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我我快乐半命题作文300字 我什么我快乐作文300字

火烧 2021-07-03 00:22:38 1041
我什么我快乐作文300字 我什么我快乐作文300字快乐是什么?它没有一个标准。我一想到这句话,脑子里就想到了一件事情那一天我们在上体育课,马老师叫我们拿好篮球在操场上边拍边跑来回十圈。跑完之后自由活动
我我快乐半命题作文300字 我什么我快乐作文300字

我什么我快乐作文300字  

我什么我快乐作文300字

快乐是什么?它没有一个标准。我一想到这句话,脑子里就想到了一件事情那一天我们在上体育课,马老师叫我们拿好篮球在操场上边拍边跑来回十圈。跑完之后自由活动,我一听到有自由活动就高兴的直跳,我很快的跑完了十个来回,然后我找了一个阴凉的地方坐下。
我东看看,西瞧瞧,只看见我们班的一个女同学坐在地上发呆,原来她十圈跑完了,没有人跟她玩。我想:“她一个人怎么孤单,像一只丑小鸭,一个人在那里,没人去理她。”我不知不觉的走到她面前说:“你愿意跟我玩吗?”她马上对我说:“好。”我们拉着手跑到了红色地区的中间。我们开始玩拍球,忽然球一不小心拍到我的头上,那个同学连忙说声对不起,我一手摸摸头说没关系。可是心里疼的死。 你看,快乐的做一件事情并不难,主要是你有没有一颗真爱的心。

我什么我快乐作文600字

成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈著蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。
当我第一次迈著稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆著在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发著油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。
当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。
现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。
我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。

我拥有我快乐
快乐无处不在,如果你发现了它, 体会到了它,你就会感到生活是如此有意义。一旦拥有快乐,你会别无所求。
快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神祕的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。
快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。
拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢?
如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。
快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。
快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人!
快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。快乐不在于多少,在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!

我什么我快乐作文500字

我阅读我快乐
风轻轻拂过,带走伤与痛,却卷起我记忆的书页。微微一笑,回想那段幽幽书香陪伴的经历。
刚进入小学,一本本精美的绘本,映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强;《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦!阅读中收获真理。
长大了,幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要,只要有不变的信念,失败也何尝不是胜利;每每读起梁山好汉的名字,心中便不由得荡气回肠,在《水浒传》中我与宋江同乐,与林冲同悲,为好汉大败奸臣而喜,为其悲惨结局而哀。学习之余,品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!阅读让我思想得以升华。
古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹,壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过,手中的利剑未沾上血迹,自己便永远倒下了。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会?无望地活着不如一死。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”痛饮美酒,无人赏识又如何?李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”南宋的无能,被他看尽,一支尖毫毛笔,换下尖刀利刃,报国无门,亦能如何?痛心疾首,只得“把栏杆拍拍遍。”哦!阅读中亦有情怀。
恋书,若书是树,我愿成为它的一片树叶;爱书,若书是海,我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生,乐亦在其中。

我快乐着 作文300字

对于平凡的人来说,平凡就是辛福。
站在镜子前,打量著镜中的我;平平的相貌,平平的身才,平平的服饰,平平的气质,哎,真是平凡中最平凡的一个女孩。
文艺表演时,能歌善舞的女孩凭借歌舞出进分头,而我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上英姿飒爽的女孩以矫健的步伐在场上奔跑,而我却只能在场下大喊“加油”,演讲比赛时,口才出众的女孩口若悬河,一展才华,而我却只能作个忠实的观众;办黑板报时,能写会画的女孩可以把黑板当作画布,描绘七彩人生,而我却只能站在黑板报前发楞……
那时我开始羨慕别人,胜制嫉妒别人,埋怨上帝,为什么不赐给我一点天赋。一时间。我对一切失去信心,陷入平凡甚至自卑的淤泥中不能自拔……
突然有益天,一味同学问我;“追忆,我不会写结尾了,你能帮我吗?”……
我耐心的给他讲了,他伸出大拇指说;“你真棒。”突然间,我发现,想要获得别人得称赞,不一定非要展示所谓的天赋,只要你以诚相待,必将有真诚回报……
我睁开宾不美丽的双眼,重新打量了这个世界;晶茔的露珠在阳光下闪闪发光,如同一颗钻石,射出耀眼的光芒;晴朗的夜空中,一刻流星从天空划过,留下一条常常的光束,这虽然是平凡而普通的一刻,可他确实平凡中的美丽。
女孩本事多姿多才的;深沉的女孩犹如一湖好深好深的水,活泼的女孩恰如一刻好柔好柔的柳,聪慧的女孩该是一刻好亮好亮的星,漂亮的女孩更是一到美丽的风景线……
我平凡,但我快乐着……

作文我什么我快乐550字

我读书我快乐
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网路代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执著于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候很流行的四角板和同伙一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我。但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它。
我上小学了,读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

中学,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜,读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。
耳畔回响着父母的嘱托,肩头承载着老师的期望。我又怎能不发奋图强呢?又怎能轻轻松松地挥霍美妙时光呢?这里有庞大的图书馆,这里有美丽的景色,这里更有时代的责任,历史的要求。于是,当别伊甸园人沉迷于玩电脑游戏的时候,当别人花前月下、卿卿我我的时候,当别人星期天去玩耍的时候……我却选择了寂寞,一种难得的寂寞!来到了图书馆,穿梭于书林从海,遨游知识的海洋。这种日子,虽然很单调,但也很多姿;尽管寂寞,但寂寞中的拼搏,寂寞中的守候,让我比别人多了一份知识,多了一份阅历,多了一份人生的资本……
每个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在课室里风云叠涌、饭堂内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……从来没有想到,还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。
从流走的岁月里,翻开的书页中漫生著洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。现在,每每在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现实生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

我什么我快乐作文

我成长我快乐
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈著蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。
当我第一次迈著稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆著在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发著油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。
当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。
现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。
我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。

我孝顺我快乐作文300字

我孝顺,我助人,我快乐香九龄,能温席,悌于长,宜先知。孝顺是中华名族的优良美德,孝顺父母、老人是我们今天每个小学生必须要做的,也是我们从小要养成的好习惯。我就是一个例子,下面就让我来说说吧!
有一天放学的时候,我听到一些阿姨提到“三八节”。回到家,我就问妈妈:“什么是三八节?”“每年的3月8号是妇女为争取男女平等做斗争的纪念日。这天,妇女能受到最大的尊敬,可以享受到最大的快乐。”
听了妈妈的话,我想:妈妈每天工作都那么累,还要为了我的学习操劳,“三八节”我一定要让妈妈快乐。我马上跑去检视挂历。啊,明天就是三八节啊!我着急地想,怎样才能使妈妈快乐呢?偶然间,我看见了桌子上的储存罐,罐里的钱是我积攒了很长时间,准备买芭比娃娃的,我何不用这些钱给妈妈过节呢?
早晨,我早早的起床,跑到商店买来一个大蛋糕送给妈妈,并对妈妈说:“节日快乐!”妈妈捧着我送她的蛋糕,欣慰的笑了。看到妈妈的笑容,我想:才做这么一点小事,妈妈就高兴成这样,我一定要好好学习,让妈妈更高兴。
“嘎吱,嘎吱”,上手工课大家拿出自己你手工小钢锯,正在锯小木条。我手持一把带柄的钢锯,锯起来很方便,你看,才一会儿就锯了一半。
我正锯的起劲,猛然间听到邻桌传来叹息声,夹杂着古怪的“嘶嘶”声。我下意识地转过头去,原来是她――刘子研――刚才用力过猛钢锯片断成了两截,只得拿着一截钢片,在那儿吃力地锯。
我沉思了半晌对她说:“那我的借给你。”“这......”她似乎有些不信。“你不相信吗?”我说著把自己的钢锯借给了她,一把夺过她的断钢锯。
唉,断钢锯捏的更紧了,手上就隐隐作痛,这不,我费了九牛二虎之力才锯了那么一点点。
但听到邻桌传来轻快的“嘎吱”声,我仿佛觉得手中这把钢锯灵便多了,心里甜着呢!
这就是我,一个孝顺的我,一个乐于助人的我,希望人人都能像我这样孝顺、乐于助人,这个世界会更加美好。
E智网为你解答,希望可以帮助到你!

我实践我快乐作文300字

今天,我们去了少年宫参加学工活动。那里有各种各样的知识,每个教室教的都不一样,这里真是知识的海洋啊!
上午,我们来到了做点心的教室。一开始,老师给了我们很多材料。材料有:面粉、糖、奶油、鸡蛋、巧克力豆、豆沙、瓜子肉,都好的材料啊!首先,把面粉放到桌上,再打一个鸡蛋,把它们揉一揉,加上奶油再揉一揉,到揉圆,放进豆沙,粘上瓜子肉,形状完成了。然后,老师就帮我们拿到烤箱里烤,烤好很香,我吃了一口很脆,很好吃,味道美极了。

下午,我们来到了做花的教室。老师给了我们一堆材料,我们把一个一个的铁圆圈做好,再用布把铁圈包好,把多的布做成花苞,把铁圈做成叶子粘在枝条上,再加上假叶子就完成了,很美丽的花。下一节课是走板的游戏,为了锻炼我们的协调能力和相互配合能力。经过我们组的努力,结果取得了好成绩。

通过学工活动,我学会了很多知识,真是一次有意义的实践活动。
希望能帮到你,满意望采纳哦。

  
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