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三年级大兴安岭课文原文 匆匆这篇课文的第三段的段意是什么不超过二十字

火烧 2022-07-19 13:38:56 1093
匆匆这篇课文的第三段的段意是什么不超过二十字 匆匆这篇课文的第三段的段意是什么不超过二十字好中心思想作者对时间的流逝作出了具体的叙述,也看出了作者对社会的不平与不满.主要内容文章第一段用对比的手法写出

匆匆这篇课文的第三段的段意是什么不超过二十字  

匆匆这篇课文的第三段的段意是什么不超过二十字好

中心思想
作者对时间的流逝作出了具体的叙述,也看出了作者对社会的不平与不满.
主要内容
文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点.燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,去了,就一去无回.“我们的日子为什么一去不复返呢”一句,看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋.
第二段,写作者自己的八千多个日子无声无息地消失了,表达了作者的无限感慨.
第三段是文章的重点,作者以他细腻而独特的笔触,具体写出了日子是怎样的去来匆匆和稍纵即逝.本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.
本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜.

6年级匆匆课文的第三段的拟人句这样写有什么好处

作者以其细腻的笔触描写着生活中小细节,具体的描写了时间的来去匆匆和稍纵即逝。
第三段的拟人句更能生动形象地展现出时间的匆匆。

三年级大兴安岭课文原文 匆匆这篇课文的第三段的段意是什么不超过二十字

匆匆的第三段怎么仿写?

看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子在脚步中逝去;看书的时候,日子从书本掠过;早读的时候,日子从朗读声中闪过;写作业时,日子从笔尖上流过;做白日梦时,青春就从梦中溜走;无所事事时,青春就从虚度中溜走,沉浸在消极状态中;青春就从堕落中溜走;读书时,日子在专注的深情中流逝;哭泣时,日子从痛苦的脸颊旁跑开了。打闹时,日子从挥舞地双手前溜走;谈笑时,日子从嘴边滑过.

《匆匆》这篇课文的第三段:“······影儿又开始在在叹息里闪过了”问题:作者为什么叹息?

光阴稍纵即逝。八千多个日子就这样在不经意中悄悄溜走了。作者见到燕子秋季虽然飞走。但春天究竟会再来。杨柳秋季枯萎。但春天究竟会再青。桃花秋季谢了。但春天究竟会再开。时间却一去不复返。连游丝般的痕迹也不曾留下。作者因为叹息着光阴的无情。叹息着生死的轮回。叹息着时间的匆匆。这一声叹息。表达出了作者对光阴流逝而无法挽留的无奈惋惜。还有对过去日子的深深思念。

课文第八次第三段段意是什么?

没有技能,就行难洗,你先洗峨眉短,单,双短的攻击,第二,减少反洗或内部闪避对手,添加自己的命中会做,冰冷洗涤第三攻击或攻击或攻击小组。这些都是一些不错的技能

《匆匆》第三段仿写

昨天尽管去了,明天尽管来着,昨天明天之间,时光是多么的匆忙?乌飞兔走,我也机械的走,于是——逛街的时候,时光从身边溜走;闲聊的时候,时光从唇边溜走;上网的时候,时光从指间溜走。我站在街头,看人潮汹涌,把我淹没。我伸出手,可时光却不再停留,留给我发黄的照片和花白的双鬓。

仿写匆匆第三段

该去的都去了,来的尽管来着;来和去之间,又有怎样的匆匆呢?早晨,我睁开睡意朦胧的眼,望见窗外射进二三缕阳光。我又开始新的一天的生活了。我上网时,日子从鼠标旁溜过;大声朗读时,日子又从嘴角滑过;就连我沉思时间为什么过得这么快时,日子又过去了,我觉察到时间的匆匆了。饭后我站在窗边发呆,时间又从我呆滞的目光敏捷的飘过,从我脚边远去了。再当我和太阳再一次见面时,日子又悄无声息的溜走了。我仰面叹息,但,新的一天的时间,又从我的叹息中溜之大吉了。他们又溜到了何处呢?

匆匆(朱自清)的第三段(整段)仿写

中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光.于是——上学的时候,时间从轻快的脚步声中穿过;考试的时候,时间从紧张的呼吸中溜过;放学的时候,时间从一声声欢呼中飞过.他过得如此匆匆,不得不让我想要挽回他,抹走那浅浅的足迹.我开始试图用手遮掩住他,可是他却从我的袖口边钻过.睡觉时,他也就招呼都不打送走了今天,迎来无数个明天,正当我进行“南柯一梦” 时,他就从我身上飞过

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是--写字的时候,日子从写字台上过去;画画的时候,日子从笔尖上过去;弹琴的时候,便从悠扬的琴声里过去. 我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便在我的梦中匆匆飞去了。等我睁开眼和月亮再见,这算又溜走了一日。我不禁抬头沉思,但是新来的日子的影儿又从长天白云的空隙里和我擦肩而过了

有两段,希望能帮到你O(∩_∩)O~。记得采纳喔

  
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