最让我感动的一件事优秀作文 写事让人感动作文400字六年级五遍

写事让人感动作文400字六年级五遍  

写事让人感动作文400字六年级五遍

在我的记忆里，有许多让我感动的人，也的许多让我感动的事。有一件小事就像天上的星星一样，照在我的心头，让我永远也不能忘记。
那天，放学后，我像往常一样在学校大门口等妈妈来接我回家，可是左等右等也不见妈妈的人影。眼看身边的同学一个一个都被家人给接走了。只剩我一人了，我又著又害怕。眼泪都流下来了。正当我下决心一人走回去时，在学校门口的门卫马来到我身边，让我不要着急，现在天也晚了，一人回家路上太不安全了。先到他的值班室里写作业，安心等家人来接我。让我把妈妈的电话告诉他。一直陪我到妈妈来接我才关门下班。
这虽然是件小事，但体现了马爷爷那颗关心别人的善良的心。我还记得他那天和我说的话：“做人要正直，不偷东西，不抢东西，要乐于帮助那些有困难的人，利用身边一点一滴胡时间去做对别人有益的事情。”
马爷爷让我懂得了许多做人的道理，人人都关心别人，尊敬别人，那么世界会更美好！

六年级写事作文：看动作猜成语

“哈哈……”教学楼怎么会传出笑声？哦，原来，我们正在玩激烈的“看动作猜成语”的比赛呢！
在比赛开始前，老师再三叮嘱我们不要发出声音，只能做动作，让大家来猜成语，还有比一比每组在两分钟之内哪组猜的多，哪组就获胜。老师把我与宓倩冰分成一组。教室里立刻沸腾起来了：同学们有的聚在一起讨论，有的正急忙忙开启成语字典为比赛做准备。
比赛终于开始了，我代表我们组自告奋勇走上讲台表演成语——手舞足蹈。“啊，这该怎么做呢?管他呢，还是拼一拼吧！”于是，我把心一横，挥舞著双手，两只脚蹦蹦跳跳，做出一副喜悦的神情。讲台下的宓倩冰皱了皱眉，随即举起了手，道：“是手舞足蹈！”我向她竖起来大拇指，我们组获得了一分，同时，我的压力也烟消云散了。
第二轮是诸家辰，只见他在台上伸长了脖子，双手不停地拍打着，好像一直鸡或鸭走起路来大摇大摆。我们看了哈哈大笑，但却全然不知他在表演什么成语。诸家辰可急了，着急叫道：“喔喔……”我顿时恍然大悟，喊道“闻鸡起舞！”同学们哈哈大笑，就连平时十分严格的老师此时也笑出了眼泪。而我也为我们组获得了一分感到高兴。
下面的比赛一次比一次激烈，大家都互不相让，我们猜了“牛角尖”、“龇牙咧嘴”等成语。终于，我们组以11分胜出。我享受着成功的硕果，心中甜滋滋的。

六年级作文《十五年后的我》400字写事

“一.一.一二一……”咦?这是哪里？哦!原来是在警察大学的操场上。
“立定,向左看齐!向前看,向右转,好!下面开始点名报道：“潘俊杰!”咦,这不是我的名字吗？是不是听错了？不！没错，这的确是点我的名，我立刻回应：“到！”“……同志们,明天早上我们进行单杠、跑步等比赛，请大家争取拿第一。解散。”我想，我一定要加强训练，做最好的特警。想到这里，我便练习起来。不久，太阳公公下班了，月亮婆婆来接班了。这时，大家都进入了甜蜜的梦乡，而我呢，还在操场上跑步，“一、一、一二一……加油！”这时，一名上厕所的同志叫我：“喂，俊杰，快去睡觉吧！”“不，你先睡吧！”“好吧！你也要早睡。”话声刚落，我又接着练习起来了。

友情 真让人感动作文600

友情真让人感动
“岁寒知松柏，患难见真情。”今天，我终于读懂了这句话的含义。是谁让我读懂了这句话？是那件令我感动的事，每当想起这件事，我的心怦然一震，留下一时的感受：“友情真让我感动！”
时光又定格在那令我感动的瞬间。那天，我们正上着数学课，同学们徜徉在数学的王国中。也许是天有不测风云，这时我的胃里一阵翻腾，一股酸水只往上涌，不好！我要吐了！我脸色惨白，手捂著肚子，拼命地憋著，拼命地忍受，可是还是忍不住了！“哇！”只见酸水像决堤的洪水一样涌了上来，像喷泉一样喷到地上，顿时，地上一片狼藉，什么剩饭、剩菜，零食，都散发著酸气、臭气，还有我说不出名的味道，教师里散发著呛人的怪味。同学们纷纷捂住鼻子，匆匆地躲开了，这难闻的气味在教室的上空弥漫，钻进我的鼻子，我自己闻得都恶心。正在我红著脸拖着有气无力的身子准备来扫时，咦？是谁解了我燃眉之急？原来是我的好朋友——白旭东！只见他拿来扫把，拖把开始帮我了，只见他一会儿帮我擦桌子，一会儿拖地，一会儿又把我的书包放到一边，清理起我的抽屉来。他忙得像一个旋转的木马，突然，他鼻子抽动了一下，一定是难闻的气味让他难受，但他毫不在意，不一会儿，几颗豆大的汗珠从头上滴下来，他一定筋疲力尽，但他满不在乎，过了一会儿，他就把脏东西清理得乾乾净净。我感激地望着他，感谢的千言万语涌上心头，但我却感动得什么也说不出来。往事历历在目：我生水痘的时候，是他挺身而出帮我带作业，我遇到困难，是他挺身而出帮助我解除了燃眉之急……而今天，当我吐了一地，又是他帮我摆脱了尴尬的局面。想着想着，泪水禁不住夺眶而出，感激之情涌上心头，望着他忙碌的身影，感动的暖流溢满了我的全身，我被友谊的阳光照得暖洋洋的，病也不知不觉地好了大半……
岁月的风轻轻地吹着，吹走了许多如烟的往事，可是这一件事难忘的事却深深地铭刻在我心中，时时在我心中荡起感动的涟漪。

感动作文400字六年级母亲喂血给孩子

有一天，我坐巴士回家。忽然，“轰隆隆……”一声巨响打破了宁静的下午。“哗啦啦……”倾盆大雨“倒”了下来。
“师傅，请停车！”一位姑娘焦急地站在马路中间使劲地敲著门。只见她一边推著轮椅一边说：“我奶奶生病了，正赶着去医院。可是，我好不容易拦下一辆的士，他不让我们上车。师傅，请开车门吧！”说罢，司机毫不犹豫地打开了车门。
“谢谢，谢谢师傅。”那姑娘刚想抬起轮椅，可是又不够力气。坐在位置上几位见义勇为的男乘客看不下去了。他们冒着雨下车，帮助姑娘抬她的奶奶上车。“谢谢，谢谢好心人！”姑娘用感激的眼神看着他们。
一会儿，雨停了。“彩虹桥”又“架”在了空中。那姑娘说：“谢谢大家对我们的帮助！”刚说完，那几位好心的男乘客又卷起衣袖，帮姑娘抬老奶奶下车。老奶奶的眼眶红了，她感激地说：“你们这些好心人啊，俺永远都不会你们！”那几名男乘客都异口同声：“没什么，这是应该的。”“再见，祝你们身体健康！”司机开心地祝福她们。姑娘向我们深深地鞠了一躬。大家都争先恐后地祝福她们。
欢笑与温暖充满了整个车厢。

四五六年级写人写事作文各两篇（400字到600字）

做客朋友家
小明热情豪爽，几次邀我前去她家做客，总是因为天气炎热不能成行。今天，天气不错，就骑了脚踏车前去。好久没骑车了，久违的感觉甚好，慢悠悠一边登车一边闲看，神情悠闲自在！这种骑车运动是最适合在县城这样的小市进行了，穿街走巷方便又经济。
一路走走停停，不到半小时就到了小明的家。一进门就看见她正在满头大汗的准备中午的饭菜，她知我喜欢吃鱼，就特地去钓了两条，一条鲫鱼，一条鲤鱼。昨天晚上就用各种调料醃制起来，提前炸好，等我来时刚好能吃。哎，我能说什么呢，只有用心去品尝这美食了。
说到鱼，想起在东北松花江吃过的一次鱼宴，那才叫绝！真正的鱼肥水美百鱼宴，各种鱼各种吃法，一桌子菜除了鱼还是鱼，吃到最后竟没吃出来腻！最绝的是吃过一道菜后了竟不知是鱼！那次鱼宴后我好长一段时间就不想吃家里的鲤鱼，更别说街上买的，那叫一个没味！小明也是我多年的朋友，风趣幽默，喜欢钓鱼。她家里的冰箱常年有鱼，隔一段就要给我送几条，遇上两斤以上的我们就聚餐一顿。我们吃的不是鱼，是感情，越吃情越深！
小明家里种花养草，还养了一群翠鸟，叽叽喳喳的小鸟在几根竹子的衬托下给不大的院子增加了几份清雅，几份淡泊！院子里一个大鱼缸里有几棵莲花，几片大大的荷叶飘散开来给小院多了几份情趣！我们吃过饭后就在小院里观花赏鸟谈谈各自的生活，畅想一下未来，其乐融融！
小明家有老人，很和蔼，坐在一起并没有隔阂。家里有几台织布机器专织粗布床单，临走一再给小明说要送我两条，我怎好意思吃了又拿？一再推辞不过，就坚持留下一点钱，不为别的，就为了能让彼此的友谊更长远！
有朋友，真好！
旅游去
有山、有谭，有水、有草、有花香……
掬一把清凉，掬一把温馨，亲一口温香，带我们一片迷茫、一片欣赏、一片情长。
望一眼处女峰，横亘在无尽高原。柔柔的，那是梦想中的大山。高高的耸立著，放著光，放著彩，放着迷茫，放著异样。直入云霄，上触蓝天。
路，登山的路，崎岖而漫长，陡峭而羊肠。乱石林立，嶙峋浩荡。向人们在展示，向人们宣言，向人们发出挑战。
自此，征服成了每一个探险者的欲望。
带着自信，带着欲望，带着力量。
攀登、攀登，任她路路崎岖，任她线天陡行。揪著草，踩着乱石，穿过嶙峋。攀登者一路无畏、无惧，如猿攀去，如巨蟒潜行。
大山好高，景色好美，可触、可亲，感觉著，感觉著。尽管攀登者挥汗如雨、辛劳疲命，但浇不灭攀登者征服的欲望，浇不灭心中的那团烈火。
抬望眼，山高路险，荆棘满山，任凭她刺破了皮肉，任凭她划破了手、脸。
越是艰险越向前。这是每个登山者内素、潜质。明知山有虎，偏向虎山行。心中的征服成了登山者唯一的欲望。纯纯的，独自的，这是沉淀后的淡定，成了登山者继续前行的唯一动力。
好高骛远在这儿已成为登山者行动的指南。
剩十里半九成。
登山者靠的就是坚强的信念，永恒的意志，超凡的毅力。
攀登、攀登，一路上行。
……
亲吻著山头，爱抚著山顶。
征服了、征服了。
大山的俊美，大山的美丽、魅力诱惑了登山者，诱发登山者一路高歌、一路猛进。
不知是大山征服了登山者，还是登山者征服了大山。
山的下面是处一马平川的大草原，掠过平原，便是那美丽的日月潭。
日月潭风光丽质，好生俊美。自古倾俯过，正在为之倾府著的有多少善男信女！
日月潭的水好深，深不见底，深不可测，有漩涡，有碧浪。难为了多少善男信女为之向往、为之想望、为之相望。
绕开嶙峋，踩着乱石，分开草，你就可以进入这日月潭了。
美丽的日月潭、魅力的日月潭，不容你不思，不容你不想。
朋友，让我们一起去旅游，一起去徜徉，一起去激情，一起去激荡。
放飞梦想！
我的爸爸
明天是爸爸的生日了，我不知道送爸爸什么，我为爸爸写了篇文章，作为生日礼物送给他。
妈妈的爱是温暖的，直接的，是可以让人感觉到的，而爸爸的爱是严厉的，是默默的，爸爸的爱是让人慢慢体会到的。
爸爸常常教我做饭、教我怎样叠被子、教我怎样开门、教我学会骑脚踏车、教我学电脑、教我照相、教我做题方法，我都听进去了，我觉得爸爸很了不起。
有时候我们会闹矛盾：当我犯了错误爸爸就批评我，我非常的悲伤，有时候我没刷牙，爸爸就说我快点刷牙，我听着就烦了，不过爸爸是为我好。
有时候我做不好事情，爸爸常常教育我怎样做人，教我怎样学习，怎样思考问题，怎样独立生活，怎样养成好习惯，可是我常常听不进去，直到现在我才明白爸爸给我说的话，是让我好好学习、学会生存、学会相处，掌握本领，将来能考上重点学校，为社会献出自己的力量。
爸爸是一个遵守承诺的人，每当我考试成绩优异的时候，爸爸就兑现自己的承诺，给我一定的奖励，先后给我买过文具盒、故事书、玩具、学习用具、滑冰鞋、脚踏车等等。
爸爸在关心我的学习的同时，也非常关心我的吃饭。我总是不爱吃饭，爸爸就给我做好吃的，还给我买营养片，蛋白粉，想办法让我多吃饭，现在我吃饭比以前好多了，我要感谢我的爸爸，关心我的身体健康。
现在爸爸最关心的是我的作业问题，晚上作业太多，做题时间太长，没有更多的自由时间，做自己想做的事情。放学了我总是想和爸爸玩玩，可是还有作业在等着我，我就要提高学习效率，加快做作业的速度和质量，在学校里写点作业，回家后尽快把作业做完，这样我才能自由，想先上会网，看会书，再写我的部落格，再看会电视。
母爱是一条涓涓小溪，父爱是一座宁静的大山，它们得默默的用心体会著，才能感觉到，父爱像一坛陈酒，放的越久就越香。
明天就是爸爸的生日了，我在这里祝爸爸：生日快乐、身体健康、工作顺利，希望爸爸能过的快乐一些。
阿姨
请允许我称呼你一声阿姨，虽然我们素不相识。
每天进进出出于男生公寓，但几乎没有人会跟你打个招呼甚至多看你一眼；天气变化时，没有人会对你嘘寒问暖；逢年过节，亦不会有人给你送上些许祝福。
时常在暖暖的被窝中被哗哗的流水声惊醒——那是你在洗拖把，你又开始了一天的工作。不可避免的招来少数人的牢骚﹑抱怨甚至叫骂，可是你没有一点愠色，充其量只是一句“这些孩子”。可我那时却总是固执地想：“你凭什么叫我们孩子，你不过是个清洁工，你打扫卫生也不能影响我们休息啊。”
从那以后，我竟不知不觉的开始关注到你：终日一身迷彩服、一双迷彩鞋，那或许是谁军训后谁不要了的吧；微白的头发、褶皱的面庞写满了岁月的沧桑。日出而作，从楼道到楼梯、从水房到厕所、从一组组暖气到一个个开关、从楼梯扶手到阳台栏杆，都被打扫的不留丝毫印记，却又处处留有你的痕迹。日落而息，不作片刻停留，你或许要骑车很远，匆忙回家，为丈夫、为孩子备好晚餐。眼中，我们始终都是孩子。看到你稍显佝偻的背影，我的心微微颤抖，或许你不是在叹息工作的棘手而是无奈我们的奢侈。从此以后，宿舍里的聚会我一概谢绝。
打扫卫生——一个可以随意偷懒的工作，你却做得一丝不苟。你始终在这个默默无闻的岗位上尽职尽责、无怨无悔，从这一点上，你就比商店里锱铢必较的售货员、食堂里冷漠麻木的配菜工可亲可敬的多。都说教师是人类灵魂的工程师，可是你又怎么不比某些拿着工资奖金甚至礼品红包混日子的老师高尚得多……
阿姨，请允许我称呼您一声阿姨，虽然我们素不相识。
由于年龄上的差异。。我也不知道四年级的水平应该是什么样。。嘿嘿 希望答案对你有帮助吧

感动作文600字 小学五六年级水平

回到家中楼下，才觉得有些不妙，我家在六楼，而我的腿连走路都有些困难，这该怎么办？我试着下了车，可脚一碰到地，就觉得钻心的痛，额上也沁出了汗珠。这时，妈妈走过来，弯下腰，拍拍我的肩说：“我揹你！”那时，妈妈身体不适，前几天还呕吐过，我又怎么能让她揹我呢？我抬起头，望见妈妈那坚定的神情，我咬咬牙，答应了。妈妈的脸上绽开了花，她弓下腰，双腿微弯，双手放于两侧，成鸭子状，作接住我的样子。我慢慢地上了妈妈的背，双手抱住她的肩膀，感到一双有力的大手托起了我的身体，此刻，我感受到了妈妈的身体在微微的颤抖，我正想说几句叫妈妈不要勉强的话，她已经开始登楼梯了。初时，妈妈有些踉踉跄跄的，可是，上了几级台阶后，她就已经稳住了身形，多时，妈妈已经揹我到了第四层楼了。突然，一滴滴水滴在我的手上，我侧过头，发现，不知不觉中，妈妈早已是大汗淋漓。那时，我分明感觉到那滴滴汗水落入我的心田。我不由自主地伸出手去为妈妈擦拭她头上的汗水。在又有了些晃动的背上，几根白发更是在我的眼前抖动。一时间，我觉得妈妈变得陌生了，能歌能跳的妈妈怎么会一下子变得如此苍老？那一刻，泪水刺痛了我的双眼，从小铁石心肠的我，那时，竟哭了。
我哭了，有情怀的生活是幸福的，我明白了，只要人人心中有一份爱，何处不是花香满径？其实世间处处皆有感动的事，而那天，就成了第一个令我真正感动的日子。

六年级作文：【感动】叙事作文

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作文题家庭《亲情画面》让人感动400字

其实这些事情最好是真情实感的真情流露,不要自己去编一些什么事情,
亲情没有爱情的猛烈和激情,有的只是平时质朴的温暖和感动,所以不用特意为了求新意去写一些假大空文章,文笔好一点就可以了.

作文,让人感动的一句话小学6年级

我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”当我们高唱《感恩的心》优美、感伤的歌词、挥洒《感恩的心》伤感、美丽的动作时，会让你脑海中浮出一个神圣的名词——“老师”吗？老师—一个世上最神圣、最无私的职业，她会为了自己的学生而忽略自己的儿女，她会为我们的学习、我们的生活而废寝忘食，她会为了学生的某件事而流下眼泪，她会为了同学生病而焦急难受……她会做太多太多的事情，即使自己再苦再累她也毫不在乎，她做这么多是为什么？难道仅仅因为她是老师吗？不，还因为她在她的内心深爱着她的学生。有时她也会发火，难道那是不疼你的表现吗？不，那是希望你正确认识自己错误的一种方式，看到自己的学生有一点的进步，她会比谁都高兴，但如果听到半句关于自己学生不好的半点讯息，她总会皱起眉头。老师的语句，是一眼永不枯竭、汩汩流动的山泉，孜孜不倦教悔滋润着我们的心灵，冲刷掉那里的浊水与污泥，那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙。其实，我文中的士那个“她”不是别人，正是我们综合二班班主任曾利强老师。为了我们这个班，曾老师费尽了心思，每天早早地起床，晚上等我们就寝后才可以去休息，可是我们班的同学总是让曾老师失望，每次走进教室不是纪律问题，就是卫生问题，有一次老师在班上说著这些事，说著说著，老师的喉咙哽咽了，眼框溼润了，那眼泪包含有多少辛酸，多少委屈，多少对我们的爱啊！一种莫名的伤感与敬重一下子涌入我的脑海，撕扯着我的思绪，那个时候您是抱一种什么样的心情来上完这堂课，您是拿什么样的勇气擦干眼泪继续上课。我身为本班班长，心里真的很不是滋味，自己管不好这个班总让老师操心，我深感愧疚，我在这里代表全班同学向您说声“对不起”，老师，您辛苦了！不管前面的路有多苦，她只希望看到我们的成功，再多的辛酸都不在意，只要我们坚持永不放弃，过去的就让它过去，哪怕留下的只是苍白的记忆，把委屈留在心中。我相信这也是全天下老师的心声！泪水曾几次浸溼我的枕头，望一望天上那闪烁的繁星，像您眼中闪烁的泪光，遇到您我们是那么幸福！为什么我那么容易流泪，为什么泪水流过的脸颊还残留着幸福？哦，那是您对我的爱，一种发自内心无私的爱，时间冲不谈友情的酒、距离拉不开思念的手，不管以后我们身处何方，您永远是我心中的明月。最后，我只想再一次非常真诚地说声抱歉，我要高声地说老师，您辛苦了，也向全世界所有教师说声“老师，你们辛苦了，祝你在以后的生活中能事事顺心，桃李满天下。”1.无论相隔多遥远，对你思念的心，永不停歇。2.也许有一天我会认不出你，但是我永远不会忘记你。1老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。3时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的..,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海记忆体知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!4教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。5您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……6春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。7您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。8萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。9是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！一段话刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生！老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心，但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们；是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐，您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求？您本不用挑灯批阅至深夜；不用撑著疲惫的身体向我们微笑。或许，您的孩子在家中等您照料；或许您年迈的父母正盼著您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们！小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳！敬爱的老师，请放心吧！我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬“桂工精神”，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我们的厚望和培养。致崇高的敬礼！