2017全国卷一语文答案 2017全国卷高考语文多选题给分标准

2017全国卷高考语文多选题给分标准  

2017全国卷高考语文多选题给分标准

你说的语文多选题是不是实用类文字阅读的第一题那种ABCDE选两个的题？高考这种题给分是按照3,2,1这样子给分的，两道全对的分别给3分和2分，总共5分；选对一道就给3分或者2分，有两道是不给分的。

高考语文多选题给分标准

高考语文阅读/诗歌阅读，五选二多选题给分标准：选对一个给2分，选对两个给5分。

高考语文多选题、少选一个会给分吗？

高考语文130技巧语文答题技巧
初高考语文百三每模考百二未失手现给高传授答题经验～些念答案师讲保证语文绩提高
古诗看题定先类唐诗、宋诗、豪放词、婉约词同
型别答内容唐诗情入诗宋诗理入诗
比我表达思乡思乡挂嘴边低阶表达情表现写景才
王道比写明月进写家乡月～比写捧起家乡黄土狂吻比单纯语言表达强请同记住唐诗都景写情触景情反应答题要记几句写师绝给：景写情触景情诗通某某景物描写表达某某情情景相使形愁思形化使形景色沾染诗主观受

高考语文作文给分标准

大概也就5-6分的样子，不过我相信你们老师也应该说过，其实高考字数不用满800的，字数是算上标点和空格的，所以你写作时多分几段写会好很多的。字迹工整，以时事为事例，如日本地震和两会

高考新课标1卷语文多选题怎么给分

选一个正确选项得2分,选对两个的4分,如果其中选到错误选项得0分

高考全国卷文综有没有多选题？

没有

全国卷2高考语文难吗

2017年全国卷1语文卷试题，严格按照《考试大纲》的要求命制，体现课程标准的精神，注重考查核心素养，考点覆蓋面和试卷结构合理，能力层级比例配置恰当，难度适中。
相较往年，题型变化较大，更侧重于逻辑思维能力考查，更着力于引导学生关注时代发展、社会变化，更希求引领学生拓宽视野，培养人文情怀、家国情怀。
论述类文字阅读
论述类文字的阅读材料选自曹明德的《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》，把脉时代的症结。文字在800字左右，比考试说明题型示例字数略少，阅读量有所减少。全文采用总分总结构，第一段和最后一段资讯量不大，理解起来难度也不大，中间两段是阅读理解做题的关键。原文虽然涉及了一些考生较为陌生的术语，但行文简明精炼，条理清晰，总体上通俗易懂，不难把握，适合高中生阅读和理解。
从考点覆蓋看，依然着重考查考生理解文中重要概念、重要句子、筛选并整合文中资讯和把握作者的观点态度的能力。今年特别值得注意的两点变化：一是侧重考查了分析文章结构、归纳内容要点这个考点，二是三道客观题，第1题是选择正确的一项。
近几年全国卷命题越来越强化“整体阅读”意识，要求考生在真正读懂的基础上做出选择。今年更是加强考查考生整体“读懂”的能力，尤其体现在第2题题干要求的设定、第1题D选项和第3题的所有选项的设定上。这也必将是未来命题的方向，考生需要注意考查方向。
文学类作品阅读
实用类文字和文学类文字成为必考题，是今年语文卷变化最大的考点。文学类文字阅读的选材是当代作家赵长天的小说《天嚣》，文字长度与考试说明题型示例文字长度相当。选材关注我们比较陌生的科研人员的生活，但情节、人物都不复杂，主题也很鲜明。第1题采用客观题型，改原来“五选二”的多选为“四选一”的单选。第2题第3题为主观题，题目设定体现了全国卷的灵活度和综合性，但仍然立足于小说基本要素的考查。
整体来看，这次文学类文字阅读难度降低，更切近高中学生的阅读经验、人文认知。
实用类文字阅读
实用类文字选择了非延续性的新闻材料，其中材料二为图表形式。这和考试说明题型示例中关于“国民阅读”的新闻材料题题型相同。第1题第2题都是客观题，分别要求选出不正确的一项和正确的两项，要点分散在全文，需要有较强的筛选资讯能力和整合概括能力。第3题为主观题，需要找到问题的区间，分析归纳后有条理的概括，这道题要求考生养成条分缕析的思考和答题习惯。
文言文阅读
文言文阅读取材于《宋书·谢弘微传》，体现了全国卷一贯的选材特点：一是出自“正史”，二是传主为忠臣良将、清官廉吏。文字600字左右，与2016年全国卷的《曾公亮传》586字基本持平。
第1题，文言断句题，全国卷连续考了三年。今年在这题选项的设定上采用了一样的做法，四项中其中两项只有一处不同，只要根据前后文准确理解划线的两句话，运用排除法，就能做出正确选择。
第2题是2015年出现的题型，即在阅读材料中选取四个具有古代传统文化内涵的词语，对相关内容进行解释，反映其中的文化意义，要求考生选择出不正确的一项。考查古代文化常识，与整个社会重视中国传统文化传承的大背景有直接关系，今年更是在考纲中有了明确规定。四个选择项分别涉及“名、字”“姻亲”“母忧”“私禄”等内容，都是古代文化常识的基本内容，且可带入原文判断正误，考查的是真正的“常识”。
第3题命题形式未变，每个选项首先用一句话作概括，并用句号与后面的句子断开；接着紧扣这一句概括语陈述原文中的相关资讯，体现概括语与相关资讯的同一性，即概括语是从相关资讯抽取出来的，相关资讯用来说明概括语。历年考试中，这道题规律性极强：四个选择项是按照文字的自然顺序，选择传主的代表性事件或体现的思想品质逐层设题。从全国卷命题特点看，本题设错角度有个别实(虚)词故意译错、人物的事蹟张冠李戴、事件发生的时间和地点错位、人物性格品质分析不恰当、无中生有、强加因果关系等。
第4题文言翻译题仍然侧重考查重点实词、虚词、特殊句式，需要在翻译时字字落实，文通句顺。
诗歌鉴赏
诗歌鉴赏取材于宋朝著名诗人欧阳修的《礼部贡院阅进士就试》，这首诗的内容和考生在考场答卷的情形相映成趣。考生在答题的同时，也了解了古人考试时的情形，体现了文化的传承和体制的变革，有趣又意义深远。
第1题今年改为客观题，是今年考题的另外一大变化。“五选二”，需要考生对诗歌内容、情感、手法都有较为准确的理解。
第2题主观题为炼句题，是考生熟悉的题型，回答时需有条理。
默写题仍为理解性默写，就是将对诗文的理解与默写巧妙结合。从原来的6分减至5分，高中3分，初中2分，难度不大，得分率会很高。
语言运用题
语言运用题最易出现新题型。今年成语题、病句题、补写题没变，表达得体题替代了虚词选择填空题，逻辑推断题替代了流程图题。这些变化在考试说明中都有体现。
作文
作文材料给出了来华留学生较为关注的十二个“中国关键词”。题目要求选择其中的两三个来呈现你所认识的中国，并且找到所选关键词的有机关联，据此写成一篇能帮助外国青年读懂中国的文章。今年的作文题比去年的驱动型更明显，立意面更广也更开放。审题难度大大降低，思辨能力和逻辑能力的考查却没有降低。更侧重引领学生关注身边生活、社会发展、时代变迁。考生能言之有理、言之有序、言之有物需要平时养成多看、多读、多观察、多思考、多积累的习惯。

2010高考语文全国卷病句题

我也是选B，其他的虽然拿不准巨田哪里错了，但是就是觉得不顺，还是B对，怎么读都找不到错误
你看C，前后不照，前边说是基地，到最后又说机构，基地和机构虽然意思差不多，但还是很有区别的，斟酌一下，还是机构更为恰当，所以说C错
中国应试教育，扣字眼，有时候一道题真的很难懂，真的理解不了，你就比较B和C，找出你觉得更恰当的，其实考试时只要你选肯定没问题的，自己拿的准的就行

2016年全国卷高考语文难吗

1、2016年高考全国有26个省份使用全国卷，语文卷由教育部统一命题，但即使是教育部统一命题，也是分为两种试卷，新课标一卷和新课标二卷。 2、就语文学科而言，9年来，课标全国卷(课标Ⅰ卷、课标Ⅱ卷)一直延用了2007年“宁夏海南卷”的结构模组，稳中求变，体现了延续性和创新性;地方卷则各具特色，出现了大量具有浓郁传统、地方文化气息的试题，以及千变万化的创新试题。尽管地方卷中也不乏饱受诟病的“坑爹”试题，但这些试题给改革中的高考试题提供了不可多得的宝贵样本。 近年来，各界对这个使用了9年的语文考试模式争议越来越多。以2016年高考为开端，全国高考试题将进入一轮新的改革之中。