如何提高口语能力英语作文 怎么在大学里尽快提高自己的英语口语能力？

怎么在大学里尽快提高自己的英语口语能力？  

怎么在大学里尽快提高自己的英语口语能力？

看来楼主的笔试能力还是可以的，这样的话词汇量和语法知识的应该可以忽略了，要想有一口流利纯正的英语，首先发音真的很重要。
1. 首先学好音标，不管是英式还是美式，看自己喜欢。很多时候把音标练好，对背单词，说句子都有很大的帮助。这就好像是打地基，这个必须得坚实牢靠啊！所以想学好口语和发音，不，是想学好英语的同学，音标一定要好。
2. 影视和电台跟读模仿。这个方法也是最易被大家接受的方法了，因为很多人都觉得，又能看剧，又能学英语，岂不是两全其美？但是我想告诉你，和你想象中的不一样。
第一遍：看剧，把剧情、台词先熟悉。
第二遍：请你跟着演员一起读，记住，就算因为演员读得过快，你还没有跟上节奏也不要返回去或者暂停读那一句了。而是继续跟着读。
第三遍：把中文字幕去掉，然后再看一遍。
第四遍：把中文字幕去掉，然后跟读！
3. 找个外教来纠正发音，尤其是英国或美国的外教是最好快捷的方式了。绝对没有取代从专家－英语母语人士处学习发音的方式了。可以试试在口语侠找个欧美外教纠正发音，里面有很多专业的英语外教。有老师指导饥饿纠正，口语和发音提升起来都是最快的选择，推荐去找个外教练习和指导。

怎么在大学里尽快提高自己的英语口语能力，昆明哪里学好？

学英语还是要慢慢来，急也没用。

首先学好音标，不管是英式还是美式，看自己喜欢。很多时候把音标练好，对背单词，说句子都有很大的帮助。这就好像是打地基，这个必须得坚实牢靠啊！所以想学好口语和发音，不，是想学好英语的同学，音标一定要好，这个可以报语言班，推荐佩文教育，有老师指导饥饿纠正，口语和发音提升起来都是最快的选择。
2. 影视和电台跟读模仿。这个方法也是最易被大家接受的方法了，因为很多人都觉得，又能看剧，又能学英语，岂不是两全其美？但是我想告诉你，和你想象中的不一样。
第一遍：看剧，把剧情、台词先熟悉。
第二遍：请你跟着演员一起读，记住，就算因为演员读得过快，你还没有跟上节奏也不要返回去或者暂停读那一句了。而是继续跟着读。
第三遍：把中文字幕去掉，然后再看一遍。
第四遍：把中文字幕去掉，然后跟读！

我想提高自己的英语口语能力

1， 英语基础差一点的话，看<走遍美国>。
2， 英语基础好一点，看《老友记》英文原版。
3， 然后多模仿
4， 找线上美国白人老师一对一纠正发音和对话。脱口美语italkbay不错。

如何提高自己的英语口语能力？

口语
首先就要张开口，我建议就是如果有条件可以请外教，或者报个外教口语班级。这样只能开口说英文，和中国人永远说不出和外教的感觉。

怎么样可以提高自己的英语口语能力（自学）

语言是最不需要天赋的，个人觉得。因为每个中国小孩子都可以说汉语说得很好！而汉语是世界上最精确最难的语言。所以关键是练习。每个人都是先会说话然后才会写。
我参加过中央的口语比赛，虽然最后只差一步就上十套节目了（但是我还是上省上的了，呵呵，炫耀一下下），但是我希望和你分享一下经验。
这是些学习经验。希望对你有帮助。
我不知道你有多少的时间，但是我是得知我获得今年五月份将参加中央的比赛的时候，我先是把高三的那本英语书的单词先背了，大约就是一个多星期吧，因为我看了下其实我不认识的单词很少很少，这都得益于平时我的积累。因为单词是用来造句的，所以单词离开了句子意义就很小了。所以，关键是积累。 HOwever，要是你的水平已经达到一定的程度，比如有时候你听到个单词，再后来背的时候发现了它，那么你也就会很好的掌握了这个词。
其次，我不知道你参加的比赛是什么级别的，我当时参加的是高中组，但是我要说的是，这些高中组水平不亚于一些专业是英语的大学生（丝毫无自夸之意）。要求要有很宽的知识面。这样子的话可以通过阅读来得到，我桌的阅读并不只是英语阅读，还可以是中文的，但是要直到如何用地道的英语来表达出来。
还有，去英语角的确是个很好的选择，我初中去了两年英语角，高中去了两年。我们这里的老外不是等闲之辈，很多是国外退休了的教授，比如我认识的一个，加拿大人，世界银行顾问，人都一大把年纪了，但是人家还是被邀请工作，现在在巴基斯坦。可谓是谈笑有鸿儒，自己的见识以及知识的广度在不知不觉的打开了。
关于你说到的记忆能力，我这个没有特别的方法，我倒是看电影，比如越狱，由于高三没有时间，我先是把他转换成MP3在手机里头听，然后有时间再看。这样我坚持下来了，（其实还是兴趣，我很喜欢看越狱，感觉Michael Scfield说话真的很深沉，个人很喜欢）其实单词不并用特别去记忆，多见到几遍想忘记都难了。
其次，要是参加的级别低的话（我不知道你们那是怎么的，我们这边感觉水平很一般），要注意迎合评委的“中式思维”，但是这条仅作参考。
对于楼上等说的《李阳疯狂英语》，我个人建议买书不要多，但要精，读透。买一本适合自己的就好。关于《李阳疯狂英语》，我个人感觉一般，李阳本人我也见过，与之面对面交流过，但是这个人不怎么滴，不只是名气大了还是这人本来就这样，有点高傲，只是口才要比我还一点罢了。他的Crazy English我感觉是厚脸皮英语，不一定适合所有人。但是李阳系列有些书是比较好。我要说的是，语言是最不需要天赋的，只要自己多练就行。我很赞同他说的一句话，把零碎的时间给英语学习（我在每天回家的单车上学），把整段的时间留给数理化。
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我怎样才能提高自己的英语口语能力

是多思。大脑整天思维汉语，难道大脑里面能整出英语吗？大脑里面没有，嘴里绝对没有！

如何更快高质量提高自己的英语口语能力？

这个是没有什么好方法的只有多读,多听,有条件的可以多和外国人交流,主要是多对话,才能有力的提高

从事什么工作能提高自己的英语口语能力

您好呀，学而好为您解答。
从事做同声翻译，英文导游，英语辩论员等工作都能提高自己的英语口语能力
希望对您有所帮助。

如何使自己的英语口语能力很快提高？

若夫突入如若同仁堂火锅哈

怎样提高自己的口语能力？

我在天津新东方论坛 看过这篇文章 希望对您有用~！
(1). We study spoken English so as to make oral munications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Auracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical municating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.
(2). Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.
寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.
(3). If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.
(4). This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then pare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortings and progresses in our interpretation.
这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直介面译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程. 高阶阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度. 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:：先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!

这样作的好处:
1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
2. 始终有一位高阶教师指出您的不足和错误---英文原文.
3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话 题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.
6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.
7. 经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
(5). Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高阶阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.
(6). Oral position and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral position about a certain ic for one minute the first time and record the position on tape at the same time. Then listen to the position and find out the room for improvement. Then make the same position for o minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高阶口语训练,效果不俗.
(7). Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.
(8). If possible, we may read some English tongue isters loudly and quickly with one or o cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.

例如:
A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.
This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.
(9). Paying more attention to phrases and small words as one major shorting of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.

特别注意短语(片语)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满著短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成.
(10) Thinking in English.英语思维的培养。

1. 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人.
2. 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.
3. 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.
4. 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练.如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!
(11). Oral English has its own features, but it is closely bined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and aurate.

口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可使口语更加精准 .