写人作文400字范文 写人的周记400字

写人的周记400字  

写人的周记400字, 求一篇写人的周记

今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！
我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。 就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？

写人的周记400字左在

小小的我在家真像个“小太阳”。早上起来，爸爸给我穿衣服，妈妈给我梳头，奶奶给我热牛奶煎鸡蛋；晚上，妈妈给我检查作业，爸爸卖来了苹果、巧克力，爷爷准备好了洗澡水。家里有了小小的我，大家都围着我转。
小小的我喜欢画画。在我的画里，爸爸的头像个西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像饺子，耳朵像馄饨，那一颗一颗的牙齿真像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了美食了。
小小的我真傻，人家问我为什么要读书？我说：“为了不做乞丐，要做个有知识的人。”这下可糟了，爸爸妈妈要我学书法、画画、手风琴、电子琴、英语、钢琴，其实，小小的我爱跳绳。踢毽子、打羽毛球，爱看蚕宝宝吃桑叶小小的我最爱学大人的样儿，我学妈妈抱小娃娃过马路，学医生给小妹妹打针，学老师给“小猫” “小狗” “小兔”上课，学奶奶做小厨师，用树叶。草绳当菜和香肠。
小小的我到校就成了草，因为在那里有许多小小的我。

求一篇写人的周记 400字13723

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我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。 就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？

写人的周记500字

我的“超级”同学
我们班有一个“巨型”人物，他叫郑诚。他有四个地方超级：一是身体超重，二是超会打架，三是超爱吃肉，四是超怕女生。
他现在虽然只有十二岁，可是体重的数量却已是他岁数的十倍，所以怪不得同学们给他个绰号叫“猪”。 　
他还特别会打架，他打架时最擅长用的一招就是“泰山压顶”。有一次，在他跟同学打架时，突然大叫一声“我受不了了！”便把扫把扔了出去，差点儿把投影机都打掉。他在听别人因为他肥而叫他猪时，总会二话不说，抡起比武松还大的拳头，直接打过去，好像不把对方打个二级残废就誓不罢休。 　
因为他长得那么肥，所以很多人都会认为他特别爱吃肉。事实也是如此。每当吃午饭的菜里有肉时，他就会在值日生送完饭后，以迅雷不及掩耳的速度冲上前去，于是一大块红烧肉或是蛋蒸肉便迈着整齐的步子到达了他的饭碗里。 　
另外，他最突出的特点就是怕女生，这真好比是老鼠见了猫。只要女生叫一声“猪”，他就马上会跑过去挨打，上次他竟然在女生面前，嘴里咬着一枝康乃馨跪下了。每次当他来追你的时候，你只要半路里请女生帮忙，他就不会再来追你，有时还会掉转头来向你道歉呢。 　
他还有个特点，那就是特别爱唱歌，不过声音很洪亮，就像“杀猪”叫。每天，他都会在中午时分呜呜呀呀地弄上一阵，都能把千里之外的聋子给震得鼓膜破裂，让人受不了。可他浑然不觉，还说：“怎么没人替我鼓掌啊？”可真是一个厚脸皮的家伙！ 　
这还是一头悲惨的“猪”，他最近因为跟陈东豪打架被踢得骨折了，可他也因祸得福，竟然不用写作业了。 　

写人的周记600字, 写人的周记300字 别太幼稚

1.真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散得无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！
车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：
“与人玫瑰，留有余香！”
谓之然否？
2.早上，一个熟悉的身影出现在我的眼前。是他，一个慈祥、善良的老伯伯，也许你们会说：“一个拾破烂的，记着他干吗？”说起老伯伯我还真有一丝歉意。
一个阳光明媚的早上，我和妈妈去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被别人遗弃的塑料袋。我骑车从他身边经过，一股气流冲进了我的鼻孔。我想：“这老头，一身污泥，蓬头散发，真不讲卫生”。于是我便加快车速，早点离开这个是非之地，不一会儿，我便到了外婆家，外公见我们来了乐的合不拢嘴，我们受到了外婆的热情招待。吃罢饭后，我和妹妹、弟弟在街上玩，无意中我又看到了他，我便对弟弟说：“你看他，一身污泥，真像个叫花子。”弟弟听后拍着手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎听到我们嘲笑他，推着三轮车慢悠悠地走了。
送走明媚的阳光，迎来了一个落日的余晖，我和妈妈也踏上了往返的路，我骑着车子一会儿飞快，一会儿缓慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的声音把我从欢乐的海洋中拉了出来，我下车一看，原来车胎破了一个大口子，这前不着村，后不着店的到哪去找修车的，离家还有十几里路，怎么走啊，正在我和妈妈焦急万分的时候，后面一个洪亮的声音响起来，我回过头一看，啊，是老伯伯，他是那么亲切，他走到我身边说：“孩子，怎么了？”我说：“车子胎扎了。”他走到车旁，用他那粗糙的大手弄了弄说：“这扎了，得粘粘。”前面就是他的家，然后飞快地骑上车走了，老伯伯的身影渐渐消失在夜色里，路边一边漆黑，路上没有一个行人，时间一分一秒的过去了，我们等啊、等啊，突然一声清脆的车铃声响了，走近一看果然是老伯伯，到我身边时老伯伯已经累的气喘吁吁，大汗淋漓了，他说他有些事来晚了，一边说一边干，只见他熟练的拧螺丝，粘胶水，不一会儿车子便恢复了健康，老伯伯说：“你可以骑了。”当时我心里万分激动，我说：“谢谢你老伯伯。”老伯伯拍着我的头说：“孩子，你不用谢我，这种事谁见了都会帮助你的。”老伯伯的一番话让我久久不能忘怀。我要向老伯伯学习，学习他那种助人为乐的精神，学习他那种舍己为人的高尚品质。
虽然这件事已经过去了一个春秋，但那一幕动人的情景仍在我眼前若隐若现，我忘不了他，忘不了那动人的情景和助人为乐的高尚品质。

写人的周记 700字以上

一般来说，父亲似乎没有母亲伟大，也实在没有太多的词句为父亲所拥有。在每一个人生的里程中，更多描绘的是母亲的慈爱，而父亲充当的只是“幕后英雄”的角色。其实父爱也很伟大，只是他爱孩子的方式与母亲的不同罢了。父爱是那么含蓄，那么深沉，溶在他们坚韧不拔的傲骨之中。
再说我的父亲，他实在太平凡了，中等个儿，面容同一般人一样，黄色的皮肤中透露着和善，穿的也并不出众，朴素但整洁。
小的时候，让父亲做什么玩具，小制作之类，他总是默默的干着手里的活，不说一句话，不露一点儿笑容。也不答应不给我做，但过了几天，他就会把我让他做的，做的像模像样的给我，要做成这样，他背后一定花了很大力气但仍然不说一句话，不露一点笑。
那一次，要做小制作，原先我帮着一起做，一直做到深夜，母亲很是心疼，叫我上床休息，我也就一躺下就睡着了。半夜，我朦胧中听到谈话声，惊醒。我轻轻的走了过去，看着父亲还在为小制作“加班”。看着那粗躁的手，不时一股暖流涌上，我含着泪，上床。一闭上眼就是父亲那高大的身影。
第二天，交给我的是那一个完美的手工小制作，我并不知道他忙到多晚，可是交给我说，却不言苦，不言泪，这就是一个父亲对孩子的最伟大的爱。这种爱是多么含蓄，含蓄的能让自己深爱的孩子不能深刻体察到。
父亲热爱他的工作，为了工作他经常不在家，所以只要他一有空,我们经常拉着他出去玩,当然这种机会是很少的.
头一次，我仔细端详自己的父亲。那张饱经风霜的脸上，写满了对子女的疼爱，却由于父亲的内敛与严肃而从未表露在言语之中。 头一次，我细细地感觉着父亲的双手。那双历尽沧桑的手中，满是岁月的刻痕。那是总在母亲怀里撒娇的我所从未触摸过的。
每一个孩子的父亲并不是不爱自己的孩子，虽然表面上并不是很亲，其实他们是不善于表达这份爱，我的父亲就是其中一个！

求一篇写人的周记 500字

给你一篇我写的吧！（写老师的！我五年级！）
感动
在上五年级以前，老师给我的印象总是严厉的。但是，通过这次实践活动，让我对老师的印象发生了巨大的转变……
一天，我们去生存岛春游。一路上，我们做了许多东西，最后，我们来到了石膏制作室。
一听老师说，石膏要两只手托，我犯了难。我两手都有辛苦做出的作品，这该怎么办？我绞尽脑汁，就是没个办法！唉！只好不做了！我暗暗想道。
这时，杜老师恰好走过我身旁，一见我满脸沮丧，就问：“怎么啦？怎么没去拿模子？”我把双手一摊，无奈地说：“东西太多了！没办法做！”杜老师一下拿过一个模子，一边给我，一边笑着说：“去做吧！东西我拿着！”边把我的作品拿过去，边把我推进了人群。我感激地回头望了一眼杜老师，兴高采烈地去舀石灰汤了。盛好石灰汤后，我就随着人群入了屋子的最里面，和同学说笑起来。
大约二十分钟的光景，我和大部分同学的石膏成型了，我却早忘了把作品给杜老师这回事了。
等我低头在书包里找我之前的作品的时候，偶然一抬头望了望队前，杜老师正拿着许多同学的作品在整队。难道杜老师不累么？又喊又说的，我可得好好谢谢杜老师。
我快步走了过去，这才发现杜老师的头上已经有了大滴的汗珠，手臂上有一道道的红印，有时用手指一下说话的同学都很吃力。而我呢？浑身上下一点汗也没有，手上除了一个小小的石膏就什么也没有了。哦！杜老师在人最多的地方指挥大家，嗓子都哑了，显然已经累坏了，我则在一个大方角站着，还和同学开开心心地聊着天，轻松极了。我又怎么好意思向杜老师要东西？
正在我为难的时候，杜老师倒是主动来给同学们送作品，还说：“做的不错！”接着，就又快步走去整队，我呆呆的站在那里，望着杜老师忙碌的身影，我心中感慨万分：体贴、热情、严厉又不失幽默的杜老师，一直萦绕在我的心头……

写人的周记4o0字怎么写

描写人物的外貌特征，性格特征，可以通过一件事来写。例如他的身材样貌，兴趣爱好。