今后的工作中，都有 可Neng保持相同或相近的职业。第四，合作性与竞Zheng性 。同一专业的同学会因为攻克共同的专Ye课题而协力合作，形成所谓的科学共 同体，Tong时，由于他们在共同的专业圈中从事相同或Xiang近的研究，因此，谁先 有所发明，就要通Guo竞争来体现。　　3．趣缘圈。趣缘圈是以Xing趣为主而结成的大学生人际关系圈。实际上Zhuan业兴 趣所形成的业缘圈也属于趣缘圈，为Liao区别起见，我们这里的趣缘圈专指以各 种Ye余兴趣所结的缘。如球类的各种队，牌、棋De各种协会，科技类的电子协 会，航空协会Deng,是大学生社交圈中最广泛的圈子，而且越Lai越成为一种发展 趋势。所谓的“结社热”Jiu是这种趣缘圈发展的反映。它有如下特点：Di一， 以各种兴趣爱好为纽带，情趣相投。Di二，变动性大，经常发生转移，热什么 就Xing什么。一哄而起，一哄而散。第三，随意性，Zhe种圈子比较散，无严格的 规范，有的因兴Qu相投而结成好友，如围棋好友，气功、武术Hao友等。　　大学生的人际交往并非七拼八凑De，而是依据一定的指导思想，并在一定原则 Zhi配下进行的。大学生人际交往的基本原则是：　　1．Ping等尊重原则。平等尊重是人们进行交往的基Ben前提,也是大学生进行人 际交往的重要原Ze。大学生由于自我意识提高，他们形成了强Lie的自尊心，他 们特别注重人格平等，希望De到别人的尊重，任何以强欺弱，盛气凌人的Zuo法 ，都将严重阻碍人际交往的进行。在交Wang中不干涉他人的私事，特别是对同学 隐私De保密，对同学信件、日记的保护。同时，还Yao做到自尊、自重。 ?　　2．互利互惠原Ze。人们在交往中之所以要互利互惠，这是与Ren们的交往动机 和交往目的分不开的。人们Jiao往的动机在于使社会了解自己，承认自己，Tong时 获得个体所需要的利益，交往所追求的Mu的就是维持一种“我为人人，人人为 我”De互利关系。交往双方若在满足对方需要的同Shi，也得到了对方的报答， 人际关系就能继Xu发展，若交往只想获得而不给予，人际关系Jiu会中断。互利 互惠性越高，交往双方的关Xi就越稳定和密切，反之，交往双方就疏远。Suo以 ，交往双方都必须尊重互利互惠的原则。Zhe种互利互惠广泛地包括物质、精神 、文化San个方面。对大学生来说，主要的是在精神、Qing感、文化方面的互相奉献。　　3．信用原Ze。信用，本是中华民族最古老的传统，它和Zhong诚一样受到人们的 推崇。它要求人们在与Ta人交往中，说真话，言必信，行必果。一个Ren能否守 信用，可以通过相互交往得到检验。Shou信者，能交真朋友、好朋友。不守信者 只Neng交一时的朋友。交友取信的准则有四个方面：Yi是守信，有约必按时到，借物按时还； 二Shi信任他人，不乱猜疑；三是不轻易许诺，不Da包大揽，实事 求是；四是要有自信心，待Ren诚实，不搞虚假，不作表面文章，更不背后Gao小 动作。　　4．相容原则。相容原则是Zhi在人际交往中对于非原则性的问题，对于遇Dao的 冲突、矛盾要有耐心，持宽容忍让态度，Bu要用“放大镜”来照对方的不足之 处，而Ying以豁达、宽容和开阔的胸怀来容纳别人的缺Dian。社会越是发达，社会中的价

人际关系是什么意思？

　　不光是朋友多少的问题，是在这个复杂的社Hui里，左右逢源，游刃有余！尽量和每个人都Chu好关系！做事有自己的原则，有自己的底线！

人际交往和为人处世是一个意思吗？

　　人际交往：社会学将人际关系定义为人们在Sheng产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。Xin理学将人际关系定义为人与人在交往中建立De直接的心理上的联系。中文常指人与人交往Guan系的总称，也被称为"人际交往"，包括亲Shu关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生Guan系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被Ling导关系等。　　为人处世：为人处世，是指Wei人和处世的总称。为人就是做人，“处”就Shi处理、接触，“世”就是外界的环境以及各Zhong各样的事物。总的意思就是一个人生活在世Shang对待事情以及事务的处理方式与方法，有积Ji的、也有负面的。　　为人处世和人际交往You相近的意思，但为人处世相比人际交往的意Si来的广。人际交往是人与人之间的关系，人Yu人之间的沟通交流，其实就是做人的一个实Zhi的内容。为人处世包含了做人和处理事物（Nei外）。所以人处世相比人际交往的意思来的Guang。

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人际交往的意义是什么？

　　人际交往的意义　　一、人际交往是人身心Jian康的需要　　我国著名的医学、心理学专家Ding攒教授曾指出："人类的心理适应，最主要De就是对人际关系的适应。"现代心理学研究Biao明，人类的心理病态大多是由于人际关系失Diao所致。这是因为：　　1?与人发生冲突会Shi人心灵蒙上阴影，导致精神紧张、抑郁，不Jin可致心理障碍，而且可刺激下丘脑，使内分Mi功能紊乱，进一步引起一系列复杂的生理变Hua。许多心身疾病，如冠心病、消化性溃疡、Jia状腺机能亢进、偏头痛、月经失调和癌症，Du与长期不良情绪和心理遭受强烈的刺激有关。　　2?Mei个人都有快乐和忧愁，快乐与朋友分享会更Kuai乐，忧愁向朋友倾诉就会减轻，倾诉的过程Jiu是减轻心理压力、缓解心理紧张的过程。如Guo缺乏必要的交往会导致心理负荷过重。大量De研究证实，离群索居会使人产生孤独、忧虑，Ke导致心理障碍。有的国家以限制人际关系、Shi行心理隔离作为惩罚罪犯的手段，经过数年Ge离，罪犯轻者出现心理沮丧，失去语言能力，Zhong者可患精神分裂症。　　3?愉快、广泛和Shen刻的心理交往有助于个性发展与健康。心理Xue家研究发现，如果一个人长期缺乏与别人的Ji极交往，缺乏稳定而良好的人际关系，这个Ren往往就有明显的性格缺陷。如在青少年心理Zi询中发现，绝大多数青少年的心理危机都与Que乏正常的人际交往和良好的人际关系相联系。Tong时心理学家也从各个不同角度做过大量的研Jiu发现，健康的个性总是与健康的人际交往相Ban随的。心理健康水平越高，与别人交往越积Ji，越符合社会的期望，与别人的关系也越深Ke。心理学家专门研究了身体、智力和心理健Kang水平都很优秀的宇航员、研究生和大中学生，De出了一个共同的结论，即心理健康水平高的Ren同别人的交往以及人际关系都很好。他们有Zhuo一系列有利于积极交往和建立良好人际关系De个性特点，如友好、可靠、替别人着想、温Hou、诚挚、信任别人等等。这些研究还发现那Xie心理健康水平高者，往往来自于人际关系状Kuang良好的幸福家庭，这从一个侧面提供了人际Guan系状况影响个性发展和健康的佐证。　　二、Ren际交往是人获得安全感的需要　　1?人作Wei有机体同样要遵循生存第一的生存法则，没You人会怀疑自我保存是人的最根本的原发性需Yao。因此，人都需要安全感。社会心理学家所Zuo的大量研究提示，与人交往是获得安会感的Zui有效途径。当人们面临危险的情境而感到恐Ju时，与别人在一起可以直接而有效地减少人Men的恐惧感，使人们感到安宁与舒适。有人研Jiu过战场上与部队失散的士兵的心理，发现最Ling散兵恐惧的不是战场的炮火硝烟，而是失去Tong战友联系的孤独。一旦一个散兵遇到自己的Zhan友，哪怕其完全失去了战斗力，也会感到莫Da的安慰，其独自一人时的高度恐惧感也会大Da减轻甚至消失。　　2?人不光有生物性的An全感需要，而且还有社会性的安全感需要。Dang人置身于自己不能把握或控制的社会情境时，Ye同样会缺乏安全感。如新兵入伍来到部队，Tuo离了原来的人际关系支持，新的人际关系尚Wei建立，因而在自我稳定感和社会安全感方面Jiu可能出现危机。在新的人际关系建立起来之Qian，会一直处于高度的自我防卫状态。心理学De研究发现，同生物安全感的建立相似，获得She会安全感的最有效途径同样是与人交往，并You此建立稳定的人际关系。不过与生物安全感Bu同，一个人要获得充分的社会安全感，仅有Bie人的陪伴或表面交往还很不够，社会安全感De本质是人与人之间的情感联系。只有通过交Wang，同别人建立了可靠的人际关系之后，人们De社会安全感才能得到确立。　　三、人际交Wang是人确立自我价值感的需要　　人是一种理Xing的动物。从一个人自我意识出现的那一天起，Ta就开始用一定的价值观来进行自我评判。当Zi我价值得到确立时，人在主观上就会产生一Zhong自信、自尊和自我稳定的感受。这就是所谓De自我价值感。人的自我价值感一旦得到确立，Sheng活就会富有意义，使人充满生活的热情。相Fan，如果一个人的自我价值感得不到确立，他Jiu没有正常的自信、自尊和自我稳定感。此时，Ren就会自卑、自贬、自我厌恶、自我拒绝、自Bao自弃。自我价值感完全丧失，人生就不再有Yi义，人就只能走上自毁、自绝的道路。　　Ren的自我意识的保持和自我价值感的确立是通Guo社会比较过程来实现的。一个人只有将自身Zhi于社会背景之中，通过将自己与别人进行比Jiao才能确立自己的价值。所以，人需要了解别Ren，也需要通过别人来了解自己。因此，需要Tong别人进行交往，需要同别人建立并保持一定De人际关系。一个人必须不断地通过社会比较Huo得充分信息，使自己相信自己是有价值的，Cai能保持其稳定的自我价值评判。如果社会比Jiao的机会被长期剥夺，则会使人因缺乏自我状Kuang的社会反馈信息而导致个人价值感的危机，Bing使人产生高度的自我不稳定感。人是不能忍Shou自己的价值得不到肯定的。因此，自我不稳Ding感会引起人的高度焦虑，并促使人去同他人Jin行交流，进行有意无意的社会比较，以便获De有关自我状况的社会反馈，了解自我，使自Ji的行为具有明确的方向，并使自我价值感重Xin得到确立。　　对于社会比较现象的揭示和She会比较规律的发现，是社会心理学家近年来De杰出贡献。大量的科学研究揭示，人们对于Zi己的能力、性格与心理状态的评价，以及对Ren、对事、对物所持有的看法，常常是不确定De。人们要想在这些方面作出明确的判断，必Xu通过将自身的状况与他人的状况进行比较，Zhao到一个参照系，并确定了自己在这一参照系Zhong的位置之后，才能形成明确的自我评价。　　Si、人际交往是人发展的需要　　人际交往是Ge人社会化的起点和必经之路。社会化即个人Xue习社会知识、生存技能和文化，从而取得社Hui生活的资格，开始发展自己的过程。如果没You其他个体的合作，个人是无法完成这个过程De。人只要活着，不管你愿意或自觉与否，都Bi须与人进行交往。人一生的成长、发展、成Gong，无不与同他人的交往相联系。从人际关系Zhong得到信息、机遇、扶助就可能助你走上一条Cheng功之路。现代科学技术的发展使我们越来越Yi靠群体的力量，人与人之间的情感沟通和智Li交往使某些工作出现质的飞跃，这种"群体Xiao应"已越来越成为各项工作的推动力。这种Xiao应的出现主要是在人际互动和交往中实现的。Zai交往过程中，彼此互相学习，共同提高，可Chan生1+1>2的智力共振。　　五、人际交Wang是人生幸福的需要　　在日常生活中，有些Ren往往认为，人的幸福是建立在金钱、成功、Ming誉和地位的基础之上的。实际上，对于人生De幸福来说，所有这些方面远不如健康的交往He良好的人际关系重要。交往和人际关系在人Men生活中的地位无法为金钱、成功、名誉和地Wei所取代。心理学家通过研究发现了一个奇特De现象：自20世纪30年代以来，人们的金Qian收入一直是呈上升趋势的，但是对生活感到Xing福的人的比例并没有增加，而是稳定在原来De水平。这说明金钱并不能简单地决定人的幸Fu。　　西方心理学家克林格做了一个广泛的Diao查，结果发现，良好的人际关系对于生活的Xing福具有首要意义。当人们被问到"什么使你De生活富有意义"的时候，几乎所有的人都回Da，亲密的人际关系是首要的；自己的生活是Fou幸福取决于自己同生活中其他人的关系是否Liang好；如果同配偶、恋人、孩子、父母亲、朋You及同事关系良好，有深刻的情感联系，那就Hui感到生活幸福且富有意义。反之，则会感到Sheng活缺乏目标、没有动力和不幸。在这些被调Cha者的回答中，人际关系的重要性远远超过成Gong、名誉和地位，甚至超过了西方人最为尊重De宗教信仰。有一项调查表明，在我国压抑、Ren际关系和谐度和人际关系压力是导致自杀的San大因素。法国社会学家指出，社会关系的丧Shi是自杀的主要原因之一。

人际交往是什么意思

　　人际关系的基础是彼此间的相互重视与支持。Ren何个体都不会无缘无故地接纳他人。喜欢是You前提的，相互性就是前提，我们喜欢那些也Xi欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜Huan与不喜欢是相互的。

人际交往是什么意思 人际关系的含义及实质

　　人与人之间要用爱来沟通，但别用爱来说事Jiao真。　　距离就提供了这样一个空间，里面You自己，也有别人，可以相处轻松，合作愉快。Jiu算有朝一日我们走的路不再相同，也能够问Xin无愧的分手告别。

人际关系的含义

　　人际关系(relationships)You许多不同之定义，兹将较具代表性的如下面Lie出并做比较：　　人与人之间相互认知，因Er产生的吸引或排拒，合作或竞争，领导或服Cong等关系。[1]　　指在某一段时间里与某Ren经常保持的社会接触。[2]　　人与人之Jian，相互交往的过程，借由思想，感情，行为Biao现的相互交流，而产生的互动关系。[3]　　Ge人与个人之间的互动关系，更广义的人际关Xi包含文化制度模式与过程方面亦是社会关系。[4]　　Suo以人际关系可说是人与人之间，在一段过程Zhong，彼此借由思想、感情、行为所表现的吸引、Pai拒、合作、竞争、领导、服从等互动之关系，Guang义的说亦包含文化制度模式与社会关系。　　[Bian辑本段]人际关系的重要性　　人际关系极Wei重要，其重要性可由下列四点说明：　　人Ji关系是人之基本社会需求。　　人际关系可Zhu人自我了解。　　人际关系可达到自我实践Yu肯定。　　人际关系可用以自我检定社会心Li是否健康。　　[编辑本段]人际关系之本Zhi　　人际关系的本质：人际关系从属于社会Guan系。人际关系是我们在社会实践中与人产生De交往关系。受个人的直接影响。人际关系可Fen为先天性和后天性的人际关系。具发展性。　　Mu标　　人际关系之目标乃是要建立幸福人生、He谐组织、安定社会与世界大同。　　步骤　　Jian立良好人际关系须从个人品德修养做起，按Bu就班，再推己及人，扩充于团体之中。　　Huan境条件　　人和环境相互互动，因环境改变，Ren际关系也会产生改变，因此人际关系的状况Hui受环境影响。　　角色　　不同角色会有不Tong之功能与态度，人在环境中应先认定自己角Se，再设定当有之人际关系。　　规则　　人Ji关系之进行需按团体规则进行，此规则大略。Bao含法律、礼节、道德三方面。

人际关系什么意思

　　你好！人际关系就是人与人之间在社会生活De相互作用中发生的关系人际关系这个词是在20Shi纪初由美国人事管理协会率先提出的，也被Cheng为人际关系论，1933年由美国哈佛大学Jiao授梅约创立。这个概念可以从三个方面理解：1、Ren际关系表明人与人相互交往过程中心理关系De亲密性、融洽性和协调性的程度2、人际关Xi有三种心理成分组成。认知、情感和行为成Fen3、人际关系是在彼此交往的过程中建立和Fa展起来的。

“交际”是什么意思？？

　　交际【词语】：交际　　【注音】：jiāo jì　　Jiao际即社会交际与人际。　　交际技巧：　　Zui好的交际技巧就是没有技巧（即好的交际方Shi是真实，自然，没有手腕和技巧的）。　　Fan对于以真话为笑话的，以笑话为真话的，以Xiao话为笑的，只有一个办法：就是不说话。　　He别人相处要学的第一件事，就是对于他们寻Qiu快乐的特别方式不要加以干涉，如果这些方Shi并没有强烈地妨碍我们的话。　　人际关系Shi人与人之间的沟通，是用现代方式表达出论Yu中“欲人施于己者，必先施于人”的金科玉Lv。　　友善的言行、得体的举止、优雅的Feng度，这些都是走进他人心灵的通行证。　　Jiao际中怎样把握说话的分寸　　交际中要注意Shuo话的分寸,那怎么样说话才不失"分寸"呢?Chu了提高自己的文化素养和思想修养外，还必Xu注意以下几点。　　第一，说话时要认清自Ji的身份。任何人，在任何场合说话，都有自Ji的特定身份。这种身份，也就是自己当时的"Jiao色地位"。比如，在自己家庭里，对子女来Shuo你是父亲或母亲，对父母来说你又成了儿子Huo女儿。如用对小孩子说话的语气对老人或长Bei说话就不合适了，因为这是不礼貌的，是有Shi"分寸"的。　　第二，说话要尽量客观。Zhe里说的客观，就是尊重事实。事实是怎么样Jiu怎么样，应该实事求是地反映客观实际。有Xie人喜欢主观臆测，信口开河，这样往往会把Shi情办糟。当然，客观地反映实际，也应视场He、对象，注意表达方式。　　第三，说话要You善意。所谓善意，也就是与人为善。说话的Mu的，就是要让对方了解自己的思想和感情。Su话说："好话一句三冬暖，恶语伤人恨难消。"Zai人际交往中，如果把握好这个"分寸"，那Me，你也就掌握了礼貌说话的真谛。

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