学会计挺好的就是头有点凉 我上小学时数学学得挺好的，可一到了初中就跟不上了，老师讲的太快了，而且我注意力也不集中，该怎么办啊

我上小学时数学学得挺好的，可一到了初中就跟不上了，老师讲的太快了，而且我注意力也不集中，该怎么办啊  

我上小学时数学学得挺好的，可一到了初中就跟不上了，老师讲的太快了，而且我注意力也不集中，该怎么办啊

很简单，不懂的就问，我也是一名初中学生。刚开始，我也跟不上，我也很气馁，但是气馁也没办法啊！于是我就缠着问老师一些不懂的问题，还顺便问问我有那些地方的不足，知道了以后就买那方面的习题一直做！还向其他同学问一些不懂的问题！比如：某某同学的几何好，我就向他请教。
还有，在懂得了基本的题目后，可以买些有关奥数的书，一有时间就做。
在学校里，如果老师早就把作业布置了，就尽量的做完，然后给老师先改改，再可以适当的找老师要些题目做，但千万别跟老师说：老师，你只告诉我一个人。那样老师是绝对不会帮你的。还有一点，做任何事，一定要坚持！否则就会前功尽弃的！
↖(^ω^)↗加油！
希望对你有一点点的帮助！

孩子上小学了，注意力老是不集中，怎么办？

我觉得有两个方面的原因，一个是老师上课不吸引人，讲课方式方法有问题，枯燥乏味，像催眠曲，自然无法集中；第二个就是孩子自身有问题，感觉统合失调造成的，如果是这样的话，就要进行鍼对性的训练和治疗，目前治疗注意力集中的方法和机构也比较多。比较好的有小岳飞训练馆、惠童儿童注意力训练课程等，可以带孩子做一下这方面的测试，看看到底是那里出了问题，才好对症下药。

孩子上小学了，老师总说他注意力不集中怎么办

训练集中注意力方法：
1、软体练习：
通过练习《精英特全脑速读记忆软体》中的：静心调息、视野扩充套件、舒尔特表、焦点移动等来提高注意力，克服走神。这一练习属于右脑开发的练习，对我们的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，你可以去参考练习一下，帮助还是比较大的。
2、传统练习：
①集中注意力，最基本的要保证有一个好的睡眠，睡眠好了才能有良好的精神状态。另外，在平时的生活学习中，要学会给自己规划一下时间，每个时间段要做什么，明确下来，有了目标学习才有方向、才能有条不紊，从而做到注意力集中。
②上课时走神、不能集中注意力，还可以这样做：听课时可以想象台上的人只是在对你一个人讲课，视线和听觉都集中在他的身上，把周围的人和环境努力忽略掉；另外，多种动作协调起来以集中注意力。在听课时，可以边听边做笔记，手、眼、耳全部动起来，易于抑制疲劳，提高学习效率，增进记忆能力。

注意力不集中的毛病纠正起来比较困难，也容易反复。可以带孩子到我们竞思注意力的训练中心，经过我们专业培训师的指导和仪器的训练，孩子的注意力就能显著的提高！
有一点必须得提醒家长：孩子经过一段时间训练，注意力逐渐集中，作业完成比较迅速，家长切切不能说：“还剩这么多时间，再做一点题。”又给孩子加练习，其结果就是暗示孩子：作业做慢一点反而不加练习，又把孩子推回到拖沓状态。孩子有信心在短时间内完成作业，精力就集中，注意力也才集中，这种状态非常宝贵，家长不要破坏掉。

有必要的话可以去医院做一个检查。但是如果一切正常的话，那就是孩子天性比较好动，没什么好办法。虽然也有些注意力训练，但我个人觉得效果一般。年纪大一点了自然会好一些。

多特儿童专注力研究表明注意力不集中的原因主要有：
（1）感统失调
注意力不集中最常见最基础的原因，是因为神经系统的发育不成熟，即感统失调。比如前庭功能失调，导致他无法对接收到的资讯进行过滤筛选，不能将注意力放在重要的事情上；本体功能失调，导致自控力较差，好动、不安；触觉功能失调，如果是触觉敏感，一点风吹草动就会吸引到他的注意力，如果是触觉迟钝，其注意力的转移性就差。
（2）情绪因素
人在情绪低落或者过于兴奋的情况下，大脑的觉醒能力低，注意力自然是很难集中的。
（3）听觉能力不良
听觉能力是指对有意义的声音刺激的选择与集中的能力，亦称为听觉专注力。它包括听觉广度、听觉反应和听觉稳定性等很多方面。比如，听觉稳定性不好的孩子在上课的时候容易分心，容易受周边环境的影响。
（4）视觉能力不良
视觉能力，则是眼睛看到的资讯传递给大脑的加工能力。它包括视觉分辨、视觉广度、视动统合等很多方面。比如，视觉控制不佳的儿童经常容易跳行漏字，从而影响专注力和学习效率。

如何集中注意力及训练方法
1、感统训练
通过感统训练，强化成熟脑干功能，促进中枢神经系统的发育，使大脑和身体运动神经系统之间协调运作，从生理基础方面根本改善孩子注意力不集中的问题。

2、专注力训练
多特儿童专注力运用中科院心研所科研成果，通过2000多份材料和针对性的课程设计，培养孩子的学习习惯，训练孩子的主动注意能力，视、听觉专注力。公认的是多特儿童专注力

> 孩子上小学了，老师总说他注意力不集中怎么办？

可以从孩子感兴趣的事情入手，也可以通过亲子阅读来培养孩子的注意力。要求不要太高，慢慢来，看到孩子有进步，记得夸夸孩子。

我小学时数学次次全班第一,可是上了初中,数学就上不去了,我该怎么办?

小学的数学知识与实际生活、生产比较贴近，也就是比较具体形象；中学数学知识逐步从形象走向抽象，代数和几何的知识，它更需要理解、类比、分析、推理、判断、归纳等抽象思维方式。你小学数学成绩好，初中就下滑，这说明了你的形象思维比较好，抽象思维还比较差。这就也是很多学生初中数学成绩变差的原因，尤其是女孩子，一般说女孩子的形象思维比较好，抽象思维差（当然这不是绝对的，也有很多女孩很厉害）。 你应该转变你的思维方式去适应新的学习内容，怎么转变？那就是要多去思考问题，对公式定理在理解的基础上要熟记，在练习中灵活运用，多做练习，在练习逐步悟出一些方法、规律，对不理解的问题要刨根问底，直到弄懂。只要功夫深铁杵磨成针，你不是只有小学的智力，相信自己，多给自己信心，经过努力，你的思维会有质的改变的。

家长课堂：孩子注意力不集中 上了小学该怎么办

这位知友，小孩子意志力不如成年人强，确实不容易控制。
许多孩子在学习中注意力不集中，为此家长忧心忡忡。有些家长甚至当着孩子的面说孩子得了“多动症”，要看医生，这使孩子感到了某种恐惧。其实，这些家长的忧虑是没有必要的。要知道，儿童注意力的发展是随着年龄的增长而不断提高的。在幼儿阶段，一个两岁的幼儿对一件玩具的兴趣只能持续几分钟；给一个四岁的幼儿讲故事，他的专心只能维持四五分钟；到了六岁，幼儿全神贯注做一件事情可持续20分钟左右，所以，家长要求四五岁的孩子安安静静地伏案学习半个小时甚至一个小时，是把孩子看成大人了。孩子组织和控制自己注意的能力还没有达到这个程度。
但这并不是说家长可以忽视孩子注意力不集中的问题了。实践证明，从小培养孩子集中注意力的习惯对孩子日后的发展和成才是非常重要的。在学习上如果孩子注意力不集中，往往忽略老师讲课的重点难点；在考试中稍一走神或一粗心，错误必将难免；科学家注意力不集中则某种科学现象会稍纵即逝；警察、法官还有我们每一个普通人，注意力集中必将酿成大错。
培养孩子的注意力应该从幼儿阶段开始。培养方法应符合孩子此时身心发展的的特点。给一两岁的孩子讲故事，故事要短，语言要符合儿童的特点，给他们看的图片要色彩鲜艳。如果是三四岁的孩子，家长可以和孩子一块做一些持续时间较长的游戏。讲的故事应该生动有趣，有一定故事情节。对五六岁的孩子，家长可以提出要求让他坚决按时完成某项工作；家长讲完一个情节较复杂的故事让孩子复述；教孩子唱歌，练习画画，都有助于培养幼儿的注意力。
孩子进入小学，由于当前人们生活水平普遍提高，孩子在游戏的时候，手的的复杂的动作很少动脑，他们总是从电视寻找乐趣，在日常生活中极其缺乏提高注意力的活动——劳动。孩子要什么就给什么，是不利于培养孩子注意力 永续性的。因此，家长更应该在小学阶段加强孩子注意力的培养。
（1）让孩子明确学习、奋斗的目标，并通过自己的努力达到目标。只有让孩子明确了远大的目标（更有乐趣，有价值，有实现的可能），才能培养其注意力。
（2）培养孩子稳定而广泛的兴趣。“兴趣是最好的老师”，孩子一旦对某一事物发生了兴趣，就会集中注意力，专心致志。此时家长应鼓励孩子把兴趣向纵深发展，切忌一时兴趣，三天打鱼，两天晒网。
（3）在游戏、学习及做家务中，应尽量保证孩子进行有目的、有意识、有始有终的活动，这对培养孩子的注意力是十分重要的。还有一种非常有效的办法就是和孩子经常下棋，并带一点比赛性质，以培养孩子独立思考、独立解决问题的能力和竞争的精神；写毛笔字也是一种好办法。
（4）家长在孩子学习时，尽量避免环境因素干扰、分散其注意力。如小学生的书房不能布置得过于花哨，家长看电视、听音乐、与客人谈话的声音太高都可分散孩子的注意力。所以，要尽量给孩子创造一个安静的环境。饥饿、听得过饱、疲乏也是导致儿童注意力涣散的最常见的原因。要保证孩子有足够的睡眠，不以放任儿童无休止地看电视。
（5）科学安排儿童生活起居时间，做到生活学习有规律、有计划。要提醒孩子坚持体育锻炼，培养其意志力，增强其注意力。

孩子注意力不集中怎么办都要上小学了

注意力不集中的孩子占大多数，特别是进入小学阶段，孩子都比较爱玩。不爱学习，觉得学习很枯燥，自然学习起来就不会用心，不感兴趣。注意力自然而然也不会集中。
可以多陪伴孩子，从游戏当中去学习，也可以了解一下东方司乐注意力训练，希望可以帮助到你。