三年级数学奥数题50题及答案 三年级奥数题从1到300一共用了几个0?

三年级奥数题从1到300一共用了几个0?  

三年级奥数题从1到300一共用了几个0?

1到100：个位是0的有9个：10 20 30......，，没有十位是0的，再加100的两个0 11个0
101到200：个位有0的：整十的， 110 120 130 140 150 160 170 180 190，十位是0的：101-109，再加上200两个0 20个0
201到300，个位是0的：210 220 230 240 250 260 270 280 290，十位是0的：201-209 再加300两个0 20个0
20+20+11=51个

三年级奥数题

去奥数网看看，有很多的

解：在一个自然数的末尾添上一个0后，就扩大10倍。
10－1＝9
108÷9＝12
所以，原数是12.

奥数题:1到400共出现了几个八?

10x2x4＝80

三年级奥数题1000道

:hi.baidu./%D3%EB%C4%E3%B5%C4%D4%B5
在这里找找，500差不多，1000可能差点。

奥数题三年级15×42

解：15×42
=15×40+15×2
=600+30
=630

三年级的奥数题

第一步：“东南西北中”乘以4＝中北西南东，这说明是个5位数乘4得出的积仍是5位数。所以“东”乘以4不能大于10.所以“东”应该是1或者2.但是“东”是积的个位数，而与4相乘个位数是1的没有，所以“东”应该是2. 第二步：因为确定了“东”是2，从积上看这个2是“中”乘以4所得的个位数，0至9中和4相乘个位数是2的只有3和8，因为乘数“东南西北中”里的万位数“东”是2，那么积中的“中”就不会是3，所以“中”是8 第三步：确定了东”是2，“中”是8。“南”乘以4就不能超过10，如果超过10就会出现进位的情况，那样“中”就不是8了。而0-9中乘以4不超过十的只有1和2，但是“东”是2，那么“南”就应该是1 第四步：因为积中的“东南”为12，而乘数中的“中”乘以4等于32，也就是说积中个位数得2后要向十位进3，而积中十位数为1，这就需要乘数中的“北”乘以4所得的个位数是8，因为只有8加上进的3才能保证积中的十位数“南”是1.而乘4后个位是8的只有2和7，“东”已经为2，那么“北”就应该是7 第五步：因为积中的千位“北”为7，乘数中的千位“南”为1，1乘以4得4，距离7还差3，这就需要乘数中的百位数“西”乘以4后是三十以上，这样以来就只有8和9符合条件，又因为“中”是8，所以“西”应该是9. 所以答案就是东2 南1 西9 北7 中8

奥数题三年级的

甲乙二人出生在同一年12月的不同星期日,两个人的生日之和是18,问他们各出生在12月几日?
一只熊猫重100千克,几只熊猫重1吨?
明明考试，数学和英语总分是182分,语文和英语总分是190分，数学和语文总分是180分，明明三科成绩分别是多少？
两个牧童放羊。甲对乙说：“把你羊给我一只，我的羊就是你的2倍。”乙回答说：“最好还是吧你的羊给我一只，那我们俩的羊就一样多了。”两个牧童原来各有多少只?

求三年级奥数题解

6
9*5=45
8*5=40
1+(45-40)=6
原来是6

三年级奥数题求解

a+b+c+d=(22+24+27+20)/3=31
a=31-22=9
b=31-24=7
c=31-27=4
d=31-20=11