我的课余生活怎么写50字 怎么样写我的课余生活---------悠悠球50字
怎么样写我的课余生活---------悠悠球50字
怎么样写我的课余生活---------悠悠球50字
只要一写完作业,我便马上把悠悠球拿出来了。它叫xxx。它的外形……。
我非常喜欢它,每天它玩一个小时。
虽然我非常喜欢悠悠球,但我每天决不超过一小时来玩它。而且我写完作业才玩。在上课时我绝对不会拿出来玩。
我非常喜欢玩悠悠球。
怎么写我的课余生活
书是我的好朋友,我离不开它,有时,为了一本书,我会放弃玩需的机会。
一次,书店新出了一本书,叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这著本书,而那天,正好妈妈单位组织钓鱼,我毫不犹豫,不去钓鱼,去书店买书,买了书回家,我抚摸着它那光滑的封面,长长吁了一口气,好像完成了一件大事。
这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢?来告诉我好吗?这只是看书的一种,抄不抄随你

怎样写我的课余生活
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很 广泛,有跳绳、打羽毛球、跑步、、、、、、但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球 ,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习 。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她 ,让我们对打。我发球,“球呀球,希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷著用劲把球打了过去,只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战,就这样,我们打了几个回合,不分胜负,打着打着,我突然想出了一个好办法:她打的高我就跳起来接;她打的低,我就用拍子抬过去,这个方法还真管用,有时居然打得她措手不及,我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动,我知道了一个道理:就是做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。
如果没有课余生活,就构想一个,让老师看出来你是凭空想象的,总之要有个性。
怎样写我的课余生活日记
我的课余生活丰富多彩,有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简单。
一、我们需要很多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。
二、开启三个小盒,从三个小盒子中各取出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛!
比如:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
还有:我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————
真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢!
现在我们还在放声大笑着呢!你现在还在等什么?快来试试吧,保证让你的课余生活也丰富多彩起来!让我们的身心放松下来,让我们的生活充满笑声和快乐吧!
怎样写我的课余生活作文
新学期开始了,很多新升入三年级的同学就要开始学写作文了。在小学三年级语文第一单元就要求我们写一篇有关课余生活的一件事。现在由我来和同学们一起完成这篇习作。
第一步:阅读习作要求,选择材料。
让我们先看一下这次习作的要求。对于我们初次写作文的同学,一定要养成审题的习惯。
要求:1。根据自己课余生活的内容设计题目。
2。按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来,尽量做到内容具体重点突出。
3。写完后要仔细阅读政正错别字,修改不通顺的句子。
第二步:确定题目,围绕题目选材。
这是一篇自拟题目的作文。同学们可以根据自己要写的具体课余生活内容来确定题目。如要写课余“学游泳”的事,你就可以以“学游泳”为题;当然也可以按照习作要求拟定一个题目:如我的课余生活,丰富多彩的课余生活等。题目确定下来,就可以围绕要写的题目选择你要写的内容。
怎么样写课余生活作文
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有时扔沙包,有时下跳棋.但是我最喜欢下围棋.
我第一次下围棋的时候才四岁半,那时,我和爸爸下了一场围棋,就觉得这个"黑白世界"的战斗很有意思,爸爸就给我报了围棋兴趣班.一开始我的成绩不是很好,学到了后面,我就名列前茅了.现在我学会很多下棋的思考方法和绝妙的招数.
有一次老师安排我和擂主下棋,我被她困住了一个角,我绞尽脑汁,苦思冥想,终于想到办法了,我可以把对方的棋赶向角落,对方就没气了,下一步我来了个"打吃计",她没有发现,把棋子下在了其它地方,我欣喜不已把她的棋筋吃掉了.最后,我攻擂成功了!她顿时像泄了气的皮球.我想,这算是"
棋差一著,满盘皆输"啊!下次,我可要认真对待每下一步棋.
下围棋真有趣,它锻炼了我的思维,提高了数学能力,还充实了我的课余生活.我要继续学棋,做个围棋高手!
新学期开始了,很多新升入三年级的同学就要开始学写作文了。在小学三年级语文第一单元就要求我们写一篇有关课余生活的一件事。现在由我来和同学们一起完成这篇习作。
第一步:阅读习作要求,选择材料。
让我们先看一下这次习作的要求。对于我们初次写作文的同学,一定要养成审题的习惯。
要求:
1。根据自己课余生活的内容设计题目。
2。按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来,尽量做到内容具体重点突出。
3。写完后要仔细阅读政正错别字,修改不通顺的句子。
我们读完要求,还要弄清楚“课余生活”指的是什么?“课余”指的是上课以外的,如果是上课时间发生的事就不能写了。好了,这次习作内容范围很广泛,只要和课余生活有关的都可以写。比如:课余的读书,和爸爸妈妈郊外游玩,帮父母做家务,和同学小伙伴做游戏,课余学一门技能(学游泳、学骑脚踏车等)……
第二步:确定题目,围绕题目选材。
这是一篇自拟题目的作文。同学们可以根据自己要写的具体课余生活内容来确定题目。如要写课余“学游泳”的事,你就可以以“学游泳”为题;当然也可以按照习作要求拟定一个题目:如我的课余生活,丰富多彩的课余生活等。题目确定下来,就可以围绕要写的题目选择你要写的内容。
南阳市方城县七十二潭景区位于河南西南部、南阳盆地东北的方城县,紧邻省道239线,距离方城高速出口18公里,交通极为便利,是伏牛山世界地质公园、伏牛山自然保护区的重要组成部分,也是南阳伏牛山地质公园入口处第一个具有独特地貌特征的景区,有"中华第一石川"之美誉。2010年被评为河南省十大新秀魅力景区,2012年评升为国家3A级旅游景区,2014年晋升为国家4A级旅游景区。景区仍在不断开发建设中。
怎么样写课余生活作文(250字)(画画)
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。