今天我带来了一个好朋友英语 给我带来欢乐的好朋友写景和人物作文先写景完再写人物

给我带来欢乐的好朋友写景和人物作文先写景完再写人物  

给我带来欢乐的好朋友写景和人物作文先写景完再写人物

放弃一个你相中心爱的物品，因为一些原因，你必须放弃，你是否感到后悔。后悔也是当你一件物品，没有购买，而感到不快乐。
走在商场，看着花花绿绿的衣服，没有一个相中。当一件黑白裙子出现在我的眼帘，生怕被别人抢走，赶紧对妈妈说：“这件裙子。”妈妈也喜欢，带着快乐的心情走进试衣间，我相信等我出来，又是一个漂亮的自己。
可是，和我想的不同，因为裙子领子太大，而我将帮支撑起，特别不好看。原本快乐的心情变成失望，妈妈问服务员大姐姐有没有小号？大姐姐说："没有，只剩下那一件。”无奈，我只好放弃，可我心里想的还是它，我们后来又买两件衣服。临走时，我希望妈妈把裙子领口改一改，不就能穿吗？妈妈先是犹豫一会，最后，还是选择放弃。
我放弃那条黑白裙子，我感到因没买，感到后悔，我觉得非常遗憾那条黑白裙子没机会穿在我身上。
但我相信放弃以后，会有更漂亮的衣服出现我眼前。
放弃也是一种美丽。

写景衬托内心欢乐的作文

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化著每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献著；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满著快乐。
我快乐，那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个讯息时，我心里暗暗自喜：绘画可是我的强项，这一次我可要大显身手。放学回到家里，满怀信心拿出纸和笔，准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单，开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话，“想着容易，做着难”。但我并没有气馁，坚持设计著，绘制著。时间过得真快，一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了，眼皮子开始打架，昏昏欲睡。揉了揉双眼，提醒自己：千万别睡着了，明天老师还等著收稿呢，我怎能辜负老师对我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二点多才完工，此时感到如释重负。
第二天一早，我把自己亲手制作的小报交给了老师，自以为做得“天衣无缝”了。老师看后还是给我指出了不少不足之处。经过反复的修改，我的小报变得更精美了。颁奖的日子终于来了！那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼，我忐忑不安地倾听着获奖人的名单。当听到我的名字时，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不负有心人，我居然获得了年级组唯一的特等奖。我激动地小跑着上了领奖台，双手捧著晶莹剔透的奖杯，脸上露出了灿烂的笑容。台下的同学们向我投来羨慕的目光，老师也欣慰地笑了。我为此事快乐，我从中懂得只要有付出，就会有收获的道理。我虽然累，但我感到快乐。

冬天来了作文先写景再写事不少于400字

;   秋，悄悄地走啦。    冬，悄悄地来啦。    冬姑娘跟大地换上啦一件新衣裳，冬姑娘跟厚实的墙壁披上拉一层层雪白外衣。在这个时候，我们遇见拉一个朋友，它穿着一个白色裙子，戴着一顶帽子，长长的鼻子是红色的它一到下雪的时候陪伴着我们，他就是‘‘雪人’’可爱的朋友。    在这个时候，许多花儿都凋谢啦，可还有梅花仍在雪中挺立著，梅花穿着一层层纱衣。在雪中翩翩起舞，美丽的舞姿已经深深的印在啦我的脑海里，就这样我把这美好的时光珍藏我的宝库，里面有许多事情就珍藏在我的‘记忆’中。带这美好的记忆，踏着雪白的小路慢慢地走到拉温暖小屋。再见梅花、再见冬姑娘。    冬姑娘你是大自然的精灵，更是我们的朋友，我们会珍惜你的，美丽的冬雪！

花溪公园写景10000有顺序的作文先写什么再写什么

这儿有山有水、有花有草、有树有竹……还有可爱的蝴蝶、蜻蜓和小鸟，这儿有歌声有笑声，这儿还有清新的空气……你可别以为自己来到了陶渊明笔下的世外桃源，其实你正身处于贵州省贵阳市花溪区美丽的花溪公园！
当你漫步花溪公园时，看到的是犹如一幅天上人间的美丽图画。特别是在夏天时。
“万壑树参天，千山响杜鹃。”一株株高大的树木粗壮挺拔，笔直的树干直入云天。阳光透过婆娑的树叶，斑驳地洒落下来，使你即使在炎炎夏日，也完全忘却仲夏烈日当空的烦热，分外休闲自得。
当你放慢脚步顺着那条像灰地毯般铺在草坪上的灰色石子路，来到湖边，湖中那碧绿的荷叶一定会锁住你的双眼，令你无法在移往别处。湖中那片荷叶挨挨挤挤，有的还重叠起来，绝不留一丝缝隙，那几朵着装粉红的小荷上停留着两只蜻蜓，让你不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的美丽诗句。
这时，当你抬头向远处眺望，蓝天白云下，一座座雅致古朴的亭子隐藏于山林之中，红色的顶，红色的座椅，更添增了几分世外桃源的感觉。这时，一阵微风拂过，湖边的柳枝随风起舞，湖面泛起粼粼波光，那红顶、蓝天、绿树、白云的倒影在水中不断变换著。这时，你再看看那亭子，似乎它也随着湖中的碧波翩翩起舞。

先写景色再有物及人的作文

突然滑了一跤，结果，我就跌倒了，更惨的是我的头竟然撞到了旁边的大石头，头上立刻流出了鲜血，吓得我快速的跑回外公家。
当妈妈看到我头上的伤口时，吓得浑身发抖，眼里充满紧张的神情，连站在一旁的姐姐都不知道怎么办才好，幸好，外公提醒妈妈赶紧带我到医院。到了医院，我看到那里有各式各样的医疗装置，真是让我眼花撩乱。在急诊区，我看到里面有好多人等待急救，有因为车祸受伤而流血不止的人；有因生病而哭闹不停的小婴儿；还 有其他伤患等待医生治疗，画面真是令人触目惊心。急诊区里还传来一股难闻的血腥味还夹杂着消毒水味，令我感到头晕想吐。所以当轮到我准备缝伤口时，我很害怕，怕到很想从医院冲出去。
“小弟弟，赶快上床，要缝伤口了。”当我听到这句话时，我紧张得直冒冷汗，两只脚就好像被磁铁吸住一样，动弹不得。妈妈看到我脸色发白，心疼得牵紧我的手，并且把我带到病床上，我很害怕的躺在病床上。上去之后，医生用一条绿色的布盖住我

关于秋天的诗先写景再写人（20行）

请问要用做什么呢？如果是作业还是自己写比较好哦^ ^
我很少写诗的说，不过还是试试看，就当做练笔啦TAT 押韵就可以吧？= =
【沉默的咏叹】
夏早已散去了她炽热的光环
青绿的毛虫扭曲地爬向枯叶的另一端
它曾为自己编织过一个摇篮
斟满了澄澈的海天与缤纷的梦幻
她的梦想在初夏盛绽
甜美的歌喉仿佛倒逆的春天
每个音符都蕴含着道不尽的温暖
歌者用她的活力奏响这夏的颂赞
丑陋的毛虫睁开惺忪的睡眼
它即将迎来新生的蜕变
顽皮的孩童抓住裂开的蚕茧
把它还未展开的翅膀用力扯断
那是不期而至的灾难
烈火在夏末燃尽了美妙的唱段
为这青虫与她同病相怜
她曾在飘零的枯叶中无声地哀怨
丑陋的青虫终于爬过小小的叶片
它的梦还没有抵达终点
沉默的旋律循着微风的轨迹前往彼岸
歌者于这希望的金秋献上灵魂的咏叹
——END
只能写到这种程度啦，希望能帮到你~

写景和人物的作文1000字,关于秋天游玩植物园.

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，鸟语花香的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透著丰收的喜悦；
秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；
秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩！
秋天，秋妹妹的点缀让树叶变黄了，有的叶子慢慢飘落，好像蝴蝶在风中飞舞，地上落的叶子就仿佛是金色的地毯，非常美丽。秋天，蟋蟀就像收到了邀请函，纷纷来参加金色的舞会。蟋蟀坐在飘落的叶子上好像在坐“魔毯”来观赏秋天的美丽景色。蚂蚁们把地上的叶子推到河里当游船，向远方漂去。
秋天，花儿开了，其中我最喜欢秋菊。因为秋菊争奇斗艳、芬芳迷人，红的如火，粉的似霞，白的像雪…….真是美不胜收！郑思肖的诗中说：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”秋菊的气节才真正让我喜欢！秋天，瓜果飘香，农民伯伯勤勤恳恳的工作，到了秋天蔬菜园、水果园里奇香四溢，闻起来沁人心脾。苹果树上挂满了“红灯笼”，田野里的玉米一片连着一片，远远望去就像是一片金色的海洋。
秋天既是丰收的季节，也是个美丽的季节；我喜欢你！你就像是一个小朋友，陪着我们一起玩耍，一起长大……

描写场景和人物的作文。

今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪著头吹，有的同学仰著脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲著一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！

关于写景人物的作文怎么写？

写景的作文，就如同我们人眼一样看到的顺序，都会有前后左右，远近高低，上下里外。因此，同学们在写景的时候，要把顺序弄清楚，最好根据映入眼睑的顺序来写，效果会更好。
写景的时候，在对景物进行了距离的描写后，记得，需要我们在这些景物里抓出一些具有名称的景进行或重点或者是粗略的描写。例如亭子，楼阁或者是湖水，船只等。
写景的作文有一个非常好的就是，如果你仔细观察，就会有不同的感受。所以，在写作文的时候，一定要明白必须是事实求是，不能瞎胡乱写，要把自己的真实感受放到景物中去。
在写景色的过程中，要知道，景物是必须与人物是相提并论的。对于景物和人物来讲，需要把人融合入进景物中。所以，写景的时候，最好能带上一些有生命的物体，人或者是动物。
写景的时候，还会有一个好法，就是，必须在写景里把事也写进去。任何一个景物里都得有一个事物来顶的，例如，在景里出现了什么事，能烘托出景物的什么情绪等。景色其实都是为了人的情绪而准备的。

描写春天的作文先写静景再写动景

春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸著这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！”
花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧？可爱的小草托著美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊！花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。