我是刚刚进入高一的学生，想知道高中学习生活应该如何安排，有什么学习上的技巧？

我是刚刚进入高一的学生，想知道高中学习生活应该如何安排，有什么学习上的技巧？  

我是刚刚进入高一的学生，想知道高中学习生活应该如何安排，有什么学习上的技巧？

课前应该预习，这很重要。因为高一学习量很大，也学的很多重要的较难的内容。其实最重要的是要刻苦，努力。尽量在学校多分出点时间做作业，回家后尽量别熬夜。熬夜是很伤的。据本人经验，考试考好的祕诀是：考试前1个月不玩电脑。考试前一天不看电视。考试后别兴高采烈的吹牛。

英语作文 中学生应该如何安排学习生活

How do middle school student anize the time?
As a student,we know it is important to study,so we should spend more time on it.But it`s also necessary to relax yourself well.To make a balance,we should make a good plan to anize the time.For example,we can do our homework first during the spare time,then you can have a good rest.Don`t push yourself so hard,or you will bee ill.So just face to your study life with a correct
attitude,and believe you can make great progress after your hard work.

高一的学习生活，应该如何进行呢？

高中是个很关键的阶段，所以就我的经验来说（我今年高二，刚走过高一）最重要的事要找准自己的一套学习方法，并且坚持的做下去，不要轻易受外物的干扰。当然，问问题是很重要的，作业也不要落下了，否则积少成多久很难补的，高中和初中很不一样的，需要你的全身心的投入。而且我敢保证肯定会发生一些不在你意料之内的事（比如情感问题），别排斥，这是很正常的，但你要好好处理，不要耽误学习。看的出你是个很有上进心的学生，但是有些东西是要自己摸索的，慢慢你就会明白了，加油啊！在这个关键的时候，愿你走出自己的一条路来。

我想知道高中学习怎么搞？

初中和高中也不是完全不一样，只是课程变多了，难度也加大了些，在高中要有一套好的学习方法，这样自己的学习效率才很高，而不是花大量的时间效率很低的学习，你说“进入高一之前要考一下初中的题目”，这个考试不会很难，基础占大多数，只要初中课本上的基础知识弄好就行了
这是我上高三前蒐集的一个学习方法，希望你能认真看完
经验一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皁白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强呼叫脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验四：
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"

刚刚进入高中,我感觉很累,高中学习太难,怎么办?

高中一开始没分科的时候学的课程多，会很累，但你应该有个侧重，打算学理科就侧重一下理科，但文科同时要学好基础，要合理安排时间，注重课堂效率，把错题多练习，多找老师问一些好的学习方法！

刚刚进入高一的学生，假期该如何补习数学呢？应该从哪些方面着手呢？

建议开学后跟老师的教学进度学习，定期总结自己不足的知识点，如果一学期下来，还有难点自己没掌握，可以找老师帮助。

我刚刚进入高一，学习压力很大，总想放弃，老是想家，有什么办法可以尽快适应高中学习？

唱歌、可释放压力、吃香蕉、甜味食品、都可缓解现状。言之助益。

怎样安排高一的学习生活？

进入高中，你就走进了一个新的学习阶段。可以说高中的学习生活与初中是没多大联络的。但是你要先将高一的学习教材提前预习一下，心里有个底。在进入高一的学习生活后，要合理安排学习时间，不要太过沉迷高中的新生活，适可而止。而且，要打好高中的基础，从基础做好，这样以后就能将所学的内容同步跟上了。

距离高考还有50天，学习上应该如何安排呢

一、沉着冷静主动复习 做任何事都是越临近期限越紧张，越是 这种时候越能反映人与人之间的差异，不然 为什么一个平时成绩十分优异的学生高考 中突然考砸了呢？十有八九是心理过于紧 张——人一紧张手脚都会打颤，还说要考 试，那哪儿能啊！记住：越是时间临近越要 沉着。具体说来： 1、总体目标明确。总分目标、各科目 标都要一如既往地明确，不可因为好不好 学、有无进步、进不明不明显等等问题而动
摇自己的既定设计。须知：高考只认分，不 管什么学科，一分就是一分。 2、紧跟老师安排，扎实自主复习过程。 老师的安排、讲解和总结我们都要听进去， 弄明白，整理并消化到位，不能囫囵吞枣， 不能得过且过， 更不能似听天书。 这是前提。 更要注意的是，无论上课自习，一定要充满 激情，一定要有自己明晰的安排和奋斗的足 迹——复习一直是自己在做。 3、绝不轻言放弃。有的同学开始说， 哎呀，我的某某学科确实搞不上去了，不如 在另外较有优势的学科上多花点时间。管用 吗？肯定不行。试想，你的优势学科能的的 分数到这时已基本到位了，你再花更多的时 间大约就是 “无效投资” 要做的主要是 ， “保 温”，当然，放松是绝对不可以的。相反， 有些学科可能能花较少的时间能获得较多 的分数，只是你一定要重视它要喜欢它。这 里，放弃无异于自寻短见。此外，那种只顾 眼睛向上盲目自卑的同学到这时是极易放
纵自己的——没看到自己其实还处在一个 相对不错的位置！ 记住：一个人的败首先是败在认识上， 败在精神上。要想进步，务必提振精神，务 必沉着冷静，务必坚持到底。 二、多做整理侧重巩固 考前 2 个月的复习一定要有所侧重。一 是多做整理。这期间，二、三轮复习以专题 推进和强化训练为主要形式，及时整理专题 突破和强化训练中出现的问题 （知识、 能力、 方法、 规范等） 显得尤为重要。 二是侧重 “强 优”。是自己的优势学科不要轻易放松，必 要的时间、必要的训练一定要保证，万不可 因为所谓的“治跛”而耽误了“强优”。三 是加强巩固。确保基础，夯实基础，将原已 掌握的东西要做到万无一失，将那些不需花 费太大精力就可掌握的东西要努力掌握到 位，这其实就是一种再巩固，万不可因追求 所谓的“新”而丢弃了基础。 三、巧妙化解加深记忆
大量的练习卷和习题册是高三学生的 “好朋友”，回忆起高三复习阶段，每个过 来人都有这样的经历。针对各种练习，应该 分类对待，做到“因题定类，触类旁通”。 以我自己学习历史为例。老师帮我们整理出 大事年表，以填空题的形式来练习，复习时 便一目了然，思路很清晰。 如果上新课，应该事先把老师发下来的 卷子做好，这样有助于了解第二天上课的内 容，到上课时就可以及时改正填错或漏填的 地方，加深对知识点的记忆。 此外，还可以把难以记忆的知识点或题 目抄在小纸片上，在上学、放学的路上拿出 来背背看看。例如文言文中的一词多义、古 今异义词、特殊句式，数学的公式或是历史 大事件等等，都可以用这个方法。我还习惯 以卷子作为复习的重点，因为它包含了各方 面的知识点和题型，考前可以拿一些模拟卷 来练习，熟悉考试流程。平时积累的知识越 多，考前复习就会越轻松。
在休息的时候，可以听听英文歌曲，既 是娱乐，也能提高英语的听力和发音。学会 让自己暂时放下手中的书本和试卷，抽空锻 炼，好好休息一下后再投入学习，这些都是 十分重要的“复习诀窍”，而且这样效率会 更高些。 四、讲求方法轻松备考 首先，时间要花到刀刃上。对于容易犯 错的题目，要进行反复练习，吃透题目所涉 及的知识点。有些同学喜欢把以往做过的习 题拿出来再做一遍，但我觉得时间有限，不 可能全都做完，建议挑一些代表性强的题目 进行练习，或者是做一些曾经错过的题目。 数学尤其要这样做。 语文靠的是多读多背，把老师指出的要 点吃透，课后多找一些文章来练习阅读分 析，古文和现代文都可以这样复习，题目做 多了，对语言和文字的分析能力自然会提 高。另外，认真写几篇不同题材的作文，请 任课老师修改，寻找到各类题材写作的感 觉。
英语方面，多做些阅读练习，平时多背 些单词，多练练听力。学习过程中，把各科 课本、作业和资料有规律地放在一起，要用 时，就能快速找到了。 其次是视点还是要聚焦到课堂上。 再次是心态还是要调节得轻松些。 高三学生应该过有规律的生活， “过 既勿 劳”，也勿“过逸”，以平常心来面对高考。