五年级上册语文 习作六600字怎么写 急啊！

五年级上册语文 习作六600字怎么写 急啊！  

五年级上册语文 习作六600字怎么写 急啊！

每写作业时,都会听到妈妈对我说:“注意!把头抬高点儿!”今天写作业时也不例外，又听到了妈妈的喊声:“把头抬高！怎么不长记性呢?”我不耐烦地说:“知道了,都说了八百遍了,烦不烦啊?” “这不都是为你好吗！你的眼睛都发展成什么样了，再不注意就更加严重了！就差在屋顶上吊一根绳子,绑在你的头上！”妈妈十分生气地说。
哎,这种情况已经多次发生了,让我最想不开的是,妈妈也非常限制我看书，这让我感到非常苦恼，有时我甚至责问妈妈：“妈妈，为什么别的同学的家长都是逼着自己的孩子看书，而我想看书，您却不让我看书呢？”“孩子，因为你眼睛不好，就不能无限制地看书。”妈妈苦口婆心地说。
这天，妈妈得知了一处治疗眼睛的地方，便每天下班后接上我带我去治疗。为了能坚持下来，保证疗效，妈妈还特意跟那里的大夫学习按摩的方法，然后，每天睡觉前不管再忙再累，都坚持给我做一遍按摩。几周后，我的视力从0.2和0.15上升到了0.4和0.3。
有一次妈妈给我按摩时，我突然觉得妈妈的手停了下来，我抬头一看，原来妈妈竟然给我做着做着睡着了。我的心一紧，妈妈每天在单位忙这忙那，下班后又要接我去做按摩，回到家又忙着干家务，晚上还要再给我做按摩，她一定很累。我突然明白了妈妈对我的良苦用心。妈妈虽有时跟我着急，可这都是为我好啊，我要听妈妈的话，调好眼睛、配合治疗，不让她费心。
人们都说：“可怜天下父母。”我现在才真正懂得了这句话的意思，我一定管好自己，不让妈妈替我操心

苏教版五年级语文上册习作六怎么写？

先调查访问找资料
开头先说姓名、出生地、美誉
写性格、生活
写事迹、作为
我是这样写的，还加了分，你试试看吧

五年级上册语文习作5！~急啊！~要交的！

捕捉青蛙
夏天到了！池塘一片“呱呱呱”的叫声。
我拿起钓竿，敲着表哥的头，说“走！我们去钓青蛙。”说完，只见表哥拿起钓竿，朝门外走去，我随后跟了上去，看见表哥在路边摘了一片菜叶，绑在钓竿的鱼线上。我跑过去问表哥究竟在做什么？表哥说：“这样就是钓青蛙的诱饵。”
我们来到田边，把诱饵扔下田去。过了一会，一只大青蛙发现了诱饵，似乎马上就要跳过来吃。突然，他在半路停了下来，好像在想那个青菜有没有问题。表哥看见了，马上抖动一下钓竿，诱饵马上七上八下的“跳动”。青蛙以为那是小飞虫，马上不管三七二十一地去追那诱饵。他一跳，咬住了诱饵，我们看见有“大鱼”上钩了急忙把钓竿拉上来，往地上一摔。“啪”的一声，青蛙重重摔在地上晕了过去。我急忙跑过去，捡起青蛙装进袋子里……
就这样，我们钓了5只青蛙。我们回到外婆家，舅舅问我们拿的是什么，我们几乎异口同声的回答道：“青蛙！”那时，我们还不懂青蛙是一种益虫。舅舅跟我们讲解道：“青蛙是一种益虫，它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的‘农田卫士’。”
我们听了，惭愧地低下了头。马上往田边跑去……

五年级上册语文第四单元习作怎么写

第1个故事
陈阿土是台湾农民，从没出过远门。
终于，他得到一次参加旅游团出国旅游的机会。国外的一切对他来说都是非常新鲜的，尤其是他参加是一个豪华团，一人住一个标准间，这更令他感到新奇不已。
这天早晨，服务生敲门送早餐时对他大声说道：“GOOD MORNING ，SIR！”
陈阿土愣住了：这是什么意思？在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓？”想到这儿，陈阿土大声喊道：“我叫陈阿土！”如是这般，连着三天，都是那个服务生来敲门，每天都大声说：“GOOD MORNING，SIR！”。而陈阿土亦大声回道：“我叫陈阿土！”
几天下来，他非常生气：这个服务生也太笨了，天天问自己叫什么，告诉他吧他记不住，真烦！终于，他忍不住了，跑去问导游“GOOD MORNING，SIR！”是什么意思，导游告诉他答案，“天啊！真是丢死脸了！”
回到房间后，陈阿土反复练习“GOOD MORNING，SIR！”这句话，以便能体面地应对服务生。
第二天早晨，服务生照常来敲门，门一开，陈阿土就大声叫道：“GOOD MORNING，SIR！”
与此同时，服务生叫的是：“我是陈阿土！”
这个故事告诉我们：人与人的交往，常常是意志力与意志力的较量，不是你影响他，就是他影响你。而我们要想成功，就一定要培养自己的影响力；只有影响力大的人，才可以成为生活的最强者！
第2个故事
五岁的汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林里干活。
突然间，下起大雨来，可他们只带了一块雨披。
爸爸将雨披给了妈妈，妈妈又给了哥哥，哥哥又给了汉克。
汉克问道：“为什幺爸爸把雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”
爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀，我们都会保护比较弱小的人。”
汉克左右看了看，跑到一边将雨披撑开，挡在了风雨中飘摇的一朵娇弱的小花上面。
这个故事告诉我们：真正的强者不一定多么有力，或者多么有钱，最重要的在于他对别人多有帮助！责任可以让我们将事情做完整，爱可以让我们把事情做得更好！
第3个故事
一人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标牌上写着：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。
另一只鹦鹉前标牌则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。
两只都毛色光鲜，非常可爱，到底该买哪只呢？这人转啊转，拿不定主意。
这时，他突然发现一旁还有一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元！
这人赶紧将老板叫来：“这只鹦鹉是不是会说八门语言呢？”店主说：“不。”
这人就觉得奇怪了：“那为什么这只鹦鹉又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？”
店主回答：“因为另外两只鹦鹉都叫这只鹦鹉老板。”
这个故事告诉我们：真正的领导人，自己能力不一定有多强，只要懂信任、懂放权、懂珍惜，就能团结比自己更强大的力量，从而提升自己的身价。相反，许多能力非常强的人却因过于追求完美，事必躬亲，觉得什么人都不如自己的，最后只能做最好的公关人员、销售 代表，却成不了优秀的领导人。
第4个故事
有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金光闪闪的，把皇帝高兴坏了。
可这小国的人不厚道，给中国皇帝出了一道难题，问这三个金人哪个最有价值？
皇帝想了许多办法，请珠宝匠来检查，称重量，看做工……结果都是一模一样的。
怎么办，使者还等着回去向他的国王汇报呢，泱泱大国，不会连这点小事都搞不定吧？
最后，一位老臣说他有办法，只见他胸有成足地拿着三根稻草，抽出其中的一根，插入第一个金人的耳朵里，稻草从金人的另一只耳朵出来；插入第二个金人的稻草则从它嘴巴直接掉了出来；而第三个金人，稻草进去后则掉进了金人的肚子里。
老臣说：“第三个金人最有价值！”使者默默无语，答案正确……
这个故事告诉我们：最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一张嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。
第5个故事
A对B说：“我要离开这个公司，因为我恨这个公司！”
B建议道：“我举双手赞成！你一定要给公司点颜色看看！不过，你现在离开还不是最好的时机。”
A问为什么，B说：“如果你现在走了，公司的损失并不大，你应该趁着现在还在公司这个机会，拼命地去为自己拉些客户，成为公司独挡一面的人物，然后再带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动，然后你……”
A觉得B说的非常在理，于是努力工作。事遂所愿，半年多的努力工作后，A有了许多忠实的客户。
再见面时，B问A：“现在是时候了，要赶快‘行动’喔！”
A淡然笑道：“老总已经跟我长谈过，准备升我为总经理助理，现在我暂时没有离开的打算了……”
其实，这也正是B的初衷。一个人工作，永远都只是为他自己书写人生简历。只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。
第6个故事
有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄进了监狱；法国人浪漫，要了一个美丽的女子相伴； 而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。
三年过后，第一个冲出来的是美国人，只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄，他大喊道：“给我火，给我火！”
原来，他忘记要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，那个美丽女子手里也牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来，我每天都与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表 示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”
这个故事告诉我们：什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而创造自己更美好的将来。
第7个故事
有两个人在森林里散步，突然遇到了一只大老虎。
A赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上，B急了，大骂道：“干嘛呢，你再换鞋也跑不过老虎啊！”
A说：“只要我跑得比你快就行了……”
二十一世纪，没有危机感是最大的危机。特别是在中国入关后，电信、银行、保险，甚至是公务员，这些我们一直认为非常稳定和有保障的行业会面临许多变数。当更多的老虎来临时，我们有没有准备好自己的跑鞋？
第8个故事
有位秀才第三次进京赶考，住在一家经常住的店里。
考试前两天他做了三个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；第三个梦是梦到自己跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但背靠着背。这三个梦似乎有些深意，于是，秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。
算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！跟表妹脱光都躺在一张床上了却背靠着背，这不是没戏吗？！”
秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。
店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？跟你表妹脱光了背 靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？”
秀才一听，觉得店老板说的更有道理，于是精神振奋去参加考试，居然中了个探花。
积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
第9个故事
动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么长？”
骆驼妈妈：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在沙暴中看得到方向。”
小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，简直丑死了！”
骆驼妈妈：“这个叫驼峰，它可以帮我们储存大量的水和养分，能让我们在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”
小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”
骆驼妈妈：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，这样便于我们长途跋涉啊！”
小骆驼高兴坏了：“哇，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么现在我们还在动物园里，而不去沙漠远足呢？”
天生我才必有用，可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能都是无限的，关键是要找到一个能充分发挥自己潜能的舞台。
第10个故事
有七个人住在一起，他们每天都要分一大桶粥。
要命的是―――粥每天都是不够的。
一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎，每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那天。
后来，他们推选出一个道德高尚的人来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。再后来，大家组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，但他们常常互相攻击，扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。
最后，有个人出个主意：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每个人都尽量将粥分得平均，就算不平，也只能认了。
最后，大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。
同样是七个人，不同的分配制度就产生了不同的风气。所以，一个单位如果有不好的工作习气，一定是机制的问题，一定是没有完全公平、公正、公开，没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度，是每个领导者值得深思和需要考虑的问题……
第11个故事
去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。
弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。
[color=blue]其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。
第12个故事
一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。
想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的！”教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。
事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊！
教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。
教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。
疯子哈哈大笑说：“我有办法！”他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。
教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的？”
疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊！”
其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。
做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。
第13个故事
有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。
有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”
“那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”
“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”
人一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。
第14个故事
有个富家子弟特别爱吃饺子，每天都要吃。但他又特别刁，只吃馅，两头的皮尖尖就丢到后面的小河里去。
好景不长，在他十六岁那年，一把大火烧了他的全家，父母急怒中相继病逝。这下他身无分文，又不好意思要饭。邻居家大嫂非常好，每餐给他吃一碗面糊糊。他则发奋读书，三年后考取官位回来，一定要感谢邻居大嫂。
大嫂对他讲：不要感谢我。我没有给你什么，都是我收集的当年你丢的饺子皮尖，晒干后装了好凡麻袋，本来是想备不时之需的。正好你有需要，就又还给你了。
大官思考良久，良久。。。。
有一个有名的三八理论：八小时睡觉，八小时工作，这个人人一样。人与人之间的不同，是在于业余时间怎么渡过。时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。白天图生存，晚上求发展，这是 二十一世纪对人才的要求。
第15个故事
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”
有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”
牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
第16个故事
曾经有一个记者在家写稿时，他的四岁儿子吵着要他陪。记者很烦，就将一本杂志的封底撕碎，对他儿子说：“ 你先将这上面的 世界地图拼完整，爸爸就陪你玩。”过了不到五分钟，儿子又来拖他的手说：“爸爸我拼好了，陪我玩！”
记者很生气：“小孩子要玩是可以理解的，但如果说谎话就不好了。怎么可能这么快就拼好世界地图！”
儿子非常委屈：“可是我真的拼好了呀！”
记者一看，果然如此：不会吧？家里出现了神童？他非常好奇地问：“你是怎么做到的？”
儿子说：世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼，只要这个人好了，世界就完整了。
所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。
第17个故事
A，在合资公司做白领，觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自己的才干就好了！
A的同事B，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，希望能遇到老总，有机会可以打个招呼。
他们的同事C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总毕业的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几句简单却有份量的开场 白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，终于有一天跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。
愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字，并非说说而已。
第18个故事
有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。
他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢？
不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。
博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘？不会吧？这可是一个池塘啊。
正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。
怎么回事？博士生又不好去问，自己是博士生哪！
过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方？
博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办？
博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。
只听咚的一声，博士生栽到了水里。
两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢？”
两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢？”
学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。

五年级上册语文习作一的作文怎么写

开卷真的有益吗
阅读文章，可以有好的收益，但是打开书本真的会有收益吗？
古时候的人认为只要打开书本阅读书本就可以有好的收益，但是在现代中可就说不过去喽！因为在现代的书目包罗万象，涵盖的范围很广，其中有好有坏。不良书目像是黄色书籍、暴力书刊、小说或是漫画书……等。黄色书籍会灌入一些不好的想法，暴力小说会使人拥有暴力倾象，小说和漫画看久了只是娱乐自己，根本不会增加语文能力，所以这些不良书目会残害身心。所以开卷要选良好的书籍，并不是开卷是有益的。
但我们也不能完全否认这句话的定义。因为有些书籍是良好的书，像是小故事大道理的书或是有关国外的书、故事书……等。小故事大道理和有些故事书可以让人了解一些做人的基本道理……等，看有关国外的书可以让自己学到很多的语言，以后到了国外时，就可以方便跟外国人沟通，所以这些良好的书目，可以让人知道一些道理或者别的国家的语言……等，让我们充实益多。
“开卷有益”这句话的定义，在以前我们还免强说的过去，但是在现代的社会里，随着书目越来越多，涵盖范围也越来越多，这句话已经渐渐可以开始否定了。所以在现代的社会里，并不一定开卷就有益的，因此我们开卷要慎选优良的书籍，尽量避免选择不良书目，这才是聪明人的选择噢！

五年级上册语文习作六范文

首先声明：这个是以第二人称来写的，因为要求是这样。
妈妈，我想对你说
妈妈，虽然我们天天见面，但我还是有很多的话想对您说，不知为什么，或许是您的关爱无时无刻跟着我吧！
您还记得吗？有一次，天热的让人觉得脑子里“嗡嗡”地响，而且还偏偏遇上了停电，唉……这个夜晚可怎么熬过去呢？这时，妈妈您好像猜出了我的心思，您温暖的手，轻轻抚摸着我的脑袋说：“媛媛（这里用来代替你的名字）睡着了就觉得清凉了。”我听了后，乖乖地点点头。不知怎地，我刚闭上眼，果然浑身凉丝丝的。过了一会儿，我被一阵阵扇子扇风的声音惊醒了，就慢慢地睁开了眼睛。啊！我惊呆了，原来是您在给我扇扇子，汗水湿透了您的衣裳，您的额角上渗出了一颗颗豆粒大的汗珠。妈妈，您的爱犹如一阵阵清风，吹过我的心间。
亲爱的妈妈，在我四岁那年，我的手骨折了。那时，您急匆匆的把我送到医院，在路上，您不知洒下了多少泪水。在医院里，您忙来忙去，甚至因为心急还摔了个大跟头。回到家后，您轻轻地把我抱到床上去，我躺在床上，一直喊“好痛”“好痛”您的肩头一耸一耸的，含着泪说：“孩子，如果能把你身上的痛苦转移到我的身上，该多好哇！”我的鼻子顿时感到酸酸的，泪花在眼睛中打转。我把头蒙在被窝里，悄悄的在里边哭，我怕让您发现，您会更伤心。您的爱犹如滴落的泪水，瞬间把我的心融化了！
亲爱的妈妈，我一直为有您这样的母亲，而感到无比幸福。
妈妈，我爱你，我爱你……

五年级上册语文园地六习作400字

在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

2.    五年级上册语文第六单元习作400字——父母的爱

这篇课文主要讲了巴迪写了一首诗，母亲评价这首诗“精彩极了”！父亲却很看重巴迪写诗的水平，评价“糟糕透了”！巴迪长大后，正确的认识了这两种不同的爱，并在父母时常的提醒下，写作水平不断提高。

文中母亲的爱和父亲的爱是两种完全不同的方式，却都是为了一个共同的目的，那就是希望巴迪能够成功。父亲的爱是警告、提醒，严厉的，而母亲的爱则是赞扬、鼓励，温柔的。这两种爱交织在一起，正确引导了孩子的成长，我觉得这样非常好，既不把孩子引入歧途，也不让孩子骄傲自满。

有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对！父母的爱是永恒的，如同一颗不落的明珠。当我受到挫折跌倒时，是母亲用无限的关怀安慰我、鼓励我，使我能从新站起来。在我的眼中爸爸虽然有时很严厉，但更多的是温暖，是爱抚，所以，我也要和作者一样，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。

五年级上册语文第六单元习作400字——父母的爱

父母给我们的爱是无穷的，无私的。可我们给父母的爱却很少很少，那我们又要怎样报答父母恩呢？

每当我发高烧时，爸爸妈妈都会整夜整夜的陪着我，一夜都没睡好，给我吃退烧药，又给我擦汗，还给我擦拭酒精。爸爸妈妈轮流陪着我，就像两个人轮流值班，照顾着我。天还没亮，就带着我去医院挂号了。打针时，爸爸买汤粉给我吃，妈妈在一旁紧紧地陪着我，看着点滴瓶，生怕有什么闪失。看他们心里多么的焦急。

我过生日时，爸爸妈妈买蛋糕给我吃，还给我唱生日歌，最后是祝贺我，点了蜡烛后还让我许愿。吃着美味的蛋糕，感到自已是天底下最幸福的人了。

每次我没做作业时，妈妈就会催我：“女儿，你要自觉，不要妈妈说，去做作业吧。”“嗯”我极不情愿的关掉电视机去做作业。

我要好好学习，自已的事情自已做，少让父母操心，多为父母着想。长大后做个对社会有用的人，这样才能报答父母的一片恩情。

五年级上册语文第六单元习作400字——父母的爱

爸爸妈妈,我觉得你们对我太好了。记得有一次，我发烧了，你们知道了，手忙脚乱地送我去医院，去到医院，爸爸先去挂号，妈妈问医生拿了一支探热针，妈妈说：“来，乖，很快就好了，”然后我就开始探热了，5分钟过去了，妈妈一看探热针，说：“哇！38度，烧得太厉害了吧！这时，爸爸挂完号回来了，说：“已经可以了，去医生那吧！”妈妈听了立刻去医生那排队，20分钟过去了，轮到我了，妈妈跟医生说：“她发烧烧到了38度。”医生说：“要吊两瓶针。”我惊讶地说：“妈妈，我不想打针。”妈妈微笑着说：“乖，打针会快一点好，好了可以吃很多好吃的，你不想吗？”我只能委屈地点了点头。开始打针了，打针的时候爸爸妈妈一步也不离开我，然后我看了看他们，他们的神情有点变化，刚才是高兴的，现在是担心的了。那时，我真正懂得了父母对我的爱。35分钟后，针打完了，爸爸迅速的问我：“肚子饿吗？我去买东西给你吃！”我说：“好啊！”3分钟后，爸爸拿着东西回来了，我高兴地吃了起来，然后我们就回家了。爸爸妈妈你们真好，我爱你们！我长大以后一定会报答你们的。

语文苏教版五年级上册习作5怎么写

我的家乡在海南。我爱家乡的一草一木，更爱家乡的特产—椰子。
椰树主要有绿椰、黄椰和红椰三种，椰子树一般高达25米以上，树干笔直，无枝无蔓，巨大的羽毛状叶片从树梢伸出，撑起一片伞型绿冠，椰叶下面结着一串串圆圆的椰果。
椰子的用途极广。除了鲜食其果汁、果肉外，椰子可以加工成多种产品。如椰肉可加工成椰干、椰蓉、椰奶等产品；还可以进一步加工成椰子糖、椰奶粉、椰蛋白、椰奶饼、椰子露，椰蛋卷、椰子酱、椰奶酪、椰奶麦乳精、椰子冰淇淋和椰子酒等。椰肉加工的副产品椰麦夫还可作精饲料。从椰肉中榨出的椰子油不仅可作食用油，而且是一种重要的化工原料，在制作高级肥皂、洗发精、化妆品中广泛运用。油中还含有游离脂肪酸、羊油酸、棕榈酸、羊脂酸、羊蜡酸、油酸、月桂酸。椰子水现在经过发酵加工，可以制成凝固的“椰果”，用于制作果冻。椰衣中的纤维可制作地毯、高级床垫、汽车座垫、隔音板、绳索等。椰壳可雕刻成各种工艺品，也加工成活性炭。椰汁含维生素B1、B2维生素、C维生素E、胡萝卜素 等天然补剂，以及钙、磷、铁等微量元素及矿物质。帮助提高人体消化、吸收能力。 促进血液循环，延缓衰老。
啊，家乡的的特产—椰子，我爱你！
绝对原创！