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我的女儿今年上小学四年级,对画画比较感兴趣,请问现在能不能学习素描?或者有更好的建议。

火烧 2021-05-09 03:45:11 1081
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我的女儿今年上小学四年级,对画画比较感兴趣,请问现在能不能学习素描?或者有更好的建议。

我的女儿今年上小学四年级,对画画比较感兴趣,请问现在能不能学习素描?或者有更好的建议。  

我的女儿今年上小学四年级,对画画比较感兴趣,请问现在能不能学习素描?或者有更好的建议。

当然可以。但注意,不要让她学习应试的素描,就是说,不要学那些为了应试高考的东西,包括应试的培训班。否则,会误入歧途的。

我的女儿今年上小学四年级不想住校怎么劝都不行,

如果你再逼她住校,哪天她放火把学校少了,或者用炸弹把学校炸掉了,到时候你活该!

女孩应该怎样教育呢我的女儿今年10岁,上小学四年级

可以去医院检查一下毕竟那里才更专业有问题还是早点解决的好

小学四年级作文《我的建议》

春天到了,大地开始复苏,正是梅花开得旺盛的时候,我建议大家去梅花山走一走,看一看。
去年这个时侯我就去了一趟梅花山,那里梅花已经开了不少,而且开得十分美丽,一个个探出脑袋,炫耀自己。在梅花山,开得不仅仅是梅花,迎春花、紫罗兰、野花……都开了,一个个争芳吐艳,美丽极了。在那里,小动物们也出来了,天上盘旋着一只只小鸟,它们不时唱着优美的歌曲。再看看这些勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们不停地围着这些花儿飞舞,像一只只顽皮的小精灵。花儿们开得这么迷人,小草们也不例外,它们脱去了金黄的毛衣,换上了碧绿的春装,真是越来越有精神了。树木渐渐发芽了,光秃秃的树干上抽出了鹅黄色的新芽。站在梅花山脚下,向山上望去,满山一片粉红,像云霞一样。再看看山上山下那密密麻麻的人群,他们就像蚂蚁一样不停地蠕动着,他们不时碰碰这花,闻闻那花,但他们从不会伤害那些美丽的“小天使”,因为花是我们人类的好朋友。在这些人群中,大家个个脸上都洋溢着欢快的笑容,他们都已陶醉在那清脆的鸟鸣声而伴随的人们愉快的歌声和爽朗的笑声的旋律中了。去年的梅花山是那么迷人,我想,今年的大雪灾一定压不倒那美丽的梅花,梅花山上的梅花一定会更加漂亮的!
快要春游了,我多么盼望老师能带我们去梅花山走一走,看一看呀,我建议大家去梅花山春游,那里一定会吸引你们的,你们也一定会喜欢那里的!由于时间关系,我就不多说了,百闻不如一见,大家还是去亲眼目睹一下吧!相信你们的收获一定会很大的哦!

我的建议小学四年级作文300字

小学的学生是应该提升他们的写作开拓能力!但是也不能过于的要求他去写多少!只要定个点在那!我相信孩子总是会活跃起来的

请问家教四年级小学女生的英语应该注意什么?现在四年级的女生对什么比较感兴趣?

注意提高学生英语学习的兴趣,在课堂中可以加入点游戏活动。
见她家长,最主要的是能提高小女生的成绩,这才是最终目的。

我女儿上小学四年级了,她名下有房产,请问能改名吗?

可以改的
不过需要他的监护人同意,还有就是需要通过法律程序来改,要不然属于违法的,毕竟她现在还未成年

小学四年级班级活动的建议周记

一、注重情感交流,以“亲”为主。搞好班级工作,班主任首先要有爱心。这是教育的真谛!古人说的好“亲其师,信其道”,有了爱心,教师就会满腔热情地关心爱护自己的学生,学生也会从教师的关爱中感到温暖,因而尊敬支持自己的老师。在这样的氛围中,学生的积极性、主动性就会得到充分发挥,班级的各项工作就容易开展,班主任就会有成就感、幸福感。
“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。
有的班主任因不善于和学生沟通交流,一味的严格要求,态度生硬,致使学生不信任、不支持,甚至产生逆反心理,和班主任对着干。在这种情况下,班级工作能有什么成效,班主任工作会有什么乐趣?
二、深入学生中去,以“勤”为辅。
班主任要经常进教室,善于用心观察学生细微的变化,从细小的变化中发现问题,然后言传身教,及时解决。
“勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。
勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。
勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况等方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。
勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。
勤家访指的是经常和家长取得联系,可以通过电话或亲自到学生家里去,了解学生在家的表现,向家长通报学生在校的表现,这要花去老师很多时间,但却能防止学生出现意外,帮助学生更好的学习。
勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要。
三、以“点”带面,鼓励上进。
“点”即闪光点,捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。

小学四年级作文我的建议去龙潭公园400字

周末这天,怀着激动的心情我们来到了龙潭公园。
龙潭风景区是我国4A级旅游景区,位于柳州市区南部,是一个融喀斯特自然山水景观、中国南方少数民族风情文化、亚热带岩溶植物景观为一体的大型风景游览区。我对此向往已久。
龙潭公园林木苍翠、群山环抱、自成屏障,耸立于一湖二潭周围,最大的是镜湖,其次是龙潭,雷潭,按位置高度则依次是雷潭,龙潭,镜湖。雷龙二潭常年恒温,为大山之地下泉水,一年四季可以来游泳!雷潭附近有“祷雨文碑亭”、“祭台”,唐代着名文学家、柳州刺史柳宗元曾为民祷雨于此,着有《雷塘祷雨文》。
沿镜湖前行不远是花的海洋,玉兰花、桃花、樱花争相开放。满山遍野。公园还别具匠心地点缀了“鼓楼”、“龙潭风雨桥”、侗寨等民族建筑,蔚为壮观。静卧镜湖之上的“龙潭风雨桥”是仿古钢筋混凝土廊桥式建筑,感觉有些假假的。龙潭风雨桥据说是以三江程阳风雨桥为蓝本设计、建造而成。
再往下,就到了侗族的鼓楼。鼓楼为正四边形塔楼结构,飞檐重阁、琉璃装饰、葫芦顶、端庄肃穆;内设景廊,盘旋而上,上悬“款鼓”,既体现侗人击鼓示警聚众之意,又应合游人登高望远之心。
龙潭公园真是美丽,这里有山有水,期待下次再次来玩!

小学四年级,学生对英语完全不感兴趣,怎么办?武陟

可以找一些关于英语的游戏或者设计软件给他玩,不教他英语翻译,让他动手做,就可以培养他的兴趣,比如背单词软件、爱问问之类

  
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