全国大学生英语竞赛b类真题 2017全国大学生英语竞赛 上海交通大学不能报名吗

2017全国大学生英语竞赛 上海交通大学不能报名吗  

2017全国大学生英语竞赛 上海交通大学不能报名吗

可以的呀
全国的大学生都可以报名的
大学一般会有通知
这个没有限制

如何个人报名2010全国大学生英语竞赛

这个不行吧
因为学校要组织初赛
再从学校进行选拔，以学校为单位到沈阳进行复赛
自己报不了吧

全国大学生英语竞赛 报名成功了没

目前2015届全国大学生英语竞赛刚刚结束，2016年竞赛的具体时间并未释出，因此想要报考的考生可根据往年比赛时间大致估算考试时间，预计应在2016年11月开始。2015年全国大学生英语竞赛决赛已于5月10日落下帷幕，根据历年竞赛规律，预计2016年全国大学生英语竞赛报名时间将于2015年11月份开始，考生可参考2015年全国大学生英语竞赛报名时间。下面给出2015年比赛具体时间以供参考：根据《2015年全国大学生英语竞赛(NECCS)简章》的安排，2015年全国大学生英语竞赛初赛及决赛时间安排如下：1．初赛时间及形式：初赛定于2015年4月12日（星期日）上午9：00—11：00在全国各地同时举行。2．决赛时间及形式：决赛笔试（含听力）定于2015年5月10日（星期日）上午9：00—11：00在全国各地同时举行。

全国大学生英语竞赛从官网上怎么报名？

呵呵，不用着急的。
如果你是在校生的话，学校会通知的。还有你可以从官网上查询。:tefl-china./Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1558
Good luck!

全国大学生英语竞赛保研能加分吗

考研从来也没有加分的说法，参加竞赛获奖保研一般可以根据学校的规定加分

全国大学生英语竞赛（NECCS）报考指南

报名时间
报名时间：本竞赛可以从收到通知之日起开始宣传、发动。报名时间从2009年1月1日起截止到2009年3月10日。
附1：2009年全国大学生英语竞赛(NECCS) 通知.doc

考试大纲
各类考试的初赛和决赛赛题的命题将依据《非英语专业研究生英语教学大纲》、《高等学校英语专业英语教学大纲》、《大学英语课程要求(试行)》、《高职高专教育英语课程教学基本要求》等档案，并借鉴国内外最新的测试理论和命题技术、方法，既要参考现行各种大学英语教材，又不依据任何一种教材；既要贴近当代大学生的学习和生活，又要有利于检测出参赛大学生的实际英语水平。本竞赛的初、决赛赛题注意信度和效度，内容上体现真实性、实用性、交流性和时代性。
附2：2009年全国大学生英语竞赛报名表.xls

奖励办法
1. 奖励等级：本次竞赛四个类别均设四个奖励等级：特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。 二等奖和三等奖通过初赛产生。特等奖和一等奖通过决赛产生， 由省(自治区、 直辖市） 竞赛组织机构根据决赛成绩确定。总获奖比率为参加初赛人数的51‰， 特等奖获奖比率为1‰，一等奖获奖比率为5‰， 二等奖获奖比率为15‰， 三等奖获奖比率为30‰，参赛人数不足167 人，但不低于100人的学校可以有一名学生参加决赛。另设优秀组织奖，颁发给竞赛组织工作成绩突出的各级竞赛组织单位和个人，由全国大学生英语竞赛组织委员会统一评选和颁奖。
2. 获奖证书： 获特等奖和一等奖的学生及其指导教师(限一名)由全国竞赛组委会分别 颁发获奖证书和荣誉证书，向所在学校颁发奖状，获二等奖和三等奖的学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。向获优秀组织奖的个人颁发荣誉证书，向其所在的单位颁发奖状。
3. 奖励形式：获特等奖的学生名单将在中国英语外语教学研究网站（tefl-china.）、英语辅导报社网站 （ecp..）和全国主要外语报刊上宣传表彰,各省(自治区、 直辖市)的颁奖形式自定。
4. 其它奖项： 各省级竞赛组织机构经全国竞赛组织委员会同意后，可根据各地参赛实际情况，另外设定一些必要的奖励，或减少奖励等级和人数。另外，各省（自治区、直辖市）可根据具体情况增加决赛名额（总获奖比例不变），全国大学生英语竞赛组委会办公室可向采取此种方式进行决赛的省（自治区、直辖市）竞赛组委会提供决赛赛题， 但增加的决赛参赛者即6‰以外的决赛参加者）每人需向全国大学生英语竞赛组委会办公室交纳参赛费5.00元，由各省（自治区、直辖市）竞赛组委会统一汇至全国大学生英语竞赛组委会办公室。
5. 系列活动： 2009年暑假期间举办2009年全国大学生英语竞赛全国总决赛暨2009年全国大学生英语夏令营，主要活动内容包括第九届全国大学生英语演讲赛、第九届全国大学生英语辩论赛和第二届全国大学生英语风采大赛等活动，获特等奖的大学生均有机会参加。全国总决赛的部分优秀选手将有机会被选派出国参加国际大学生英语竞赛和访学活动。

参赛物件
竞赛分A、B、C、D四个类别，A类考试适用于研究生参加；B类考试适用于英语专业本、专科的学生参加；C类考试适用于非英语专业的本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类的本科生和高职高专类的学生参加。

参赛时间
1.初赛时间。初赛定于2009 年 4 月 12 日(星期日) 上午9：00—11：00 在全国各地同时举行。初赛由全国统一命题，包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。
2. 决赛时间。 决赛笔试定于2009年 5月10日(星期日) 上午9：00—11：00 举行。决赛分两种方式,各地可任选一种：第一种是只参加笔试(含听力)，第二种是参加笔试(含听力)和口试。只参加笔试(含听力)的学生的决赛成绩满分为 150 分; 既参加笔试（含听力） 又参加口试的学生满分是200分，其中笔试分数为 150分(含听力) ，口试分数为50 分。 口试方案和题目由全国大学生英语竞赛组委会统一命制， 各省级竞赛组委会选择是否统一参加口试，并决定口试地点、时间、形式等具体事宜。

全国大学生英语竞赛C组的习题

:web.tute.edu./waiyx/ReadNews.asp?NewsID=2577&BigClassName=%A1%BC%B2%E2%CA%D4%D0%C5%CF%A2%A1%BD&SmallClassName=%CF%B0%CC%E2%B9%B2%CF%ED

有关2009年全国大学生英语竞赛复赛

应该是按你们学校的分数排名，不会出现一个硬性的分数线，一般在考试三四天后初试的成绩就出来了，是学校自己批改的。在教务处的网站上一般都有，一般是excel表格，里面有一二三等奖的划定。一般只有一等奖才会进决赛。二三等奖有证书的哦。
我们学校至今也没有在教务处网站上挂成绩，我很郁闷啊，去年我得的是三等奖。今年还不知道咋样呢。祝你取得决赛资格哦。

关于08年全国大学生英语竞赛复赛

五月十号到山师大报到，十一号复赛。

2012年全国大学生英语竞赛c类答案

Part I Listening Comprehension (30 marks)
Section A (5 marks)
1—5 CBBAC
Section B (10 marks)
6—10 BAACB 11—15 CABCB
Section C (5 marks)
16—20 ACABA
Section D (10 marks)
21. disruption 22. air pressure 23. slow down 24.immune system 25.stimulates
26. bear in mind 27. circulation 28. decreases 29. Consult 30. side effects
Part II Vocabulary and Structure (15 marks)
31—35 BDABC 36—40 BDDAB 41—45 CADBC
Part III Cloze (10 marks)
46. likelihood 47. fortune 48. take 49. with 50. knowing
51. dozens 52. least 53. burning 54.easy/simple 55. realize
Part IV Reading Comprehension (40 marks)
Section A (10 marks)
56. describe 57. opportunity 58. honeymoon 59. transition 60. characterized
Section B (10 marks)
61. F 62. T 63. T
64. The special depth that true friendship is about.
65. They need to get over fear of confrontation and rejection.
Section C (10 marks)
66. High fatality 67. thrill seeking; risk taking 68. pushing out personal boundaries 69. C 70. A
Section D (10 marks)
71.“Linguistic”intelligence and“Logical mathematical”intelligence.
72. The ability to gauge one蒺s own mood, feelings and mental states, and the ability to gauge it in others and
use the information.
73.“Logical mathematical”intelligence and the“bodily-kinesthetic”intelligence.
74. 他的观点引发了激烈的讨论，应如何定义智力。
75. 这八个类别的智力无疑反映了这样的事实，即这些类别中都有从无能到聪慧的各种不同能力的人。
Part V Translation (10 marks)
76. Since there is no turning back, we might as well try his method.
77. How do you aount for the decline in profits for three consecutive months?
78. Talking about how to achieve suess, Blair puts more emphasis on creating rather than waiting for opportunities.
79. I wish I had had such good opportunities as yours when I was young.
80. High tuition doesn蒺t necessarily guarantee better education.
Part VI Error correction (10 marks)
Cash reward is a mon form of motivation used by parents with high expectation to encourage their children 夷work hard at exam time. Some youngsters receive payments of as much as 谊100 for each A grade they obtain at GSCE. But would such“bribes”be based on exam performance or
should they, as many parents and teachers feel, be offered in recognition of a child蒺s effort, regardless of results? The later approach would solve the problems of how parents reward children with different levels of ability; imagine, for example, a family with one child who is academically gift and
another who has learning difficulties. The dangers of result-relating incentives for the second child are clear; with little hope of obtaining the higher grades, the withholding of promised financial rewards would only pound of the
child蒺s feeling of false. However, some leading educational psychologists
believe that parents should rely in their own judgments in such matters. They maintain that if parents know that money will motivate their child, then they should not be condemned for operating a system of cash payouts.
81. to
82. should
83. 姨
84. latter
85. problem
86. gifted
87. related
88. of
89. failure
90. on
Part VII IQ Test (5 marks)
91. Post Office.
92. The letter“e”.
93. Falling in love.
94. A
95. Three socks.
Part VIII Writing (30 marks) Omitted.
作文评分标准
一、评分原则：
1. 本题满分为 I 10 分；II 20 分，按四个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调 整本档次，最后给分。
3. I 词数少于 100 或多于 140 的，II 词数少于 140 或多于 180 的，从总分中减去 2 分。
4. 如书写较差，以致影响阅卷，将分数降低一档。
二、各档次给分范围和要求：
第四档（很好）：I 9-10 分；II 16-20 分
完全符合写作格式的要求，覆蓋所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯性很好，基本上无词汇
和语法错误。
第三档（好）：I 6-8 分；II 11-15 分
基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、连贯，有少量词汇和语法 错误。
第二档（一般）：I 3-5 分；II 6-10 分
未恰当完成写作格式的要求，漏掉内容要点，表达思想不清楚，文字多处出现词汇和语法错误，影响
了对写作内容的理解。
第一档（差）：I 1-2 分；II 1-5 分
未完成写作格式的要求，明显遗漏主要内容，表达思想紊乱，有较多词汇和语法的重大错误，未能将 资讯传达给读者。
0 分
白卷；作文与题目毫不相关；内容太少，无法评判；所写内容无法看清。