四年级上册作文妈妈的爱 第5年级上册第六单元的作文，妈妈的爱是什么

第5年级上册第六单元的作文，妈妈的爱是什么  

第5年级上册第六单元的作文，妈妈的爱是什么

五年级上册第六单元：父母的爱作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多人。尤其是我的父母，他们不但给了我生命，还给了我很多很多......
父母的爱时甜蜜的、奉献的。他们总是美味的菜肴给我吃，买漂亮的衣服给我穿，买新型的玩具给我玩，买有趣的书给我看......
父母的爱时鼓励的、安慰的。记得有一次我数学测验才考80分，我心想：这次回去准要挨批评了。我拿着试卷垂头丧气的回到家里，爸妈连忙关心的问我怎么不开心啦？我把考试的成绩如实的告诉了他们，他们非但没有责备我，妈妈反而温柔的说：“鱼儿，没关系，下次认真点，把粗心的缺点改掉就可以，分数并不代表你在妈妈心中的地位。”爸爸也用鼓励的眼光看着我。从那以后我的成绩不断的进步了。
父母的爱时伟大的、不求回报的。在我读一年级的一个冬天，下着雨，爸爸连忙带着雨伞来接我，爸爸看着雨伞不大，便背我回家。到家时我身上干干的，但发现爸爸身上却湿了很多。并且爸爸还正患着感冒，真是雪上加霜呀！我连忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高兴的说："没关系，爸爸结实着呢！”
我想:我要当爸爸妈妈的开心果。当他们劳累时，帮他们捶捶背、沏杯茶；当他们烦恼时，给他们讲讲笑话，讲些在学校的趣事，尽可能的给爸妈快乐就像他们给我幸福一样。
朋友们，让我们一起为我们的亲爱的父母唱起感恩之歌吧！

关于五年级上册第六单元的作文,370字,我爱妈妈

家是温暖的港湾，父亲是伟岸的大山，挺直了我人生的高度，母亲是溪流，包容了我的自私。儿行千里岂止母担忧，父亲鬓角的白发，叫我如何报答。步步走来，尽是沧桑，母亲的微笑无不在我的身边。每当面临崩溃，父亲的肩膀撑起了倒下的我。母亲把依靠给了父亲，把希望给了孩子，把爱给了家，父亲却把肩膀给了我。多少次我用笔耕耘亲情，多少次我把父亲比作茶，把母亲比作水，把我比作水杯。把父亲比作秋树，把母亲比作秋叶，而把我比作秋果……哎，不知为何，每次写父母总会落泪，总会愧疚。爸爸妈妈，儿子愿你永远健康快乐，爸爸妈妈，儿子想你，爱您，伴您终生！
父爱是苦度一生的轮回，和母爱一样无私！母爱是一场重复的辜负，落地无音，落水无痕。
父爱无崖，母爱如海。父爱伴我终生。如果说母亲是水，那么父亲就是一座山，高大，威武……也许有时候我们并不需要很多，也许有时候我们会觉得厌烦。但父母始终会在那里，静静地等我们回家……
为什么我们觉得父爱如山，母爱如水，那是因为：父爱之所以伟大就在于——父亲的肩似山，任你依靠；母爱之所以伟大就在于母亲的臂似水，不在于惊天动地的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，甚至是每一道目光中，给你失落的拥抱；父亲的胸似海，任你畅游；母亲的怀似天，一生相伴的盈盈笑语，是漂泊天涯的缕缕思念；父亲的手似舵，任你航行；母亲得心似撒哈拉沙漠，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举；父亲的心似铁，任你敲打；母亲的心，尽是牵挂；父亲的情似酒，任你陶醉；母亲的爱似针，儿女病榻前的关切焦灼；父亲的爱似棉，任你牵扯……而父母亲唯一不变的就是对儿女无私的爱！
父爱，它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；母爱它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；母爱它像茶，平淡而亲切，让人自然清新；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容；母爱它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
有时候，我觉得父爱是一道光辉，让我的心灵即使濒临于黑暗也能看见光明大道，又像是是一阵微风，给失落中的我的带来力量；有时候我觉得母亲是一条河，细长而源源，让我淌不敢涉足，溪流奔腾，让我望而生怯不敢跨越；有时候，父爱如雨，为我濯洗心灵；母爱如伞，为我遮风挡雨；曾经也好，现在也罢，黑暗时，父爱如灯，照我走完人生，；枯竭时，母爱是一湾生命之水，给我求生的希望；现在我明白了，父爱是纯洁而不可回报的，难懂的、忧郁而不可企及的，母爱是儿行千里的牵挂，又是苦涩的。父爱是深厚、纯净，如越久越纯的美酒，让我们陶醉其中，却浑然不知这是千年的佳酿，母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。
人的一生中能有几次与父亲相拥，有多少人会记得父亲的点点滴滴。因为母爱太慈祥了，掩盖了严肃的父爱。人的一生中时刻惦记父亲的极少，在困难时找到父亲的却最多。父爱如同一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是如同一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，像大山般，肩负万钧重量背挡千层风浪。母爱似水，无声却又温暖在我身边。
母亲，是一本读不完的书。父亲是一坐永不倒的山，母亲的爱是沉浸于万物之中，充盈于天地之间；父爱如酒，不随时间、岁月的流失而减弱；母爱也是文学和音乐的永恒主题，乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。父爱更如石，坚定的站在我身边保护我，使我不在人生路上一再跌倒。
母亲，我该用什么样的语言才能表达你对我的爱，该用什么样的情感，才能表达我对你的感激之情？苍龙日暮还行雨，老树春深更护花。父亲不需要用多好的语言来赞美他，他像一头任劳任怨的牛，为我们默默付出，不求回报；母爱如海，父爱如山！父爱是大山肩负万钧重量，背挡千层风浪。父爱是刚强和自信的化身。但成吉思汗曾满含深情地说过：“世上只有一个最好的女人，便是我的母亲。”今天我想说，世界只有一个男人最伟岸，便是我的父亲！
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对父母的绵绵思念。想起了父亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了父亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

六年级上册第六单元作文现代诗爱是什么?

大雪（二）
这是第一次，我迷失了森林

一场梦中的小雨

残酷得像满世界的霜

苍白的星和从中心辐射而出的热量

小原子围绕着清色的家园
大雪，大雪，呼唤中的舞蹈

两个步子之间

石头和鲜血

在比额头高出一个天地的世界

你的舞蹈是否已可称作一次性的完成
哦，长久的积愿从天而降

我发现你眼睑上的开合

这道路森林已为你所有

这粮仓与耕种已纷飞得像一场风

和一场风景，风暴中群落的大鸟
大哉，灿兮

我在这绵毛的白霜中看到了

大雪之中复生的蔗林

这雪厚的蔗林

我白糖一样的羽毛散落在何方
从一片雪花出发

我将在广大的世界中梦见什么

十里湖开，八里浩海

雪降之上还是雪降

大雪之上是最大的雪花

为什么我的渺小仍然得到盛开
1991－2－7～17

六年级上册第六单元的作文怎么写

童年趣事
我记得小时侯发生过一件既好玩又笑的事,以至于现在想起来令人忍俊不禁要笑,那就是几年前的“鬼屋探险记”.所谓“鬼屋”是我家对面仓库后边的危房.那儿黑洞洞的一片,不时传来“吱吱”的声音.甚至还有令人毛骨悚然的怪叫,我的小伙伴还故作神秘的说看到两个像绿宝石一样的东西,有点像鬼的眼睛……
我是决不相信有鬼存在的,但为了揭开“鬼屋”神秘的面纱,我们几个小伙伴自发组织一支“探险精英队”,大家一致推选我为队长,因为这几个人当中我的胆子最大了.
周日下午,我们便向“传说”中的“鬼屋”前进.有的人竟然“全副武装”——带上玩具冲锋枪,有的带上手电筒,有的带“音速大炮”,大家都戴着黑色墨镜,俨然像一支“探险队”哩.
外面的天色越来越暗了.“吱、吱”的声音又传了出来了!我们战战兢兢地往前走.忽然,我摸到了一些湿湿又有点粘粘的液体,我发出一声惊叫：“这是什么东西?”有人马上用手电筒着我的手,“啊”的一声发出尖叫,原来我摸到的是血!旁边能十分清晰地看到有一只死老鼠,脏得要命,还是个“无头尸体”哩.我差点呕吐出来.
这个“无头尸体”给鬼屋笼罩上了一层恐怖的气氛.忽然又有人惊叫起来,在黑暗中看到一双发出绿色鬼火般的双眼,把大家吓得魂不附体.我急忙夺过小伙伴的手电筒,向那个“鬼”照去,灯光让这个“鬼”露出了原形——一只猫!这下我明白了事情的真相,原来这一切都是这只猫的杰作.其原因就是,“鬼屋”里有好多老鼠,这就是常常听到“吱吱”声音的缘由.而“无头尸体”就是被这只野猫杀死的老鼠,导致血流满地.而“鬼眼”则就是猫的眼睛了,因为在黑暗中,猫的眼睛会像绿宝石一样.我觉得这次“探险”真是大有收获啊!既能揭开“鬼屋”之迷,又能增长知识的同时,也让大家从此不用怀疑和害怕“鬼屋”了.当大家知道我们一群“小鬼”敢于向这间“鬼屋”进行“深入研究”时,都称赞我们是“小英雄”,我们大家为此开心极了.
这就是我的童年趣事,怎么样?你们佩服我这个“大英雄”吗?

生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，古老的唐诗，优美的宋词。常常在我们回响。
诗歌的海洋里，又不是珍宝。我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在“百度”里查找，哇！有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得眼花缭乱，有现代诗，古诗，童诗。就说《天上的街市》吧，这首诗充满了丰富的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，生活中到处有诗的素材。
走进书架前，我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》，什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这些优美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理，就说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”告诉我们要爱惜粮食，因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。
生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心观察，大胆想象，就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌伴随我们一生！

五年级上册第六单元的作文怎么写

　保卫家园——卢沟桥战士
他们，是一支英勇无畏的中国守桥士兵。在抗日战争中，他们不顾自己的性命，冒着敌人的炮火，手举大刀，像敌人的头上砍去，日本人被杀得哭爹喊娘，狼狈而逃。一次次的出生入死，他们都用自己的血肉之躯，为我们中国打死日本人，保卫我们的家园——卢沟桥。
智谋藏烛——伯诺德夫人一家
她以一个母亲的慈爱，保护这两个年幼的儿女。她以弱小的肩膀担起保护情报的任务。她，是一位伟大的女性。他，沉着，机智；从容，坐待，有视死如归的气概，更是有伺机出击的沉着。她，以自己的娇声唤起了凶残的德军残留的一丝人性。她们，就是伯诺德夫人，以及她的儿女。她们把那情报藏在了不起眼的半截蜡烛里，而那半截蜡烛，却是攸关到她们一家三口的生死。
至仁至义——聂荣臻
他，是一位不计前嫌、恩怨分明的八路军战士。在抗战争时期救出了两位日本小姑娘。对她们的关心更是无微不至，犹如把她们当作自己的女儿一般看待。在那几天的照料中，他把自己的关心、善心、爱心、细心、诚心全都发挥出来了，并且打动了两个日本小姑娘。他，就是被日本人称为“活菩萨”的聂荣臻。
普通的老人——天游峰扫路人
他，是一位普普通通的工人，但他豁达开朗、充满自信。在天游峰的台阶上，都可以看到一位面色黝黑，身穿一套简简单单的衣裤，足蹬一双黑色的运动鞋，每天手里拿着一把竹扫帚，正在清理台阶。可每天都要走一千八百多级的台阶，这么累的活，这位老人还在坚持着干。他，热情好客，总喜欢把一些素不相识的游客带回家，和他们一起聊聊天，喝喝茶。由此可以看出，这位老人是多么热爱这份工作啊！

怎么写五年级上册第六单元的作文

在深深的夜幕中，只有那一闪一闪的小星星在天空中自由地玩耍。此时，你们早已熟睡，而我却想对你们说说心里话。
在我眼中，你们是多么的伟大，你们像一把大伞，为我遮风挡雨；向一股勇往直前的力量，在我遇到困难退缩时，鼓舞我前进。你们或许是一杯先苦后甜的咖啡，或许是一首交响乐，不断地为我弹奏着悦耳动听的音符。妈妈，就像一朵鲜艳的花，善良而美丽；爸爸，就像一只自由翱翔的雄鹰，天天在外辛勤奔波劳作。而我就像一只小小鸟，可并不能自由地飞翔。

五年级上册《小学生同步作文》第六单元《妈妈的手》阅读题答案

在一个艳阳高照，骄阳似火的中午，大黄狗趴在树下---哧，哧地喘着粗气，知了在树上叫着
“好热，好热啊！”而小东家是很凉爽的。
慈爱的妈妈煮完饭，用洪亮的声音喊道：“吃饭了。”
肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐，来到饭桌前坐下，闻了闻饭桌上的菜，“啊！好香哦！”大胡子爸爸情不自禁地说：“真是的，儿子去哪里呢？”
小东妈妈说：“可能在屋子里吧！要不我去叫他。”爸爸说：“我去叫好了”。
小东爸爸走去小东屋前，打开门，说：“你在干什么？快去吃饭。”而小东却搭着下巴，在地上津津有味地看书，根本没听到父亲的话，说了几遍像口渴喝盐水---徒劳无功，急得像热锅上的蚂蚁---团团转，于是，他大叫一声，都快要把屋子震塌了。小东才隐隐约约听见，出去吃饭，而小东爸爸却心想：咦？儿子到底在看什么书，有这么好看？
而等了好久的妈妈和儿子，都说：“你爸爸在干什么呀？怎么还不出来吃饭，菜都凉了，不出来吃饭我就拿家法伺候”真是出门不戴口罩---嘴上一套，根本不会这样做。
小东的妈妈叫小东叫他爸爸，小东心想：真是女儿穿娘的鞋子---老样子。
小东迈着矫健的步伐，大步流星地走到门前，打开门说：“爸，吃饭了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫画书，而爸爸看得却像瞌睡磕枕头---正合意，如果叫的话，岂不是会被爸爸骂，不叫的话，会被妈妈说，真是霸王敬酒---不干也得干。可是喊了几遍，老爸就是老榆木疙瘩---挪不动。
小东和他爸爸真是相似，俗话说“有其父必有其子”。真是“百闻不如一见”。