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著名历史人物和事迹 我國優秀的歷史人物肖像畫怎麼來的？你需要感謝一個人
我國優秀的歷史人物肖像畫怎麼來的？你需要感謝一個人 在小學時候，你們學校樓道里一定貼滿了各種名人畫像，像李時珍、祖沖之、杜甫，這些你們應該都非常熟悉了，但你可曾想過這些畫像是怎麼來的？真的是從古代流傳
我國優秀的歷史人物肖像畫怎麼來的？你需要感謝一個人
在小學時候，你們學校樓道里一定貼滿了各種名人畫像，像李時珍、祖沖之、杜甫，這些你們應該都非常熟悉了，但你可曾想過這些畫像是怎麼來的？真的是從古代流傳下來的嗎？答案當然是否定的。唐代畫家閻立本有「丹青神化」的美譽，他流傳下來的畫作有一幅《歷代帝王圖》。畫中共包含了西漢昭帝劉弗陵、東漢光武帝劉秀，直到隋煬帝楊廣、陳宣帝陳頊等十三個帝王及一些侍從的肖像。這些人物，閻立本都沒有見過，全是他根據各帝王生活時代、個人生平事迹，自己想像創作出來的。
也許你沒有注意到，語文和歷史課本中很多古人都長得差不多，跟雙胞胎似的。這些畫像也是大有來頭的，它們來自明朝一對父子之手：王圻、王思義。這對父子耗費幾十年編了一部書——《三才圖會》，書里包括了天文、地理、人物，故取名「三才」。
故宮南薰殿中有五百八十多幅古代名人畫像。其中，大部分畫像多為當朝的宮廷畫師所作，宋代以前的畫像多是宋人摹繪之前朝代所作。語文、歷史課本中也有不少圖像從這裡採摘而來。
1952 年，莫斯科大學致函周總理，稱準備在學校大禮堂張貼一批世界各國科學家的拼貼頭像圖，希望中方提供相關素材。這個任務交給了當時中科院院長郭沬若，郭沫若思索後報了李時珍和祖沖之這兩個人的名字。但這兩人在南薰殿和《三才圖會》里都沒有畫像，那該怎麼辦呢？
周總理立馬想到一個人：蔣兆和！
蔣兆和何許人也？他原名萬綏，出生於四川瀘州，師從徐悲鴻，曾任南京國立中央大學（國立中央大學1949年更名為南京大學）、中央美術學院教授，民盟中央文教委員會委員，是當時卓越的人物畫家。他的傳統中國畫融合西畫之長，創造性的拓展了中國水墨人物畫的技巧，著重表現人物內心世界之深刻，使中國人物畫達到了一個新的高度。
蔣兆和
他的代表作《流民圖》為現代中國水墨人物畫在世界畫壇上確立了光榮的地位，此畫創作於抗日戰爭時期的敵占區，堪稱蔣兆和先生最完美的個人代表作，也是一個時代人物畫的代表作。該畫記錄著日本侵略者給中華民族帶來深重災難、充滿血和淚的作品，高2米，長12米，稱得上是20世紀最大的一幅真實反映民族悲慘遭遇的人物畫卷。所以他被稱為「20 世紀中國現代水墨人物畫的一代宗師」。
在接到任務後，蔣兆和也發愁了，沒有見過李時珍和祖沖之長什麼樣，他該如何畫呢？於是他翻遍了所有歷史資料，關於李時珍長相的描述，也只找到了隻言片語，如「晬然貌也，癯然身也」「幼多羸疾，質成鈍椎」。意思也就是李時珍很瘦，而且體質很弱，個子不高大。一點面部描寫都沒有，這可怎麼畫？他靈機一動，想起了蕭龍友。蕭龍友是一名老中醫，是京城四大名醫之一。蔣兆和就讓他當起了模特，後來就有了課本上的李時珍畫像，而祖沖之的畫像則是以我國著名氣象學家竺可楨為模特畫出來的。
兩幅畫像取得了巨大成功，自此蔣兆和開始了自己的古人畫像創作任務：曹操、劉徽、張衡、張仲景、僧一行、孫思邈、郭守敬、李白、杜甫、蘇東坡、李清照……這些都是出自他的手筆。
2012 年 ，恰逢杜甫誕辰 1300 周年之際，高中語文課本必修 3 中的杜甫成為「網紅」。學生們把整日沉思的杜甫賦予了各種各樣的形象：端著狙擊槍凝望遠方的，開坦克的，戴著墨鏡騎電動車出門的，騎著自行車去買菜的，吃快餐的……可是沒有幾個人知道，課本中的這幅杜甫畫像是蔣兆和以自己為模特刻畫的。
杜甫 45 度仰望天空，憂鬱的眼神，懷才不遇的心思，被蔣兆和刻畫得非常到位。他用傳統的繪畫技法，再搭配西方繪畫技術，讓杜甫那孤寂與傲骨的氣質活靈活現地出現在我們的課本上。
結語：蔣兆和先生以深厚的藝術功底完成的這批畫像已經成為了人們心中的「標準像」。相信在許多年之後，這些畫像依然會流傳下去
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