20比多少多百分之25 25比20多（ ）％ 20比25％少（ ）％ 20是25的（ ）％ 25是20是（ ）％ 30是50的（ ）％ 60是80的（ ）％

25比20多（ ）％ 20比25％少（ ）％ 20是25的（ ）％ 25是20是（ ）％ 30是50的（ ）％ 60是80的（ ）％  

25比20多（ ）％ 20比25％少（ ）％ 20是25的（ ）％ 25是20是（ ）％ 30是50的（ ）％ 60是80的（ ）％

25比20多（25 ）％ 20比25少（ 20）％ 20是25的（80 ）％ 25是20是（ 125）％ 30是50的（ 60）％ 60是80的（75 ）％
去年产粮4吨，今年产粮5吨，今年比去年多产（ 25 ）％
今年比去年多产（ 25 ）％
去年比今年少产（ 20 ）％
实际烧煤480千克，计划烧煤500千克
实际比计划少（ 4 ）％
计划比实际多（ 4.17 ）％

怎么释放宽带的剩下的20%的空间?

在各种的Windows XP优化文章中有一篇关于QoS的文章可谓是历史悠久，从Windows XP刚开始发布时就开始流传，一直到现在还出现在频频出现在各种Windows XP的优化文章中。

那这个技巧到底是什么呢？

我们先来看看这个优化技巧的其中一个版本。

“在“运行”对话框中键入“gpedit.msc”命令来打开“组策略”窗口，再从“管理模板”下找到“网络”项目，这里有一个“QOS数据包调度”项，展开后可以在窗口右侧的“设置”列下看到一个“限制可保留带宽”的项目，双击该项目，可以看到这里的“带宽限制”默认值为20%，我们只要将它修改为“已启用”，并将“带宽限制”值改为“0%”就可以让带宽得用率达到最高。”

事实是不是真的向上面这个优化技巧说的那样Windows XP把20%的带宽保留下来不给我们用呢？把20%修改为0%之后是不是真的可以达到加快上网速度的目的呢？答案当然是否定的。下面我们先看看微软是怎样解释这个问题的。

在微软的KB316666号知识库中对QoS的问题是如下解释的：

与 Windows 2000 一样，在 Windows XP 中，程序也可以通过 QoS 应用程序编程接口 (API) 来利用 QoS。所有程序可以共享百分之百的网络带宽，特别要求带宽优先权的程序除外。其他程序也可以使用这种“保留”的带宽，正在发送数据的请求程序除外。默认情况下，程序保留的带宽累计可达终端计算机每个接口的基本链接速度的百分之二十。如果保留带宽的程序发送的数据量没有完全用完带宽，保留带宽的未用部分可用于同一主机上的其他数据流。

在微软的KB316666中明确表示许多发表的技术文章和新闻组文章多次提到 Windows XP 通常为 QoS 保留百分之二十的可用带宽的说法是错误的。

我们首先来明确QoS的真正含义是什么。QoS的中文意义是：联网服务质量。具体是指在整个网络连接上应用的各种通信或程序类型优先技术。QoS技术的存在是为了获得更好的联网服务质量。QoS是一组服务要求，网络必须满足这些要求才能确保适当服务级别的数据传输。

QoS 的实施可以使类似网络电视，网络音乐等实时应用程序最有效地使用网络带宽。由于它可以确保某个保证级别有充足的网络资源，所以它为共享网络提供了与专用网络类似的服务级别。它同时提供通知应用程序资源可用情况的手段，从而使应用程序能够在资源有限或用尽时修改请求。在Windows XP系统中引入QoS技术的目标是建立用于网络通讯的保证传输系统。

从上面这些微软对QoS的解释我们可以知道通过在组策略编辑器中把QoS的20%修改为0%达不到优化网络性能的目标。而在组策略里面的修改的20%参数是指当使用了QoS API编写程序需要访问网络时能够使用的最大带宽量，如果我们设置为0%，那就意味着使用QoS API编写的应用程序不得不和其他应用程序争夺有限的带宽，可能产生的后果就是需要优先通信的数据没有得到优先权。从这一点来说把QoS的20%修改为0%不但没有好处还会产生使得某些实时网络应用程序不能有效使用网络带宽的问题。所以这个所谓的优化技巧可以说是一个误导。

计算(2/5)的2012次方*2.5的2011次方*(-1)的2014次方=？

计算(2/5)的2012次方*2.5的2011次方*(-1)的2014次方=？
(2/5)*2.5=1
(-1)的2014次方=1
(2/5)的2012次方*2.5的2011次方*(-1)的2014次方=2/5

(5+1)(5的平方+1)(5的4次方+1)......(5的n次方+1)

反复利用平方差公式
(5+1)(5^2+1)(5^4+1)(5^8+1)(5^16+1)...(5^n+1)
=1/4*(5-1)(5+1)(5^2+1)(5^4+1)(5^8+1)(5^16+1)...(5^n+1)
=1/4*(5^2-1)(5^2+1)(5^4+1)(5^8+1)(5^16+1)....(5^n+1)
=......
=1/4*(5^n-1)*(5^n+1)
=1/4(5^2n-1)

带3的吉利的成语和带7的吉利成语

三阳开泰
才高七步 昂藏七尺 人生七十古来稀
七子八婿 七窍玲珑 七满八平

有一组等式1的平方+2的平方+2的平方

假设第1个数是A 第2个数是B 第3个数是C，结果是D
他的规律是
B-A=1（这里没有算平方）
A*B=C（这里没有算平方）
B+C-A=D（这里没有算平方）
例如 5的平方+6的平方+30的平方=31的平方
5*6=30
6+30-5=31
然后随便取数都能得出正确的结果
6的平方+7的平方+42的平方=43的平方
7的平方+8的平方+56的平方=57的平方
8的平方+9的平方+72的平方=73的平方
等等等等

25的2010次幂+(-3)的2011次幂的末位数是几

25^2010 的末位数是5
(-3)^4=81,而(-3)^2011=(-3)^2008 *(-3)^3,显然(-3)^2008的末位为1，(-3)^3 = -27，所以(-3)^2011是一个绝对值小于25^2010的负数，且末位数是7.
因此个位数字是15-7=8.
如果正的末位为5的数，减去较大的末位为7的数，结果为负数，末位一定是2.所以一定要判断谁大！

本人穿29的腰的裤子，穿33的裤子合适嘛？

太大了，不合适，你可以买了改，不过最好不好，因为裤腿这些都很大

1米55的身高，88斤的体重 穿多大的内衣

内衣穿32的
胸部不是很大就是穿32A，，胸比较大，就得穿32B
A B 代表罩杯的大小
本人就是155 80多斤

有关热爱的生命的作文的结尾？

生活我以全然明白.没有乡林幽寂,显不出小镇喧虺.没有城市繁华,显不出小镇别致.没有大海波澜,显不出湖光荡漾.揭下烦忧的眼镜,卸下尘世的包袱,用心去感悟身边的美,这便是生活.即使孤单一人,也可看云卷云舒,感秋风飒飒,生活矣然如此. 2.生活,真的很难解释清楚.它永远是个无法破译的谜.青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规；老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情；男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶；女人感受生活的细节,所以总是细致入微.有人因无所事事,而让生活变得烦恼；有人因无所用心,而让生活变得毫无意义；有人因无动于衷,而让生活变得麻木；有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活.因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的.以你特有的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,让生活好好地进行下去吧! 热爱生命必然热爱生活,热爱生活才是热爱生命. 3.面对失败,我们从容不迫,不论努力的结果如何,已经不再重要,重要的是,我们还将继续努力,不用再等到明天,此刻就拿起手中那支蠢蠢欲动的笔,为自己绘制宏伟蓝图吧!今天已经接近尾声,可明天并不遥远,路是要自己去走的,别人只是我们生命中的一个过客罢了.尽管荆棘缠身,尽管我们会感觉到疲惫,但是只要我们不放弃、不认输,就一定会有“柳岸花明又一村”的一天. 明天就在笔下,为那处属于自己的蓝天勇敢地去闯、去拼吧! 4.观赏优美的景色,是感受生活；聆听悦耳的音乐,是感受生活；享受浓浓的亲情,是感受生活；拥在纯洁的友谊是感受生活；追求远大的目标,是感受生活……“生活平谈如水.”我想,不该是这样苍白无力.生活是天空,风云莫测……