提纲挈领在十二生肖什么动物 提纲挈领

提纲挈领  

【成语名字】提纲挈领>【汉语拼音】tí gāng qiè lǐng>【成语解释】> “提纲”，提起鱼网的总绳。语本《韩非子．外储说右下》。“挈领”，提起衣服的领子。语本《荀子．劝学》。“提纲挈领”比喻抓住事理的重点。>【成语典故】> 1、“提纲”：《韩非子．外储说右下》> 四摇木者，一一摄其叶，则劳而不遍；左右拊其本，而叶遍摇矣。临渊而摇木，鸟惊而高，鱼恐而下。善张网者，引其纲，不一一摄万目而后得。一一摄万目而后得，则是劳而难，引其纲而鱼已囊矣。故吏者，民之本纲者也，故圣人治吏不治民。>【成语注解】> 1、纲：鱼网上的总绳。> 2、摄万目：牵引众多网子的孔眼。摄，牵引。> 3、囊：作动词用，指鱼入网内。> 4、“挈领”：《荀子．劝学》> 学之经莫速乎好其人，隆礼次之。上不能好其人，下不能隆礼，安特将学杂识志，顺《诗》、《书》而已耳，则末世穷年，不免为陋儒而已。将原先王，本仁义，则礼正其经纬蹊径也。若挈裘领，诎五指而顿之，顺者不可胜数也。不道礼宪，以《诗》、《书》为之，譬之犹以指测河也，以戈舂黍也，以锥*壶也，不可以得之矣。故隆礼，虽未明，法士也；不隆礼，虽察辩，散儒也。>【成语注解】> 1、原：推究根源。> 2、经纬蹊径：纵横的径路。> 3、挈领：提起皮衣的领子。挈，提起。> 4、诎：弯曲。同“屈”。>【成语出处】> 1、宋．朱熹〈谢上蔡语录后序〉：“胡氏上篇五十五章，记文定公问答，皆他书所无有，而提纲挈领，指示学者用力处，亦卓然非他书所及。”> 2、清．李渔《奈何天．第三出》：“要晓得妇德虽多，提纲挈领，只在一个顺字。”> 3、《野叟曝言．第二一回》：“若夫提纲挈领，则断推仲景一书。”> 4、《官场现形记．第六○回》：“然而中国四万万多人，一时那能够统通救得。因此便想到一个提纲挈领的法子。”>【成语用法】> 语义说明    比喻抓住事理的重点。> 使用类别    用在“掌握要点”的表述上。>【提纲挈领造句】    > 1、读书要懂得掌握重点，提纲挈领，才能读得好。> 2、会议一开始，他就先把会议资料提纲挈领地作了报告。> 3、登山前，领队又提纲挈领地将注意事项再提醒大家一次。> 4、他将课本的内容整理成一份提纲挈领的资料，方便日后复习。> 5、教学时，若能将内容提纲挈领地说明，学生较容易掌握重点。> 6、想要在短时间内把一本厚书看完，提纲挈领的阅读方式是必须的。>【近义词】纲举目张>【反义词】不得要领> 形音辨误    挈，提、领。不可写作“契”。>【参考词语】：举纲持领>【汉语拼音】：jǔ gāng chí lǐng>【成语解释】：犹“提纲挈领”。见“提纲挈领”条。> 1、汉．王充《论衡．程材》：“今世之将，材高知深，通达众凡，则举纲持领，事无不定。”　>【参考词语】：握纲提领>【汉语拼音】：wò gāng tí lǐng>【成语解释】：犹“提纲挈领”。见“提纲挈领”条。> 1、晋．潘尼〈答傅咸〉诗：“悠悠群吏，非子不整。嗷嗷众议，非子不靖。忽荷略纽，握纲提领。矫矫贞臣，惟国之屏。”　>【参考词语】：提纲振领>【汉语拼音】：tí gāng zhèn lǐng>【成语解释】：即“提纲挈领”。见“提纲挈领”条。> 1、宋．朱熹〈答张钦夫书〉：“熹向来之说，固未及此，而来谕曲折，虽多所发明，然于提纲振领处，似亦有未尽。”　>【参考词语】：挈领提纲>【汉语拼音】：qiè lǐng tí gāng>【成语解释】：即“提纲挈领”。见“提纲挈领”条。> 1、宋．朱熹〈吕氏家塾读诗记后序〉：“今观《吕氏家塾》之书，兼总众说，巨细不遗，挈领提纲，首尾该贯。”　>【参考词语】：纲提领挈>【汉语拼音】：gāng tí lǐng qì>【成语解释】：即“提纲挈领”。见“提纲挈领”条。> 1、宋．朱熹〈通鉴室记〉：“大者纲提领挈，细者缕析毫分，心目了然。”> 2、明．宋濂〈杜诗举隅序〉：“一览之顷，纲提领挈，不待注释而其大旨焕然昭明矣。”>【提纲挈领的】> “提纲挈领”系由“提纲”及“挈领”二语组合而成。“提纲”出自《韩非子．外储说右 下》。文中提到：会张网的人，只须牵动系网的大绳，就能把鱼网张好。如果要一个一个去牵引网目，才能把网张开，那是非常辛苦而且艰难的工作。只要能提住鱼 网的总绳，使网孔张开，鱼儿自然就入网了。所以官吏跟人民的关系，就像树叶的本，鱼网的纲，所以圣人只要治理好官吏就好，不用直接治理人民。“挈领”则是 出自《荀子．劝学》。荀子在此篇提及，要追溯先王的本源，穷究仁义的根本，崇尚“礼”，是入道的快捷方式。就好比用手提起皮衣的领子，屈着五指一抖，整件 皮衣的毛就都顺顺溜溜了。后来这两个【成语典故】被合用成“提纲挈领”，用来比喻抓住事理的重点。