公文写作划分文章段落时应注意 段落划分的原则 别饿坏了划分段落

段落划分的原则 别饿坏了划分段落  

简写新闻稿，缩写成一百字左右的段落，符合5w原则。。 50分

什么时间哪些人在哪里干了什么有什么目的

这就起5w when where who what why

把这些罗列一下就超过100字了。

选择搭配题怎么做？也叫做阅读填句。

段落之间的逻辑的过渡和一致性：这是解题的关键，段落之间的关系，要么是承接，要么是转折，要么是总结，总之，段落结构：一般讲来选择搭配题比较难：一，想想下面的原则，它主要测试你对文章逻辑结构的把握，建议你做题前，而末尾是结论句，一个段落不能是单独存在的。三，关键信息词的前后照应。二，一个段落中，开头的句子是主体句，中间部分是论据部分，关键信息词一般是名词，而且很可能是一个句子的主语或宾语

中级口译口试评分标准 10分

你看第4点

4、口译部分不及格的段落相加达三分之一或以上者（高级三段或以上、中级六段或以上不及格），原则上总评成绩给予不及格。

考生开始讲my name is… my registration number is…录下考生的姓名和第一阶段准考证号，主考教师开始进行口语考试录音和评分

形式：要求考生根据考题，连贯地说三－五分钟。（但不要求完全按照附加的思考题发言）

考生不能看着准备过的材料发言，但考生可根据实际情况提问或让考生再阅读一遍口语试题

评分：

1、优秀：内容完整、切题，语音语调基本正确，表达流利，语言基本无错误。

2、及格：内容较完整、基本切题，语音语调基本正确，表达尚流利，语言无重大错误。

3、不及格：内容不切题或遗漏较多，语音语调错误较多，表达有困难，语言错误较多。

考生正常发挥，口语仍不能达到及格标准音，原则上总评成绩给予不及格。

口译：

口语表达结束，主考教师提供给考生口译记录纸，考生可看着记录纸进行口译，并开始用放音机播放口译试题

形式：要求考生在规定的时间内将所听到的段落译成英语或汉语。本项目共有四篇短文：两篇英语，两篇汉语，每篇短文分成若干段落，每个段落都要评分。

内容：高级口译英译汉和汉译英各两篇文章，共计8段（每段后停顿40－50秒，供考生口译，以“嘟”提示音为准）；中级口译英译汉和汉译英各两篇文章，共计16段（每段后停顿15－25秒，供考生口译，以“嘟”提示音为准）

1、优秀：内容完整、准确，基本无遗漏或错译，语音语调正确，表达流利，语言基本无错误。

2、及格：内容尚完整、准确，无重大遗漏或错译，语音语调基本正确，表达尚流利，语言无重大错误。

3、不及格：内容不完整或不准确、遗漏、错译较多（达三分之一或以上），语音语调错误很多，表达有困难，语言错误较多。

4、口译部分不及格的段落相加达三分之一或以上者（高级三段或以上、中级六段或以上不及格），原则上总评成绩给予不及格。

备注：错误可指：（1）主要意思翻译错误 （2）数字翻译严重失误 （3）严重语体或措辞错误 （4）大量随意加减 （5）影响理解的语法大错等）

评价历史人物类的好段落，不用太多，急呀

原则：

（1）一般说来，在评价历史人物时，主要依据其历史活动来对其进行评价。即对历史人物的评价内容和范围不是他一生的全部活动，而主要限定在对历史进程产生影响的活动范围内。?

（2）对历史人物评价的主要依据是，看其历史活动是否顺应历史发展的潮流；一般说来，顺应历史发展潮流的历史人物应给予肯定的评价，反之则应予以否定。但人类历史发展过程是复杂的，历史人物的活动也是复杂的。有些历史人物的历史活动，一方面在大的方向上客观顺应了历史发展的潮流，但另一方面其主观意图却是卑鄙的，使用的手段也是残酷与暴虐的。相反，有些历史人物的主观意图是高尚的，使用手段也是符合道德的，但其结果却是违背历史发展潮流的。在对这一类历史人物进行评价时，要注意到，对历史人物的评价不是简单的“好人”与“坏人”的判定，而是许多因素相互交织在一起的矛盾体，理清这一矛盾体的过程，就是使人成熟和睿智起来的过程。?

（3）历史事实证明，大多数历史人物的历史活动都充满着矛盾与悖论，使现代人对他们的评价充满种种困难与分歧。这就要求在对历史人物进行评价时要把握分清主流与支流关系的原则，即在评价一个历史人物时要看其长远影响和后果，也要看其历史活动的主流是什么，最后依据其主流对其作出客观公正的评价。注意区分政治活动与个人生活方面的差别，避免出现以偏盖全、以个人道德标准代替历史进步标准的认识偏差。

（4）杰出人物的产生是时势造就的，而非英雄造时势。杰出人物在历史发展过程中起了重要作用，但并非根本性、决定性的因素。正如恩格斯所言：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色也会由另一个人来扮演的。”

方法：

（1）把历史人物一生重大事迹按类别进行归纳并逐一对其影响或作用进行评价。主要从政治、经济、军事、思想文化、民族关系、对外关系等方面进行归纳 。

（2）把对历史人物事迹归纳并评价的内容按照积极作用、消极作用或肯定、否定内容进行分类。

（3）应根据他们对历史发展、社会进步在客观上所起的推动或阻碍作用，对人民有利还是有害而予以肯定或否定。

（4）坚持“两点论”同时，还要坚持“重点论”。 “评价人物和历史，都要提倡全面的科学的观点，防止片面性和感情用事，这才符合马克思主义。”（——《dp文选》）

综述论文电子的稿标准格式是什么?要具体到标点,字体,段落等细节的格式?

撰写一篇高质量的论文，要注意以下几点：

一、 选好课题

撰写科技小论文，首先要考虑写什么，也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则：价值原则，即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义；可行原则，指主观和客观条件的可能性，即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境，不可贪大求深，应该量力而行；新颖原则，指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决，要注意“文贵创新”。

二、 拟定题目

文题如目，好的题目能够叫人拍案叫绝，一眼难忘。它好似推销产品的广告词，对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字：准、小、新。准，指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》，一看题目，就可以知道论文阐述的内容，一目了然。小，指的是题目的角度小。角度小，就具有较好的指向性，文章的思路随之明朗，容易写得集中、紧凑。题目过宽，往往由于我们投入研究的精力少，范围窄，专业知识不深，而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》，题目小且具体，学生可以作深刻的阐述。新，指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜，才有阅读价值。没有独特的见解，没有新的发现，即使表达再好，论证再有力，也是瞎子点灯白费蜡。

三、 写好开篇

文章开头处于定调的特殊位置，历来为写作者们重视。古人云：”若起不得法，则杂乱浮泛”。开头部分虽短，却是全篇的有机组成部分，提示俯者的思绪和对众多材料的截取，因此落笔之前必须对全篇有总体把握。

科技小论文的开头，不一而足，并无固定的格式，但却有章法可循，这就需要对各种开头的技法细加领悟，根据写作实际灵活运用。

1、 例题引路法

写作科技小论文，开篇引题，显示了研究问题的实在性，激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文，作者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题，并将错误的解答过程陈述给读者，引起读者的强烈的兴趣，而急于读完全文，以知道这道题究竟错在何处。

2、 揭示背景法

将研究的问题，放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下，让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》一文是这样开头的：“改革开放以来，乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富，使农村经济发生了一系列深刻变化。在一些发达和比较发达地区，乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。但是，伴随着乡镇企业的迅速发展，乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。

这一开头就将研究的问题与命题的发展趋势，当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣一起，使人们认识到治理环境污染的紧迫性。

3、 指出危害法

许多争鸣、纠错的小论文，常常指出某些弊端，让人们骤然心惊，晓知解决问题的紧迫性。

4、 概述论点法

在前言部分，作者将主要观点集中呈现给读者，给人一种整体感，这无异于交给读者一串钥匙，往下阅读便是尝试去打开一扇扇大门。

5、 设置疑问法

设置疑问主要是给读者留下悬念，让其在好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。

以上是写好科技小论文开头的五种方法，值得说明的是开头的方法不胜枚举，且各种方法常常是有机结合，渗透并用。

四、 分述要点

经验材料繁多复杂，怎样使它们井井有条地统一于中心论点呢？在小论文的主体部分，采用分条论述的方法，往往得心应手。......余下全文>>

如何检测文章的相似性

一、修改原则

1.总原则：修改掉“语言相似性”、“句子相似性”，不出现明显重复句子、段落，不出现 总原则： 总原则 明显重复词语、短语组成的句子。通俗说法， 像切菜一样，看菜是否切细了”

2.如果您还知道自己借鉴或抄袭的一些句子没被检测出来，有几个原因：维普通达论文引用检测数据库刚好 没有这篇文章；数据库还没更新；一些您学校图书馆的书或教材的资料维普通达论文引用检测数据库没有。为了确保安全和准确，您也可以仔细修改您知道的这些段落句子。

特别提示：维普通达论文引用检测数据库时时刻刻都在更新，所以，检测的结果和您最后提交学校检测，只要有时间间隔，都有可能出现些许误差。例如：您借鉴或参考的文章是一篇最新的国内外文章，而这几天维普通达论文引用检测还没上传更新这篇文章，这就是检测误差的来源。

3.还有个需要注意的是：看到检测报告单了吗？里面有显示“引证关系” 否的， 说明在还有个需要注意的是参考文献里面没有写上，尽量把它添加为参考文献。这样，老师或者学校问了，至少可以解释，我是在参考文献里参考了，如果没写，学校答辩问起，是借鉴了哪篇文章，为什么没在参考文献里写呢？那就至少是被认定为段落抄袭。学生应该尽量先做的妥当些，让学校没什么可以挑剔的，把一些能想到的提前做足准备。

4、对任意一篇需要检测的文献，系统首先对其进行分层处理，按照篇章、段落句子等层 级分别创建指纹，而比对资源库中的比对文献，也采取同样技术创建指纹索引。

简单的修改指导:改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等修改原则： 1，反抄袭软件检测到 20 个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过20 个字； 2，尽量用同义词替代，比如： 损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑 3，改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、 保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。在多媒体制品的认证、防伪、防修 改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。

5、改变句子的结构。比如，将：“弯弯的月亮”改变成：“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮”。 “弯弯的月亮”改变成： 天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮” 这样改后，就是创新了，至少可以躲过检测系统了。修改方法之一 改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等） 、打乱段落顺序、删除 关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。

二、密招

1、 密招一：改写 躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨，但却很“实用”，那就是——改写。“不是 论文不能抄，要看你会抄不会抄！”。 东拼西凑其实并没有过时，关键在于要仔细，不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西，然后把每句话变变句式，换换说法，加一些解释性的扩充，略作增删，最后把这些部分组织到一起，论文就大功告成了。虽然繁琐一点，但是最后出炉的论文，绝对就像去做了整容手术， 焕然一新！ 再牛的测谎仪见到我这论文， 估计也只有哀叹的份儿。多加参考书目，把脚注一通乱加，那就是双重保险了！”有的时候，东拼西凑出一大段话，但是又不知道怎么改写更好，就干脆给这段话原封不动地加上一个引号，然后再给这段话编一个相应的脚注。首先，‘引用’部分不算作抄袭，论文测谎仪会自动剔除；其次，老师根本不可能有精力去检查我的每个脚注是否真实。这样一来，我的抄袭怎么可能被......余下全文>>