孩子出国游学的好处 我家孩子五年级，想去游学，不知道该选哪个？ 想让孩子学到东西的，不想像旅游一样，到景点就拍照

我家孩子五年级，想去游学，不知道该选哪个？ 想让孩子学到东西的，不想像旅游一样，到景点就拍照  

我家孩子五年级，想去游学，不知道该选哪个？ 想让孩子学到东西的，不想像旅游一样，到景点就拍照

外教1对1 · 英语研学旅行 
一苇游学基于对全球英语国家的选择
麦哲伦环球航行亚洲首站
Hello~   everybody！
我是洋洋老师
2017 这个 暑假
洋洋老师带着我们的伙伴们
踏上世界航海家
麦哲伦航行第一次到达的地方
太平洋上的隐世桃源——宿雾
我们的学员认识了好多异国的学霸们
大家一起生活，用英语深度交流
周一至周五外教1对1密集的学习
周六、周日洋洋老师带着海岛度假、感受异域文化风情
提高孩子英语兴趣，拒绝国内枯燥课堂
拥有一段难忘又精彩的英语研学旅行
一苇游学 
2018寒假国际英语研学旅行
招募火热进行中~~
一苇游学  ·  研学旅行愿景
真正的英语能力培养，不是坐在国内的课堂，仅靠非母语英文老师讲授考试技巧，除了分数以外，根本无法和外国人交流；
真正的英语能力培养，也无法靠跟随旅游团队，在国外游山玩水浅尝辄止，仅留下一张张到此一游的记忆。
真正的英语能力培养，需要沉浸在纯英文的语言环境里，以英语为母语的老师，用英语去交流、用英语去写作、用英语去阅读、构建英语思维。一苇游学，赴英语国家学英语，24小时沉浸式英语；100%纯外教，全面培养英语应用能力与应试技能。
当然除此之外，您还会享受一段惬意的时光，收获一群志趣相同的国际朋友，沿着1521年世界航海家麦哲伦的足迹发现CEBU——南方皇后城市。
一苇，平价游学!

想让孩子学些东西，不知道学什么好

你可以下载一个孩子学啥手机软体看看，适合为0-18岁孩子找早教课程，我在上面为孩子找许多早教课程，还能在手机看到他们的上课情况,挺不错的。

深圳哪个夏令营做的最好？一定要能让孩子学到东西的！我想让孩子去夏令营！

你要赣冠的电话吗？我知道宝安区的电话0755-27934972！那离我家不远！

想让孩子学什么，不知道怎么选

孩子早教学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太了，再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此选的时候要慎重，最好在‘孩子学啥’手机软体里直接跟早教课程顾问沟通一下，选择合适的早教课程，学小提琴、学钢琴、学绘画、学戏剧、学书法、学英语、学围棋、象棋等都可以。

想让孩子学点东西，但是不知道报名什么班

我觉得还是学一些比较新奇的比较好，我最近有听说过太原达内有一个专门的儿童程式设计类课程叫童程童美，我觉得挺好的，不仅有意思，而且可以开发大脑。现在在一线城市，这早就已经非常普遍了。不仅开发大脑，而且对孩子以后的职业发展也挺好的。

想让孩子学技术不知道哪里好

普通的防身技术就去少林寺、跆拳道、柔道、泰拳、武术馆或者自由搏击馆之类的去学健身的就学学太极、八卦拳之类的华夏武术想要实力与气势并存的就去当特种兵执行任务培养或者混黑道整天打打杀杀锻炼想要学真正的华夏武术，就要看你的奇遇了，拜到一些真正的武林世家学正统的武术

想让孩子学游泳，不知道去水孩子早教好不好？

让孩子学游泳选择水孩子早教是个不错的选择，那里的教学方法和育儿理念都是很先进的，比普通的教婴儿游泳的地方要好很多。

昂贵的海外游学，真的让孩子学到东西了吗

主要是开拓眼界，看的、接触的东西多了，激发孩子的求知欲，也可以锻炼孩子的外语能力和独立生活等能力。如果孩子只是去旅行一下，也没什么意思，要让孩子清楚的知道去海外游学的目的，和孩子是否可以独立应对一些问题。事先规划好，孩子这次去能达到哪些有益的目的（比如孩子写游记、提高了自己的哪些能力等）。但这个也要量力而行，如果花费远超家庭承受能力的也要慎重。

我想让孩子学古筝，不知道哪里好？

如果想古筝相对好点的话，百小汇传媒公司还可以。

怎样才能让孩子学到东西

让孩子学到东西，可以通过以下几个方面，
第一，兴趣是学生最好的老师，但是兴趣并不是逼出来的。所以我激发和培养孩子们对英语课堂长期兴趣的第一步是：让学生对我这位英语教师感兴趣。古人云：“亲其师而信其道。”孩子们都喜欢和蔼可亲，和他们打成一片的老师，课堂上信任的眼神、微笑的面孔，课外与学生的随心交谈，这就是在孩子们眼中的我。这些很快缩短了我与孩子们之间的距离，学生把我当成知心朋友，很愿意同我相处，这样，在教学过程中我们很容易产生共鸣，也增加了孩子们的学习兴趣。比如说：我在讲述颜色这一课的时候，我怕孩子对自己讲的很乏味，就在讲完这句种颜色后，我在课前用不同颜色剪下了孩子喜欢的小动物，让孩子们说这个小动物的名字说对了以后再说出它是什么颜色的，如果说对了这个小动物就属于你了，在讲这节课的时候，孩子们的注意力一直跟随着老师。所以我在以后的讲课中加一些孩子们喜欢的，对他们感兴趣的，这样孩子们会很快接受这节课的新知识的。
第二，重视家校合作。孩子学习老师是一方面，家长的作用也不可忽视。家长对孩子的学习不能一味的批评不能总说“你必须学好英语，否则……”，这样相反只能让孩子更反感英语。我就和家长做好沟通，在适当的时候对孩子的学习进行鼓励或表扬，让孩子有信心去学习，课余时间可以陪孩子学英语，这样，不但自己能提高水平，孩子还能产生兴趣。有了家长的支援与鼓励，孩子们的学习兴趣高涨。
第三、创设学习英语的环境。平时让他们多听一些英文歌曲，教给她们学
唱英语儿歌，在业余时间给孩子放一些关于英语的儿童节目、动画等。
第四，要引导为主、方法为先。要根据孩子的情况，旁敲侧击循序渐进地做工作，不可急躁；还可以请孩子心中比较“佩服的人”来做工作，有时候家长唠叨半年不见得“有人说的几句话”好用。我们首先要了解每一个孩子，当你了解后才能因材施教。
第五，可以借鉴一些学习英语的技巧。如联想记忆法、情景穿插、大声朗读、反复记忆等等。在这些借鉴的英语技巧中我们要跟随课本的内容适当的选择自己要用的英语技巧。