以我的母校为题的作文 高一学生求赞美母校高中的作文一篇，1000~1500字

高一学生求赞美母校高中的作文一篇，1000~1500字  

高一学生求赞美母校高中的作文一篇，1000~1500字

如果有人问我：“哪所学校最出色？”我肯定毫不犹豫地回答：“当然是我们学校啊！”对啊，一个让学生心怀赞美的学校，能说它不是出色的学校吗？今天我就要尽情地赞美她。
我赞美学校是学习的天堂。在整洁的校园里，每天都能听到琅琅的读书声，清脆、悦耳；做作业时“齐刷刷”的写字声，让人陶醉；音乐教室不时传来的阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘！一件件精美而富有创意的小制作出自于我们一双双灵巧的手，她教会我们用自己的双手创作美好的生活；操场上我们尽情展现自己的飒爽英姿，我们以强健的体魄迎接每一天的挑战。
我赞美学校是温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点点进步时，她都看在眼里，她用轻柔的双手抚摸我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错误、落后时，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷茫的心灵。
我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的小学生，每一点进步无不浸透着学校每位教师的心血。你们听过这句俗话吗：
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”？如今，它不可以是这样，应该是：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟。”。
学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了快乐。靠着帆我们可以走的更远，靠着乐我们可以看到更广阔的天地！
我爱我的学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得我留恋和牵挂！有一天，当我们不得不离开这里时，我想我会流泪，但我更会擦干泪水，背负着母校给我的所有知识、信心和力量，扬起求学小舟上的帆，继续远航。

求一篇感恩母校的作文，高中的

“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我即将离开母校的时候……
我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手………是啊！已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。
俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊！记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气妥，直到把我教会。母校啊！是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。
母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。

急求! 一篇朝文1000字作文 高中的^^^

휴가기간계획
배움 기말 시험의 나중에 우리들은 휴가기간을 맞이했습니다. 휴가기간의 시간은 매우 짧지만. 그러나 나는 1개의 의의가 있는 휴가기간을 지날 수 있는 것을 기대합니다. 그러므로 휴가기간계획을 했습니다 .우선 나는 좋은 휴가기간의 시간을 이용해서 각 숙제를 완성될 수 있어 (있을 수 있어). 게다가 배운 적이 있는 지식을 복습합니다. 배우는 과정을 예습합니다. 낡은 지식을 잊지 않습니다 ,새로운 지식을 배웁니다. 휴가기간의 국경일은 많다. 이것들의 국경일과 휴일 안(속)에 있습니다. 친척과 친구와 얼굴을 맞춥니다 .적절한 노는 것 .즐거운 것의 또 충실하게 하는 휴가기간을 하나 보냅니다 .모두가 모두 좋은 해를 지날 수 있는 것도 기대합니다. 많은 비틀기를 받습니다 .핫핫.

求一篇赞美今天的高中的文章

赞美今天
在生命哲学里，今天和明天就像一块硬币的两个面。它们只是图案不同，但人们总是喜欢欺骗明日，怀念昨天，却容易丢失连接昨天与明天的今天。 一个阴沉有无雨的日子，我在家里，寻思着我该干什么。我迷茫着：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人则是匆匆走过一生，为了一时的懒意，不去完成自己的梦想，最终悔恨一生。它们会对年轻人说：“孩子，一定要珍惜时间啊！”但能把这句话听进去的人能有几个呢？这样就又步了他后尘。 我忽然意识到，我这样漫无目的地思考，不是也在浪费时间，浪费今天吗？我猛然直起身子，赶紧忙碌起来，生怕时间在我的踌躇中悄然溜走，像暮色中从我窗前飞过的小鸟，难觅踪影。又生怕一声叹息后，只能将今天装入行囊，交给昨天带走，多少个明天变成今天后又重归昨天，人们能把握的又是哪一天呢？我赶紧将思绪牵回到现实。 我打开古人的诗卷：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，明日成蹉跎。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“花无再开日，人无再少年。” 我翻出伟人的典籍：“不要为已逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。”“忘记今天的人将被明天忘记。” 我清醒了一下，顿悟了：今天是搬来的一块砖，虽朴素不足，但却能垫起你明天的高度；今天是一小捧泥土，虽稀少，却能堆聚成五岳之巅......原来，生命的闪耀不能寄托于遥远的未来，也不能埋怨逝去的昨天，只有有意义地过完每一天。 不管今天是阴雨连绵，还是阳春白雪；不管今天心情晴朗，还是心情阴郁。正是无数个今天在你的生命刻下痕迹，所以，请珍惜今天！ 啊！今天真好
赞美今天
天色昏暗，一切灰蒙蒙的，压着我的心灵。突然，一束亮光冲破黑暗，放出万丈光芒，亦照亮我的心房。仰望淡蓝的天际，我不由得感慨：“今天真好。”
师生之情
白晃晃的试卷发下来，鲜红的数字86如沉重的沙锤闯入我的眼帘，敲打着我脆弱的心灵。脑袋“嗡”的一炸，身体如掉进了万丈深渊软弱无力，世界瞬间青面天昏地暗。望望其他同学，眉飞色舞，喜形于色，更令我愁眉苦脸。老师看出了我的困窘，把我叫到办公室，语重心长地说：“千里马也有失蹄的时候，何况于你！笑到最后，笑得最甜。现在及时改正错误，不要灰心。加油，你会考好的。”我伫立凝望老师的眼神，长长地舒了一口气，豁然开朗，顿生信心。
同学之谊
“叮铃铃”，下课铃响了，我一手托着下巴，冥思苦想。“试卷上的难题，你懂么？”同桌拍拍我的肩头，关切地问道。我指指桌面上的试卷，摇头叹息道：“老师分析了半堂课，我连个名堂也没摸透。喏，一半还没做完呢！”同桌探过头来，微笑着答道：“我可有所领会了，不知道是否符合题意。”说着她拿起笔，耐心地讲解给我听，整洁而清晰的小楷一行行排列下来。说毕，我悄然大悟，拍手称快。再看看她，豆大的汗珠滑过脸颊，湿透了衣领。她却不以为然，满不在乎地擦擦汗，问道：“你会了么？”我笑着点点头，心中的忧郁早已抛到九霄云外。
父母之爱
回到家，已是繁星点点，月光洒落人间。我抽出作业本，快马加鞭写完剩余的作业。不知不觉，肚子咕咕叫个不停，汗流浃背，晕头转向，书面的字迹模模糊糊。妈妈手捧一杯热牛奶说：“快趁热吃了。”我想到妈妈这么晚了，还要为我操心，鼻子一酸。只听妈妈说：“早点休息，别太累了，明天还要早起呢！”我眼前一亮，刹那间，光芒四射，暖意融融。夜深了，我躺在床上，回想起一天的经历，不由得感慨：“今天真好
天色昏暗，一切灰蒙蒙的，压着我的心灵。突然，一束亮光冲破黑暗，放出万丈光芒，亦照亮我的心房。仰望淡蓝的天际，我不由得感慨：“今天真好。”

求一篇关于赞美明天的高中作文！

错了，是赞美今天

求一篇高一学生用的1000字励志作文，急用~必须一千字以上~

提供作文3篇你自己选。
成长励志作文：“我是90后”作文1000字

90后的代名词是什么呢？自我，不懂得感恩，没有责任感。我顶着重重压力而上，而又有谁愿意懂我，与我同行呢？

我承认，我是个很自我的人，我有着我自己的性格。我不喜欢日剧，韩剧，以及被身边朋友追捧的一门韩国节目<<情书>>，因此朋友们说我个别，但不喜欢就是不喜欢，我没必要委屈自己去看节目只为和人们有讨论的话题。我也喜欢非主流，但我不喜欢那些颓废与阴暗的画面，只因为它让我觉得害怕，我不愿去看它。

我也有我喜欢的男生，但我注重的不是外表，因为我有自知之明，依我的条件帅哥只能用来欣赏，而不可能拥有。我不会因见到帅哥而流三尺哈喇子，我需要的是好人品，只要他人好，感觉对了，那就基本ok了，而唯一欠缺的，就是我不会说出，我只要放在心里，因为我知道，时间不合适，偶尔幻想一下小甜蜜之后要做的还是学习，这就是我们，似乎是专为了学习而生的90后。

我虽然自我，但我也需要朋友，需要朋友在身旁时的安全感。而事实不如我所愿，我的人缘并不是很好，我不会奉承人也不会巴结人，如果你不喜欢我而我已经尽力了，那就随你好了。我孤独但我依然存在，我不会为了sth或sb而改变自己，因为那对我来说就是谋杀，犯罪嫌疑人就是我自己，我不想坐牢，我想自由，所以我依然做我自己。

我成绩虽然不是很好，但我不允许你低估我的实力，90后最讨厌父母说的一句话就是“看人家xxx家的孩子学习多好，你看你呢！”他们以为这是在激励我们，但实际这会让我们很愤恨，所以我们会说：“人家孩子好你要他去，别要我！”我就是这样，因为我不想学谁谁谁，你们越怀疑我的实力，我越不展示给你看，激将法对我没有用。

我的语言表达能力较差，但那并不代表我不懂得感恩，我只是不善于表达。虽然有时嘴上会埋怨着父母的不是，但我也会注意到父母因劳累而付出的一切，偶尔对他们一句听上去冷冷的关心，其实已经包含了我所有的感恩，只是不知他们是会懂还是会认为我没心没肺，并怀疑我是不是他们亲生的。但那重要吗？只要自己懂就够了。

作为90后的我，身上却有着一些80后的特征。不知道是为什么，或许是受了太多80后老哥老姐的影响吧！我低调存在但也不乏张扬；我素颜朝天但也不少偶尔保养；我成熟议事但也不缺经常调皮。我自我但我不自私，我愿意为我的知己付出一切，对朋友的怨言我也只自我承受；我宽容但我不容忍侮辱，所以请不要来挑战我的底线，因为我终有一天会在沉默中爆发！中华励志网|zhLZw.

我是90后，孤独，自我，安静的一粒宇宙中的微尘，在望着蓝天发呆时，有些眩晕地走进我自己的故事
励志作文1000字：勤奋的重要性
当我将《爱因斯坦成功的秘诀》这本书，一字不漏地读完后，我深受感动和启发。

《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大艰苦奋斗，最终取得成功的事迹。和他为什么能在他的一生中有那么多的发明和创造，为什么会在他的事业上有所成功，而有些人，看起来好像整天很忙，却远远比不上爱因斯坦呢?
当我将《爱因斯坦成功的秘诀》这本书，一字不漏地读完后，我深受感动和启发。
有一句话说得好：“光说不做假把式”。为什么这样说呢?是因为有些人只知道说空话，没有实际行动，又怎么能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因在于他们没有实际的去忙，没有像爱因斯坦那样充分地利用时间，而是像无头的苍蝇，找不着方向，忙了也是白忙。确切的来说，他们是在瞎忙。
成功，这是一个多么令人向往的事情。可成功的秘诀到底在哪里呢?一些庸俗的人认为，只要努力就可以成功。就是因为这样的想法，使他们失去了努力的方向，只知道每天把努力挂在嘴边，却没有想如何使自己的努力达到回报。爱因斯坦对成功的秘诀做了概括：W=X Y Z，成功等于艰苦劳动，正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。
爱因斯坦小时候并不聪明，可他为什么能成“天才”呢?我想促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题，他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那个问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”，别人说话、休息的时间他会去搞发明、创造。有一次，他在等一个朋友，他在等朋友的这段时间里解出了一道非常难的题。表面上看起来只是解除了一道数学题，可实际上，这体现了一种良好的学习习惯——质疑的精神。对待学习，就得有这种质疑的精神，小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高作文人网 你也可以投稿，而不是知识的增长。可见他是多么的勤奋、用功。
我读完后想到了自己。我想：如果我有爱因斯坦十分之一的努力，成绩也不会这么差。这就是“勤奋”的问题。一个人如果再聪明，不努力用功，也是白费。因为天才等于百分之九十九的的汗水加百分之一的智力。
我读完这本书后想：“天才”不是天生的，是经过翻倍的努力和艰苦的奋斗一步步走过来的。爱因斯坦就是我们心中的楷模，学习的榜样，奋斗的目标。所以，我们要向爱因斯坦学习，学习他坚持不懈，持之以恒的品质和精神，而不要做“思想的懒汉”，接受知识的机器，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。
总之，爱因斯坦这本书给我的感触颇深，使我的思想水平得到进一步提高。我想，用他自己的一句话来总结就是：“学习知识要善于思考、思考、再思考，勤奋、勤奋、再勤奋，我就是靠这个学习方法成为科学家的”。荀子在《劝学篇》中说：“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂”。你如果不努力，就算是朽木也不会折断;相反，你如果努力的话，金子和石头都会被打穿。
我想，在以后的生活里，做事一定要发扬坚持不懈的精神。这样，做事时就一定会成功的。
励志作文1000字：成功的回报
哦—我终于尝到了成功的滋味！可我曾想过这来之不易的成功背后，却隐藏着巨大的艰辛和劳苦，这一切都得从四年级的一次看电视中说起。
在四年级的一个星期五下午放学后，我怀着一肚子的苦水回到家后，闷闷不乐的打开了电视机，恰好这时李金斗正在说相声，看着看着我露出了微微的笑容，渐渐的我开怀大笑了起来，肚子里的苦水一下子就好像蒸发了一样，又似神奇般的不见了。初看说相声，我就觉的说相声的那个人(因为当时我也不知道说相声的那个人叫什么所以只能叫“那个人”)站在台上很风光有时说上一句话观众们就会大声的鼓掌大声的喊好。慢慢的我才明白了说相声的那些人是因为给了观众快乐﹑高兴、幸福，而观众们才鼓掌的。
于是我抱着为观众带去快乐而选了一个单口相声《驾车》，我看了两三遍自以为凭我的记忆里应该记住了，便在星期三的队会上报上了这个节目。到了星期三的对会时间了，当主持人报上我的名字的那一刻，我就紧张了起来，可我一紧张台词呀动作呀什么的我都不记得了，可我还是硬着头皮上去了，我在台上和同学们对持了两分钟之后，我还是没有想起来，于是我又红着脸咬着牙跑了下来，下课后，有的同学对我说：“不想就别说了，你以为你是马季二世呀！”有的对我说：“你呀耽误了我不少时间你看子么办？”……各种各样的说法让我想找一条裂缝钻下去再也不出来，我不仅对相声失去了信心，我更怀疑自己是不是说相声得料。
可在一次偶然的事情中我重新找到了自我。那是我在一次上网中，没留神点错了一个网址，进去之后我才知道这是一位相声大师的成功记录，在这记录里我就看到了一个惊人的数字，这位大师为了成为真正的相声大师，失败不下百次，而我却仅仅失败了一次，“这对吗？”我不禁问起了自己。就在这时我的心里产生了一个想法：不能为一次小小的失败而灰心，因为我是要当著名相声演员，并超越之前的所有著名的相声演员的，这虽然只还是一个梦想，但我只要认真用心就还是有希望的，于是我又拿起了《驾车》这份台词一字一句的背了起来，在第二周的队会上我只犹豫了一下便又报上了节目当我结结巴巴说完后，班里响起了一两个人的掌声，但这一点掌声对我来说已经足够了，这几点掌声让我的自信又增加了许多，于是我不断地练习，不断的表演掌声一次比一次多﹑一次比一次更响亮。慢慢的办理终于发出了雷鸣般的掌声，这些响亮的掌声，深深地印在了我的心里，这些掌声让我忘记了练词时的一切艰苦，我又会心地笑了。
这是我们县上举行了一个才艺大赛，我看见报名海报之后，便没有犹豫，就报上了名。之后我选了一个叫《说广告》的相声，我又反复的练习起来，通常为了一句台词我们要练习好几遍，好不容易完完整整的说了一遍，可我们觉的可能还不行，于是又反复练习直到我们觉得可以了为止，到了比赛那天，我怀着自信的心情走上台，怀着紧张的心情走下台。到了报分数的时间了，我听到到主持人说我只得了88.6分，而导致我被淘汰了来，因为只有90分以上才可以进入决赛。当听到到这个消息的时候，我的心像被雷劈了一样，那时我哭了，这里面有痛苦的哭声，也有委屈的哭声，我觉得我已经做的够好了，但这是为是么呢？发泄完后，我又振作了起来，对自己说：“别怕还有下一次，”于是我又拿起了那份台词练习了起来……在这两年里，我有了更大的进步，从学习别人的相声﹑到自己可以编写一些短小的相声片段﹑再到指导别人演相声时应注意的语气和动作。在这之中，我的每一步都在想自己的理想前进，同时我的每一步都流着练词时的艰辛的汗水。这种汗水一直流到我觉得可以了，可以再次登上舞台的时候，我报上了“第二届步行杯才艺大赛”并和徐晨轩选了一个叫《虎口遐想》的相声我们先看了原人演的视频，我们首先模仿他们，然后我们有根据剧情来添加动作，再然后我们又进行了N词的练习，经过了一周的时间，之后，便到了表演的时间了，当轮到我们的时候，我们神采奕奕的走上了舞台尽情发挥，我们在舞台上尽情的发挥，我们进入了决赛，并且得了优秀奖，当我听到这个消息的时候，而我又流出了眼泪，这次的眼泪跟以往的不同，这次的眼泪是高兴的﹑兴奋的、激动的﹑快乐的。啊！这么多的艰辛总算没白费，这么多年的努力总算得到了给力的回报。

初中生赞美母校的80字英语作文

Here are our class rules. You must read it carefully. As a middle school student we can't arrive late for class on weekdays. We must wear clean clothes every day. We must stand up when a teacher goes

帮忙写一篇《赞美今天》的高中作文,急！

过去,是不能一一赘述的.
流过去的时光它自己记得.所以潜台词是赞美今天吧!
华灯初上,站在高中部教学楼五楼看落日,那些时刻幻灭的流云，如同我们变幻莫测诡秘的命运。
只记得,一个字正圆腔的大晴天,标准的灿烂阳光,标准的蓝天,没有一丝暧昧的神气.我们进入高中校园,刚刚入校的学生们脸上写满了沮丧和忍不住的惊喜,心里充满了对新生活的期望,却有满满的铺着焦灼.于是站也不是,坐也不是.人也不认识.路也不认识.
所以,我们在入校的前几个夜晚,都捂着枕头哭了,然后睡了.我们曾思考,三年高中应该怎样过.
冬天里的阳光总是慵懒的洒在干枯的树丫上,经历过两年多高中之后,高三了,我们都变了许多,比如说我们都变健康了,不再像以前一样风一吹就感冒了,我们不再那么容易相信人了,痛的时候我们知道怎样用最轻松的表情去掩饰,悲伤的时候我们知道更需要幽默跟笑容。不会总是哭着说好象永远过去不了,而是无奈的笑着说反正一切都会过去.悲伤会过去,地震会过去,暴风雪会过去,金融危机会过去.不会在说起梦想时被人嘲笑的哑口无言了。我们长大了,世故了,坚强了,复杂了.我们也不再像以前总是把今天的事推到明天做,而是习惯了在高考前夕的夜晚里钻进被窝里背1929年金融危机的原因.
我们经历了,努力了,疯狂了,也落败过了,迷茫过了也思考过了,即使此刻我们即将步入终点,在分分秒秒不可越距的倒数里走像结局,但是也会相信一朝结局未必能定义一生.
我们被时光从海浪深处筛选成影,托出苍茫水面,为父母所宠爱观望.时光漫长的两年也将我们朦胧梦想上附着的尘埃吹尽,让我们在高三的艰辛岁月里,越加清晰自己的方向.明年的那一天,我们将要赶赴考场,为人生之路誓死拼搏一翻.
所以,未来的路,会越来越辛苦,会越来越疲惫,亦会在泪眼婆沙之后尝出果实的甘美.让我们牢记内心充盈的梦想膨胀而形成的轮廓,在最终征战前深深呼吸..闭上双眼,在黑暗无边的世界里,感受搏动的内心向梦想靠近的分分秒秒.越来越静,越来越近.
不要迫不及待的睁开眼睛,不要迫不及待的放弃,我们从入校的懵懂无知走到黎明到来之前.在这一段冗长的时间里,我们获得的东西是无法用语言来描述,所以潜台词是赞美今天,继续吧,我们还要要获得明天.

跪求作文一篇！ 高中作文 适者生存 800字

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句小调简单而又深刻地揭示了在大自然舞台上的主旋律——适者生存。
大自然就好比一个宏大的竞技台，不断地生物PK酝酿了环环相扣的生物之链。人类自以为是这个竞技台的“常胜将军”，或是旁观者的主席身份。实则不然，只要有生命，只要是自然是一份子，就会有不断地竞争。小到一个细胞，大至整个自然。而人类只是其中渺小的一支队伍。
恐龙原是自然界一支实力强盛的“铁骑军”，但面对天灾****，缺乏创造力的它们只在短短的时间里销声匿迹。自然界是残酷的，不会抱守一堆白骨，而是继续发展创造；自然界又是健忘的，“恐龙”这个名字会日渐沉沦，被新的物种替代，人类是自然创造的新物种。如今，可能人类在为自己的成就而感叹“前无古人，后无来者”。但当更大的灭顶之灾降临时，人类仅有的创造只是一堆破铜烂铁。因此需要自卫自己的领域，就是不断地科技创新，“强大”是没有终点的。
谦逊与创造是人类社会的两大处事原则，是每个人的座右铭。不断地上进与突破是人类的最高准则，是“适者生存”的精髓。
还有一篇：
蜡烛是一个小的不起眼的东西，现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时，蜡烛是最亮的所以受到重用，可发明电灯后，渐渐连穷人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龙在人类之前就已经有了，那时它们算是一方霸主了，所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀，惟有蚂蚁蟑螂，这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化，恐龙渐渐灭亡，但相比之下小生物虽然在不断变形，但还是能生存下来的，像现在的鱼蛙虫，大的动物像是鹿马象，它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。
恐龙不能适应各种环境，所以被淘汰了；像鱼蛙虫，等的动物能适应各种环境所以能生存下来了，它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死；蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了，灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样，只有适应所在的环境，跟上时代潮流，才不会被淘汰。适者生存就是这个道理。
希望有帮助~