有关立德树人的高中作文 绐爱树人的信作文300字

绐爱树人的信作文300字  

绐爱树人的信作文300字

我是一个健康、快乐、善良的孩子，我拥有一个完整的，幸福的家庭。我拥有爸爸伟大的慈爱；拥有妈妈无微不至的照顾；拥有学校老师的关怀；拥有------但是亲爱的叔叔阿姨们，您的孩子是否拥有这些本该属于他们的权利呢？您的孩子拥有完整幸福的家庭吗？
您知道一个叫金梅的小女孩吗？她是一个留守儿童，与奶奶一起生活，今年5岁。她快要上学了，奶奶就教她一些简单的知识,比如3+4=5。看到这，您可能在暗自发笑吧。但是您有没有想过，你的孩子会不会就像金梅呢？这个时候孩子需要您，需要父母的爱，需要父母的教导，需要您告诉他3+4=7。您要让他知道：天是蓝的，空气是清新的，草是绿的，童年应该是充满色彩的。我想，您一定知道一句俗语：授人以鱼，不如授之以渔。意思是，与其送给别人一条鱼，不如教他钓鱼的方法。“鱼”是财富，而“渔”是获得财富的方法，以及关爱和关心。
亲爱的叔叔阿姨们，您还在等什么？快点回到家里给您的孩子一个拥抱。也可以拨打您熟悉的号码，听听他们稚嫩的呼唤。祝您全家早日团圆！

以关爱树为盲人的作文300字

残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧！

我爱树人的手抄报

我爱—— 树人？你可以用当【我走进树人时】的演讲稿作 手抄报内容 ，破手抄报而已~不用太认真。

求以崇德尚行 铭爱树人为题目的作文, 以德树人,成就最美300字作文

在我们这个泱泱大国里，每个人都有幻想，但是谁能把幻想变现实呢?这下我来跟你谈谈实干的作用。
每人都有幻想，比如说我也有幻想，我幻想过我长大以后是一位让人尊敬的人，而不是什么乱七八糟的小混混，幻想也只是幻想，幻想如你不现实也只如吹泡泡，幻想与现实当中有很远很远的差距，幻想你可以闭起眼睛做做梦，但是要让梦变现实很难很难，要毅力，恒心。
从幻想就想到了实干，实干是让你把你想的梦想实现，比如说：你要考前三名，那你就要努力的实现，因为幻想是成功的第一步，实干是第二步，如果你说我去干什么事，我一定去做，但一定要坚持到底，实干从幻想开始，你要做一位科学家，那你做成了，那你就做成功，你看看人家名人多好说到做到，我们也要想到做到，实干就是这样。
成功就是你所实现的，实现的就是你所把幻想变实干变成功，这就是你所表现出来的，你看看把幻想变成你所做到的，你实现的事就是你打造出来的，比如，你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。
最终，我们就得出了一个重要理论，首先要有幻想，再加上自己的实干，或者一个团队的实干，历经一段艰苦岁月，终取成功的旗帜。

爱花、爱草、爱树、爱校园的作文400字

　在学校里，我不摘花朵，不踩小草，不大声喧哗，不制造噪音，上洗手间，我会及时关悼水龙头，白天不乱开教室的灯。
大人们常说，他们小的时候，天上的云朵象棉花一样洁白，河水清澈地能看见小鱼在游动，连鸡肉，猪肉吃起来都是哪样的香甜，而我们生活在新的时代，听到的却总是地震，核泄漏，要么就是瘦肉精，催熟剂，我实在不愿意地球再这样被破坏。我是一名小学生，未来要靠我们这一代人去实现，我觉得肩上的担子很重，我没有神奇的魔力去改变这一切，但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲，给别的小朋友提个醒，希望大家都加入到环保的队伍里来。
首先，早上去上学我会在家吃早餐，尽量不去店里吃，这样节省了一次性筷子和塑料袋，也不会增加校园垃圾。上学的时候，不下雨或者路程不远的情况下，我不会让大人开车送，而选择步行，这样既锻炼了身体又节约了汽油。
在学校里，我不摘花朵，不踩小草，不大声喧哗，不制造噪音，上洗手间，我会及时关悼水龙头，白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本，我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事，可古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我相信只要同学们都能有主人翁的责任感，从我做起，从小事做起，那么我们的校园，我们的地球就一定会越变越美。

十年种树百年树人描写人的品格作文300字

我遇过许许多多的老师。但在我记忆的贝壳中，我最喜欢胡老师。
胡老师中等个，一头乌黑发亮的头发。胖胖的身材。两条弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上戴着一副黑白相间的眼镜。一个小巧玲珑的鼻子下长着一个樱桃小嘴，笑起来可爱极了。另外她也很温柔。
有一次，我没做正，老师看见了，立即走到我身旁。用温柔的目光看着我小声的说：“要做正身子不能趴在桌子上不然会近视的哦！”我听了以迅雷不及掩耳之势坐正了。以后每当我写字时，就像身边站着胡老师一样。
白云奉献蓝天，于是蓝天有了一颗感恩的心；老师把自己的学问教给我们，我们也要用自己的好成绩回报老师，不能辜负老师对我们的希望。古人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”胡老师燃烧了自己，照亮了别人。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘。

六一作文300字树人小学

“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”这句话勾起了我对童年的美好回忆——我的童年是无忧无虑的，同时我享受到了一个孩子的“特权”！
记
得有一次：我与爸爸妈妈和哥哥姐姐们一块去欢乐谷玩，那天我高兴极了，因为那天是六一儿童节，并且那是我的最后的一个儿童节。我们从家出发，经过半个时的
路程，我们到达了欢乐谷。一下车，我立刻变得目瞪口呆，心想：“天哪，今天怎么这么多人啊？如果待会我走掉可怎么办啊？”随后我们进入了欢乐谷，“哇，想
到这里这么多好玩的”我不禁惊叹了一句，所以我迫不及待去玩过山车，刺激啊，很好玩！可我下来后就没看见爸爸妈妈们，心里感到奇怪，想：该不会是爸爸妈妈
在整我吧？我就在那里呆呆的站着，许久，还没看就爸爸妈妈们，开始慌了，望着眼前人来人往的人，眼睛搜索了许久都么有看见爸爸妈妈们的身影，便开始去找
了，我去找很多的地方，还是没有找到他们，脸色渐渐越来越差，脚感到发软，于是我在心里又萌发了一个感想，“向路人借电话”，这不是很好的方法吗？于是我
东张西望，看见一个又胖又矮的、面相十分和善的阿姨，便向那个阿姨说道：“阿姨你好，我走丢了，可以借我电话吗？”然后阿姨似乎比我还紧张，急忙把电话掏
出给我，我拨通了爸爸妈下自我妈的电话，“喂，爸爸妈妈，你们在哪里？”一下子，眼泪止不住了，哗哗的流了出来，跟父母协商好后，挂了电话，我向那个阿姨
连声道谢，那个阿姨和善的拍了拍我的脸，“其实你还蛮可爱的！”她就这样“潇洒”的走了，我直奔欢乐谷的门口，终于看见了那几张熟悉的脸，我今天才发现爸
爸妈妈的脸又苍老了许多，哎，以后我一定要好好照顾他们！
这个六一儿童节，过的真有意义，刻骨铭心，我差一点就走掉了，以后可要小心一点啊，童年就是美好，让我们回忆时开心的笑容，让我们欢送童年，迎接美好的未来！

关于爱树培树护树的作文(150字左右)

无奈拖着静静的鼠标
一个一个文件扔进垃圾站
一站一站垃圾都被清理
光辉使者这时来降临
凤凰涅槃卧龙铺平道
月色灰暗风儿依旧吹
那年那月无奈的决定
千年万年今日依旧在懊悔
俗语说那个前人栽树后人来乘凉
可是这时前人毁树后人晒太阳
搞的我们无奈的时光
遗留悔恨依旧在心底
若无几百年天国愚钝事情
哪来百年前人们流血流汗
今日的我们时刻要牢记啊
前人毁树，后人晒太阳啊

给劝懒惰人的信为题作文300字

面对挫折 人生是什么?得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹； 说它是阴云。大仲 人生就是不断遭受挫折与追求希望。 人的一生不可能总是平平坦坦， ，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮，便没有钻石的璀璨；没有挫折的考验，也便没有不屈的人格。正因为有挫折，才有勇士与 之分。记住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。” 说：“挫折和不幸，是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的 ；弱者的 。” 生活中的失败挫折既有不可避免的一面；又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取 得成就，也可能破坏个人的前途，关键在于你怎样面对挫折。 适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走 ，促使人奋进。挫折又是一 种挑战和考验。 英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现 的。”遭受挫折不可怕，可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过，才懂得如何去面对，才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。 首先，挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程，