小海豚的故事读后感 科学童话爱听故事的小海豚

科学童话爱听故事的小海豚  

一 >暑假的一天，小海豚要到海龟爷爷家里听故事，出门不久，看到小飞鱼急匆匆地从他身边游过，小海豚问道：“小飞鱼，你要到哪里去？” >小飞鱼头也不回地说：“我要到海龟爷爷家里听故事去。” >小海豚高兴地说：“正好，我跟你一块去！” >“我才不跟你一块去呢！”小飞鱼不屑地说，“都快两岁了，生活还不能自理，一点独立生活的能力都没有。” >小海豚不服气地说：“难道你有独立生活的能力吗？” >小飞鱼说：“我一出生就自己找吃的，可你呢，都快两岁了，还吃妈妈的奶！” >“你——”小海豚一时无话可说。 >“孩子们，在为什么事争吵？”不知不觉间，他们来到了海龟爷爷的门口，海龟爷爷听到争吵声，赶忙游了过来。 >小海豚把刚才的经过说了一遍。 >海龟爷爷对小飞鱼说：“孩子，你错怪小海豚了，小海豚跟你不同，你是海洋中的鱼类，小海豚是生活在海洋中的哺乳动物；你是用腮呼吸，小海豚是用肺呼吸；你是卵生的，小海豚是胎生的，所以小海豚要吃奶，很多小海豚吃奶都要吃到两岁多呢。” >“噢！”小飞鱼似懂非懂地点点头。不好意思地对小海豚笑一笑，算是向小海豚道歉。 > [NextPage] >二 >“孩子们，你们这是要干什么去？”看到小飞鱼和小海豚和好了，海龟爷爷故意问道。 >“听故事，听故事……”小海豚抢着说。 >“讲故事可以，但有一个条件。” >“海龟爷爷，快说什么条件吧！”小海豚以为海龟爷爷又在卖关子呢。 >海龟爷爷说：“只要你们其中的一个能把我翻过来，让我仰面朝天，我就开始讲故事！” >“这有何难！”小海豚很自信地说，“看我的！” >说着，小海豚游到海龟爷爷的身子底下，用又尖又硬的喙喙[huì]向上一顶，就把海龟爷爷顶上了水面。接下来，小海豚试图把海龟爷爷的身体翻转过来，可是费了好大的劲也没有成功。 >“怎么回事呢，哥哥姐姐不是经常把海龟爷爷翻个仰面朝天吗？”小海豚心想，“不行，我再试一次，不能让小飞鱼再笑话我！” >海龟爷爷看出了小海豚的心思，笑笑说：“先听故事，休息一会儿，再试一次好不好？” >小海豚乖乖地点点头。 >海龟爷爷清了清嗓子，说道：“有一天，一位海豚妈妈到海湾处觅食，当来到海滨浴场的附近时，突然看到海面上有一个人一沉一浮地在拼命挣扎，海豚妈妈没有多想，就飞快地游过去，用她那尖尖的喙部猛地一推，把溺[nì] 水的人顶上了水面。接着，海豚妈妈一起一跃地顶着溺水的人向海滩靠近，直到把他推到浅水中为止。 >被救的人清醒过来后，很想知道是谁救了他，举目四望，当他发现浴场周围只有一只海豚时，他才意识到是海豚救了他，于是，被救的人向着海豚妈妈恭恭敬敬地鞠了三个躬……” >“好勇敢的海豚妈妈呀！”小海豚感慨地说。 >“是呀。”海龟爷爷说，“想知道这位勇敢的妈妈是谁吗？” >“当然想知道了！” >“她就是你的妈妈！” >“我的妈妈？！”小海豚又惊又喜。 >“是的，你有一位勇敢的妈妈！” >“海龟爷爷，小海豚在你这里吗？”不知什么时候，海豚妈妈游过来了。 >“在这里。”海龟爷爷说，“我正在给孩子们讲你救人的故事呢！” >“妈妈，你真了不起！”小海豚自豪地游到妈妈身旁。 >“孩子，没什么！”海豚妈妈说，“救人，是我们海豚的一种照料天性，遇到这种情况，任何一只海豚都会这样做的。” >“妈妈，我也要这样做！” >海豚妈妈说：“孩子，要想救人，首先要练好基本功。” >“什么基本功？”小海豚不解地问。 >海豚妈妈说：“基本功，也就是头顶物件的本领。” >看一眼海龟爷爷，小海豚不好意思地笑了。他这才明白，海龟爷爷原来是变着花样的告诉他练好基本功的重要性呢。 > [NextPage] >三 >“海龟爷爷，你教育孩子的方法真好！”海豚妈妈一脸感激的神情。 >“年龄大了，经历的事情多，故事也就多了。” >海豚妈妈说：“到现在我还记得您给我讲的海豚领航的故事呢！” >“我要听海豚领航的故事，我要听海豚领航的故事……”小海豚、小飞鱼异口同声地说。 >“孩子们，让海龟爷爷休息一下，我来讲给你们听！” 小海豚和小飞鱼向海豚妈妈的身边靠了靠，海豚妈妈说：“有一只白海豚很喜欢旅游，有一天，他路过一处海峡时，天气突变，刹那间，海面上大雾弥漫，方向难辨。朦胧中，他发现一个庞然大物在海面上浮动，‘这么恶劣的天气，谁会到这里来呢？’定睛一看，他才看