自爱才能赢得自尊 如何让孩子学会自尊自爱，尊重他人

如何让孩子学会自尊自爱，尊重他人  

“这是我跟爸爸和妈妈！”五岁的史特菲将自己画成一株小枞树。枞树小而挺拔，树顶上还停了一只五彩缤纷的鸟儿。小树稳立在两株大枞树之间，受到他们枝干的保护，但同时周围仍有足够的空间。七岁的卡尔斯敦所画的家庭便大不相同：两只长了巨大鱼鳍、瞪着大眼睛、大嘴巴里都是锯齿状的利牙、模样像鲨鱼般的怪兽，包围着一条可怜兮兮的小灰鱼。

孩子们的图画，不论是把自己画成动物、树或者花朵，皆透露出许多他们对自己的看法，这些画让我们看到他们是否觉得自己受人重视、欣赏，还是自觉无足轻重、不受欢迎、没有价值。

要孩子尊重他人，父母先要尊重孩子

婴儿早在会使用语言或图画表达这类印象之前，就已经能感受到自己在父母眼中是否重要、有意义。因为父母透过温柔、呵护、肢体动作、注意、使用亲暱的小名等，向小婴儿示意，“你是我们当中的一份子，我们爱你，也接受你，”反之透过冷漠、不安、不耐烦表达出“你打搅了我们的生活，你是个负担。”不论是否清楚这点，还是愿不愿意知道，父母在小生命来到世上的头几个月内，便已为他们日后的自尊与对他人的尊重打下了（正面或负面的）基础。孩子要能培养出对他人的尊重，首先自己必须有受尊重的经验。如果受到关爱，便可学会视自己为不可取代的、有价值的人。要尊重他人再也没有比稳固的自尊基础更好的先决条件了。

接受孩子“爱的考验”

借由父母无条件的爱，让幼儿确信自己的重要性与独特性，是最能使他们获得自我肯定的不二法门。

不少小孩不时会问，“妈妈，你喜欢我吗？”这类问题。

而比所有言词肯定更具关键性的是父母受孩子“考验”的结果（当然不一定是孩子有意识计画好的）：如果我把西红柿浓汤吹得满桌都是，爸妈还会喜欢我吗？或是如果我把这根电线咬断的话？只要父母的爱根基稳固，虽然他们会划出界线，订下不准孩子超过的分寸，但是不会马上把小捣蛋鬼判定成“坏孩子”，也就是别人再也不会喜欢的孩子。